wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz GDCD 11 kì 2

Total questions: 69

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Hình thức dân chủ thông qua những quy chế, thiết chế để nhân dân bầu ra người đại diện thay mặt mình quyết định các công việc chung của cộng đồng, của nhà nước gọi là

a)

Dân chủ gián tiếp

b)

Dân chủ hiện đại

c)

Dân chủ trực tiếp

d)

Dân chủ kiểu mới

2.

Hình thức dân chủ với những quy chế, thiết chế để nhân dân thảo luận, biểu quyết, tham gia trực tiếp quyết định công việc của cộng đồng, nhà nước

a)

Dân chủ gián tiếp

b)

Dân chủ đại diện

c)

Dân chủ trực tiếp

d)

Dân chủ kiểu mới

3.

Khi xuất hiện chế độ tư hữu về tư liệu sản xuất, khi xã hội phân hoá thành các giai cấp, mâu thuẫn giữa các giai cấp ngày càng gay gắt đến mức không thể điều hoà được thì

a)

Xảy ra chiến tranh

b)

Nhà nước ra đời

c)

Triệt tiêu giai cấp

d)

Mâu thuẫn biến mất

4.

Ý kiến nào dưới đây là đúng về trách nhiệm của công dân trong việc tham gia xây dựng Nhà nước

a)

Chỉ các bộ, công chức mới có trách nhiệm xây dựng Nhà nước

b)

Học sinh cũng có trách nhiệm xây dựng Nhà nước

c)

Xây dựng Nhà nước là trách nhiệm riêng của những người có quyền

d)

Xây dựng Nhà nước là tuỳ vào tính tự giác của mỗi người

5.

Nguyên nhân nào dưới đây lí giải cho việc nước ta đi lên xã hội chủ nghĩa bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa là hoàn toàn đúng đắn

a)

Đi lên chủ nghĩa xã hội xoá bỏ áp bức, bóc lột

b)

Đi lên chủ nghĩa xã hội là nhu cầu của nhiều nước trên thế giới

c)

Tư bản chủ nghĩa là 1 chế độ còn duy trì tình trạng bóc lột

6.

Nhà nước xuất hiện từ khi ?

a)

Con người xuất hiện

b)

Xuất hiện chế độ cộng sản nguyên thuỷ

c)

Mâu thuẫn giai cấp không thể điều hoà được

d)

Phân hoá lao động

7.

Nhà nước thể hiện ý chí, lợi ích và nguyện vọng của nhân dân là nói đến điểm nào dưới đây ?

a)

Tính xã hội

b)

Tính nhân dân

c)

Tính giai cấp

d)

Tính quần chúng

8.

Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam mang bản chất của giai cấp

a)

Công nhân

b)

Nông dân

c)

Tri thức

d)

Tiểu thương

9.

Nhiệm vụ của chính sách khoa học - công nghệ là h

a)

Khai thác mọi tiềm năng sáng tạo trong nghiên cứu khoa học, lí luận

b)

Tạo ra môi trường cạnh tranh bình đẳng, thúc đẩy việc áp dụng tiến bộ khoa học và công nghệ

c)

Đổi mới công nghệ, hoàn thiện cơ sở pháp lí

d)

Nâng cao trình độ quản lí , hiệu quả hoạt động khoa học công nghệ

10.

Phương hướng nào sau đây

“không phải” của chính sách khoa học và công nghệ

a)

Khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu

b)

Xây dựng tiềm lực khoa học công nghệ

c)

Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ

d)

Tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm

11.

Nhiệm vụ của chính sách văn hoá là ?

a)

Là nền tảng tinh thần của xã hội

b)

Là động lực thúc đẩy sự phát triển kinh tế, xã hội

c)

Đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước

d)

Xây dựng 1 nên văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc

12.

Một trong những phương hướng để nâng cao chất lượng dân số ở nước ta là

a)

Nâng cao đời sống của nhân dân

b)

Nâng cao hiểu biết của người dân về sức khoẻ sinh sản

c)

Nâng cao vai trò của gia đình

d)

Nâng cao hiệu quả của công tác dân số

13.

