Free Printable Sj!S

1.

Peristiwa Rengasdengklok merupakan peristiwa penculikan Soekarno dan Bung Hatta ke Rengasdengklok yang terjadi pada tanggal 16 Agustus 1945. Penculikan tersebut dilakukan oleh kalangan pemuda dalam rangka mempercepat pelaksanaan proklamasi kemerdekaan Indonesia. Peristiwa ini dilatarbelakangi adanya perbedaan sikap antara kalangan tua dan pemuda tentang kapan prokalamsi dilaksanakan. Tujuan dari peristiwa teresebut adalah untuk mengamankan Soekarno-Hatta agar tidak terpengaruh oleh Jepang dan proklamasi kemerdekaan segera dilakanakan.

Dari deskripsi tersebut dapat disimpulkan bahwa sejarah menunjukkan sejarah sebagai peristiwa yang telah terjadi pada masa lampau, karena ....

a)

peristiwa sejarah ditempatkan sebagai fakta, kejadian dan kenyataan yang benar-benar terjadi pada masa lampau

b)

erupakan rekonstruksi peristiwa sejarah yang dialami bangsa Indonesia untuk bangkit dari penjajah

c)

peristiwa masa lalu yang dikisahkan kembali melalui sebuah penulisan karya sejarah

d)

peristiwa yang terjadi pada saat itu disebabkan karena adanya peristiwa yang terjadi sebelumnya.

e)

sejarah merupakan kumpulan peristiwa masa lalu yang direkonstruksikan sesuai jamannya

2.

Perhatikan pernyataan berikut !

1. keterangan pelaku sejarah

2. video Proses runtuhnya Orde Baru

3. surat Pararaton

4. dokumen Supersemar

Sumber tertulis ditunjukkan pada nomor ....

a)

1 dan 3

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

e)

3 dan 4

3.

1. Perhatikan narasi berikut

(1) Pada tanggal 14 Oktober 1945, pada petang harinya, ( 2) petugas kepolisian Indonesia yang menjaga persediaan air minum (3) di Wungkal diserang oleh pasukan Jepang. (4) Mereka dilucuti dan disiksa di tangsi Kedobutai Jatingaleh. (5) Kemudian, di jalan Peterongan terdengar kabar bahwa air ledeng di Candi telah diracuni oleh Jepang. Oleh karena rakyat menjadi gelisah, (6) dr. Kariadi, kepala laboratorium dinas Purusara Semarang ingin mengecek persediaan air tersebut namun ia (7) dibunuh oleh tentara Jepang. Hal ini telah menambah sengitnya pertempuran antara para pemuda melawan tentara Jepang

Unsur ruang dalam narasi di atas ditunjukkan pada angka ....

A. 1, 2, 3

B. 1, 3, 5

C. 2, 3, 4

D. 3, 4, 5

E. 3, 4, 5

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 5

c)

2, 3, 4

d)

3, 4, 5

e)

3, 4, 5

4.

Pertempuran Ambarawa yang terjadi pada tanggal 20 Oktober – 15 Desember 1945 diawali dengan kedatangan tentara sekutu yang diboncengi NICA dan mendarat di Semarang. Pertempuran tersebut dimulai pada tanggal 23 November 1945.Pertempuran berakhir pada tanggal 15 Desember 1945 dan Indonesia berhasil merebut Ambarawa. Urutan peristiwa sejarah tersebut menunjukkan konsep berpikir diakronik karena ....

a)

peristiwa Ambarawa diuraikan memanjang dalam waktu tetapi terbatas dalam ruang

b)

peristiwa Ambarawa diuraikan dari aspek sosial dan politik masyarakat Indonesia

c)

terjadi perubahahan yang dapat mendorong pasukan Indonesia memenangkan pertempuran tersebut

d)

keberlanjutan dimana peristiwa tersebut memberikan semangat nasionalisme kepada para prajurit Indonesia

e)

peristiwa tersebut menunjukkan adanya fakta sejarah yang dapat dijadikan bahan historiografi

5.

