Font size
S
M
L
XL
Worksheetsопфд 2/100
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Name
Class
Date
1.
Бөбек 3 жасқа жеткенде сөздік қоры қанша болады?
a)
1200
b)
1500
c)
1300
d)
1700
e)
1800
2.
Мектепке дейінгі кезеңнің сөздік қоры:
a)
3200
b)
3800
c)
3300
d)
3400
e)
3500
3.
Даму бағыттылығының түрлері:
a)
Прогрессивті
b)
Регрессивті
c)
Сұлба
d)
Тәртіп
e)
Таза
4.
Даму түрлері:
a)
рухани
b)
әлеуметтік
c)
психикалық
d)
қарапайым
e)
филогенетикалық
5.
Эволюциялық даму...
a)
Секірмелі өзгерістер
b)
Шапшаң өзгерістер
c)
Революциялық өзгерістер
d)
Инволюциялық өзгерістер
e)
Басым
6.
Эмпиризмнің авторлары:
a)
Д. Локк
b)
Д. Гартли
c)
Ж. Пиаже
d)
З. Фрейд
e)
Р. Декарт
7.
Батыс ғалымдарының пікірі бойынша психология саласындағы дамытушы оқыту теориясын В.В.Давыдов қай ғалымдарды қолдады
a)
М.Коул, Д.Шерп
b)
Ч.Лейв, Ж.Пиаже
c)
З.Фрейд
d)
Выготский
e)
С.Л.Рубинштейн
8.
Эволюциялық даму...
a)
Баяу
b)
Сапалы өзгерістер
c)
Психофизиологиялық
d)
Физикалық
e)
Психикалық
9.
Даму формалары
a)
Эволюциялық
b)
Секірмелі
c)
Табиғи
d)
Психологиялық
e)
Рухани
10.
Мәліметтерді өңдеу әдістері
a)
Сандық
b)
Сапалы
c)
Материалдық
d)
Лабораториялық
e)
Табиғи
11.
Интерпретациялық әдістер
a)
Генетикалық
b)
Құрылымдық
c)
Іс-әрекет өнімін талдау
d)
Салыстырмалы және лонгитюдті
e)
Анкета
12.
Неміс психологы В.Штерн қандай екі фактордың конвергенциясын қарастырды?
a)
Орта
b)
Тұқымқуалаушылық
c)
Ойлау мен сөйлеудің
d)
Бала іс әрекетпен орындау туралы ойша болжайды
e)
Қиял мен қабылдаудың
13.
Қарттық психология қай жас шамаларын қамтиды?
a)
Егделікті
b)
Ұзақ өмір сүруді
c)
Мектепке дейінгі кезеңді
d)
Нәрестелікті
e)
Бастауыш сынып кезеңін
14.
Ересектер психологиясы қандай кезеңдерді қамтиды?
a)
Жастық шақты
b)
Ерте, орта, кеш ересектікті
c)
Егделікті
d)
Ұзақ өмір сүруді
e)
Бастауыш сынып кезеңін
15.
Даму дегеніміз:
a)
өзгеру
b)
қарапайым түрден күрделі түрге көшу
c)
қалқанша без қызметінің күшеюі
d)
түйсігі мықты болуында
e)
психологияға нақтылық
16.
Даму психологиясы нені қарастырады?
a)
Жұмыртқаның ұрықтану сатысы
b)
Адам өмірінің бітуіне дейінгі психикасында болатын өзгерістерді
c)
Рекапитуляция
d)
Стимул-реакция
e)
Бихевноризм
17.
“Жандану” комплексі деп аталатын реакция неше жастан басталады?
a)
Алғашқы 2 айлығында
b)
3 айлығында
c)
1 жас
d)
5-7 жас
e)
10-15 жас
18.
Психофизиология-нендей ғылымдардың тоғысуындағы ғылым:
a)
психология
b)
нейрофизиология
c)
медицина
d)
неврология
e)
физиология
19.
Психофизиологияның мынандай жеке бағыттары бар:
a)
сезім мүшелерінің психофизиологиясы, мотивация психофизиологиясы
b)
эмоция психофизиологиясы, дифференциалдық психофизиология
c)
нейрофизиология, мотивация психофизиологиясы
d)
темперамент психофизиологиясы,мотив психофизиологиясы
e)
логика психофизиологиясы, эмоция психофизиологиясы
20.
Психофизиологияның әдістерін атаңыз:
a)
сенсорлық, моторлық, вегетапиялық реакцияларды тіркеу, миды жасанды ширықтыру
b)
электр-физиологиялық әдістер (электрэнцефалография және т.б.)
c)
сезім мүшелерінің психофизиологиясы, мотивация психофизиологиясы, эмоция психофизиологиясы
d)
тест, бақылау, вегетапиялық реакцияларды тіркеу
e)
интервью, электр-физиологиялық әдістер
21.
