Free Printable Soal TWK

1.

Feny adalah seorang anak milenial yang sangat gaul dan kekinian. Ia selalu tampil modis dengan pakaian trend brand-brand impor. Feny memang penggila produk-produk import, ia selalu mengikuti trend perkembangan fashion luar negeri. Ia selalu mebangkan busana-busana importnya yang bekugitu berkualitas kepada semua temanna. Jika ditelusuri sikap yang ditunjukan oleh feny tidak sesuai dengan pengamalan pancasila khususnya sila.....

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

2.

Pada tahun 1949, Kartosuwiryo mendirikan Negara Islam Indonesia (NII) atau lebih dikenal dengan istilah Darul Islam (DI). Gerakan ini bertujuan menjadikan Republik Indonesia sebagai negara teokrasi dengan agama Islam sebagai dasar negara. Gerakan ini berkembang ke berbagai daerah misalnya Jawa Barat, Kalimantan, Sulawesi, dan Aceh. Gerakan ini dapat dipadamkan ketika tokohnya, Kartosuwiryo ditangkap. Gerakan politik seperti ini gerakan DI/TII tidak sesuai dengan pengamalan pancasila sila.....

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

3.

Reno adalah seorang pengusaha muda yang sukses dalam bisnis kuliner dan ecomerce. Sebagai pemuda milineal yang sukses kehidupan Reno terkesan biasa saja, ia kerap mengendarai sepeda motor matic dalam kesehariannya, bahkan smartphonenya pun adalah smarthone biasa saja dari brand entry level. Seharusnya Reno dapat membeli mobil dan smartphone dengan brand terkenal yang lagi digandruni oleh para milineal. Namun ia lebih memilih motor dan smartphone lamanya karena masih bisa digunakan. Jika ditelusuri sikap Reno sejalan dengan pancasila sila....

a)

Pertama

b)

kedua

c)

Ketiga

d)

keempat

e)

Kelima

4.

Pada tanggal 8 agustus 1967, di Bangkok Thailand 5 wakil negara yakni Indonesia, Malaysia, Filiphina, Singapura, dan Thailand menindaklanjuti deklarasi bersama dengan melakukan pertemuan dan penandatanganan Deklarasi Bangkok. Pada pertemuan itu indonesia diwakili oleh Menteri Luar Negeri Adam Malik. Keterlibatan Indoneia dikancah internasional dalam peristiwa ini sesuai dengan pengamalan pancasila sila.........

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

5.

Adi adalah salah satu selegram yang mengangkat konten tentang fotografi, ia sering memposting berbagai foto. Namun setelah ditelusuri ternyata foto yang diposting Adi adalah hasil bajakan yang ia ambil dari berbagai akun dimedia social yang tidak terkenal, kemudian mempostingnya di akun miliknya. Jika ditelusuri tindakan Adi termasuk dalam pelanggaran pancasila khsusnya sila……

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

6.

Ardi adalah seorang anak dari kalangan menengah keatas, sehingga kerap kali apapun permintaannya selalu dikabulkan oelh keluarganya, termasuk saat ingin membeli motor sport. Ardi biasanya melakukan balapan dijalan depan kompleksnya dengan menggeber motor sportnya hingga menimbukan suara bising bagi sebagian warga kompleks tersebut. Jika ditinjau dari perilaku ardi, maka dapat dikategorikan sebagai pelanggaran pancasila sila ke…….

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

7.

Pada tahun 2010 mencuat istilah ruang tahanan mewah. Ruang tahanan tersebut milik seorang terpidana kasus suap. Dalam penyeledikannya petugas menemukan berbagai fasilitas yang melebihi tahanan lainnya anatara lain tempat tidur, kulkas, ruang tamu, sofa, radio-tape, serta meja kerja. Bahkan, satuan tugas menemukan ruang karako yang dilengkapi televise. Jika dikaitkan dengan HAM dalam pancasila, temuan ini merupakan penyimpangan terhadap sila…..

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

8.

Harusnya dalam bertingkah laku baik lisan maupun perbuatan kepada orang lain, hendaknya diukur dengan diri kita sendiri, bilamana kita tidak senang disakiti hatinya, maka janganlah kita menyakiti orang lain. Pernyataan tersebut sesuai dengan pancasila sila….

