wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

GDCD

Total questions: 48

Worksheet time: 24mins

Name
Class
Date
1.

Biết nhìn nhận, đánh giá về khả năng, thái độ, hành vi, việc làm, điểm mạnh, điểm yếu...của bản thân được gọi là 

a)

thông minh.

b)

tự nhận thức về bản thân.

c)

có kĩ năng sống.

d)

tự trọng. 

2.

Hành vi nào dưới đây không thể hiện việc tự nhận thức bản thân? 

a)

L thường tỏ ra khó chịu và không quan tâm đến những điều các bạn góp ý. 

b)

K thường tìm ra lỗi trong bài kiểm tra của mình để nhờ các bạn giải thích. 

c)

. V rất thích vẽ và nhờ mẹ đăng kí cho mình lớp học vẽ trên thị trấn. 

d)

T lấy giấy liệt kê điểm mạnh, điểm yếu để đặt ra mục tiêu trong rèn luyện. 

3.

D thường xuyên viết nhật kí về những điều xảy ra hàng ngày, để từ đó có thể tự nhận xét, đánh giá, rút kinh nghiệm cho bản thân... giúp D hoàn thiện bản thân ngày càng tốt hơn. 

Việc làm này thể hiện D là người biết 

a)

sở thích của mình.

b)

điểm yếu của mình.

c)

tự nhận thức bản thân. 

d)

điểm mạnh của mình. 

4.

Tự nhận thức về bản thân sẽ giúp chúng ta 

a)

sống tự do và không cần phải quan tâm tới bất kì ai. 

b)

bình tĩnh, tự tin hơn, nhận được nhiều sự quan tâm của người khác. 

c)

để mình sống không cần dựa dẫm vào người xung quanh. 

d)

biết rõ những mong muốn, những khả năng, khó khăn của bản thân. 

5.

Tự nhận thức đúng về bản thân không phải là điều dễ dàng mà cần phải 

a)

qua rèn luyện.

b)

qua nhiều biến cố.

c)

có sự lựa chọn đúng đắn.

d)

có quyết định đúng đắn.

6.

N luôn muốn mình học giỏi như bạn A, nhưng N nghĩ rằng đó là điều rất khó với mình, vì bạn cho rằng những người học giỏi là những người có tố chất thông minh. Vì vậy mình không thông minh có cố gắng mấy cũng không thể học giỏi được. 

Nếu là bạn của N em sẽ khuyên bạn 

a)

nên cố gắng vì mỗi người có điểm mạnh, điểm yếu khác nhau. 

b)

thôi đừng cố công vô ích vì mình không có tố chất thông minh. 

c)

nên biết thân biết phận của mình, đừng mong ước viển vông nữa. 

d)

nên tìm cách lấy lòng A, để A cho nhìn bài trong giờ kiểm tra. 

7.

Nội dung nào dưới đây không phải là ý nghĩa của việc tự nhận thức bản thân? 

a)

Giúp thể hiện bản thân trong mối quan hệ với người khác. 

b)

Giúp chúng ta tự tin về khả năng của mình, chấp nhận và tôn trọng bản thân. 

c)

Thể hiện mình là người có tài năng, học thức cao và có vị thế quan trọng trong xã hội. 

d)

Tự nhận thức bản thân giúp con người hiểu rõ được ưu điểm, nhược điểm của bản thân. 

8.

Việc đánh giá thấp bản thân mình sẽ làm cho nhiều người trở nên 

a)

tự cao, tự đại.

b)

tự ti và mặc cảm.

c)

thẹn thùng, e lệ.

d)

khiêm tốn, nhường nhịn. 

9.

Biểu hiện nào dưới đây thể hiện việc tự nhận thức của bản thân? 

a)

Ghi lại suy nghĩ, hành động mỗi ngày để rút kinh nghiệm cho bản thân. 

b)

Liệt kê điểm mạnh, điểm yếu của mình để đặt ra mục tiêu trong rèn luyện. 

c)

Thuyết phục bạn bè, người thân chia sẻ những điều họ nghĩ về mình. 

d)

Tất cả các phương án đưa ra đều đúng.