Жеткіншек кезеңін жан-жақты зерттеген ғалымдарды атаңыз.
a)
Ж. Ж. Руссо, З.Фрейд
b)
С. Холл, К. Левин
c)
И.П.Павлов
d)
Биекенов К., Тәжібаев Т.
e)
Генрих Рудольф Герц, Джеймс Джоуль
22.
Мектеп жасына дейінгі баланың физиологиялық жағынан дайындығын көрсететін негізгі көрсеткіштер:
a)
Дене дамуының деңгейі
b)
Биологиялық дамуының деңгейі
c)
Бойы мен салмағы
d)
Білім деңгейі
e)
Отбасылық жағдайы
23.
Қалыпты ағымдағы жеткіншек кезеңінің өзіне де дамуының үйлесімсіздігі, секірмелілігі, уақыт бойынша сəйкессіздігін көрсетіңіз.
a)
Интериндивидуалды
b)
Интраиндивидуалды
c)
Психофизиологиялық
d)
Психопотологиялық
e)
Физиологиялық
24.
Жеткіншек кезеңінде кіші кезеңдерге тəн мінез-құлықтың кейбір көріністеріне бейімділік сақталуы мүмкін. Олар:
a)
Бас тарту, оппозиция, қарсылық көрсету, еліктеу;
b)
Орнын толтыру, гиперкомпенсация;
c)
Бұлжытпау орындау,ата-анаға толыққанды бағыну;
d)
Байкот жариялау,оппозиция;
e)
Тұйықтану, оңашалану;
25.
Л. И. Уманский мен əріптестері топты ұжым ретінде сипаттай отырып, қандай белгілерін бөліп көрсетеді?
a)
Топтың адамгершілік бағытындағы бағдарының мазмұны,ұйымдасқан бірлік;
b)
Кез келген іс-əрекет түрінде топтың бірлескен даярлығы,психологиялық бірлік;
c)
Ұйымдасқан бірлік; жеке даралық бірлік;
d)
Айырма бірлік;салыстырма бірлік;
e)
Ерекше ішкі позицияны қолдану бірлігі;
26.
Əлеуметтік психолог В. Б. Ольшанский адамдардың бір-бірінің іс-əрекетіне өзара əсер етудің қандай түрлерін береді?
a)
Өзара жеңілдік, яғни сол серіктердің қатысы екеуінің де іс-əрекетінің тиімділігін арттырады;
b)
Өзара қиналу, яғни өзара қатысу əрқайсысының іс-əрекетінде қателіктердің пайда болуына ықпал етеді;
c)
Өзара тәуелділік, яғни өзара қатысу əрқайсысының іс-əрекетінде қателіктердің пайда болуына бағынышты болуы;
d)
Өзара қиындық, яғни сол серіктердің қатысы екеуінің де іс-əрекетінің тиімділігін арттырады;
e)
Жасерекшелік, яғни өзара қатысу əрқайсысының іс-əрекетінде қателіктердің пайда болуына ықпал етеді;
27.
Балалардың таным дүниесінің мінез-құлқы мен адамгершілік позициясының қалыптасып, жетілуіне педагогикалық қарымқатынастың əсерін зерттеген ғалымдарды атаңыз.
a)
Х. Т. Шерьязданова
b)
В. Ф. Моргун
c)
И.П.Павлов
d)
Генрих Рудольф Герц.
e)
В. Ф. Моргун
28.
Оқушылардың ересектермен қарым-қатынас қажеттілігінің мазмұны, балалардың жетекші іс-əрекетінің сипатымен сипатталады деген ғалымдар:
a)
М. И. Лисина
b)
А. Н. Леонтьев
c)
Д. Б. Эльконин
d)
Б. Г.Ананьев
e)
Л. И. Божович
29.
Педагогтың қарым-қатынасындағы стильдерді көрсетіңіз.
a)
авторитарлық стиль
b)
либералды стиль
c)
нейтралды стиль
d)
мотивациялық стиль
e)
ынталандыру стилі
30.
Оқудың нәтижесімен байланыстырылған жасөспірімдердің мотивациясын шартты түрде 2 топқа бөліп,атаңыз:
a)
Жағымсыз сипаттағы түрткілер
b)
Жағымды сипаттағы түрткілер
c)
Позитивті сипаттағы түрткілер
d)
Негативті сипаттағы түрткілер
e)
Мотивация негіздері
31.
Психофизиологияның психологияның жеке бөлігі ретінде пайда болуы неміс ғалымы В.Вундтың есімімен тығыз байланысты.Ол психологияда зерттеудің екі бағытын көрсетті, сол бағыттарды атаңыз:
a)
психофизиологиялық эксперимент
b)
халық психологиясы
c)
гендерлік психология
d)
интервью
e)
тест, бақылау
32.