Nội dung nào sau đây

“không phải” là phương hướng của chính sách văn hoá ?

a)

Làm cho chủ nghĩa Mác - Lê Nin và tư tưởng Hồ Chí Minh giữ vai trò chủ đạo trong đời sống tinh thân của nhân dân

b)

Kế thừa, phát huy những di sản và truyền thông văn hoá của dân tộc

c)

Tiếp thu tinh hoa thế giới

d)

Xây dựng con người Việt Nam phát triển về mặt kiến thức

14.

Trong những phương hướng phát triển giáo dục và đào tạo dưới đây, phương hướng nào mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc

a)

Nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo

b)

Mở rộng quy mô giáo dục

c)

Ưu tiên đầu tư cho giáo dục

d)

Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục

15.

Phát huy sức mạnh của khối đại đoàn kết dân tộc là một trong các nội dung của chính sách

a)

Dân số

b)

Văn hoá

c)

Quốc phòng và an ninh

d)

Chính sách đối ngoại

16.

Khi cán bộ dân số đến 1 gia đình để tuyên truyền về thực hiện kế hoạch hoá gia đình, nhưng họ không quan tâm và không hợp tác. Theo em, các bộ dân số nên làm theo cách nào

a)

Vẫn nhiệt tình giải thích, thuyết phục họ hiểu và cộng tác

b)

Cán bộ dân số đứng dậy và ra về

c)

Mời gia đình lên Uỷ ban nhân xã giải quyết

d)

Phê bình, kỉ luật gia đình đó

17.

Anh trai bạn X nhận được giấy gọi nhập ngũ. Bố mẹ X đều vô cùng lo lắng, sợ con trai phải chịu khổ nên nhờ người tìm cách để anh được miễn nhập ngũ. Theo em, X nên làm gì để góp phần thực hiện chính sách quốc phòng và an ninh

a)

Đồng tình, ủng hộ hành động của cha mẹ

b)

Coi như không biết gì vì đó là việc của bố mẹ

c)

Không đồng tình nhưng cũng không nói gì thêm

d)

Khuyên bố mẹ nên động viên anh X thực hiện đúng nghĩa vụ của công dân

18.

Mục tiêu của chính sách giải quyết việc làm ở nước ta ?

a)

Tăng tỉ lệ người lao động đã qua đào tạo nghề

b)

Đẩy mạnh xuất khẩu lao động

c)

Phân bố dân cư hợp lí, nâng cao chất lượng dân số

d)

Tăng thu nhập bình quân đầu người cho nhân dân

19.

Để hực hiện chính sách dân số biện pháp nào dưới đây tác động trực tiếp đến nhận thức của người dân ?

a)

Tuyên truyền giáo dục về chính sách dân số

b)

Tranh thủ sự giúp đỡ của Liên Hợp Quốc

c)

Nhà nước tăng cường đầu tư kinh phí

d)

Nhà nước ban hành văn bản pháp luật về dân số

20.

Hành vi nào dưới đây “chưa” thực hiện đúng chính sách dân số

a)

Thực hiện chính sách kế hoạch hoá gia đình

b)

Sẵn sàng đi xây dựng vùng kinh tế mới

c)

Sinh nhiều con vì đông con hơn nhiều của

d)

Không có quan niệm trọng nam khinh nữ

21.

Nhà nước coi trọng việc nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ khoa học là thực hiện phương hướng nào sau đây để phát triển khoa học và công nghệ

a)

Tăng cường đề cao lợi ích nhóm

b)

Đáp ứng mọi nhu cầu riêng biệt

c)

Xây dựng tiềm lực khoa học công nghệ

d)

Tiến hành phân hoá giai cấp

22.

Bản chất giai cấp công nhân của Nhà nước ta bao hàm tính

a)

Văn minh, tiến bộ

b)

Nhân dân và dân tộc

c)

Khoa học đại chúng

d)

Quần chúng rộng rãi

23.

