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WorksheetsExamen Parte 2
Total questions: 101
Worksheet time: 2hrs 7mins
Es aquella encargada de estudiar, los cambios, interacciones y condicionamientos por medio de experimentos, teorías basadas en estímulos
Constructivismo
Cognitivismo
Conductismo
Permite a los alumnos dirigir su aprendizaje, cambiando las estrategias, cuestionando el contenido, fomentando al dialogo y la colaboración
Conductismo
Constructivismo
Cognitivismo
Estudia el desarrollo del ser humano que estudia los cambios en la manera de pensar a través
del tiempo
Constructivismo
Cognitivismo
Conductismo
Son los principales términos del conductismo
Estimulo, Respuesta, Condicionamiento, Refuerzo, Castigo
Estimulo, Solución, Condicionamiento, Apoyo, Castigo
Estimulo, Respuesta, Condicionamiento, Refuerzo, Solución
Se enfoca en la modificación de la conducta, consiste en exponer a la persona ante un estímulo con el fin de desaparecer una respuesta ansiosa
Condicionamiento operante
Condicionamiento clásico
Condicionamiento conservador
Se basa en el comportamiento voluntario del organismo, las respuestas son controladas por el organismo, desempeñando un papel activo
Condicionamiento operante
Condicionamiento clásico
Condicionamiento conservador
Principales autores del conductismo
Pavlov, Montessori, Thorndike, Skinner
Pavlov, Watson, Thorndike, Freud
Pavlov, Watson, Thorndike, Skinner
Aprendizaje Vicario
Tipo de aprendizaje que ocurre cuando se observa el comportamiento de otros individuos y
hace que se extraiga una conclusión personal sobre conductas que son más útiles o más dañinas
Tipo de aprendizaje que se da cuando al sujeto se le realizan estímulos para condicionarlos a
ciertas actividades que se implementen
Tipo de aprendizaje que pone en el centro al educando donde construirá su educación de
manera autodidacta
¿En qué año se tiene noción del inicio del cognitivismo?
1956
1910
1925
¿Cuál es la importancia del cognitivismo?
Disminuir pensamientos poco útiles para los educandos y dictarles como pensar
Crear en la sociedad un pensamiento mecánico, sistemático para generar mayor seguridad
económica
Aumentar la comprensión de como los seres humanos procesan y le dan sentido a la nueva
La teoría sociocultural afirma que el desarrollo del ser humano está íntimamente ligado a su interacción con el contexto socio histórico-cultural ¿Quién es el autor de dicha teoría?
Lev Vigotsky
Erik Erikson
Jean Piaget
Teoría que afirma que los seres humanos con un desarrollo sano deben pasar a través de varias etapas desde la infancia hasta la edad adulta tardía ¿siendo el autor?
Lev Vigostsky
Jean Piaget
Erik Erikson
Explica y ayuda a entender el desarrollo cognitivo de los niños, a través de los periodos, que el niño va alcanzando con el aprendizaje y la experiencia
Jean Piaget
Erik Erikson
Lev Vigostsky
¿Cuántas son las etapas del desarrollo cognitivo de Jean Piaget?
3
4
5
¿Cuántas son las etapas del desarrollo psicosocial de Erik Erickson?
4
8
9
El desarrollo cognitivo de los niños, Jerome Bruner propuso tres modos de representación
Activa, Representativa, Simbólica
Activa, Icónica, Representativa
Activa, Icónica, Simbólica
Este modelo almacena visualmente en forma de imágenes realizando una representación mental
Activa
Representativa
Icónica
Autor más influyente en el siglo XX en la teoría sobre el crecimiento mental de los niños, siendo uno de los personajes más importantes en campos como la psicología del desarrollo y la
teoría cognitiva
Erik Erikson
Jean Piaget
María Montessori
Lev Vigotsky fue un
Filosófico y abogado ruso que hizo aportaciones significativas a la psicología y a la lingüística
Maestro del siglo xx, enfocado a el aprendizaje centrado en los educandos, enfatizando en la
lingüística
Alemán, filosófico, con posgrado en medicina aportando teorías a la psicología
Concibe el aprendizaje como el resultado de un proceso de construcción personal global y complejo, donde las experiencias y los conocimientos previos se mezclan con las ideas
Construcción pedagógica
Psicología educativa
Constructivismo en educación
¿Qué es el aprendizaje activo?