Ilmu sejarah merupakan suatu ilmu yang memiliki hubungan erat dengan kehidupan manusia. Setiap kehidupan manusia terdapat berbagai peristiwa. Oleh karena itu jika seorang sejarawan akan menulis kembali peristiwa tersebut terdapat beberapa konsep berfikir yang harus diterapkan. Salah satu konsep berfikir yang digunakan seorang sejarawan adalah sinkronik, yaitu ....

a)

mengutamakan urutan terjadi peristiwa-peristiwa sejarah

b)

mengkaji peristiwa sejarah yang terjadi pada masa tertentu

c)

mempelajari peristiwa berdasar pembakan suatu masa

d)

penulisan sejarah berdasrkan realitas suatu peristiwa

e)

penulisan sejarah berdasrkan catatan-catan suatu perjalanan

6.

Perhatikan kegiatan berikut !

1) mewawancarai pelaku peristiwa sejarah

2) menyeleksi sumber yang dapat dipercaya

3) menafsirkan fakta-fakta yang saling berkaitan

4) mengumpulkan sumber tertulis

5) menyusun dalam tulisan sejarah

Kegiatan yang menunjukkan tahapan Heuristik ditunjukkan nomor

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

e)

4 dan 5

7.

Perhatikan peninggalan prasejarah berikut!

Gambar tersebut menunjukkan corak kehidupan masyarakat praakasara yaitu masa ....

a)

mengumpulkan makanan yang berfungi untuk alas gerabah

b)

perundagian yang berfungsi sebagai senjata rakyat

c)

meramu dan berburu yang berfungsi untuk menusuk binatang

d)

bercocok tanam yang berfungsi untuk mencangkul tanah

e)

beternak yang berfungsi untuk memotong binatang

8.

Teori yang menempatkan Bangsa Indonesia sebagai pemegang peranan aktif dalam proses masuknya agama Hindu-Budha di Indonesia adalah teori ....

a)

Brahmana

b)

Waisya

c)

Ksatria

d)

Kolonisasi

e)

Arus balik

9.

Proses masuk dan berkembangnya agama Islam di Indonesia telah membawa perubahan besar di dalam struktur sosial masyarakat Indonesia yang sebelumnya berkarakteristik Hindu-Buddha. Kehadiran agama Islam dapat diterima baik oleh sebagian besar masyarakat Indonesia. Faktor penyebab Islam berkembang pesat di Indonesia adalah ....

a)

Hindu terdapat perbedaan status seseorang dalam masyarakat

b)

pengaruh Hindu-Buddha hanya terdapat di kalangan istana

c)

penyebaran agama Islam di masyarakat dilakukan secara damai

d)

ajaran agama Islam mudah dipelajari oleh bangsa Indonesia

e)

keimanan masyarakat Indonesia telah terbentuk sebelumnya

10.

Pendapat ahli yang menyatakan bahwa Islam berasal dari Gujarat didasari pada ….

a)

budaya perayaan Islam di Indonesia memiliki kesamaan di Gujarat

b)

bentuk nisan makam Malik Maulana Ibrahim di Gresik sama dengan di Gujarat

c)

adanya perayaan 10 Muharram di Indonesia memiliki persamaan di Gujarat

d)

tradisi Tabot di Sumatera Barat dan Bengkulu memiliki kesamaan di Gujarat

e)

mazhab yang dianut di Indonesia yaitu mazhab Syafii berasal dari Gujarat

11.

Majapahit merupakan kerajaan Nasional kedua, kerajaan ini bercorak agraris dan perdagangan. Kerajaan Majapahit tumbuh menjadi negara besar yang menguasai perdagangan dan pelayaran serta mencapai puncak kejayaan pada masa pemerintahan Hayam Wuruk (1350-1389 M). Faktor Majapahit menjadi kerajaan besar agraris dan perdagangan adalah ....

a)

tanahnya subur banyak menghasilkan bahan-bahan ekspor, seperti beras dan kacang-kacangan

b)

pusat kerajaan di tepi sungai besar sehingga hubungan dengan dunia luar sangat mudah

c)

Majapahit terletak di daerah pedalaman dengan hasil perekonomian berupa hasil pertanian

d)

masyarakat Majapahit pada umumnya bermatapencaharian sebagai petani sehingga hasil pertanian melimpah

e)

masyarakat Majapahit memiliki kepandaian mengolah lahan pertanian sehingga banyak negara luar belajar bertani

12.