Phương hướng của chính sách dân số được thể hiện ở nội dung nào sau đây

a)

Nâng cao chất lượng dân số nhằm phát triển văn hoá

b)

Làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền, giáo dục về dân số

c)

Nâng cao sự hiểu biết của nam giới

d)

Nhà nước đầu tư toàn bộ ngân sách

24.

Đâu “không phải” là chủ trương của nhà nước về giải quyết việc làm cho người lao động

a)

Thúc đấy phát triển sản xuất và dịch vụ

b)

Sử dụng có hiệu quả nguồn vốn

c)

Đẩy mạnh xuất khẩu lao động

d)

Tăng cường khai thác và chế biến thuỷ hải sản

25.

Phương hương cơ bản của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường là ?

a)

Bảo tồn đa dạng sinh học

b)

Tăng cường công tác quản lí của nhà nước

c)

Từng bước nâng cao chất lượng môi trường

d)

Bảo vệ tài nguyên khoáng sản

26.

Phương hướng của chính sách

khoa học - công nghệ được thể hiện ở nội dung nào sau đây

a)

Khoa học và công nghệ là quốc sách hàng đầu

b)

Là động lực thúc đẩy sự phát triển của đất nước

c)

Tạo thị trường cho khoa học và công nghệ

d)

Nâng cao trình độ quản lí khoa học và công nghệ

27.

Nội dung nào sau đây

“không phải” phương hướng của chính sách khoa học và công nghệ

a)

Động lực thúc đẩy sự phát triển của đất nước

b)

Đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ

c)

Tạo thị trường cho khoa học công nghệ

d)

Tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm

28.

Nhiệm vụ của chính sách giáo dục - đào tạo là

a)

Ưu tiên đầu tư cho giáo dục

b)

Thực hiện xã hội công bằng trong giáo dục

c)

Xã hội hoá giáo dục

d)

Bồi dưỡng nhân tài

29.

Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam là nhà nước pháp quyền XHCN của dân, do dân, vì dân. Tất cả quyền lực nhà nước thuộc về

a)

Một nhóm người

b)

Người có chức quyền

c)

Nhân dân

d)

Số đông

30.

Nhà nước pháp quyền có nghĩa là: mọi hoạt động của các cơ quan nhà nước, tổ chức xã hội và mọi công dân đều được thực hiện trên cơ sở

a)

Pháp luật

b)

Chính sách

c)

Dư luận xã hội

d)

Niềm tin

31.

Chức năng cơ bản của nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam là ?

a)

Trấn áp các lực lượng phá hoại

b)

Tổ chức và xây dựng

c)

Giữ gìn chế độ xã hội

d)

Duy trì an ninh quốc phòng

32.

Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam là nhà nước ?

a)

Của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân

b)

Của riêng giai cấp lãnh đạo

c)

Của riêng những người lao động nghèo

d)

Của riêng tầng lớp tri thức

33.

Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam là nhà nước quản lí mọi mặt của đời sống xã hội

a)

Bằng pháp luật

b)

Bằng chính sách

c)

Bằng đạo đức

d)

Bằng chính trị

34.

Dân chủ XHCN là nên dân chủ

a)

Rộng rãi và triệt để nhất

b)

Tuyệt đối nhất

c)

Hoàn bị nhất

d)

Phổ biến nhất trong lịch sử

35.

Một trong những nội dung của dân chủ trong lĩnh vực chính trị được thể hiện ở

a)

Quyền bình đẳng nam nữ

b)

Quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội

c)

Quyền tự do kinh doanh

d)

Quyền tự do lựa chọn nơi ở và làm việc

36.

Nước ta đang ở giai đoạn phát triển nào dưới đây

a)

Chế độ cộng sản chủ nghĩa

b)

Chế độ xã hội chủ nghĩa

c)

Thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội

d)

Tư bản chủ nghĩa

37.

Nhà nước tăng cường hợp tác với các nước trong khu vực và quốc tế về giáo dục là nhằm ?

a)

Tiếp cận chuẩn mực giáo dục tiên tiến của thế giới

b)

Mở rộng quy mô giáo dục

c)

Đa dạng hoá các hình thức giáo dục

d)

Mở rộng quan hệ giáo lưu quốc tế

38.