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

9.

Posisi indonesia yang strategis menjadikan indonesia sulit untuk menghindarkan diri dari pengaruh kebudayaan bangsa lain. Sejarah membuktikan banyak negara asing memberi pengaruh budaya kita tetapi dalam tetapi dalam perjalanan sejarah kemudia, pengaruh budaya asing tersebut memunculkan kebiasaan dengan segala akibat negatifnya. Pemahaman pancasila sangat berperan penting untuk mengatasi permsasalahan yang dimaksud, hal ini diwujudkan dengan salah satu fungsi pancasila dalam menyaring budaya asing adalah sebagai…..

a)

Perjanjian luhur bangsa

b)

Dasar negara indonesia

c)

Filsafat hidup bangsa

d)

Etika hidup bangsa

e)

Kepribadian bangsa

10.

Pancasila menjadi asas dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, oleh karena itu setiap warga Negara hendaknya…..

a)

Memahami pancasila sebagai sumber hukum

b)

Memahami pancasila sebagai dasar Negara

c)

Berperilaku sesuai dengan nilai-nilai pancasila

d)

Berupaya seslalu mempelajari pancasila

e)

Mempelajari hakikat pancasila

11.

Memasyarakatkan pancasila dan pendidikan pancasila dilingkungan sekolah merupkan upaya untuk…..

a)

Membangun sikap kompetitif bagi kaum terpelajar

b)

Mewujudkan masyarakat yang sadar hukum

c)

Mengembangkan sikap demokratis yang beradab

d)

Menjadikan warga Negara yang cerdas dengan karakter dalam menjunjung tinggi nilai kemanusiaan

e)

Menumbuhkembangkan jiwa dan semangat pancasila serta ras cinta tanah air dalam diri siswa

12.

Salah satu fungsi dari pancasila adalah sebagai filter dengan tujuan…..

a)

Agar budaya barat sulit masuk ke Indonesia

b)

Agar budaya barat mudah masuk ke Indonesia

c)

Agar budaya Indonesia tidak ketinggalan ketinggalan zaman

d)

Agar budaya barat bisa dengan mudah bercampur dengan budaya Indonesia

e)

Agar disesuaikan dengan kondisi masyarakat Indonesia dan berdasarkan dengan pancasila

13.

Menjadi petunjuk arah seluruh kegiatan kehidupan dalam berbagai bidang kehidupan guna mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara, merupakan kedudukan pancasila sebagai…….

a)

Jiwa bangsa Indonesia

b)

Filsafat hidup bangsa

c)

Pandangan hidup

d)

Kepribadian bangsa

e)

Pedoman hidup

14.

Pancasila menjadi sebuah indentitas, yang di wujudkan dalam bentuk sikap mental dan tingkah laku bangsa indonesia yang mempunya ciri khas tersendiri, seperti gotong royong, rama sopan santun dan attitude. Penjelasan di atas mengarah pada kedudukan pancasila sebagai…..

a)

Dasar Negara

b)

Kepribadian bangsa indonesia

c)

Way of life

d)

Ideology negara

e)

Jiwa bangsa indonesia

15.

Dalam pasal 33 ayat 3 dikatakan bahwa Seluruh kekayaan alam dan sebagainya dipergunakan bagi kebahagian bersama menurut potensi masing-masing adalah makna yang terkandung dalam pancasila sila

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

16.

Sebagai sebuah sistem filsafat, pancasila bersumber pada nilai-nilai budaya, adat istiadat dan pengalaman sejarah bangsa indonesia. Hal ini disebut dengan….

a)

Kausa Formalis

b)

Kausa materialis

c)

Kausa efficient

d)

Kausa finalis

e)

Kausa Integrated

17.

Perhatikan butir nilai pancasila berikut ini!

1)Musyawarah dilakukan dengan akal sehat dan sesuai dengan hati nurani yang luhur.

2)Keputusan yang diambil harus dapat dipertanggungjawabkan secara moral kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia, nilai-nilai kebenaran dan keadilan mengutamakan persatuan dan kesatuan demi kepentingan bersama.