Perhatikan pernyataan berikut !

1) Majapahit melakukan serangan ke Sriwijaya

2) Majahit adalah kerajaan maritim

3) Majapahit memiliki masyarakat yang berbeda agama

4) Majapahit memiliki daerah kekuasaan yang luas

Pernyataan yang berkaitan dengan peranan Gajah Mada ditunjukkan pada nomor ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

e)

3 dan 4

13.

Berdasarkan tulisan-tulisan yang terdapat pada prasasti diketahui bahwa raja yang pernah memerintah di Tarumanegara adalah Raja Purnawarwan. Raja Purnawan merupakan raja besar yang telah berhasil meningkatkan kehidupan rakyatnya. Disebutkan bahwa kehidupan ekonomi kerajaan Tarumanegara telah teratur. Bukti dari penjelasan tersebut adalah ...

a)

kehidupan masyarakatnya mengalami perubahan kearah sejahtera sehingga terwujudnya kemakmuran

b)

banyak ditemukan peninggalan yang berupa candi-candi dan berbagai barang purbakala

c)

wilayah kekuasaan kerajaan Tarumanegara meliputi seluruh Jawa bagian barat dan pantai utara Jawa

d)

Raja Purnawarwan telah menggalang kerjasama dengan kerajaan-kerajaan lain di luar Nusantara

e)

dibangunya terusan sepanjang 6122 tombak sebagai sarana mencegah banjir dan pelayaran

14.

Perhatikan nama-nama berikut !

1) Dato’ Ri Bandang

2) Datu’ La Patiware’

3) Dato’ Sulaemana

4) Dato’ Ri Tiro

5) I Mallingkang Daeng Manyonri

Tokoh penyebar Islam di Sulawesi Selatan yang berasal dari Minangkabau ditunjukkan pada nomor ….

a)

1, 2, 3

b)

1, 3, 4

c)

1, 4, 5

d)

2, 3, 4

e)

3, 4, 5

15.

Salah satu tujuan utama pelayaran Portugis ke wilayah Timur, termasuk Indonesia adalah memburu kajayaan, superioritas dan kekuasaan, yang disebut juga ....

a)

Gospel

b)

Gold

c)

Glory

d)

Merkantilisme

e)

Kolonialisme

16.

Pada masa pendudukan Jepang di Indonesia, mereka melakukan berbagai tindakan yang mampu memberikan dampak bagi bangsa Indonesia. Di bidang ekonomi Jepang mengeksploitasi SDA/ SDM untuk kepentingan perang dan menerapkan sistem ekonomi perang dan sistem autarki (memenuhi kebutuhan daerah sendiri dan menunjang kegiatan perang). Kebijakan Jepang saat menduduki Indonesia tidak sepenuhnya merugikan, ada beberapa kebijakan yang memberi kesan positif bagi perkembangan bangsa Indonesia. Dampak positif pendudukan Jepang di bidang ekonomi bagi bangsa Indonesia saat ini adalah ....

a)

sumber daya alam Indonesia diekploitasi secara besar-besaran

b)

Indonesia menjadi negara pengolah sumber bahan baku industri

c)

sumber daya alam Indonesia dikelola oleh perusahaan asing

d)

diperkenalkan line system untuk peningkatan produksi pangan

e)

masuknya investor asing ke Indonesia untuk memperbaiki ekonomi

17.

Perhatikan pernyataan berikut :

1) adanya politik Etis

2) kemenangan Jepang terhadap Rusia

3) kejayaan Indonesia di masa lal

4) pengaruh nasionalisme Asia Afrika

Faktor dari luar yang menjadi pendorong lahirnya organisasi pergerakan nasional ditunjukkan pada angka ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

e)

3 dan 4

18.

