Font size
WorksheetsTin học cuối kì II
Total questions: 66
Worksheet time: 1hrs 6mins
Trong chế độ biểu mẫu, ta có thể chuyển sang chế độ thiết kế bằng cách vào menu
Edit-->Design View
View-->DesignView
Tools-->Design View
Format-->DesiFormat
Bảng đã được hiển thị ở chế độ trang dữ liệu, muốn lọc các bản ghi theo mẫu, ta thực hiện hao tác
Record/ Filter/ Filter By Form
Record/ Filter/ Filter By Selection
Bảng đã được hiển thị ở chế độ trang dữ liệu, muốn xóa bản ghi đã chọn, ta không thực hiện thao tác:
File/ Delete Record
Nhấn phím Delete
Edit/Delete Record
Nháy nút >×
Có mấy chế độ làm việc với các đối tượng?
2 chế độ
3 chế độ
5 chế độ
4 chế độ
2-->3-->1
3-->2-->1
1-->3-->2
1-->2-->3
Để lọc ra danh sách học sinh Nam trong lớp ta thực hiện
Để lọc danh sách học sinh của tổ 1 và 2 của lớp 12A1 ta chọn lọc theo mẫu trong trường "Tổ" ta gõ vào
1 or 2
Khôngg làm được
1 and 2
1,2
Trên Table ở chế độ Datasheet View Nhấn Crtl + F dùng để
Mở hộp thoại Font
Mở hộp thoại Sort
Mở hộp thoại Filter
Mở hộp thoại Find and Replace
sau khi dùng thuật sĩ để tạo biểu mẫu. Để có thể bố trí lại các trường của biểu mẫu theo ý muốn ta thực hiện
Trong chế độ biểu mẫu ta dùng chuột di chuyển các trường theo ý muốn
Khôngg thực hiện được
Để tìm kiếm và thay thế dữ liệu trong bảng ta có thể dùng biểu tượng nào sau đâyy
Để tạo biểu mẫu ta chọn đối tượng nào trên bảng chọn đối tượng?
Reports
Tables
Forms
Queries
Trong Access, ta có thể sử dụng biểu mẫu để
Sửa cấu trúc bảng
Tính toán cho các trường tính toán
Lập báo cáo
Xem, nhập và sửa dữ liệu
Để tạo biểu mẫu, trước đó phải có dữ liệu nguồn là từ:
Bảng hoặc báo cáo
Bảng hoặc mẫu hỏi
Mẫu hỏi hoặc báo cáo
Mẫu hỏi hoặc biểu mẫu
Trong Access, muốn tạo biểu mẫu theo cách dùng thuật sĩ, ta chọn:
Create form for using Wizard
Create form with using Wizard
Create form in using Wizard
Create form by using Wizard
Cho các thao tác:
(1) Gõ tên cho biểu mẫu rồi nháy Finish
2) Chọn đối tượng Form trong bảng chọn đối tượng rồi nháy đúp vào Create form by using wizard
(3) Chọn kiểu cho biểu mẫu rồi nhấn Next
(4) Chọn cách bố trí biểu mẫu rồi nhấn Next
(5) Trong hộp thoại Form Wizard, chọn bảng (hoặc mẫu hỏi) từ ô Tables/Queries, tiếp theo là
chọn các trường đưa vào biểu mẫu rồi nhấn Next.