Адам ағзасы мен психикасындағы тұрақты кезеңінің барысында орын алған сандық өзгерістердің сапалы өзгерістерге алмасатын, адамның өмірлік циклінің барысындағы нормативті, заңды кезең не деп аталады?
a)
Жас ерекшелік тоқырау
b)
Жас ерекшелік кризис
c)
Жас ерекшелік даму
d)
Тұлғаның жетілуі
e)
Индивид
33.
Л. С. Выготский бойынша кезеңге бөлудің психологиялық өлшемдерін атаңыз.
a)
Дамуға тəн ерекше жағдай
b)
Жас ерекшелік кезеңдердің жəне өткелдердің психологиялық жаңа құрылымдары
c)
Тұрақты даму
d)
Индивидтік ерекшеліктеріне қарай даму
e)
Білімді даму
34.
Адамға тəн жаңа дамудың маңызды сипаттамалары:
a)
даму əлеуметтік-мəдени тəжірибені меңгеру ретінде
b)
даму жеңіс ретінде (преодоление)
c)
даму мақсат ретінде
d)
даму қажеттілік ретінде
e)
даму мотив ретінде
35.
Неміс психологі В.Вундт та темпераменттерді екі топқа бөлді,атаңыз:
a)
эмоциясы күшті темпераменттер
b)
әлсіз эмоциялы темпераменттер
c)
эмоциясы орта темпераметтер
d)
эмоциясы нейтральды темпераменттер
e)
эмоциясы жоқ темпераменттер
36.
Кречмер темпераменттерді екіге бөледі, атаңыз:
a)
Сиклотиник
b)
Шизотимик
c)
Холерик
d)
Флегматик
e)
Сангвиник
37.
Жеке бас гигиенасы түсінігіне нелер жатады?
a)
Күн тәртібі
b)
Ауыз қуысының күтімі
c)
Дұрыс тамақтанбау
d)
Стресс
e)
Релаксация
38.
Алдыңғы парталар мен тақта аралығы қанша метр болу керек?
a)
2
b)
3
c)
6
d)
1
e)
7
39.
Партада отырған оқушының көкірегі мен парта шетінің арасы неше см. болу керек?
a)
3
b)
5
c)
6
d)
1
e)
2
40.
Сәбилер күніне қанша сағат таза ауада болуы керек?
a)
5
b)
6
c)
2
d)
7
e)
8
41.
Кітапты оқығанда,қағазды жазғанда баланың көзі мен қағаз аралығы?
a)
35
b)
40
c)
12
d)
20
e)
50
42.
Жүрек қабырғасының қабаттары
a)
Эпикард, миокард, эндокард
b)
Беткей және терең ет қабаттары
c)
Қарынша, эпикард
d)
Миокард, жүрекше
e)
Эндокард, қарынша
43.
Үлкен қан айналым шеңберінің ең ірі артериясы
a)
Қолқа
b)
Аорта
c)
Бұғана асты артериясы
d)
Тәж артериясы
e)
Ұйқы артериясы
44.
Ішкі орта тканіне не жатады?
a)
Қан
b)
Лимфа
c)
Дәненкер ткані және эпитемиялық ткан
d)
Миоцит, миофиблилдер
e)
Актин, миозинклеткалары
45.
Қан клеткалары:
a)
Эритроцит, тромбоцит, лейкоцит
b)
Лимфа
c)
Лимфоцит, нейрон
d)
Остеоцит, остеобластар
e)
Хондроцит, лейкоцит
46.
Жүректің бөлімдері:
a)
Екі қарынша
b)
Екі жүрекше
c)
Үш қарынша және жүрекше
d)
Бір қарынша және екі жүрекше
e)
Он қарынша және эндокард
47.
Көкіректе, құрсақта, санда, білекте, мойында эпидермис қабатының қалыңдығы?
a)
0,02мм
b)
0,05мм
c)
0,07мм
d)
0,09мм
e)
1,02мм
48.
Дерманың эпидермиске жанаса орналасқан қабаттары?
a)
Сыртқы қабат
b)
Ішкі қабат
c)
Дәнекер қабаты
d)
Тығыз талшықты қабат
e)
Мүйізді қабат
49.
Тер бездері көп шоғырланған?
a)
Алақан, табанда
b)
Қолтық, тақымда
c)
Шаш, құлақта
d)
Тырнақ, шашта
e)
Құлақ, табанда
50.
Аталық жыныс мүшелерін неше топқа бөлеміз?
a)
Сыртқы
b)
Ішкі
c)
Ортаңғы
d)
4 топқа
e)
6 топқа
Reset