Penjajahan bangsa Barat di Indonesia pada abad ke-19 telah memeras, menyiksa dan merebut hak-hak rakyat Nusantara. Perjuangan bangsa Indonesia terhadap penjajah hampir dilakukan diseluruh wilayah, terutama di daerah yang menjadi pusat kekuasaan penjajah. Ciri perlawanan bangsa Indonesia pada abad ke-19 adalah....

a)

bersifat lokal/kedaerahan dilakukan secara sporadis

b)

perjuangan menggunakan strategi perang gerilya

c)

cara perjuangan menggunakan strategi diplomasi

d)

melakukan kerjasama dengan penjajah Barat

e)

menggunakan cara memecah belah kekuatan Barat

19.

Berdirinya Organisasi Budi Utomo merupakan awal kebangkitan nasional Indonesia karena ….

a)

tujuan budi utomo ingin mendirikan negara nasional Indonesia

b)

budi utomo merupakan satu- stunya organisasi yang berasaskan politik

c)

budi utomo merupakan organisasi modern yang pertama di Indonesia

d)

cara kerja organisasinya didasarkan pada adat istiadat ketimuran

e)

merupakanorganisasi yang berani menentang pemerintah Hindia Belanda

20.

Perhatikan pernyataan berikut !

1) Bersifat lunak dan kooperatif terhadap penjajah

2) Bertujuanuntuk mencapaikemerdekaan Indonesia

3) Menggunakan organisasi sebagai alat perjuangannnya

4) Perjuangannya sudah bersifat nasional, bukan kedaerahan

5) Perjuangan nasional ditentukan pada pemimpinnya

Berdasarkan pernyataan di atas, yang mencerminkan perjuangan pergerakan nasional Indonesia ditunjukkan pada angka ….

a)

1, 2, 3

b)

1, 2, 4

c)

2, 3, 4

d)

2, 3, 5

e)

3, 4, 5

21.

Raffles sebagai penguasa Inggris di Hindia melakukan langkah-langkah untuk memperluas kedudukannya di tanah jajahan seperti dalam bidang ekonomi. Ia ingin memperbaiki tanah jajahan, termasuk ingin meningkatkan kemakmuran rakyat. Dalam pelaksanaan di lapangan menghadapi berbagai kendala. Budaya dan kebiasaan petani sulit diubah, pengawas pemerintah kurang, dominasi orang-orang Eropa dalam ekonomi masih terlihat. Kondisi ini tetap menyebabkan terpuruknya perekonomian pribumi karena ….

a)

masa pemerintahan Raffles tersebut mengurangi pendapatan para bupati dalam memperoleh upeti karena langsung diolah oleh gubernur

b)

penduduk mengalami keterbelakangan dalam pendidikan karena minimnya pendapatan mereka sehingga tidak mampu membayar sesuai kesepakatan pada masa Raffles

c)

berkembangnya jumlah penduduk yang kelaparan akibat terhimpit kehidupan ekonominya yang dibatasi oleh kebijakan Raffles

d)

Raffles berhasil melakukan pembaharuan perekonomian dengan menggerakan sewa tanah yang memberikan keuntungan kepada penduduk yang memiliki tanah

e)

penduduk mengalami kerja rodi, perbudakan dan juga monopoli karena Raffles masih sulit melepaskan kultur sebagai penjajah

22.

Kata Indonesia dijadikan identitas kebangsaan melalui peristiwa ….

a)

kongres pemuda yang menghasilkan Sumpah Pemuda

b)

penerbitan majalah Indonesia Merdeka

c)

proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia

d)

proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia

e)

pembentukan Perhimpunan Indonesia di negara Belanda

23.