10.

Tự nhận thức về bản thân sẽ giúp chúng ta nhận ra điểm mạnh của bản thân để phát huy, điểm yếu để khắc phục; biết rõ những mong muốn, những khả năng, khó khăn của bản thân để có thể 

a)

đặt ra mục tiêu, ra quyết định và giải quyết vấn đề phù hợp. 

b)

bình tĩnh, tự tin hơn mọi tình huống xảy ra trong đời sống xã hội. 

c)

nhìn nhận đúng và ứng phó được với tất cả người xung quanh. 

d)

tìm người phù hợp để giúp đỡ, hỗ trợ mình một cách tốt nhất. 

11.

Quan điểm nào dưới đây không đúng khi nói về tự nhận thức bản thân? 

a)

Mỗi người có những điểm mạnh, điểm yếu riêng.

b)

Mỗi người không ai giống nhau hoàn toàn. 

c)

Mỗi người đều có mặt tốt và tự hào giống nhau.

d)

Mỗi người có hạn chế, yếu kém riêng của mình. 

12.

Sau mỗi lần cô giáo trả bài kiểm tra, A thường dành thời gian so sánh, đối chiếu với bài của các bạn được điểm cao để tìm ra những điểm chưa đúng, chưa hay và nhờ các bạn giải thích những điều mà A chưa hiểu. Việc làm này thể hiện A là người  

a)

tự nhận thức bản thân.

b)

mặc cảm với bản thân.

c)

chú ý đến điểm số.

d)

dựa dẫm vào người khác

13.

Tự nhận thức về bản thân sẽ giúp chúng ta 

a)

nhận ra điểm mạnh của bản thân để phát huy, điểm yếu để khắc phục. 

b)

tỏ ra thờ ơ, lạnh cảm với tình huống xảy ra trong đời sống xã hội. 

c)

bắt chước lối sống của người khác cho phù hợp với tất cả mọi người. 

d)

sống tự cao tự đại khi biết được những điểm mạnh của bản thân. 

14.

Trong giờ sinh hoạt lớp, vì hay mắc nhiều lỗi nên L bị cô giáo chủ nhiệm nhắc nhở, các bạn trong lớp nhận xét và đưa ra những điều cần phải cố gắng. 

Nếu là L, em sẽ làm gì? 

a)

tỏ ra khó chịu với những lời các bạn góp ý. 

b)

tiếp thu chân thành và thay đổi bản thân trở nên tốt hơn. 

c)

cãi lại các bạn và ngày càng mắc nhiều lỗi để chứng tỏ bản thân khác biệt. 

d)

im lặng và không quan tâm. 

15.

Đây là một trong những việc chúng ta cần làm để nhận thức đúng về bản thân? 

a)

Quan sát phản ứng và lắng nghe nhận xét của người khác về mình. 

b)

Bản thân mình tự ý thức không cần phải để ý người khác nói về mình. 

c)

Sống nội tâm, không cần phải chia sẻ những cảm nhận của mình. 

d)

Nhận thấy mình giỏi thì không cần phải rèn luyện hay học hỏi gì thêm nữa. 

16.

Tự nhận thức bản thân là biết nhìn nhận, đánh giá đúng về 

a)

bản chất riêng của mình. 

b)

mặt tốt của bản thân. 

c)

tiềm năng riêng của mình. 

d)

sở thích thói quen của bản thân. 

17.

Mục đích của việc tự nhận thức bản thân 

a)

biết mọi điều.

b)

tiến tới thành công.

c)

tự tin hơn.

d)

hiểu rõ bản thân.

18.

Nội dung nào dưới đây không nói về việc tự nhận thức

a)

Em thích học môn Văn nhất. 

b)

Bố mẹ là người em yêu quý nhất. 

c)

Em còn thiếu kiên trì trong học tập.

d)

Không cần phải tự đánh giá về bản thân.

19.

