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Test - 3ª EVALUACIÓN - Biología y Geología 4ºESO

Total questions: 80

Worksheet time: 41mins

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1.

La biosfera es…

a)

el resultado de todas las interacciones entre los cuatro sistemas

b)

la ciencia que se encarga del estudio del funcionamiento y de la estructura u organización de los ecosistemas

c)

el sistema de la tierra en el que se encuentran los seres vivos

d)

serie de factores ambientales que determinan como se da la biocenosis del ecosistema

2.

El biotopo se caracteriza por…

a)

Estudiar el funcionamiento y de la estructura y organización de los ecosistemas.

b)

Presentar una serie de factores abióticos que determinan como se da la biocenosis del ecosistema

c)

Mantener relaciones con los otros sistemas terrestres.

d)

Estar formado por una comunidad biótica

3.

Un animal es un ejemplo de:

a)

Biotopo

b)

Biocenosis

c)

Ecosistema

d)

Ecología

4.

La temperatura es un ejemplo de:

a)

Biotopo

b)

Biocenosis

c)

Ecosistema

d)

Ecología

5.

En un ecosistema terrestre encontraremos una serie de ____________ que determinaran las condiciones físicas del ecosistema en el que se desarrolla la vida

a)

Factores bióticos

b)

Factores abióticos

c)

Factores antibióticos

d)

Todas las respuestas anteriores son correctas

6.

Una especie es eurioica para un factor abiótico cuando su rango de tolerancia es…

a)

Amplio

b)

Bajo

c)

Igual que otra especie

d)

No tiene rango de tolerancia

7.

En la siguiente imagen la especie B es…

a)

Eurioica para la temperatura

b)

Estenoica para la salinidad

c)

Estenoica para la temperatura

d)

Eurioica para la salinidad

8.

La valencia ecológica es el rango de valores de un determinado factor ambiental en el que una especie puede vivir.

a)

Verdadero

b)

Falso

9.

¿Cuál es nombre que reciben aquellos valores en los que la especie se encuentra mejor adaptada?

a)

Rango de tolerancia

b)

Óptimo de vida

c)

Límites de tolerancia

d)

Valencia ecológica

10.

A una temperatura de 15 °C pueden coexistir las tres especies, pero ¿cuál será más abundante?

a)

Especie A

b)

Especie B

c)

Especie C

11.

La frase “Cursos altos de los ríos con aguas cristalinas, rápidas y oxigenadas” hace referencia a:

a)

Nicho ecológico

b)

Habitat

c)

Población

d)

Comunidad

12.

Si se ha alcanzado el mayor valor de potencial biótico para una especie y este valor se mantiene de forma constante:

a)

La población seguirá creciendo de forma ilimitada

b)

La población morirá

c)

La población no aumentará ni decrecerá en cuanto al número de habitantes

d)

Ninguna de las respuestas anteriores es correcta

13.

¿Qué sucede cuando una población se encuentra en condiciones ideales para crecer?

a)

La tasa de mortalidad es máxima.

b)

La tasa de natalidad es máxima.

c)

La tasa de natalidad y la tasa de mortalidad son mínimas.

d)

La tasa de natalidad y la tasa de mortalidad son máximas.

14.

¿Por qué una población no puede crecer de forma ilimitada?

a)

Debido a la escasez de recursos y espacio disponible.

b)

Debido a la falta de depredadores en el ecosistema.

c)

Debido a la competencia entre individuos de la misma especie.

d)

Debido a la ausencia de otras especies en el territorio.

15.

¿Qué se entiende por resistencia ambiental?

a)

La capacidad de carga de una población.

b)

El número de individuos de una población que puede sostener un hábitat

c)

El conjunto de factores que limitan el crecimiento de una población.

d)

La interacción entre diferentes especies en un ecosistema

16.

¿Qué representa la capacidad de carga (K) de una población?

a)

El máximo valor de potencial biótico alcanzado por una especie.

b)

El número de individuos de una población que un hábitat puede sostener sin degradar los recursos.

c)

La diferencia entre la tasa de natalidad y la tasa de mortalidad de una población.

d)

El equilibrio entre la tasa de natalidad y la tasa de mortalidad de una población.

17.

¿Qué tipo de crecimiento poblacional se observa cuando las condiciones ambientales son óptimas y no hay limitaciones para el crecimiento?

a)

Crecimiento en "J"

b)

Crecimiento en "S"

c)

Crecimiento lineal

d)

Crecimiento constante

18.

¿Qué ocurre con el crecimiento de una población que experimenta cambios en los factores ambientales?

a)

El crecimiento se vuelve exponencial

b)

El crecimiento se vuelve lineal

c)

El crecimiento se detiene

d)

El crecimiento se vuelve más rápido

19.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe el crecimiento en "J"?

a)

El crecimiento es lento y constante

b)

El crecimiento es exponencial

c)

El crecimiento se mantiene constante a lo largo del tiempo

d)

El crecimiento es lento y se detiene rápidamente

20.