Proklamasi kemerdekaan memberikan dorongan semangat perjuangan bagi rakyat Indonesia. Pernyataan yang memberi tahu kepada bangsa Indonesia sendiri dan kepada dunia luar bahwa saat ini bangsa Indonesia telah lepas dari penguasaan negara lain. Makna proklamasi bagi kehidupan sosial bangsa Indonesia adalah ....

a)

memberikan rasa bebas dan merdeka dari belenggu penjajahan dan propaganda bangsa lain

b)

adanya kebebasan dalam melakukan perdagangan yang sebelumnya mengalami monopoli

c)

kemerdekaan yang diperoleh bangsa Indonesia merupakan berkat rahmat Tuhan Yang Maha Esa

d)

adanya peradaban baru dengan kebiasaan baru yang terbangun menjadi tradisi baru masyarakat

e)

adanya pengakuan kedaulatan dari negara lain di dunia sebagai negara merdeka yang terlepas dari penjajahan

24.

Dinamika politik dan pemerintahan Indonesia pada awal kemerdekaan pada masaDemokrasi liberal, para elite politik dan pemimpin bangsa masih mencoba menemukan konsep pemerintahan yang sesuai dengan kondisi bangsa. Kehidupan politik pada masa demokrasi liberal yaitu ....

a)

partai politik berkembang secara kuantitas dan terciptanya kolaborasi antarpartai

b)

kegiatan pemerintahan dijalankan oleh presiden dan mempertanggung jawabkannya kepada parlemen

c)

sering terjadi pergantian kabinet akibat adanya mosi tidak percaya parlemen terhadap kabinet yang berkuasa tersebut

d)

perdana menteri bertanggung jawab kepada presiden dan memberikan kepercayaan kepada parlemen

e)

presiden bertugas sebagai kepala pemerintahan dan kepala

25.

Pada awal kemerdekaan, bangsa Indonesia belum memiliki Dewan Perwakilan Rakyat (DPR). Fungsi dan kedudukan DPR digantikan oleh KNIP yang berfungsi sebagai pembantu presiden sebelum MPR dan DPR terbentuk. Atas usulan KNIP pemerintah mengeluarkan maklumat tanggal 3 Nopember 1945 tentang pembentukan partai-partai politik. Berdasarkan ilustrasi tersebut dapat disimpulkan keterkaitan antara usulan KNIP dengan pembentukan partai-partai politik adalah ....

a)

keinginan pemerintah membentuk partai politik

b)

memberikan kesempatan rakyat mendirikan partai

c)

persiapan bagi pembentukan DPR Januari 1946

d)

keinginan pemerintah untuk membubarkan KNIP

e)

KNIP mempunyai tugas di bidang legislatif

26.

Sultan Hamengkubwono IX (12 April 1912-2 Oktober 1988) adalah Sultan Yogyakarta ke-9 dan Gubernur pertama Daerah Istimewa Yogyakarta serta pernah menjabat wakil presiden Republik Indonesia yang kedua. Beliau memiliki peran yang sangat besar dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia. Peran beliau dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia adalah ....

a)

menyediakan keraton Yogyakarta sebagai markas pejuang dan TNI ketika Serangan Umum 1 Maret 1949

b)

menjadi tokoh utama memimpin perang dalam Serangan Umum 1 Maret 1949 melawan tentara Sekutu

c)

menjadikan keraton Yogyakarta sebagai pusat pemerintahan Sementara Republik Indonesia

d)

menjadi tokoh utama sebagai penggerak Serangan Umum 1 Maret 1949 melawan tentara Sekutu

e)

sebagai pemimpin negara menggantikan Soekarno dalam Serangan Umum 1 Maret 1949

27.

Salah seorang tokoh raja yang sejak awal kemerdekaan telah mendukung RI, dan pernah menyerahkan hartanya senilai 13 juta gulden (sekarang bernilai sekitar 2 trilyun lebih) untuk membantu perjuangan RI adalah ... .

a)

Frans Kaisiepo

b)

Sultan Syarif Kasim II

c)

Marthen Indey

d)

Sultan Hamengkubuwono IX

e)

Opu Daeng Risaju

28.