3)Tidak menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bersifat pemborosan dan gaya hidup mewah.

4)Memberikan kepercayaan kepada wakil-wakil yang dipercayai untuk melaksanakan pemusyawaratan.

5)Pelaksanaan pemilu yang bebas, adil dan rahasia

Yang bukan termasuk nilai Pancasila sila ke-4 adalah …

a)

Poin 1

b)

Poin 2

c)

Poin 3

d)

Poin 4

e)

Poin 5

18.

Mahasiswa di indonesia bersifat majemuk terdiri berbagai suku bangsa. Mereka mendapatkan pelayanan administrasi dan akademik yang sama. Berdasarkan kenyataan tersebut dapat disimpulkan bahwa……

a)

Kesempatan mendapatkan pendidikan tinggi tidak dipengaruhi oleh perbedaan suku bangsa

b)

Setiap suku bangsa mempunyai kesempatan memasuki perguruan tinggi

c)

Berbagai suku bangsa dapat mengirimkan generasi mudanya keperguruan tinggi

d)

Hak mendapatkan pendidikan tinggi diatur dan disesuaikan dengan kebutuhan semua suku bangsa

e)

Setiap mahasiswa berasal dari suku bangsa yang beraneka ragam

19.

Politik dinasti Ratu Atut yang terjadi di pemerintah provinsi Banten merupakan salah satu contoh kondisi yang snagat bertentangan dengan nilai pancasila dan harus dihilangkan. Hal inidimaksudkan untuk memberikan kesempatan kepada seluruh warga Negara indonesia lainnya yang juga memiliki hak politik (hak untuk dipilih dan memilih) untuk ikut berpartisipasi secara aktif dalam arena politik praktis di indonesia. Menghilangkan politik dinasti merupakan sebuah tindakan yang sesuai dengan pancasila, khususnya sila ke?

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima

20.

Pancasila sebagai sebuah ideologi dan kompleksitas kedudukannya yang lain mengandung banyak sistem nilai dalam kehidupan masyarakat, salah satunya adalah nilai instrumental. Nilai intrumental dalam ideology pancasila adalah…..

a)

Saling menghormati

b)

Keadilan

c)

Ketuhanan

d)

Peraturan-peraturan

e)

Humanisme

21.

Perhatikan sikap berikut:

1. Menganggap agama lain rendah.

2. Menganggap agama kita adalah yang paling benar dan agama yang lain itu sesat.

3. Memilih teman yang sederajat.

4. Hanya mau bergaul dengan teman yang seagama.

5. Tidak mau menghargai pendapat teman.

Berdasarkan peryataan di atas yang termasuk sikap negatif terhadap pengamalan pancasila adalah. . . .

a. 1,2, dan 3

b. 1,2, dan 4

c. 2,3, dan 5

d. 1,3, dan 4

e. 2,4, dan 5

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

22.

Sikap tenggang rasa tidak semena-mena terhadap orang lain, gemar menolong orang yang membutuhkan pertolongan. Hal itu sesuai dengan Pancasila khususnya sila ke. . . .

A. Persatuan Indonesia

B. Keadilan bagi Seluruh Rakyat Indonesia

C. Ketuhanan Yang Maha Esa

D. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

E. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

23.

Sikap positif yang tidak terkandung dalam sila ke-5 adalah. . . .

a. Menghargai hasil kaya orang lain

b. Menyayangi semua manusia

c. Melaksanakan hidup sederhana

d. Menerapkan keadilan bagi sesama

e. Mengupayakan kesejahteraan rakyat

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

24.

Berperilaku adil dalam segala aspek kehidupan merupakan pengamalan sikap positif Pancasila sila ke. . . .

a. Sila 1

b. Sila 2

c. Sila 3

d. Sila 4

e. Sila 5

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

25.

Contoh upaya dalam menerapkan nilai kepribadian bangsa indonesia berdasarkan nilai-nilai Pancasila berikut ini adalah . . .

a. Mendisiplinkan diri di waktu bekerja dan belajar

b. Melestarikan nilai-nilai kegotongroyongan

c. Memupuk diri dengan akhlak yang baik

d. Melaksanakan kerjasama yang menghasilkan jasa

e. Suka mencela orang lain

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

26.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan kegotong-royongan.

a)

BENAR

b)

SALAH

27.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.

a)

BENAR

b)

SALAH

28.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

1. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.