Enseñanza en el que los alumnos participan en el proceso de aprendizaje, mediante el
desarrollo del conocimiento y comprensión
Proceso en el cual los alumnos son sus propios autores para crear su aprendizaje con sus
saberes previos
Enseñanza individual para ser activos personalmente en su aprendizaje
Psicólogo estadounidense, es considerado el principal divulgador del conductismo, centrándose en el estudio del aprendizaje
BF Skinner
Paulo Freire
Lev Vigostky
¿Dónde se puede aplicar la intervención psicopedagógica?
Primaria, secundaria y bachillerato
Primaria y secundaria
Primaria, bachillerato y Universidades
Quién fue el pionero en la historia de la educación, donde aprovecho las circunstancias que lo rodeaban para involucrarse en una acción pedagógica basada en el trabajo y la practica?
Paulo Freire
Antón Makárenko
John Dewey
Pedagogo que trabajo en un intento de contribuir a la liberación de los oprimidos a través de la educación, luchando por la justicia y solidaridad
Antón Makarenko
John Dewey
Paulo Freire
Pedagogo que se basaba en lo social, para llevar la práctica democrática que impulsaba una educación en la trasformación social
Paulo Freire
Antón Makárenko
John Dewey
¿Cuál era el objetivo de la educación de Antón Makárenko?
Defender la educación tradicionalista que ha sido funcional durante siglos
Defender la educación como el motor capaz de transformar la sociedad y construir una
sociedad nueva
Realizar pocas modificaciones a los currículos educativos para no dañar la educación ya
establecida
¿Qué es la teoría de la colectividad de Antón Makárenko?
Personas de campo comprometidas con la democracia colectiva para lograr un bien mutuo
Separar a la sociedad en intereses ajenos, en cual cada grupo social tratara de implementar sus
ideas y propuestas
Trabajadores libres, unidos por objetos y acciones comunes, organizados, disciplinados para
una sociedad saludable.
¿Qué es el modelo Montessori?
Promover la espontaneidad del alumnado, con su autonomía, libertad y desenvolverse dentro
de un ambiente preparada para ello
Realizar metodologías clásicas para que el alumno aprenda mejor y de calidad
Busco métodos educativos para tener una educación dentro del régimen gubernamental
¿Quién fue María Montessori?
Educadora italiana que estudio medicina y revoluciono el sistema de enseñanza donde puso
al niño como auténtico protagonista
Educadora rusa, especializada en psicología evolutiva, que se caracterizó por implementar
teorías constructivistas
Enfermera estadounidense, estudio educación infantil reconocida por su empatía psicológica
Año en el cual fue fundada la Asociación Montessori de México (AMMAC) en la ciudad de México
1965
1998
1955
¿Cuál es el papel del educador según Montessori?
Responsable del ambiente preparado
Responsable de la observación
Responsable del ambiente a limitar
¿Cuáles son las contribuciones de Paulo Freire?
Método pedagógico centrado en el desarrollo y la madurez social del estudiante en lugar de
basarse en el aprendizaje homogéneo y estánd
Inserción de la educación en la filosofía
La educación como practica de libertad, humanización liberadora, toma de conciencia de esos
derechos
¿Cuáles son las aportaciones de María Montessori?
Inserción de la educación en la filosofía
Método pedagógico centrado en el desarrollo y la madurez social del estudiante en lugar de
basarse en el aprendizaje homogéneo y estándar
La educación como practica de libertad, humanización liberadora, toma de conciencia de esos
derechos
¿Cuál es el contexto histórico de John Dewey?
Pedagogo norteamericano que se involucró en la política desde donde ataco la desigualdad
educativa
Psicólogo norteamericano muy reconocido por figuras importantes, en el cual su carrera se
enfocó en comprender como aprendían los jóvenes en la educación
Filósofo norteamericano más importante del siglo xx, su carrera abarco tres generaciones y su
voz pudo oírse en medio de controversias culturales
¿Cuáles son las aportaciones de John Dewey?