Pendeknya masa kekuasaan kabinet pada masa Demokrasi Liberal pada intinya disebabkan oleh ……

a)

muncul mosi tidak percaya Parlemen terhadap kabinet

b)

pemilihan anggota kabinet yang terlalu ketat oleh presiden

c)

kabinet gagal mendekatkan diri dengan rakyat

d)

kabinet gagal menciptakan stabilitas nasional

e)

program kabinet yang tidak pasti

29.

Perhatikan pernyataan berikut :

1) Demokrasi Liberal bertentangan dengan Demokrasi Parlementer

2) Demokrasi Liberal tidak cocok dengan kondisi Indonesia

3) Dikeluarkannya Dekrit Presiden, 5 Juli 1959

4) Adanya pembubaran Parlemen oleh Presiden Soekarno

5) Kegagalan Konstituante menetapkan UUD baru untuk mengganti UUDS

Latar belakang diterapkannya Demokrasi Terpimpin oleh Presiden Soekarno ditunjukkan pada angka ….

a)

1, 3, 5

b)

1, 3, 4

c)

1, 2, 5

d)

2, 3, 5

e)

2, 3, 5

30.

Perkembangan ekonomi pada masa Demokrasi Terpimpin, Presiden Soekarno menerapkan sistem ekonomi terpimpin. Dalam hal ini presiden langsung terjun dan mengatur perekonomian. Dalam rangka meningkatkan aktivitas perekonomian Presiden Soekarno menempuh beberapa langkah. Salah satu langkah tersebut adalah melaksanakan pembangunan nasional. Dalam pelaksaanaan pembangunan nasioanl diperlukan modal dan tenaga ahli. Untuk menyelesaikan masalah tersebut Presiden menyampaikan Deklarasi ekonomi ( Dekon).Tujuan dari Dekon adalah menciptakan ekonomi yang bersifat demokrasi bebas dari imperialisme. Pada pelaksanaannya Dekon tidak mengatasi kemerosotan ekonomi bahkan malah memberatkan rakyat. Program ini dianggap gagal, karena ....

a)

kehidupan masyarakat pada umumnya masih di bawah taraf hidup

b)

pendapatan perkapita masyarakat masih belum sesuai standar

c)

semuaprogram pemerintahpada saat itu untuk kepentingan politik

d)

masih ada campr tangan pihak asing yang ingin mengusai perekonomian

e)

tidak ada ukuran yang obyektif untuk menilai suatu usaha dan hasil usaha

31.

Perhatikan pernyataan di bawah ini !

1. masuknya pasukan APRIS dari TNI ke Sulawesi Selatan

2. kekecewaan terhadap perjanjian Renville

3. alokasi keuangan yang tidak seimbang antara pusat dan daerah

4. diturunkannya status Aceh menjadi keresidenan

Pernyataan yang berkaitan dengan sebab timbulnya pemberontakan DI/TII ditunjukkan dengan nomor ....

a)

1, dan 2

b)

1, dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

e)

3 dan 4

32.

Latar belakang timbulnya pemberontakan Andi Azis di Sulawesi Selatan adalah... .

a)

menolak kedatangan tentara APRIS dari unsur TNI ke Sulawesi Selatan

b)

mempertahankan Negara Indonesia Bagian Timur

c)

kecewa terhadap pemerintah pusat yang tidak memperhatikan aspirasi daerah

d)

ingin mendirikan negara bagian yang bergabung dengan Belanda

e)

pemerintah pusat dianggap selalu mengalah kepada Belanda

33.

Pada masa pemerintahan RIS muncul pembrontakan yang mengguncang stabilitas politik dalam negeri antara lain pemberontakan APRA di Jawa Barat tahun 1950. Tujuan APRA adalah mempertahankan bentuk negara federal Pasundan di Indonesia dan mempertahankan adanya tentara sendiri pada setiap negara bagian RIS. Usaha yang dilakukan pemerintah untuk menyelesaikan pemberontakan APRA tahun 1950 adalah ....

a)

menangkap semua tentara Belanda yang terlibat dan diasingkan ke luar

b)

melakukan tekanan terhadap pimpinan tentara Belanda dan operasi militer

c)

melucuti senjata tentara Belanda yang dipakai pemberontak dan dimusnahkan

d)

menarik semua tentara yang bertugas di setiap negara bagian RIS ke pusat

e)

memusnahkan tempat-tempat persembunyian yang digunakan pemberontak

34.

