wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TNA (MSIB)

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

TNA dibagi menjadi dua, yaitu TNA … dan ….

(a)  

2.

Analisis yang bertujuan untuk menentukan kebutuhan pelatihan saat ini maupun masa yang akan datang berdasarkan suatu wilayah atau daerah tertentu merupakan jenis TNA…

(a)  

3.

Analisis yang bertujuan untuk menentukan kebutuhan pelatihan dalam suatu organisasi atau institusi tertentu, pada tingkat jabatan, maupun tingkat individu merupakan jenis TNA…

(a)  

4.
Dari pilihan berikut, manakah yang merupakan manfaat dari TNA (Training Need Analysis)?
a)
A. Memperoleh informasi mengenai kemampuan individual maupun kelompok
b)
B. Mengumpulkan uraian pekerjaan yang sebenarnya
c)
C. Mendefinisikan secara rinci manfaat kompetensi yang sesungguhnya
d)
D. Semua pilihan benar
5.
Salah satu metode TNA yang melakukan wawancara kepada responden dalam bentuk diskusi kelompok adalah…
a)
A. Observasi
b)
B. Focus Group Discussion (FGD)
c)
C. Dokumentasi
d)
D. Kuesioner
6.
Metode TNA yang paling sederhana dengan mengumpulkan data-data yang sudah ada (existing data) di organisasi/perusahaan tersebut adalah…
a)
A. Observasi
b)
B. Focus Group Discussion (FGD)
c)
C. Dokumentasi
d)
D. Kuesioner
7.
Berikut merupakan alasan pelatihan tanpa Training Need Analysis (TNA) tidak berjalan baik, Kecuali…
a)
A. Tidak sesuai dengan jabatan kerja
b)
B. Tidak dikaitkan dengan syarat jabatan
c)
C. Hanya sekedar melaksanakan perintah atasan
d)
D. Mengetahui manfaat yang diperoleh sehingga memiliki motivasi
8.

Kemampuan kerja setiap individu yang mencakup aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap kerja yang sesuai dengan standardisasi yang diharapkan disebut…

(a)  

9.
Ada berapa tahapan dalam menentukan kompetensi?
a)
A. 5
b)
B. 7
c)
C. 3
d)
D. 4
10.
Tahapan pertama dari menentukan kompetensi yaitu..
a)
A. Informasi Jabatan
b)
B. Program Pelatihan
c)
C. Analisis Jabatan
d)
D. Uraian Tugas
11.
Tahapan terakhir dari menentukan kompetensi yaitu..
a)
A. Informasi Jabatan
b)
B. Program Pelatihan
c)
C. Analisis Jabatan
d)
D. Uraian Tugas
12.

Proses mendapatkan data jabatan dan mengolahnya menjadi informasi jabatan disebut..

(a)  

13.

Hasil pokok dari kegiatan Analisis Jabatan adalah…

(a)  

14.
Ada berapakah tahapan dalam pelaksanaan analisis jabatan?
a)
A. 7
b)
B. 5
c)
C. 4
d)
D. 3
15.
Menyiapkan struktur organisasi dan nama-nama jabatan termasuk ke dalam tahapan …. pada pelaksanaan analisis jabatan.
a)
A. Tahap pegolahan data
b)
B. Tahap pengumpulan data
c)
C. Tahap wawancara
d)
D. Tahap persiapan
16.
Berikut ini manakah yang termasuk dalam tahap pengolahan data dalam pelaksanaan analisis jabatan?
a)
A. Membentuk tim pelaksana
b)
B. Menyusun uraian jabatan
c)
C. Menjelaskan dan menyamakan persepdi semua pihak yang terkait
d)
D. Menyiapkan sarana seperti formulir
17.
Berikut merupakan hal yang harus diperhatikan dalam menyusun uraian tugas, kecuali..
a)
A. Beruntun dari yang paling ringan - berat
b)
B. Isi dengan daftar tugas pokok saja
c)
C. Kalimat ringkas dan jelas
d)
D. Berisi what, how dan why
18.

Tingkat kompetensi yang ditargetkan bagi Individu dalam jabatan berdasarkan pada…

(a)  

19.

Bakat kerja dan minat merupakan syarat kualifikasi kompetensi secara…

(a)  

20.

Surat keterangan kelakuan baik merupakan syarat kualifikasi kompetensi secara…

(a)  

21.
Tahap pertama dalam membuat peta kompetensi adalah…
a)
A. Mendefinisikan kompetensi
b)
B. Membuat klasifikasi kompetensi
c)
C. Implementasi
d)
D. Mengidentifikasi indikator pelaku
22.
Pengukuran kompetensi memiliki tujuan untuk?
a)
A. Mendapatkan data atau informasi yang valid
b)
B. Mendukung tugas dan fungsi jabatan
c)
C. Melaksanakan perintah atasan
d)
D. Menambah pengetahuan karyawan
23.
Pada analisis kesenjangan, apa saja faktor yang menjadi penyebabnya?
a)
A. Knowledge
b)
B. Skill
c)
C. Attitude
d)
D. Semua pilihan benar
24.
Identifikasi kebutuhan dalam tahap penyususnan pelatihan berbasis kompetensi dapat dilihat berdasarkan...
a)
A. Level industri
b)
B. Level jabatan
c)
C. Level individu
d)
D. Semua pilihan benar
25.

Suatu proses menentukan kebutuhan pelatihan dan pengembangan potensi karyawan disebut…

(a)