Inserción de la educación en la filosofía
La educación como practica de libertad, humanización liberadora, toma de conciencia de esos
derechos
Método pedagógico centrado en el desarrollo y la madurez social del estudiante en lugar de
basarse en el aprendizaje homogéneo y estándar
Para John Dewey los infantes nacían con impulsos especiales de acción, en el cual se deben ser estimulados y desarrollados a través de la orientación y guía del maestro ¿Esto se le conoce cómo?
Escuela activa
Escuela operante
Escuela transformista
¿Qué es la educación bancaria de Paulo Freire?
Es la educación monetaria que se le realiza a los educandos por parte de los educadores con la
finalidad de que los alumnos administren sus bienes
Es aquella encargada de dar y recibir aprendizajes entre, alumnos, docentes, padres de familia,
directivos, comunidades
Es una especie de recipientes en los cuales el educador deposita en los educandos el saber y
archivar los conocimientos
¿Cuál es la propuesta metodológica de John Dewey?
Consideración, identificación, supervisión, formulación, comprobación
Consideración, identificación, inspección, formulación, comprobación
Pensamiento, observación, inspección, formulación, comprobación
¿Cómo educaba Antón Makarenko?
Educación integral, exigencias al nivel, método individual
Educación colectiva, grandes exigencias, evitar el método individual
Educación colectiva momentánea con grandes exigencias
¿Qué autor hace referencia a la pedagogía del oprimido?
Paulo Freire
Jean Piaget
) Erik Erikson
¿Cuál es el significado de la mala conducta para Montessori?
La mala conducta es una representación de lo que se vive en su contexto familiar
La mala conducta se presenta cuando un niño no logra expresar sus emociones
La mala conducta no existe, lo que existe es un fallo de comunicación entre el niño y tu
¿Autor que proponía que la educación de los niños es la tarea más importante de la vida de todas las personas, puesto que ser los niños son “forjadores de la historia” lo cual se debe brindar
las mejores condiciones?
María Montessori
Antón Makarenko
Erik Erikson
¿Qué enseña el empirismo en la educación?
Aprender del mundo mediante experiencias y el ejercicio de la inteligencia que enfrenta
problemas del conocimiento
Aprender del mundo con teorías, observaciones y platicas
Encontrar soluciones teóricas a los problemas del aula
¿Cuántos son los planos del desarrollo según Montessori?
4
6
8
¿Qué trabaja el niño con la torre rosa según Montessori?
Se trabajan aspectos como la concentración, el orden, el tamaño, la motricidad, el peso y la
autonomía
Se trabaja el enojo, la tristeza, la frustración
Se trabaja la rapidez, compañerismo, visualización
¿Cuántos empleados regularizo Paulo Freire en una campaña nacional de alfabetización?
234
300
59
El juego simbólico de Jean Piaget es cuando:
El niño imita a una figura tutora
El niño reprime acciones de una figura tutora
El niño realiza un llamado de apoyo
¿Cuál es el rol del docente según John Dewey?
Desarrollar y orientar la capacidad de actuar
Ser la figura autoritaria del aula
Desconocer el mundo exterior
¿Qué sucede si un sujeto no supera alguna de las etapas de Erik Erikson?
Avanzara a la siguiente etapa llevando secuelas de la anterior no superada
No podrá avanzar a la siguiente etapa y se quedará estancado en la que se encuentre
Vivirá reprimiendo sus cualidades sin poder avanzar
Las aulas en las escuelas Montessori son:
Adecuadas a sus necesidades del alumno
Tradicionales sin necesidad de una modificación
Pequeñas para mayor apreciación
¿Cuál es la metodología de la investigación?
Organización de materiales
Conceptos con los que se fundamenta la teoría
Es la selección, exposición y análisis de la o las teorías, métodos, procedimientos y conocimientos
¿Cuáles son los tipos de metodología de investigación?
Estudios exploratorios
Cualitativa y cuantitativa
Conceptos y muestras
¿Qué es investigación formativa?
Es aquella con la que se formula y evalúa
) Conjunto de estrategias, contextos e interacciones que utiliza el método científico como el proceso enseñanza – aprendizaje.