Tự nhận thức bản thân để hiểu đúng về mình, đưa ra những quyết định đúng đắn là một

a)

điều tất yếu của con người.

b)

giá trị sống cơ bản.

c)

kĩ năng sống cơ bản.

d)

năng lực của cá nhân.

20.

T là một học sinh chậm chạp nên sau mỗi ngày đi học về, T thường ghi chép lại toàn bộ những nội dung được học và dành nhiều thời gian để tìm hiểu, chỗ nào chưa rõ T thường nhờ chị gái giảng lại và tự hoàn thành bài tập cô giao,... Vì thế mà thành tích học tập của T ngày càng tiến bộ. Việc làm này thể hiện T là người biết 

a)

tự nhận thức bản thân.

b)

thân biết phận của mình. 

c)

được điểm yếu của mình. 

d)

được điểm mạnh của mình. 

21.

Khi đang trên đường đi học về, hai bạn T và H gặp cơn mưa dông lớn, sấm sét ầm ầm. H giục T mặc áo mưa và chạy thật nhanh về nhà. Trong trường hợp này, nếu là T em sẽ làm như thế nào?

a)

Rủ H cùng mình tìm nơi trú ẩn an toàn.

b)

Tìm gốc cây to có tán rộng trú tạm đã.

c)

Không mặc áo mưa nữa để chạy cho nhanh.

d)

Mặc áo mưa và chạy thật nhanh về nhà. 

22.

Những hiện tượng tự nhiên có thể gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiện sống và gián đoạn các hoạt động kinh tế, xã hội là tình huống nguy hiểm từ 

a)

con người.

b)

ô nhiễm. 

c)

tự nhiên. 

d)

xã hội. 

23.

Những sự việc bất ngờ xảy ra, có nguy cơ đe dọa nghiêm trọng đến sức khỏe, tính mạng, gây thiệt hại về tài sản, môi trường cho bản thân, gia đình và cộng đồng xã hội là

a)

ô nhiễm môi trường.

b)

tình huống nguy hiểm.

c)

tai nạn bất ngờ. 

d)

biến đổi khí hậu. 

24.

Tình huống nguy hiểm từ tự nhiên là 

a)

những hiện tượng tự nhiên có thể gây tổn thất về người, tài sản. 

b)

những hiện tượng xã hội có thể gây tổn thất về người, tài sản. 

c)

những mối nguy hiểm xuất phát từ hành vi cố ý từ con người. 

d)

những mối nguy hiểm xuất phát từ hành vi vô tình từ con người.

25.

Tình huống nguy hiểm từ con người là 

a)

những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ con người

b)

những hiện tượng tự nhiên có thể gây tổn thất về người, tài sản, mỗi trường, điều kiện sống.

c)

những mối nguy 

hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hiện tượng tự nhiên gây tổn thất về người, tài 

sån

d)

biểu hiện kinh tế suy giảm có thể gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiện sống

26.

Hành vi nào sau đây không đúng tình huống nguy hiểm con người? 

a)

Trước khi ra khỏi nhà H khóa cửa cẩn thận. 

b)

Khi ở nhà một mình người lạ xin vào nhà, H bảo chờ cha mẹ về. 

c)

Tình huống nguy hiểm chỉ xảy ra với trẻ em. 

d)

Tất cả các đáp án đưa ra. 

27.

Em đồng ý với ý kiến nào sau đây? 

a)

Người lạ cho H tiền và rủ H đi chơi, H đồng ý ngay. 

b)

Thấy một nhóm học sinh lớp bạn gây gổ đòi đánh bạn cùng đi học với mình, H tránh đi coi như không liên quan tới mình. 

c)

Trên đường đi học về H rủ bạn tắm sông. 

d)

Cuối tuần H xin cha mẹ cho mình đi học bơi ở trung tâm. 

28.

Trong tình hình dịch bệnh Covid-19 đang diễn biến phức tạp hiện nay, công nhân ở các tỉnh thành khác trở về địa phương em. Em và gia đình cần phải làm gì? 

a)

Đến nhà thăm hỏi, động viên. 

b)

Ở nhà, tránh tiếp xúc. 

c)

Kỳ thị, xa lánh.

d)

Tất cả các phương án đưa ra.