---->>Trình tự các thao tác để có thể thực hiện tạo biểu mẫu bằng cách dùng thuật sĩ sẽ là:
(2)→ (3) → (4) → (5) → (1)
(2)→ (5) → (4) → (3) → (1)
(5) → (2)→ (3) → (4) → (1)
(2)→ (5) → (3) → (4) → (1)
Sắp xếp các thao tác dưới đây để tạo biểu mẫu nhập dữ liệu cho bảng HOC_SINH theo cách dùng thuật sĩ rồi nháy Finish
trong bảng chọn đối tượng rồi nháy đúp vào Create form by using wizard
(1) Gõ tên cho biểu mẫu rồi nháy finish
(2) Chọn đối tượng Form trong bảng
(3) Chọn cách bố trí biểu mẫu rồi nhấn Next
(4) Chọn kiểu cho biểu mẫu rồi nhấn Next
(5) Trong hộp thoại Form Wizard, chọn bảng HỌC_SINH từ ô Tables/Queries, tiếp theo là chọn
tất cả các trường trong bảng HỌC_SINH rồi nhấn Next
Trình tự thao tác là
(2)→ (5) → (3) → (4) → (1)
(2)→ (5) → (4) → (3) → (1)
(5)→ (2) → (3) → (4) → (1)
(2)→ (3) → (4) → (5) → (1)
Liên kết giữa các bảng không cho phép:
Nhất quán dữ liệu
Tránh được dư thừa dữ liệu
Tổng hợp dữ liệu từ nhiều bảng
Bảo mật dữ liệu
Trong access, muốn tạo liên kết giữa các bảng ta nháy nút lệnh:
Để hoàn thành việc tạo liên kết giữa hai bảng, trong hộp thoại Edit Relationships ta chọn:
Create
Cancel
Finish
Ok
Điều kiện cần để tạo được liên kết là:
Phải có ít nhất hai bảng
Phải có ít nhất một bảng và một biểu mẫu
Phải có ít nhất một bảng mà một mẫu hỏi
Tổng số bảng và mẫu hỏi ít nhất là 2
Điều kiện để tạo mối liên kết giữa hai bảng là :
Trường liên kết của hai bảng phải có cùng kiểu dữ liệu
Trường liên kết của hai bảng phải là chữ hoa
Trường liên kết của hai bảng phải là kiểu dữ liệu số
Trường liên kết của hai bảng phải khác nhau về kiểu dữ liệu
Tại sao khi lập mối quan hệ giữa hai trường của hai bảng nhưng Access lại không chấp nhận
Vì chưa chọn khóa chính cho bảng
Vì hai trường tham gia vào dây quan hệ cùng kiểu dữ liệu(data type)
Vì một trong hai bảng này đang sử dụng (mở cửa sổ table)
Vì bảng chưa nhập dữ liệu
Tại sao khi lập mối quan hệ giữa hai trường của hai bảng nhưng Access lại không chấp
Vì một trong hai bảng này không sử dụng (không mở cửa sổ table)
Vì bảng chưa nhập dữ liệu
Vì hai trường tham gia vào dây quan hệ khác kiểu dữ liệu(data type), khác chiều dài (field size)
Vì chưa chọn khóa chính cho bảng
Muốn xóa liên kết giữa 2 bảng trong cửa sổ Relationships ta thực hiện
Không thực hiện được
Chọn tất cả các bảng và nhấn phím Delete
Chọn đường liên kết giữa hai bảng đó và nhấn phím Delete
Chọn 2 bảng và nhấn delete
Để xóa liên kết, trước tiên ta chọn liên kết cần xóa. Thao tác tiếp theo nào sau đây là sai?
Click phải chuột, chọn Delete → Yes
Bấm Phím Delete → Yes
Tools→ RelationShip → Delete → Yes
Edit→Delele → Yes
Khi liên kết bị sai, ta có thể sửa lại bằng cách chọn đường liên kết cần sửa, sau đó:
Nháy đúp vào đường liên kết → chọn lại trường cần liên kết
Chọn đường liên kết giữa hai bảng đó và nhấn phím Delete
Tools → RelationShip → Change Field
Edit → Relationship
Mẫu hỏi thường được sử dụng để:
Cập nhật dữ liệu
Tổng hợp, sắp xếp, hiển thị thông tin
In dữ liệu
Xóa các dữ liệu không cần đến nữa
Kết quả thực hiện một mẫu hỏi cũng đóng vai trò như
Một báo cáo
Một biểu mẫu
Một bảng
Một mẫu hỏi
“ >=” là phép toán thuộc nhóm:
Phép toán so sánh
Phép toán số học
Phép toán logic
Phép toán số học và logic
Các chế độ làm việc với mẫu hỏi:
Thiết kế và trang dữ liệu
Trang dữ liệu và mẫu hỏi
Mẫu hỏi và thiết kế
Chế độ chèn và chế độ đè.
Trước khi tạo mẫu hỏi để giải quyết các bài toán liên quan tới nhiều bảng, thì ta phải thực hiện thao tác nào?
Chọn các trường muốn hiện thị
Tạo liên kết giữa các bảng
Chọn trường sắp xếp
Đặt điều kiện gộp nhóm
Để mô tả điều kiện chọn các bản ghi đưa vào mẫu hỏi, ta nhập điều kiện vào dòng nào trong lưới QBE?