Extracción de datos
¿Cómo se basa el planteamiento de un problema?
Identifica entre el estado actual y el estado deseado de un proceso o producto
Generación de ideas en la problemática
Darle la importancia en base al marco teórico
¿Cuál es la investigación científica?
Consiste en explorar, observar y responder preguntas que permitirán construir y probar una hipótesis previamente establecida
Es aquella con la que obtienes los resultados de una investigación
Se basa en construir una serie de preguntas en base a la información
¿Cuál es el marco teórico?
Desarrolla los conceptos y las teorías que se utilizaron y que resultan adecuadas para el análisis del tema
Desarrolla habilidades que pudiera generar la problemática
Construye ideas que se basan en la serie de pasos obtenida
¿Cuál es la importancia del marco teórico?
Identificación de fuentes primarias y secundarias sobre las cuales se podrá investigar y diseñar la investigación propuesta
Obtener resultados rápidos y eficaces
Tener una base de datos con la información recopilada
¿Qué es la revisión y extracción de datos?
Proceso de recuperación de datos en los buscadores que estemos empleando para realizar nuestra investigación.
Analizar los datos obtenidos mediante la investigación
Tener posibilidades concretas para dar con la problemática
¿Cómo se organizan los datos?
Información contenida, organizando según su clase y su frecuencia relativa
Depende de la información y lugares donde se obtuvieron
De mayor a menor información
¿Qué son los estudios exploratorios?
Examinar un tema o problema de investigación poco estudiado o que no ha sido abordado antes.
Ayudan a una mejor obtención de datos
Se basa en la descripción de datos
¿Cuáles son los estudios descriptivos?
Es un tipo de metodología a aplicar para deducir un bien o circunstancia que se esté presentando
Son los que explican a fondo las teorías psicológicas c) Explican las bases de la investigación.
¿En que se basan los estudios correlacionales?
Es un método de estudio no experimental que, básicamente, busca determinar cuál es la relación que existe entre dos variables
Trata de explicar las bases de la teoría relativa
En hacer ver de manera científica cualquier método de enseñanza
¿Qué son los estudios explicativos?
No sólo persigue describir o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo
Explica en base a cada teoría detalladamente
Habla de manera continua de cada método de investigación
¿Cómo es la formulación de una hipótesis?
Reunir información, compararla, dar posibles explicaciones, escoger la explicación más probable y formular una o más hipótesis
Se hacen distintos tipos de investigación conforme los datos obtenidos
Son las variables y múltiples formas de investigación planteadas
¿Cuáles son las variables de investigación?
Estudio de investigación son todo aquello que medimos, la información que recolectamos, o bien, los datos que se recaban con la finalidad de responder las preguntas de investigación, las cuales habitualmente están especificadas en los objetivos.
Sacar información lo más pronto posible para tener en cuenta más fuentes de investigación
Tener distintas fuentes de información y tipos de hipótesis para su mejor planteamiento
¿Cuáles son los tipos de hipótesis?
Hipótesis nula e hipótesis alternativas
Hipótesis empírica e hipótesis delimitada
Fuentes externas e internas
¿Qué son los estudios empíricos?
Es una forma de adquirir conocimiento por medio de la observación o experiencia directa e indirecta
Son los que van de menor a mayor, dependiendo la información establecida
Aprenden en base a la experiencia obtenida
¿Qué es una delimitación de población?
Una cantidad determinada de personas que habitan un espacio territorial determinado
Es en territorios ajenos a las personas.
Dependiendo la información extraída se basa
Selecciona el concepto de muestra correcto!
Porción de un producto o mercancía que sirve para conocer la calidad del género
Repartida en partes iguales en base a la población
Hacer saber los datos recaudados en la muestra
¿Cuáles son los tipos generales de muestra?
Probabilísticos y no probabilísticos
Cuantitativo y específico
De rastreo y no rastreo.
¿Qué es muestra probabilística?
Subgrupo de la población en el que todos los elementos tienen la misma posibilidad de ser elegidos
Corren con el mismo objetivo de ser descartados o no
Es una pequeña porción solo para el muestreo
¿Cuál es la muestra no probabilística?
Los elementos seleccionados para la muestra son elegidos por el criterio del investigador.