29.

Trong các đáp án sau, đáp án nào thể hiện một trong những tình huống nguy hiểm từ con người? 

a)

Bạo lực học đường. 

b)

Bão. 

c)

Sấm sét. 

d)

Động đất.

30.

Trong các đáp án sau, đáp án nào là tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên?

a)

Gió.

b)

Mưa

c)

Lũ quét.

d)

Cầu vồng.

31.

Tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên thường có tính chất nào sau đây?

a)

Xuất hiện bất ngờ, khó dự đoán chính xác. 

b)

Xuất hiện bất ngờ, con người dễ kiểm soát. 

c)

Thường xuất hiện theo đúng dự báo của con người. 

d)

Ít xuất hiện ở Việt Nam. 

32.

Để ứng phó với tình huống nguy hiểm, chúng ta cần 

a)

chủ động tìm hiểu các tình huống nguy hiểm.

b)

học tập các kĩ năng ứng phó tình huống nguy hiểm.

c)

bình tĩnh, tự tin, tìm cách thoát ra khỏi nguy hiểm.

d)

tất cả các phương án đưa ra đều đúng. 

33.

Tình huống nào dưới đây không gây nguy hiểm đến con người? 

a)

Bạn A được bố dạy bơi ở bể bơi của nhà văn hóa huyện. 

b)

Khu chung cư nhà bạn B đang xảy ra hỏa hoạn lớn. 

c)

Các bạn đang tụ tập tắm ở khu vực bãi biển cấm. 

d)

Bạn T lội qua suối để về nhà trong lúc trời mưa to. 

34.

Khi phát hiện có cháy nổ, hỏa hoạn xảy ra chúng ta gọi điện vào số của đội phòng cháy chữa cháy là

a)

114

b)

113

c)

115

d)

116

35.

Tổng đài quốc gia bảo vệ trẻ em là số nào dưới đây? 

a)

111

b)

112

c)

113

d)

114

36.

Khi có sự việc nguy hiểm cần trình báo khẩn cấp đến công an theo số điện thoại nào? 

a)

115

b)

112

c)

113

d)

114

37.

Khi đang trên đường từ trường học về nhà, H thấy có người đàn ông lạ mặt, nhờ H chuyển đồ giúp và hứa cho em một khoản tiền. Trong trường hợp này, nếu là H em sẽ làm như thế nào? 

a)

Từ chối không giúp. 

b)

Vui vẻ, nhận lời. 

c)

Phân vân, lưỡng lựa. 

d)

Trả nhiều tiền thì giúp. 

38.

Để đảm bảo an toàn cho bản thân khi mưa dông, lốc, sét chúng ta cần tránh 

a)

trú dưới gốc cây, cột điện. 

b)

tìm nơi trú ẩn an toàn.

c)

tắt thiết bị điện trong nhà. 

d)

ở nguyên trong nhà. 

39.

Khi đang ở trong nhà cao tầng phát hiện có cháy nổ, hỏa hoạn chúng ta sẽ 

a)

chạy lên tầng cao hơn nơi chưa cháy. 

b)

thoát hiểm bằng cầu thang máy cho nhanh. 

c)

chạy xuống bằng cầu thang bộ theo chỉ dẫn thoát nạn.  

d)

ở trong phòng đóng kín các cửa lại để khói khỏi vào.

40.

An đang ngồi chơi, có người đàn ông lạ tới hỏi thăm và cho kẹo, lúc đầu An chần chừ không nhận, nhưng lúc sau An lại cầm. Nếu em nhìn thấy An lấy kẹo của người lạ, em sẽ cư xử như thế nào? 

a)

Chạy lại, khuyên An không nên nói chuyện và nhận kẹo của người lạ. 

b)

Cùng An nhận kẹo của người lạ mặt này. 

c)

Nhờ người lớn xung quanh lại đuổi người lạ mặt đi. 

d)

Khuyên An không nên tiếp xúc và nhận bất kì vật gì của người lạ đưa. 