Criteria
Field
Sort
Show
Để sửa đổi thiết kế mẫu hỏi, sau khi chọn mẫu hỏi cần sửa, ta nháy nút lệnh:
Giả sử bảng học sinh gồm các trường MAHS, HOTEN, DIEM, TO, LOP Muốn so sánh điểm trung bình của mỗi tổ trong lớp thì đặt điều kiện gộp nhóm tại trường:
MAHS
To
LOP
DIEM
Trong CSDL QuanLy_HS, biểu thức nào sau đây đưa ra các học sinh Nam có điểm môn Văn từ 8 điểm trở lên:
[GT]=“Nam” AND [Văn]=“8”
[GT]=“Nam” AND [Văn]>=8
[GT]=“Nam" AND[Văn]>8
[GT]=“Nam” AND [Văn]=8
Trong CSDL quản lý HS gồm có các trường: MAHS, HOTEN, TOAN, VAN, ANH. Để hiện thị học sinh có điểm trung bình một trong hai môn Toán hoặc Văn trên 8 thì ta làm như sau:
Dòng Criteria cột Toán gõ ‘>8’ và dòng Or cột Văn gõ ‘>8’
Dòng Criteria cột Toán gõ ‘8’ và dòng Or cột Văn gõ ‘8’
Dòng Criteria cột Toán và Văn gõ “8’
Dòng Criteria cột Toán và Văn gõ ‘>8’
Hàm thống kê để dùng tính tổng cho mỗi nhóm trong báo cáo
Max
count
sum
Avg
Sau khi thực hiện một vài phép truy vấn, CSDL sẽ như thế nào?
Thông tin rút ra được sau khi truy vấn không còn được lưu trong CSDL.
CSDL vẫn giữ nguyên, không thay đổi.
CSDL sẽ biến mất
CSDL chỉ còn chứa các thông tn tìm được sau khi truy vẫn
Khi cần in dữ liệu theo một mẫu cho trước, cần sử dụng đối tượng nào?
Biểu mẫu
Báo cáo
Bảng
Mẫu hỏi
Để làm việc với báo cáo, chọn đối tượng nào trong bảng chọn đối tượng?
Forms
Tables
Reports
Queries
Khi muốn sửa đổi thiết kế báo cáo, ta chọn báo cáo rồi nháy nút nào?
Để tạo một báo cáo, cần trả lời các câu hỏi gì?
Báo cáo được tạo ra để kết xuất thông tin gì? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa vào báo cáo? Dữ liệu sẽ được nhóm như thế nào? Tạo báo cáo bằng cách nào?
Báo cáo được tạo ra để kết xuất thông tin gì? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa vào báo cáo? Dữ liệu sẽ được nhóm như thế nào?
Báo cáo được tạo ra để kết xuất thông tin gì? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa vào báo cáo?
Báo cáo được tạo ra để kết xuất thông tin gì? Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa vào báo cáo? Dữ liệu sẽ được nhóm như thế nào? Hình thức báo cáo như thế nào?
Chọn phát biểu sai trong các phát biểu sau?
Có thể định dạng kiểu chữ, cỡ chữ cho các tiêu đề và dữ liệu trong báo cáo
Lưu báo cáo để sử dụng nhiều lần
Có thể chèn hình ảnh cho báo cáo thêm sinh động
Báo cáo tạo bằng thuật sĩ đạt yêu cầu về hình thức
Đối tượng nào sau đây không thể cập nhật dữ liệu?
Mẫu hỏi, báo cáo
Bảng, biểu mẫu
Báo cáo
Tất cả đều sai
Khi mở một báo cáo, nó được hiển thị dưới dạng nào?
Chế độ thiết kế
Chế độ trang dữ liệu
Chế độ xem trước
Chế độ biểu mẫu
Giả sử bảng HOCSINH gồm có các trường MAHS, HOTEN, DIEM. LOP. Muốn hiển thị
thông tin điểm cao nhất của mỗi lớp để sử dụng lâu dài, trong Access ta sử dụng đối tượng nào trong các
đối tượng sau?
Queries
Reports
Forms
Tables
Với báo cáo, ta không thể làm được việc gì trong những việc sau đây?
Chọn trường đưa vào báo cáo
Lọc những bản ghi thỏa mãn một điều kiện nào đó
Gộp nhóm dữ liệu
Bố trí báo cáo và chọn hình thức kiểu trình bày
Trong bước cuối cùng của các bước tạo báo cáo dùng thuật sĩ ta dùng tùy chọn nào để sửa đổi thiết kế báo cáo?
Preview the design
Preview the report
Modify the report's design
Modify the design
Mô hình phổ biến để xây dựng CSDL quan hệ là:
Mô hình hướng đối tượng
Mô hình phân cấp
Mô hình cơ sở quan hệ
Mô hình dữ liệu quan hệ
Thuật ngữ “quan hệ” dùng trong hệ CSDL quan hệ là để chỉ đối tượng:
Kiểu dữ liệu của một thuộc tính.