No es seleccionada para ningún tipo de muestra
Va acorde a la muestra seleccionada anteriormente
¡Selecciona los tipos de muestra no probabilística!
El muestreo es el uso de un subconjunto de la población para representar a toda la población o para informar sobre procesos que son significativos más allá de los casos particulares, individuos o sitios estudiados
Conjuntos de muestreo utilizados para más investigaciones
Son aquellas que se usan para hacer más tipos de investigaciones relacionadas con el criterio
¿Qué es una recolección de datos?
Recopilar y medir información sobre variables específicas en un sistema establecido, que luego permite responder preguntas relevantes y evaluar resultados.
Analizar y sacar la información más importante de las investigaciones establecidas
Recaudar resultados de cada investigación para poder llevar una secuencia
¿Herramientas para una mejor recolección de datos?
Metodologías empleadas para identificar fuentes de información y recopilar datos durante una evaluación
Fuentes de información de distintos lugares y bibliografías
Métodos de enseñanza y libros
¿Para qué sirven los cuestionarios?
Instrumento utilizado para recoger de manera organizada la información que permitirá dar cuenta de las variables de interés en cierto estudio, investigación, sondeo o encuesta
Para organizar bien la información obtenida
Tomar en cuenta distintos puntos de opinión y maneras de pensar
¿Qué es un análisis de contenido?
El estudio de las comunicaciones humanas materializadas tales como los libros, los sitios web, las pinturas y las leyes
Analiza los diferentes puntos de vista obtenidos a través de los documentos
Se relaciona uniendo cada punto obtenido desde distinta perspectiva
¿En que se basa la elaboración de instrumentos?
Fase cualitativa que es la elaboración del contenido, se presentan las preguntas o ítems, y otra fase cuantitativa que es la evaluación de las propiedades métricas de ese contenido, o sea el conjunto de preguntas o ítems
Se basa en las propiedades de cada idea aportada al contenido
Se relaciona con los componentes obtenidos en conjunto con los análisis
¿Cómo es la aplicación de instrumentos?
Es parte fundamental del proceso de medición y considera desde el diseño del material hasta el análisis y entrega de resultados
Parte relacionada con el énfasis puesta en práctica a lo largo de la investigación
Se da la opción programada para así obtener buenos resultados en la aplicación
¡Selecciona el concepto de depuración de datos!
Proceso de detección y corrección de datos incorrectos o corruptos de una base de datos.
Analizar y poner en práctica los datos obtenidos
Operación sistemática de recolección de datos
¿Qué quiere decir cuando se habla de CORROBORACIÓN DE HIPÓTESIS?
Actividad que consiste en constatar, mediante la observación y/o experimentación, si una hipótesis empírica es verdadera o falsa
Asegurarse que todo esté en perfecto orden y estado
Experimentar e investigar más a fondo la información
Selecciona la opción que identifica al ARTÍCULO CIENTÍFICO
Un artículo científico es un trabajo de investigación o comunicación científica publicado en alguna revista especializada. También se le llama documento científico, o simplemente artículo o publicación.
Es la información sacada de distintas fuentes bibliográficas.
Estudios relacionados con las fuentes de investigación obtenidas
¿A que se refiere con CITA DE FUENTES?
En la cita se incluye el apellido del autor, sin nombre ni iniciales ni títulos, más el año de publicación entre paréntesis
Papeleos establecidos en programas científicos
A las citas APA que van en los recuadros de cada investigación
¿Qué son las actividades de aprendizaje bajo conducción?
Es una situación de aprendizaje en la cual el docente es el centro de la comunicación, ya que sobre él recae la responsabilidad de la conducción
Se basa en el autoaprendizaje que depende del alumno mismo sin ayuda de nadie
Se necesita la ayuda de los padres para su aprendizaje continuo
¿Qué es un estudio de caso?
Se utilizan habitualmente en la investigación social, educativa, clínica y empresarial
Se basa en sacar información relacionada al caso obtenido
Estudia el comportamiento del alumno en su entorno
Selecciona el concepto de lo que es una mesa redonda
Es la dinámica de grupo que convoca a un grupo de participantes, sin diferencias ni jerarquías, para presentar y desarrollar sus opiniones y puntos de vista sobre determinada materia
Es aquella en la cual se debate información acerca de un determinado tema.