2. Menghormati hak orang lain.

a)

BENAR

b)

SALAH

29.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Suka memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri.

a)

BENAR

b)

SALAH

30.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Tidak menggunakan hak milik untuk usaha-usaha yang bersifat pemerasan terhadap orang lain.

a)

BENAR

b)

SALAH

31.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Tidak menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bersifat pemborosan dan gaya hidup mewah.

a)

BENAR

b)

SALAH

32.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Tidak menggunakan hak milik untuk bertentangan dengan atau merugikan kepentingan umum.

a)

BENAR

b)

SALAH

33.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Suka bekerja keras.

a)

BENAR

b)

SALAH

34.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Suka menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat bagi kemajuan dan kesejahteraan bersama.

a)

BENAR

b)

SALAH

35.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Suka melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.

a)

BENAR

b)

SALAH

36.

Manakah yang termasuk Pengamalan Sila ke-5?

A. Bersikap adil dan tidak membeda-bedakan terhadap semua teman.

B. Memberikan bantuan kepada tetangga yang sedang menjalani isolasi mandiri COVID-19.

C. Bersikap angkuh terhadap tetangga yang mengenyam tingkat pendidikan lebih rendah.

D. Menghargai hasil karya seniman dengan cara tidak menawar secara berlebihan ketika memanfaatkan jasa seni.

E. Saling menghargai sesama tetangga di lingkungan sekitar.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

37.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah kondisi dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Setiap individu dalam sebuah keluarga pasti memiliki kegemaran masing-masing yang bisa saja saling bertentangan. Ketika mencari keputusan agar mengurangi konflik, maka hendaknya dilakukan musyawarah yang dipimpin oleh orang tua.

Setiap orang harus dihargai pendapatnya demi kelancaran musyawarah. Contoh pengamalannya bisa kita lihat dari suatu kejadian dalam satu keluarga saat berniat untuk melakukan liburan pada akhir tahun.

Mereka masing-masing mengajukan pendapat tentang destinasi wisata yang paling menarik. Maka, dilakukan musyawarah untuk mencari solusinya.

a)

BENAR

b)

SALAH

38.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah kondisi dibawah ini merupakan salah satu pengamalan dari Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Setiap individu dalam sebuah keluarga pasti memiliki kegemaran masing-masing yang bisa saja saling bertentangan. Ketika mencari keputusan agar mengurangi konflik, maka hendaknya dilakukan musyawarah yang dipimpin oleh orang tua.

Setiap orang harus dihargai pendapatnya demi kelancaran musyawarah. Contoh pengamalannya bisa kita lihat dari suatu kejadian dalam satu keluarga saat berniat untuk melakukan liburan pada akhir tahun.

Mereka masing-masing mengajukan pendapat tentang destinasi wisata yang paling menarik. Maka, dilakukan musyawarah untuk mencari solusinya.

a)

BENAR

b)

SALAH

39.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah kondisi dibawah ini merupakan salah satu pengamalan dari Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Sebagai warga negara dan warga masyarakat, setiap manusia Indonesia mempunyai kedudukan, hak, dan kewajiban yang sama.

a)

BENAR

b)

SALAH

40.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah kondisi dibawah ini merupakan salah satu pengamalan dari Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa apabila diperlukan.

a)

BENAR

b)

SALAH

41.

Perhatikan sikap berikut:

1. Menganggap agama lain rendah.

2. Menganggap agama kita adalah yang paling benar dan agama yang lain itu sesat.

3. Memilih teman yang sederajat.

4. Hanya mau bergaul dengan teman yang seagama.

5. Tidak mau menghargai pendapat teman.

Berdasarkan peryataan di atas yang termasuk sikap negatif terhadap pengamalan pancasila adalah. . . .

a. 1,2, dan 3

b. 1,2, dan 4

c. 2,3, dan 5

d. 1,3, dan 4

e. 2,4, dan 5

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

42.

Sikap tenggang rasa tidak semena-mena terhadap orang lain, gemar menolong orang yang membutuhkan pertolongan. Hal itu sesuai dengan Pancasila khususnya sila ke. . . .