Nhằm tăng cường quốc phòng và an ninh, đất nước ta cần sự kết hợp sức mạnh dân tộc với

a)

Sức mạnh quốc tế

b)

Sức mạnh kinh tế

c)

Sức mạnh thời đại

d)

Sức mạnh khoa học

39.

Nội dung nào sau đây thể hiện một trong những mục tiêu của chính sách dân số ở nước ta hiện nay ?

a)

San bằng mật độ dân cư

b)

Điều chỉnh mọi nguồn thu nhập

c)

Thúc đẩy hoạt động nhập cư

d)

Ổn định cơ cấu dân số

40.

Đẩy mạnh xuất khẩu lao động là một trong những phương hướng cơ bản của chính sách nào sau đây ?

a)

Bảo vệ môi trường

b)

Quốc phòng và an ninh

c)

Giải quyết việc làm

d)

Khoa học và công nghệ

41.

Một trong những phương hướng cơ bản của chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường ở nước ta được thể hiện ở nội dung nào sau đây ?

a)

Chủ động ngăn chặn ô nhiễm môi trường

b)

Khôi phục làng nghê truyền thống

c)

Khai thác đồng loạt các tài nguyên

d)

Phổ cập mô hình du canh du cư

42.

Để tạo thị trường cho khoa học công nghệ, Nhà nước ta thực hiện một trong những chủ trương nào sau đây

a)

Trọng dụng nhân tài

b)

Đề cao tư tưởng cố hữu

c)

San bằng thuế thu nhập

d)

Chia đều mọi lợi nhuận

43.

Một trong những phương hướng cơ bản để phát triển khoa học công nghệ ở nước ta được thể hiện ở nội dung nào sau đây ?

a)

Đổi mới cơ chế quản lí

b)

Khai thác mọi nguồn tài nguyên

c)

San bằng trình độ dân trí

d)

Phát triển lao động thủ công

44.

Nội dung nào sau đây là một trong những phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạo ở nước ta ?

a)

Mở rộng quy mô giáo dục

b)

Đồng loạt miễn giảm học phí

c)

Kìm hãm phát triển văn hoá

d)

Hạn chế hợp tác quốc tế

45.

Để đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ, Nhà nước huy động các nguồn lực đi nhanh vào 1 số lĩnh vực sử dụng

a)

Công nghệ tiên tiến

b)

Lao động thủ công

c)

Phương pháp truyền thống

d)

Công cụ thô sơ

46.

Để có thị trường cho khoa học và công nghệ, Nhà nước ta đã thực hiện một trong những biện pháp nào sau đây ?

a)

Tạo môi trường cạnh tranh bình đẳng

b)

Từ chối giao lưu quốc tế

c)

Hạn chế đào tạo cán bộ khoa học

d)

Giảm bớt nguồn vốn cung ứng

47.

Một trong những phương hướng xây dựng nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc là kế thừa và phát huy những

a)

Phong tục lạc hậu

b)

Lối sống thực dụng

c)

Tư tưởng mê tín dị đoan

d)

Di sản văn hoá dân tộc

48.

Xét về mặt quản lí nhà nước về văn hoá, nhà nước “nghiêm cấm” các hành vi nào sau đây ?

a)

Khôi phục và giữ gìn các di sản văn hoá

b)

Bảo vệ và phát huy giá trị các di sản văn hoá

c)

Tôn tạo, nghiên cứu các di tích lịch sử

d)

Chiếm đoạt, làm sau lệch di sản văn hoá

49.

Việc mở rộng quy mô giáo dục và đào tạo ở nước ta thực hiện dụa trên cơ sở nào sau đây ?

a)

Gắn với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội

b)

Chất lượng và hiệu quả giáo dục

c)

Hài hoà và toàn diện về mọi mặt

d)

Cung cấp cho đất nước nguồn lao động

50.