Se exponen diferentes puntos de vista sin llegar a un acuerdo
¿Qué es el aprendizaje independiente?
El alumno es ahora el que toma las decisiones en torno a su propio proceso de aprendizaje
El alumno es guiado por sus maestros o tutor
No se toma ninguna medida al respecto y no se hace nada
¿Qué son las lecturas especializadas?
Preparar a los estudiantes para comunicarse por escrito en comunidades discursivas especializadas, sean estas académicas o de ámbitos laborales específicos
Se les asignan temas y solo se aborda lo más importante
No se le da importancia a ningún tema y solo se aborda para fomentar la lectura
¿Qué es una carpeta de control?
Protege tu contenido y aplicaciones privadas, como fotos y contactos, para que otros no accedan a ellos
Guarda archivos que pueda obtener cualquier individuo
Tiene como función opcional quién puede obtener y quién no
¿Qué es un organizador gráfico?
Es una herramienta pedagógica visual que permite organizar y expresar información de forma esquemática a través de las relaciones de conceptos de un determinado tema
Organiza las gráficas obtenidas en las investigaciones
Saca el contenido más importante de cada información obtenida
Selecciona la opción correcta que defina ARTÍCULO CIENTÍFICO
Es un trabajo de investigación o comunicación científica publicado en alguna revista especializada
Es aquel que se visualiza desde el principio como es que se quiere tener resultados probabilísticos
Tiene como función brindar información concreta y eficaz
¿Cuál es la viabilidad para el planteamiento de un problema?
Establece el grado de compromiso y disposición de los participantes (públicos o privados) para con el logro del propósito de la investigación.
Desviar la información o solución que ayudaría a mejorar la problemática
Tener mejores resultados en las estadísticas arrojadas por la información
4 elementos básicos de una investigación
La pregunta de la investigación-hipótesis-randomización-población
Recaudar, gráficos, bibliografía y planificación
Materialización, optimización, visualización y retención
Momentos de toda investigación o estudio
Planificación, ejecución, informe final
Lineamientos, hipótesis y tecnicismos
Método científico, recapitulación y bibliografía
¿Cuándo se inicia la planificación de una investigación?
1-Idea del investigador 2-Planteamiento del problema 3-Marco Teórico 4-Pregunta de investigación
Hagan una pregunta - Investigar el tema
Cuando se define el tema a tratar
¡Define protocolo o proyecto de Investigación!
Inicia una vez finalizada la planeación, comprende las etapas cuatro, cinco y seis del proceso general de investigación
Explicar los antecedentes e interpretar los resultados de la investigación, es la plataforma de la que se derivan la hipótesis y las variables
Qué datos recolectar (y qué datos ignorar)
¡Tipos de conocimiento!
Natural, racional y de divulgación
Visual, kinestésico y motriz
Digital, físico y sensorial
¿Qué es conocimiento popular?
Es ordinario y cotidiano, este se adquiere de los fenómenos que circundan al ser humano, sin que éste profundice en sus causas
El objetivo de tu investigación busca medir o probar algo (es decir, son confirmatorios), entonces debes decidirte por una investigación cuantitativa.
Investigación que se centra en la recopilación y el análisis de palabras (escritas o habladas) y datos textuales
Método y Metodología
Es el conjunto de procedimientos racionales y sistemáticos encaminados a hallar solución a un problema y, finalmente, verificar o demostrar la verdad de un conocimiento. Estos procedimientos implican la aplicación de técnicas e instrumentos, válidos y confiables, según el tipo de investigación y la ciencia o ciencias
Los objetivos de la investigación son de carácter exploratorio
Métodos mixtos intentan combinar lo mejor de las metodologías cualitativas y cuantitativas para integrar las perspectivas y crear una imagen rica de los datos
¿Qué es Investigación científica?
Es el proceso que se realiza para obtener nuevas informaciones o para confirmar conocimientos ya existentes.
Es aquella que se encarga de generar las hipótesis para una mejor comprensión de la problemática.
También se le llama así a la forma incógnita de obtener información