Peristiwa Andi Aziz berawal dari tuntutan Kapten Andi Aziz dan pasukannya yang berasal dari KNIL (pasukan Belanda di Indonesia) terhadap pemerintah Indonesia agar hanya mereka yang dijadikan pasukan APRIS di Negara Indonesia Timur (NIT). Ketika akhirnya tentara Indonesia benar-benar didatangkan ke Sulawesi Selatan dengan tujuan memelihara keamanan, hal ini menyulut ketidakpuasan di kalangan pasukan Andi Aziz. Upaya pemerintah dalam menghadapi pemberontakan Andi Aziz yaitu ....

a)

PM. Hatta memerintahkan menangkap Kapten Westerling dan Sultan Hamid II namun Westerling berhasil lari

b)

mengirim pasukan untuk melakukan operasi militer di Sulawesi Selatan yang dipimpin oleh Kolonel Kawilarang

c)

Leimena mengajak Andi Aziz dan pasukannya untuk mengajak perundingan untuk sebuah kesepakatan

d)

kukan operasi 17 Agustus untuk mengamankan sumber-sumber minyak yang ada di sektor Sulawesi

e)

mengirim pasukan dalam operasi Merdeka untuk melakukan perundingan antara Andi Aziz dan pemerintah

35.

Tahun 1985 Indonesia mendapatkan penghargaan dari Organisasi Pangan PBB (FAO) karena Indonesia mampu menciptakan swasembada beras. Program yang dilakukan bangsa Indonesia untuk mengembangkan kehidupan ekonomi dengan mengembangkan teknologi yang berkaitan pangan. Hal ini membuktikan bahwa bangsa Indonesia tahun 1985 berhasil mengembangkan program…

a)

Trilogi Pembagungan

b)

Program Catur Karya

c)

Revolusi Hijau

d)

Rencana Pembangunan Lima Tahun

e)

Ampera

36.

Perhatikan pernyataan berikut !

1. Penyederhanaan partai politik

2. Eka Prasetia Pancakarsa

3. Diterapkannya multi partai

4. Keluarga Berencana

Kebijakan politik masa Orde Baru ditunjukkan dengan angka ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

e)

3 dan 4

37.

Pada masa pemerintahan Orde Baru (1966-1998) bertekad mengabdi pada kepentingan rakyat dan nasional dilandasi semangat dan jiwa Pancasila serta UUD 1945. Salah satu kebijakan politik pemerintah Orde Baru adalah penerapan dwifungsi ABRI. Dwi fungsi ABRI merupakan konsep dasar militer dalam menjalankan peran sosial-politik di Indonesia. Dampak dikeluarkannya kebijakan tersebut adalah ….

a)

kewenangan ABRI semakin luas karena campur tangan dalam ranah sipil

b)

memberi tugas kepada ABRI untuk membantu tugas dari lembaga DPR

c)

jalannya pemerintahan Indonesia menjadi kewenangan kepada ABRI

d)

separo jajaran pemerintahan sipil diisi oleh perwakilan dari ABRI

e)

fraksi ABRI ditarik dari perwakilan keanggotaan MPR/DPR

38.

Tujuan pokok dari gerakan reformasi di Indonesia pada tahun 1998 adalah ... .

a)

memberdayakan lembaga tinggi negara seperti DPR untuk lebih peduli kepada kepentingan pengusaha

b)

mengembalikan fungsi kontrol masyarakat terhadap rezim Orde Baru

c)

mengembalikan harta kekayaan para pejabat Orde baru yang korupsi kepada rakyat

d)

memperbaharui seluruh tatanan kehidupan agar sejalan dengan tuntutan keadilan dalam masyarakat

e)

menurunkan Presiden Soeharto dari jabatannya sebagai Presiden Republik Indonesia

39.

