wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Инклюзивті білім беру 2-курс 2-модуль

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Баланың мектепке жалпы психологиялық даярлығын анықтайтын әдістемелер

a)

тәрбиелеуші жағдайлар

b)

мектеп жайында әңгімелесу

c)

дәрісбаян, әңгіме

d)

арттерапия

e)

жаттығу,үйрету

2.

«Баланың дамуына табиғи қоршаған ортаның пайдасы зор» - деп кім айтты ?

a)

Руссо

b)

Ушинский

c)

Каменский

d)

Песталоцци

e)

Аристотель

3.

Дидактика принциптерін зерттеген ғылыми жолында үлкен табысқа не болған кім? 

a)

Ушинский  

b)

Песталоцци  

c)

Каменский  

d)

Руссо  

e)

Гипократ    

4.

Бірінші болып дамуында ауытқуы бар балаларды сыныпта топқа бөліп оқытуды қажет еткен?

a)

Власова

b)

Левина

c)

Забрамная

d)

Безрукова

e)

Миронова

5.

Мінеп-сынау, кінәлау арқылы іске асырылатын әдісі:

a)

ынталандыру әдісі

b)

мадақтау әдісі

c)

жазалау әдісі

d)

іс-әрекетті ұйымдастыру әдісі

e)

сендіру әдісі

6.

«Жақын аралық даму» зонасын ғылымға енгізген ғалым.

a)

Л.С.Выготский

b)

Ж.Пиаже

c)

Д.В.Эльконин

d)

Э.Эриксон

e)

К.Юнг

7.

Дене тәрбиесiнiң мiндеттерi:

a)

Денесiн дұрыс дамытуға ықпал жасау және денсаулықты шынықтыру, қозғалыс сапасын арттыру.

b)

Бiлiм, дағды және iскерлiк жүйесiн қалыптастыру.

c)

Ақыл-ой дағдысын, iскерлiгiн қалыптастыру.

d)

Тұрақты оқуға қызығушылығын тәрбиелеу.

e)

Әрекет.

8.

Дефектология латын тілінен аударғанда қандай мағынаға ие

a)

кемшілік

b)

толымсыздық

c)

қалыпты даму

d)

оқыту мен тәрбиелеу

e)

мүгедектік

9.

Хромосомдық өзгерісі бар ауруы

a)

дауна синдромы

b)

ринолалия

c)

гидроцефалия

d)

микроцефалия

e)

деменция

10.

Тәрбиенің бастау алған кезеңі-

a)

Алғашқы адамдардың пайда болған кезеңінен

b)

Феодализм кезеңінен

c)

ХІХ ғасырдың 2-ші жартысынан

d)

Кеңес дәуірінен

e)

Тәуелсіз мемлекет кезеңінен

11.

Логопедия нені зерттейді?

a)

тіл кемістігі

b)

ақыл есі кемістігі

c)

керең

d)

соқыр

e)

маңка

12.

Тұтас педагогикалық процестің тәрбиелік механизіміне не жатады:

a)

Педагогикалық технология .

b)

Оқытушымен оқушы өзара қарым-қатынасы.

c)

Құралдары,түрлері,әдіс-тісілдері.

d)

Оқытудың технологиялық құралдары.

e)

Мақсаты,міндеті,мазмұны.

13.

Л.С. Выготский келешекте баланың дамуының мүмкіншілігін қалай атады?

a)

жақын арада дамуының аймағы

b)

кәзіргі мүмкіншілігі

c)

динамикалық дамуының аймағы

d)

кезеңдік даму мүмкіндігі

e)

дамуының аймағы

14.

<question>Олигофренияның жеңіл түрін не деп атаймыз?

a)

дебильділік

b)

имбицильділік

c)

идиопия

d)

энцефалит

e)

полиомелит

15.

Олигофренияның орта түрін не деп атаймыз?

a)

имбецильділік

b)

дебильділік

c)

идиопия

d)

гидроуефалия

e)

микроцефалия

16.

Олигофренияның күрделі түрін не деп атаймыз?

a)

идиотизм

b)

имбецильділік

c)

дебильділік

d)

шизофрения

e)

психоз

17.

Ақыл-ойы кемдіктің маңызды ерекшелігі не болып саналады:

a)

қабілет бұзылады

b)

оқуы

c)

тәрбиесі бұзылады

d)

дамуы

e)

тәртібі бұзылады

18.

Ақыл есі кем баланың ең алғашкы есеппен танысып дамуы қай жерде басталады?

a)

бала бақшада

b)

отбасында

c)

балалар үйде

d)

шақалақтар үйде

e)

әлеуметтік орта

19.