Hoạt động nào dưới đây thể hiện chính sách văn hoá ?

a)

Vận động học sinh vùng sâu vùng xa đến trường

b)

Giúp đỡ các gia đình có hoàn cảnh khó khăn

c)

Tổ chức các hoạt động vui chơi cho trẻ em

d)

Sáng chế công cụ sản xuất

51.

Nền văn hoá đậm đà bản sắc dân tộc là nền văn hoá

a)

Chứa đựng những yếu tố tạo ra sức sống, bản lĩnh dân tộc

b)

Giữ gìn các tập tục đặc trưng của dân tộc

c)

Bảo tồn nét văn hoá truyền thống của dân tộc

d)

Duy trì mọi nét văn hoá của dân tộc

52.

Việc làm nào dưới đây là góp phần bảo tồn di tích lịch sử ?

a)

Tu bổ, phục hồi giá trị di tích lịch sử

b)

Tháo dỡ, phá huỷ di tích lịch sử

c)

Xoá bỏ, thay thế di tích lịch sử

d)

Giữ nguyên hiện trạng di tích lịch sử

53.

Việc bảo tồn, tôn tạo các di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh phục vụ đời sống tinh thân của nhân dân địa phương em là thể hiện việc

a)

Nâng cao hiểu biết và mức hưởng thụ văn hoá cho nhân dân

b)

Kế thừa, phát huy những di sản truyền thống dân tộc

c)

Làm đẹp hơn các di tích lịch sử và danh lam thắng cảnh

d)

Thu hút khách du lịch, tạo thêm nhiều việc làm cho nhân dân

54.

Xây dựng Quân đội nhân dân và Công an nhân dân trở thành lực lượng chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại, đồng thời tăng cường sự lãnh đạo tuyệt đối và trực tiếp của Đảng với Quân đội nhân dân và Công an nhân dân là một đòi hỏi mang tính

a)

Ngẫu nhiên

b)

Tất nhiên

c)

Khách quan

d)

Chủ quan

55.

Việc làm nào sau đây thể hiện sự

“thiếu trách nhiệm” của công dân đối với chính sách quốc phòng và an ninh

a)

Nêu cao tinh thần cảnh giác trước mọi thủ đoạn của kẻ thù

b)

Đăng kí nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi

c)

Phao tin đồn nhảm, tiếp tay cho bọn phản động

d)

Tham gia các hoạt động quốc phòng và an ninh

56.

Giáo dục và đào tạo không trực tiếp thực hiện nhiệm vụ nào sau đây ?

a)

Đào tạo nhân lực

b)

Phân hoá giàu nghèo

c)

Nâng cao dân trí

d)

Bồi dưỡng nhân tài

57.

Phương hướng của chính sách quốc phòng an ninh “không phải” là sự kết hợp giữa 2 yếu tố nào sau đây ?

a)

Thế lực phản động và nhân dân

b)

Sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại

c)

Quốc phòng và an ninh

d)

Kinh tế xã hội với quốc phòng an ninh

58.

Nhà nước thực hiện chính sách ưu tiên trong tuyển sinh và đào tạo đối với học sinh, sinh viên người dân tộc thiểu số là thực hiện phương hướng nào dưới đây ?

a)

Nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục và đào tạo

b)

Thực hiện công bằng trong xã hội hoá giáo dục

c)

Ưu tiên đầu tư cho giáo dục vùng sâu vùng xa

d)

Xã hội hoá sự nghiệp giáo dục

59.

Sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, được lưu truyền bằng truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức lưu giữ, lưu truyền khác được gọi là

a)

Di sản văn hoá vật thể

b)

Di sản văn hoá phi vật thể

c)

Di tích lịch sử - văn hoá

d)

Sản phẩm văn hoá

60.

“Ôi Tổ quốc, ta yêu như máu thịt

Như mẹ cha ta, như vợ như chồng

Ôi Tổ quốc, nếu cần, ta chết

Cho mỗi ngôi nhà, ngọn núi, con sông”

Đoạn thơ trên đã đề cập đến

a)

Lòng yêu nước

b)

Truyền thống yêu nước

c)

Lòng tự hào dân tộc

d)

Tình yêu gia đình

61.