Hàng
Cột
Bảng
Tập thuộc tính (có thể chỉ gồm một thuộc tính) vừa đủ để phân biệt được các bộ gọi là
Khóa của một bảng
Miền giá trị
Khóa chính
Cột
Việc xác định khóa phụ thuộc vào...
Giá trị các dữ liệu
Dữ liệu giữa các bảng ghi
Quan hệ giữa dư liệu và kiểu dữ liệu
Quan hệ lôgic của các dữ liệu
Về khai báo độ rộng cho một trường nào đó của bản ghi, ý kiến nào sau đây là hợp lí?
Không thể khai báo
Phụ thuộc vào ngôn ngữ định nghĩa dữ liệu của hệ QTCSDL
Phụ thuộc vào trường khóa
Khai báo được
Hãy chọn phương án đúng. Hai bảng trong một CSDL quan hệ liên kết với nhau thông qua
Thuộc tính của các trường được chọn (không nhất thiết phải là khóa)
Thuộc tính khóa
Địa chỉ của các bảng
Tên trường
Chon khóa chính của bảng
Khoá chính = {Mahs}
Khoá chính = {HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi, Li}
Khoá chính = {HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi, Toan}
Khoá chính = {HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi
Có các lí giải nào sau đây cho rằng bảng đó không phải là một quan hệ trong hệ CSDL quan hệ?
Không có thuộc tính tên người mượn
Số bản ghi quá ít.
Tên các thuộc tính bằng chữ Việt
Số bản ghi quá ít.
Có một cột thuộc tính là phức hợp
Bảng này không là một quan hệ trong hệ CSDL quan hệ, vì:
Độ rộng các cột không bằng nhau
Có bản ghi chưa đủ các giá trị thuộc tính
Một thuộc tính có tính đa trị
Cho các bảng sau :
- DanhMucSach(MaSach, TenSach, MaLoai)
-LoaiSach(MaLoai, LoaiSach)
- HoaDon(MaSach, SoLuong,DonGia)
Để biết giá của một quyển sách thì cần những bảng nào ?
DanhMucSach, LoaiSach
HoaDon
DanhMucSach, HoaDon
HoaDon, LoaiSach
Việc đầu tiên để tạo lập một CSDL
Tạo ra một hay nhiều bảng.
Tạo ra một hay nhiều biểu mẫu.
Tạo ra một hay nhiều mẫu hỏi.
Tạo ra một hay nhiều báo cáo.
Thao tác nào sau đây không thuộc loại tạo lập CSDL quan hệ?
Chọn khóa chính
Tạo cấu trúc bảng
Nhập dữ liệu ban đầu
Đặt tên bảng và lưu cấu trúc bảng
Trong quá trình tạo cấu trúc của một bảng, khi tạo một trường việc nào sau đây khôi Nhất thiết phải thực hiện?
Chọn kiểu dữ liệu
Đặt tên và các tên của các trường cần phân biệt
Mô tả nội dung
Đặt kích thước
Thao tác nào sau đây không phải là thao tác cập nhật dữ liệu?
Thêm bản ghi
Nhập dữ liệu ban đầu
Sao chép CSDL thành bản sao dự phòng
Sửa những dữ liệu chưa phù hợp
Xóa bản ghi là :
Xóa một hoặc một số quan hệ
Xóa một hoặc một số CSDL
Xóa một hoặc một số thuộc tính của bảng
Xóa một hoặc một số bộ của bảng
Hai bảng trong một CSDL quan hệ được liên kết với nhau bởi các khóa. Điều khẳng định nào sau đây là đúng ?
Trong các khóa liên kết phải có ít nhất một khóa là khóa chính ở một bảng nào đó
Các khóa liên kết phải là khóa chính của mỗi bảng
Trong các khóa liên kết có thể không có khóa chính nào tham gia
Tất cả đều đúng
Tìm phương án sai Thao tác sắp xếp bản ghi:
Chỉ thực hiện sắp xếp trên một trường
Để tổ chức lưu trữ dữ liệu hợp lý hơn
Có thể thực hiện sắp xếp trên một vài trường với mức ưu tiên khác nhau
Không làm thay đổi vị trí lưu các bản ghi trên đĩa
Khi xác nhận các tiêu chí truy vấn thì hệ QTCSDL sẽ không thực hiện công việc :
Liệt kê tập con các bản ghi thỏa mãn điều kiện
Thiết lập mối quan hệ giữa các bảng để kết xuất dữ liệu
Xóa vĩnh viễn một số bản ghi không thỏa mãn điều
Định vị các bản ghi thỏa mãn điều kiện