A. Persatuan Indonesia

B. Keadilan bagi Seluruh Rakyat Indonesia

C. Ketuhanan Yang Maha Esa

D. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

E. Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

43.

Sikap positif yang tidak terkandung dalam sila ke-5 adalah. . . .

a. Menghargai hasil kaya orang lain

b. Menyayangi semua manusia

c. Melaksanakan hidup sederhana

d. Menerapkan keadilan bagi sesama

e. Mengupayakan kesejahteraan rakyat

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

44.

Berperilaku adil dalam segala aspek kehidupan merupakan pengamalan sikap positif Pancasila sila ke. . . .

a. Sila 1

b. Sila 2

c. Sila 3

d. Sila 4

e. Sila 5

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

45.

Contoh upaya dalam menerapkan nilai kepribadian bangsa indonesia berdasarkan nilai-nilai Pancasila berikut ini adalah . . .

a. Mendisiplinkan diri di waktu bekerja dan belajar

b. Melestarikan nilai-nilai kegotongroyongan

c. Memupuk diri dengan akhlak yang baik

d. Melaksanakan kerjasama yang menghasilkan jasa

e. Suka mencela orang lain

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

46.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan kegotong-royongan.

a)

BENAR

b)

SALAH

47.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.

a)

BENAR

b)

SALAH

48.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

1. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.

2. Menghormati hak orang lain.

a)

BENAR

b)

SALAH

49.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Suka memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri.

a)

BENAR

b)

SALAH

50.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Tidak menggunakan hak milik untuk usaha-usaha yang bersifat pemerasan terhadap orang lain.

a)

BENAR

b)

SALAH

51.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Tidak menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bersifat pemborosan dan gaya hidup mewah.

a)

BENAR

b)

SALAH

52.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Tidak menggunakan hak milik untuk bertentangan dengan atau merugikan kepentingan umum.

a)

BENAR

b)

SALAH

53.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Suka bekerja keras.

a)

BENAR

b)

SALAH

54.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Suka menghargai hasil karya orang lain yang bermanfaat bagi kemajuan dan kesejahteraan bersama.

a)

BENAR

b)

SALAH

55.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah pernyataan dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Suka melakukan kegiatan dalam rangka mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial.

a)

BENAR

b)

SALAH

56.

Manakah yang termasuk Pengamalan Sila ke-5?

A. Bersikap adil dan tidak membeda-bedakan terhadap semua teman.

B. Memberikan bantuan kepada tetangga yang sedang menjalani isolasi mandiri COVID-19.

C. Bersikap angkuh terhadap tetangga yang mengenyam tingkat pendidikan lebih rendah.

D. Menghargai hasil karya seniman dengan cara tidak menawar secara berlebihan ketika memanfaatkan jasa seni.

E. Saling menghargai sesama tetangga di lingkungan sekitar.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

57.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah kondisi dibawah ini merupakan Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Setiap individu dalam sebuah keluarga pasti memiliki kegemaran masing-masing yang bisa saja saling bertentangan. Ketika mencari keputusan agar mengurangi konflik, maka hendaknya dilakukan musyawarah yang dipimpin oleh orang tua.

Setiap orang harus dihargai pendapatnya demi kelancaran musyawarah. Contoh pengamalannya bisa kita lihat dari suatu kejadian dalam satu keluarga saat berniat untuk melakukan liburan pada akhir tahun.

Mereka masing-masing mengajukan pendapat tentang destinasi wisata yang paling menarik. Maka, dilakukan musyawarah untuk mencari solusinya.

a)

BENAR

b)

SALAH

58.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah kondisi dibawah ini merupakan salah satu pengamalan dari Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Setiap individu dalam sebuah keluarga pasti memiliki kegemaran masing-masing yang bisa saja saling bertentangan. Ketika mencari keputusan agar mengurangi konflik, maka hendaknya dilakukan musyawarah yang dipimpin oleh orang tua.

Setiap orang harus dihargai pendapatnya demi kelancaran musyawarah. Contoh pengamalannya bisa kita lihat dari suatu kejadian dalam satu keluarga saat berniat untuk melakukan liburan pada akhir tahun.