Việc làm nào sau đây “không” thể hiện trách nhiệm của công dân trong việc thực hiện chính sác giải quyết việc làm ?

a)

Lười lao động, sống ỷ lại

b)

Định hướng nghề nghiệp đúng đắn

c)

Chủ động than gia sản xuất

d)

Vươn lên nắm bắt khoa học kĩ thuật

62.

Giữ gìn các loài động vật ở khu bảo tồn thiên nhiên là công dân góp phần thực hiện chính sách nào sau đây ?

a)

Dân số và giải quyết việc làm

b)

Tài nguyên và bảo vệ môi trường

c)

Quốc phòng và an ninh

d)

Khoa học và công nghệ

63.

Công dân lưu giữ và phát triển các loại hình nghệ thuật dân gian ở nước ta là góp phần thực hiện chính sách nào sau đây ?

a)

Dân số

b)

Văn hoá

c)

Quốc phòng

d)

Tài nguyên

64.

Việc làm nào sau đây “không” thực hiện đúng nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc ?

a)

Không chấp hành lệnh gọi nhập ngũ

b)

Tham gia tuần tra ban đêm ở địa bàn dân cư

c)

Tham gia luyện tập quân sự ở trường học

d)

Đăng kí nghĩa vụ khi đến tuổi

65.

Việc làm nào sau đây “không” thể hiện trách nhiệm của công dân đối với chính sách giáo dục và đào tạo

a)

Phê phán mọi hình thức học tập

b)

Nâng cao trình độ học vấn

c)

Đổi mới phương pháp học tập

d)

Mở rộng quy mô các cấp học

66.

Sao chép tác phẩm nghệ thuật của người khác vì mục đích vụ lợi là không thể hiện trách nhiệm của công dân đối với chính sách nào sau đây ?

a)

Tài nguyên

b)

Môi trường

c)

Văn hoá

d)

Dân số

67.

Một trong những phương hướng cơ bản để phát triển giáo dục - đào tạo là mở rộng

a)

Đối tượng giáo dục

b)

Phương pháp giáo dục

c)

Quy mô giáo dục

d)

Nội dung giáo dục

68.

Đảng và Nhà nước ta đang có chủ trương giảm tốc độ gia tăng dân số, bởi vì gia tăng dân số

a)

Ảnh hưởng tới sự phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội của nhà nước

b)

Ảnh hưởng đến quá trình công nghiệp hoá đất nước

c)

Ảnh hưởng đến an ninh quốc phòng

d)

Ảnh hưởng đến chính trị, kinh tế của đất nước

69.

Quan niệm dân gian nào dưới đây ảnh hưởng xấu đến chính sách dân số của Nhà nước ?

a)

Con hơn cha là nhà có phúc

b)

Một giọt máu đào hơn ao nước lã

c)

Cha mẹ sinh con trời sinh tính

d)

Đông con hơn nhiều của

Similar Resources on Wayground

Bài Quiz không có tiêu đề

71 questions

Bài Quiz không có tiêu đề

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University

Công nghệ 11_Luyện tập_GK1

70 questions

Công nghệ 11_Luyện tập_GK1

quiz

Worksheet

•

6th Grade - University

Đề Cương Địa Cuối HK2

72 questions

Đề Cương Địa Cuối HK2

quiz

Worksheet

•

10th Grade

ôn tập kiểm tra giữa kỳ K12_2024-2025

65 questions

ôn tập kiểm tra giữa kỳ K12_2024-2025

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University

ÔN TẬP CUỐI KÌ II VĂN 11

69 questions

ÔN TẬP CUỐI KÌ II VĂN 11

quiz

Worksheet

•

9th Grade

GDCD

68 questions

GDCD

quiz

Worksheet

•

11th Grade

THI HK1 Cnghe

68 questions

THI HK1 Cnghe

quiz

Worksheet

•

11th - 12th Grade