¿Qué sucede en el crecimiento en "S" cuando los recursos comienzan a escasear?

a)

La población se estabiliza

b)

El crecimiento se acelera

c)

La población se extingue

d)

El crecimiento se vuelve exponencial

21.

¿Cuál es el factor clave que limita el crecimiento en "S"?

a)

Competencia entre individuos

b)

Cambios en los factores ambientales

c)

Aumento de los depredadores

d)

Disminución de la capacidad de carga del ecosistema

22.

El siguiente diagrama representa una población:

a)

En crecimiento

b)

Estabilizada

c)

En regresión

23.

El siguiente diagrama representa una población:

a)

En crecimiento

b)

Estabilizada

c)

En regresión

24.

¿Cuál de las siguientes opciones ejemplifica una relación intraespecífica positiva?

a)

Competencia por recursos en una comunidad de plantas.

b)

Aves migrando en grupo para obtener protección.

c)

Interacción depredador-presa entre un león y una gacela.

d)

Un parásito que se alimenta de su huésped debilitándolo.

25.

¿Cuál de las siguientes opciones ejemplifica una relación intraespecífica negativa?

a)

Colaboración entre abejas para construir una colmena.

b)

Depredador cazando a su presa en una cadena alimentaria.

c)

Suricatas vigilando y defendiendo el grupo de posibles amenazas.

d)

Competencia entre dos leones machos por el liderazgo de una manada.

26.

¿Cuál de las siguientes opciones describe una relación interespecífica?

a)

Aves de la misma especie migrando juntas.

b)

Plantas competiendo por la luz solar en un bosque denso.

c)

Lobos cazando en manada para asegurar alimento para todos.

d)

Abejas polinizando flores y obteniendo néctar a cambio.

27.

¿Qué tipo de relación se establece entre una libélula y un lince, donde aparentemente no hay interacción clara y ambas especies parecen indiferentes entre sí?

a)

Mutualismo

b)

Neutra

c)

Depredación

d)

Parasitismo

28.

¿Cuál de las siguientes relaciones implica una dependencia entre las especies y beneficio mutuo?

a)

Mutualismo

b)

Competencia

c)

Comensalismo

d)

Amensalismo

29.

¿Cuál de las siguientes relaciones involucra a un parásito que no necesariamente mata a su hospedador, pero lo debilita?

a)

Mutualismo

b)

Depredación

c)

Parasitismo

d)

Inquilinismo

30.

¿Qué tipo de relación se establece entre los fitófagos y las plantas, donde los primeros se alimentan de partes de las plantas sin matarlas necesariamente?

a)

Hervivorismo

b)

Comensalismo

c)

Foresis

d)

Amensalismo

31.

¿Cuál de las siguientes relaciones implica una competencia entre las especies por los mismos recursos o predadores?

a)

Mutualismo

b)

Competencia

c)

Inquilinismo

d)

Amensalismo

32.

¿Qué tipo de relación se establece entre dos especies cuando ambas dependen una de la otra y su desaparición conllevaría la desaparición de la otra especie?

a)

Competencia interespecífica

b)

Simbiosis

c)

Exclusión competitiva

d)

Depredador-presa

33.

¿Cómo se denomina el fenómeno en el que dos especies compiten por los mismos recursos y una de ellas resulta victoriosa mientras la otra puede ser desplazada a otro ecosistema?

a)

Simbiosis

b)

Exclusión competitiva

c)

Competencia interespecífica

d)

Depredador-presa

34.

En una relación de depredador-presa, ¿qué sucede con el número de individuos de los depredadores cuando aumenta el número de presas?

a)

Aumenta

b)

Disminuye

c)

Se mantiene constante

d)

Varía de manera impredicible

35.

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor un ecosistema?

a)

Un sistema compuesto solo por seres vivos.

b)

Un sistema compuesto solo por factores abióticos.

c)

Una zona de la biosfera con seres vivos y su medio físico.

d)

Una zona de la geosfera con alta diversidad ecológica.

36.

¿Qué son los límites de tolerancia de una especie?

a)

Los valores óptimos para el desarrollo de la especie.

b)

Los valores que determinan el rango de tolerancia de la especie.

c)

Los valores extremos que no permiten el desarrollo de la especie.

d)

Los valores de los factores abióticos en los que la especie es eurioica.

37.

La frase “Gran número de individuos jóvenes y pocos adultos” hace referencia a:

a)

Una población estabilizada

b)

Una población en crecimiento

c)

Una población en regresión

38.