41.

Nội dung nào dưới đây không đúng khi phản ánh về khái niệm “tình huống nguy hiểm”?

a)

Là những sự việc bất ngờ xảy ra. 

b)

Có thể gây nguy hiểm đến sức khỏe, tính mạng của con người. 

c)

Có thể gây nên những thiệt hại vật chất cho cộng đồng xã hội. 

d)

Là những sự việc diễn ra theo kế hoạch, có chủ đích của con người. 

42.

Tình huống nào dưới đây là tình huống nguy hiểm từ tự nhiên? 

a)

Lũ lụt.

b)

Trộm cắp.

c)

Bạo lực gia đình. 

d)

Xâm hại tình dục. 

43.

Số điện thoại 113 là số điện thoại khẩn cấp của cơ quan, tổ chức nào?

a)

Tổng đài quốc gia bảo vệ trẻ em.

b)

Cấp cứu y tế. 

c)

Công an hoặc cảnh sát khi có việc liên quan đến an ninh, trật tự. 

d)

Cơ quan phòng cháy chữa cháy, cứu hộ, cứu nạn. 

44.

Số điện thoại 115 là số điện thoại khẩn cấp của cơ quan, tổ chức nào? 

a)

Tổng đài quốc gia bảo vệ trẻ em. 

b)

Gọi cấp cứu y tế. 

c)

Gọi công an hoặc cảnh sát khi có việc liên quan đến an ninh, trật tự. 

d)

Gọi cơ quan phòng cháy chữa cháy, cứu hộ, cứu nạn . 

45.

Khi gặp mưa dông, lốc, sét, chúng ta không nên thực hiện hành động nào dưới đây? 

a)

Ở trong nhà khi trời mưa dông, lốc, sét. 

b)

Tắt thiết bị điện trong nhà (điện thoại di động, tivi...). 

c)

Nếu đang đi ngoài đường, cần thanh chóng tìm nơi trú ẩn an toàn. 

d)

Nếu đang đi ngoài đường, hãy nhanh chóng tìm tới các gốc cây to để trú ẩn. 

46.

Để ứng phó với tình huống nguy hiểm từ lũ quét, lũ ống, sạt lở đất chúng ta không nên thực hiện hành động nào dưới đây? 

a)

Thường xuyên xem dự báo thời tiết. 

b)

Chủ động chuẩn bị phòng chống (đèn phin, thực phẩm...). 

c)

Nhanh chóng bơi qua sông, suối để di chuyển tới nơi an toàn. 

d)

Gọi số 112 khi cần trợ giúp tìm kiếm cứu nạn trên phạm vi toàn quốc. 

47.

Nhân vật trong tình huống nào dưới đây đã biết ứng phó với tình huống nguy hiểm từ con người? 

a)

L lên xe của một người đàn ông lạ mặt khi ông ấy đề nghị đưa L về nhà. 

b)

Khi bị người đàn ông lạ mặt chạm vào vùng nhạy cảm, B sợ hãi, không dám nói với ai. 

c)

Nhà ông K bị trộm đột nhập, lấy đi nhiều tài sản, nhưng ông K không dám báo công an. 

d)

Khi phát hiện có hỏa hoạn, A nhanh chóng thông báo cho mọi người và gọi số 114. 

48.

Nhân vật trong tình huống nào dưới đây đã biết ứng phó với tình huống nguy hiểm từ thiên nhiên? 

a)

Đang có mưa lớn, B rủ các bạn cùng lớp ra sân trường 

tắm mưa. 

b)

P khuyên các bạn không bơi lội trên sông suối khi có lũ quét, lũ ống. 

c)

L vẫn thản nhiên sử dụng các thiết bị điện tử khi ngoài trời mưa dông, lốc, sét.

d)

Dù dự báo sắp có mưa bão lớn, gia đình ông B vẫn cho thuyền ra khơi đánh cá.