Mereka masing-masing mengajukan pendapat tentang destinasi wisata yang paling menarik. Maka, dilakukan musyawarah untuk mencari solusinya.

a)

BENAR

b)

SALAH

59.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah kondisi dibawah ini merupakan salah satu pengamalan dari Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Sebagai warga negara dan warga masyarakat, setiap manusia Indonesia mempunyai kedudukan, hak, dan kewajiban yang sama.

a)

BENAR

b)

SALAH

60.

_{Sila ke-5 Pancasila yakni Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memiliki butir-butir pengamalan yang diatur dalam Ketetapan MPR No.II/MPR/1978 dan sudah diperbaharui setelah Reformasi dengan Ketetapan MPR No. I/MPR/2003.}

_{Apakah kondisi dibawah ini merupakan salah satu pengamalan dari Butir-Butir Pengalaman Pancasila Sila ke-5?}

Sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa apabila diperlukan.

a)

BENAR

b)

SALAH

61.

Fajrin merupakan anak kepala desa yang kini merantau ke Jakarta. Di sana dia menjadi juragan mie bakso yang sukses. Setiap 6 bulan sekali ia selalu membantu pembangunan mushola dan jalan-jalan desa yang rusak. Perbuatan Fajrin mencerminkan sila ke-

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

62.

Tim Kak Wal telah mengadakan kegiatan pengumpulan bantuan berupa makanan, perlengkapan bayi dan terpal untuk disumbangkan kepada korban gempa bumi yang terjadi di Propinsi Sulawesi Barat, tepatnya di Majene dan Mamuju beberapa hari yang lalu. Kegiatan tim ka Wal termasuk pengamalan nilai nilai luhur pancasila, khususnya sila ke-

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

63.

Kementerian Sosial telah mengucurkan dana untuk rehabilitasi dan rekonstruksi pasca gempa di Sulawesi Barat. Dana tersebut selain digunakan untuk membangun infrastruktur umum yang rusak, juga akan digunakan untuk membangun hunian semi permanen bagi korban gempa yang rumahnya mengalami kerusakan berat. Upaya Kemensos tersebut merupakan pengamalan nilai nilai Pancasila khususnya sila ke..

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

64.

Nurul beserta temannya ikut serta bergotong royong sebagai warga Desa Melle dengan membuatkan minuman agar dapat menambah stamina dan semangat warga yang sedang bergotong royong. Sikap Nurul merupakan pengamalan sila ke-

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

65.

Berani membela kebenaran dan keadilan adalah pedoman pengamalan untuk sila ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

66.

Bekerja keras merupakan pengamalan pancasila sila keberapa dan butir ke ...

a. 5 butir 9

b. 3 butir 1

c. 2 butir 3

d. 4 butir 4

e. 5 butir 12

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

67.

Perilaku yang tidak sesuai dengan pengamalan pancasila sila ke 5 ...

a. Bangga terhadap bangsa lain

b. Tidak bertenggang rasa

c. Tidak menghormati hasil karya orang lain

d. Tidak membela kebenaran

e. Kepentingan pribadi diatas golongan

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

68.

Melakukan pekerjaan yang berguna bagi khalayak umum termasuk sila ke ...

a. 1

b. 2

c. 3

d. 5

e. 4

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

69.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

70.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

71.

a)

a

b)

b

c)

c

d)

d

e)

e

72.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

73.

Andi adalah generasi milenial yang gemar menggunakan internet untuk mengisi waktu. Suatu hari Andi melihat sebuah berita yang menarik perhatiannya di Facebook dan langsung membagikannya di lini masa Facebook miliknya. Setelah beberapa waktu, salah satu sahabat Andi mengirim pesan dan menyampaikan bahwa berita yang dibagikan oleh Andi adalah hoax dan dapat menyulut perpecahan dan dia terancam UU ITE. Tindakan yang dilakukan Andi bertentangan dengan Pancasila khususnya sila ke…

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

74.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

75.

Tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain merupakan nilai yang terkandung dalam pancasila sila ke -

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

Soal TWK

Total questions: 75

Worksheet time: 38mins

Similar Resources on Wayground