Dalam bidang politik, pemerintah Orde Baru cenderung bersifat otoriter, Presiden mempunyai kekuasaan yang sangat besar dalam mengatur jalannya pemerintahan. Peran negara menjadi semakin kuat yang menyebabkan timbulnya pemerintahan yang sentralistis. Selain itu, juga muncul budaya KKN (Korupsi, Kolusi dan Nepotiseme), kesenjangan sosial dan pelanggaran HAM. Melihat kondisi tersebut, mahasiswa Indonesia kemudian tidak tinggal diam, mereka kemudian mengupayakan perubahan dengan menggulirkan reformasi.

Bentuk peranan yang ditunjukkan mahasiswa adalah ….

a)

mengingatkan pemerintah melalui aksi demontrasi

b)

mempersiapkan diri menjadi pemimpin baru di jaman reformasi

c)

mendukung pemerintah baru utuk mengadili Soeharto

d)

membawa nama baik Indonesia melalui kejuaraan internasional yang diikuti.

e)

memberi masukan pada pemerintah melalui seminar-seminar yang dilaksanakan

40.

ASEAN adalah organisasi regional bangsa-bangsa Asia Tenggara yang bergerak di bidang ekonomi, geopolitik dan budaya. Dalam kegiatan ASEAN tersebut Indonesia mampu memainkan peran sebagai pemimpin Asia Tenggara, terutama pada masa pemerintahan Presiden Soeharto. Indonesia memiliki peranan yang cukup penting di dalam perkembangan ASEAN, di mana Indonesia merupakan salah satu penentu arah perkembangan organisasi tersebut. Contoh peran Indonesia dalam ASEAN menjadi penengah saat terjadinya konflik antara Kamboja dan Vietnam tahun 1987. Konflik ini dapat diselesaikan melalui Konferensi Paris tahun 1991 di mana kedua negara menyepakati adanya perjanjian damai. Dari deskripsi tersebut dapat disimpulkan bahwa Indonesia ....

a)

dapat menyelesaikan konflik yang terjadi di berbagai dunia

b)

mampu menciptakan perdamaian di kawasan Asia Tenggara

c)

dapat menyelesaikan permasalahan ASEAN tanpa bantuan

d)

bekerjasama dengan negara lain dalam mewujudkan kesejahteran

e)

mampu mewujudkan suatu stabilatas nasional melalui keadilan

41.

Berikut ini merupakan tujuan Gerakan Nonblok, kecuali....

a)

mendukung pergerakan dekolonisasi

b)

menentang imperialisme

c)

ikut serta membantu Negara yang sedang bertikai

d)

mengurangi ketegangan antara blok barat dan blok timur

e)

sebagai wadah perjuangan politik Negara yang sedang berkembang

42.

Berdirinya Gerakan Nonblok antara lain dilatarbelakangi oleh...

a)

keinginan menyaingi kekuatan Blok Barat dan Blok Timur

b)

keinginan untuk menjadi kekuatan dunia

c)

adanya pertentangan antara Blok Barat dan Blok Timur

d)

keinginan menghimpun kekuatan

e)

adanya gerakan zionisme

43.

Komite tetap ASEAN yang berkedudukan di Thailand adalah komite....

a)

perdagangan dan pariwisata

b)

pangan, pertanian, dan kehutanan

c)

transportasi, pertambangan, dan energi

d)

industri, pertambangan, dan energi

e)

keuangan dan perbankan

44.

Kerja sama regional antara negara-negara Eropa dalam bidang ekonomi tercermin dalam organisasi...

a)

MEE

b)

IMF

c)

APEC

d)

NATO

e)

Blok Barat

45.

Corak politik dari negara-negara anggota Gerakan Nonblok adalah....

a)

kemandirian

b)

memihak Blok Barat

c)

memihak Blok Timur

d)

bebas aktif

e)

neokolonialisme

Sj!S

Total questions: 45

Worksheet time: 23mins

Similar Resources on Wayground