“Una especie se alimenta de los restos dejados por otra, sin afectarla” hace referencia a:

a)

Comensalismo

b)

Inquilinismo

c)

Foresis

d)

Amensalismo

39.

La siguiente gráfica hace referencia a una relación:

a)

De inquilinismo

b)

De foresis

c)

Depredador-presa

d)

Interespecífica

40.

¿Cuál es la definición correcta de comunidad?

a)

es el conjunto de individuos de una misma especie, que convive en el mismo ecosistema.

b)

es el conjunto de poblaciones de diversas especies que conviven en un mismo ecosistema.

c)

es el área o lugar físico que reúne una serie de características físico-químicas que hacen posible el desarrollo de la vida de las distintas poblaciones que conviven en el mismo ecosistema.

d)

es la estrategia de supervivencia que emplea una determinada especie para sobrevivir (reproducirse, alimentarse…)

41.

¿Cuál es la definición correcta de población?

a)

es el conjunto de individuos de una misma especie, que convive en el mismo ecosistema.

b)

es el conjunto de poblaciones de diversas especies que conviven en un mismo ecosistema.

c)

es el área o lugar físico que reúne una serie de características físico-químicas que hacen posible el desarrollo de la vida de las distintas poblaciones que conviven en el mismo ecosistema.

d)

es la estrategia de supervivencia que emplea una determinada especie para sobrevivir (reproducirse, alimentarse…)

42.

Según el modelo geoquímico, ¿cuáles son las dos unidades principales que componen la corteza de la Tierra?

a)

Corteza oceánica y corteza continental

b)

Corteza superior y corteza inferior

c)

Corteza antigua y corteza joven

d)

Corteza superior y corteza media

43.

¿Cuál es la composición principal del manto de la Tierra?

a)

Rocas ricas en Mg y Fe

b)

Rocas sedimentarias y metamórficas

c)

Hierro mezclado con níquel y silicio

d)

Materiales densos y líquidos

44.

Según el modelo geodinámico, ¿qué capa de la Tierra se caracteriza por su comportamiento rígido?

a)

Litosfera

b)

Mesosfera

c)

Endosfera

d)

Corteza

45.

El núcleo interno de la Tierra se encuentra en estado líquido.

a)

Verdadero

b)

Falso

46.

La litosfera comprende la corteza y el manto superior.

a)

Verdadero

b)

Falso

47.

La mesosfera se compone de roca sólida que tiene la capacidad de fluir lentamente.

a)

Verdadero

b)

Falso

48.

¿Cuál es la capa de la Tierra que se caracteriza por su comportamiento plástico y la presencia de corrientes de convección?

a)

Litosfera

b)

Mesosfera

c)

Endosfera

d)

Corteza oceánica

49.

¿Cuál es la composición principal del núcleo de la Tierra?

a)

Hierro, níquel y silicio

b)

Silicio y magnesio

c)

Rocas sedimentarias y metamórficas

d)

Roca sólida y líquida

50.

Completa el hueco:

(a)  

51.

¿Cuáles fueron los argumentos presentados por Alfred Wegener en su teoría de la deriva continental?

a)

Argumentos astronómicos, argumentos geológicos, argumentos paleontológicos

b)

Argumentos geográficos, argumentos paleoclimáticos, argumentos geológicos

c)

Argumentos climáticos, argumentos paleontológicos, argumentos biológicos

d)

Argumentos geográficos, argumentos astronómicos, argumentos biológicos

52.

Según la teoría de la deriva continental de Wegener, ¿qué implicaba la existencia de rocas sedimentarias indicadoras de climas antiguos en lugares actuales incompatibles con esos climas?

a)

La formación de nuevas cordilleras

b)

El desplazamiento de los continentes

c)

La formación de nuevos océanos

d)

La extinción de especies

53.

¿Qué nombre recibió el supercontinente que, según Wegener, existió en el pasado?

a)

Eurasia

b)

Gondwana

c)

Pangea

d)

Laurasia

54.

¿Cuál fue el principal motivo por el cual la teoría de la deriva continental de Wegener fue inicialmente rechazada?

a)

La falta de evidencia geológica

b)

La falta de apoyo de la comunidad científica

c)

La incapacidad de explicar el movimiento de los continentes

d)

La ausencia de fósiles en diferentes continentes

55.

Según la teoría de la deriva continental, ¿Qué se formaría en el frente de avance de los continentes?

a)

Océanos

b)

Volcanes

c)

Islas

d)

Cordilleras

56.

¿Qué impulsa el desplazamiento de las placas litosféricas?

a)

La energía térmica del interior terrestre y la energía gravitatoria.

b)

La energía térmica del interior terrestre solamente

c)

La energía gravitatoria solamente.

d)

No hay desplazamiento de las placas litosféricas.

57.

¿Cuál es el tipo de límite de placa en el que se crea nueva litosfera oceánica?

a)

Límites divergentes

b)

Límites convergentes

c)

Límites pasivos

58.

¿Cuál es el tipo de límite de placa en el que se destruye litosfera oceánica por subducción?

a)

Límites divergentes

b)

Límites convergentes

c)

Límites pasivos

59.

¿En qué tipo de límite de placa se produce movimiento lateral entre las placas?

a)

Límites divergentes

b)

Límites convergentes

c)

Límites pasivos

60.

Los bordes que separan las placas tectónicas se llaman límites de placa.

a)

Verdadero

b)

Falso

61.

La litosfera continental es más permanente que la litosfera oceánica.

a)

Verdadero

b)

Falso

62.

¿Qué ocurre cuando el magma sale a través de las fracturas en el rift durante la formación de un océano?

a)

Se solidifica y ensancha el valle

b)

Se evapora y se forman desiertos

c)

Se genera una nueva corteza continental

d)

Se forma una cadena montañosa

63.

¿Qué proceso geológico da lugar a la formación de cordilleras?

a)

Orogénesis

b)

Meteorización física

c)

Sedimentación

d)

Vulcanismo

64.

¿Qué tipo de cordillera se forma en el borde de un continente debido a la convergencia entre una placa oceánica y una placa continental?

a)

Cordilleras oceánicas

b)

Cordilleras de tipo andino

c)

Cordilleras de tipo Himalaya

65.

¿Qué tipo de cordillera se forma cuando una placa continental converge con una placa continental?

a)

Cordillera tipo andino

b)

Cordillera tipo Himalaya

c)

Cordillera oceánica

66.

Durante la formación de un océano, la litosfera se dilata por el calor y se arquea.

a)

Verdadero

b)

Falso

67.

Durante la formación de una cordillera tipo andino, se produce una fosa oceánica y una cordillera con volcanismo intenso.

a)

Verdadero

b)

Falso

68.

¿Qué tipos principales de esfuerzos se diferencian en geología?

a)

Compresión, tensión y cizalla.

b)

Convergencia, divergencia y paralelismo

c)

Estiramiento, contracción y torsión

d)

Presión, fuerza y deformación.

69.

¿Cuál de las siguientes deformaciones es reversible?

a)

Deformación plástica.

b)

Deformación por rotura.

c)

Deformación elástica.

d)

Deformación por compresión

70.

¿Qué elemento de un pliegue es la zona de máxima curvatura?

a)

Plano axial.

b)

Charnela.

c)

Eje del pliegue.

d)

Núcleo.

71.

¿Cómo se clasifica un pliegue "simétrico"?

a)

El plano axial forma 90º con respecto a la horizontal.

b)

El plano axial ha girado más de 90º con respecto a la posición vertical.

c)

El plano axial divide el pliegue en dos mitades simétricas.

d)

El plano axial forma ángulos de entre 85º-10º con respecto a la horizontal.

72.

¿Qué tipo de falla se origina como consecuencia de esfuerzos de tensión?

a)

Falla normal o directa.

b)

Falla inversa.

c)

Falla de desgarre.

d)

Falla lateral.

73.

En una falla inversa, el labio levantado se apoya sobre el labio hundido.

a)

Verdadero

b)

Falso

74.

¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente la deformación por rotura?

a)

La deformación que se recupera completamente después de cesar el esfuerzo.

b)

La deformación que causa la pérdida de coherencia interna del material y su fractura.

c)

La deformación que provoca el cambio de posición, forma o volumen de las rocas.

d)

La deformación que ocurre cuando se aplican esfuerzos divergentes en las rocas.

75.

¿Qué tipo de esfuerzo tiende a acortar la superficie terrestre?

a)

Esfuerzo de tensión.

b)

Esfuerzo de compresión.

c)

Esfuerzo de cizalla.

d)

Esfuerzo de torsión.

76.

¿Cuál es el elemento de un pliegue que divide el pliegue en dos mitades simétricas?

a)

Plano axial

b)

Charnela

c)

Eje del pliegue

d)

Núcleo

77.

La siguiente imagen es un ejemplo de...

a)

Falla normal

b)

Falla inversa

c)

Falla de desgarre

78.

¿Qué tipo de esfuerzo es este?

a)

Compresión

b)

Tensión

c)

Cizalla

d)

Deformación

79.

¿Qué tipo de cordillera se forma en la imagen?

a)

Cordillera de tipo Andino

b)

Cordillera de tipo Himalaya

c)

No se está formando ninguna cordillera

80.

¿Es lo mismo corteza que litosfera?

a)

Verdadero

b)

Falso

c)

Dependiendo del modelo