 

Ақыл есі кем баланы тәрбиелеп, дамытуына болады деп зерттеген кім

a)

Пестолоцци

b)

Каменский

c)

Пиаже

d)

Ушинский

e)

Выгодский

20.

Дамуында ауытқуы бар балаларды сыныпта топқа бөліп оқытуды ерекшелеп айтқан ғалым

a)

Власова

b)

Левина

c)

Забрамная

d)

Безрукова

e)

Миронова

21.

Кереңдерді оқытуға арналған «Дыбыстардың табиғаты және керең-мылқауды сөйлеуге үйрету өнері туралы» атты алғашқы оқулық қай жылы қай қалада жарық көрді?

a)

1620ж. Мадрид қаласы

b)

1760ж. Париж қаласы

c)

1610ж. Берлин қаласы    

d)

1653ж. Мәскеу қаласы

e)

1600ж. Лондон қаласы

22.

Көру мүкісі бар балалардың психикалық ерекшеліктерін зерттейтін арнайы психология саласы

a)

тифлопсихология

b)

сурдопсихология

c)

патопсихология

d)

олигофренопсихология

e)

балалар психологиясы

23.

Бұлшық ет тканьдеріндегі зат алмасудың бұзылуымен сипатталатын тұқыми қуалайтын ауру

a)

миопатия

b)

дцп

c)

артрогрипоз

d)

микроцефалия

e)

гидроцефалия

24.

Барлық клеткаларда хромосомның жоқтығынан пайда болатын, тек әйелдерде кездесетін олигофренияның түрі

a)

олигофрения, синдром Шерешевского-Тернера

b)

олигофрения, гидроцефалия

c)

олигофрения, синдром Клайнфельтера

d)

даун ауруы

e)

олигофрения, сифилис

25.

Организм құрылысындағы ауытқуларды зерттейтін ғылым

a)

патологиялық анатомия

b)

психопатология

c)

офтальмология

d)

логопедия

e)

невропатология

26.

Жеке тұлғаның дамуындағы және қалыптасуындағы негізгі қозғаушы күшіне жататындар:

a)

Қарама-қайшылық .

b)

Тұқымқуалаушылық.

c)

Тәрбиенің принциптері.

d)

Тәрбие әдісі.

e)

Өзін-өзі тәрбиелеу әдісі.

27.

Тұқымқуалайтын терi «балықтың қабыршығына» ұқсас келетiн, аз кездесетiн ауру:

a)

ихтиоз

b)

С.Мордана

c)

Шершневского-Тернера

d)

Дауна

e)

фенилкетонурия

28.

21 жұп хромосомалардың айырмашылығы бас ауру:

a)

дауна

b)

кайанфельтара

c)

шершневского термина

d)

морфана

e)

ихтиоз

29.

Оқушылардың мінез-құлқы және іс-әрекетін ынталандыру әдісіне жататындар:

a)

Мадақтау.

b)

Жаттығу.

c)

Үлгі.

d)

Сынып сабағы.

e)

Диспут.

30.

Тәрбиенің формасына жататындар:

a)

Тақырыптық кештер.

b)

Көрме ұйымдастыру.

c)

Кесте.

d)

Кроссворд шешу.

e)

Өлең-тақпақ оқу.

31.

«Фазовые» күйiн кiм бiрiншi ғылымға енгiздi:

a)

Павлов

b)

Лебединский

c)

Лурия

d)

Сеченов

e)

Занков

32.

Балалардағы эмоциялық ерiктiң дамымағандығының көрiнiсi

a)

органикалық инфантинтилизм

b)

апраксиямен

c)

тежелу әлсiреген

d)

агрессиямен

e)

вегативтiк функциялардың бұзылысы

33.

Көру органдарының ауруларын зерттейтін ғылым

a)

офтальмология

b)

невропатология

c)

психопатология

d)

патофизиология

e)

психиатрия

34.

Аурудың шығу тегін зерттейтін ғылым

a)

генетика

b)

этиология

c)

физиология

d)

анатомия

e)

офтальмология

35.

Психикалық травма салдарынан айналасындағылармен қарым-қатынас жасауды тоқтату

a)

мутизм

b)

алалия

c)

аутизм

d)

аффект

e)

астения

36.

Бастың қаңқасында жұлындық сұйықтықтың көп болуы қалай аталады.

a)

гидроцефалия

b)

микроцефалия

c)

дизартрия

d)

энцефалит

e)

менингит

37.

Баланың даму тарихы туралы ақпарат жинау

a)

анамнез

b)

анализдеу

c)

тест

d)

әңгiме

e)

байқау

38.

Ауруды денсаулыққа, әлсiздiкке күшке, ұшынуды имунитетке айналдыратын парадоксальдық органикалық процесс

a)

асып кеткен компенсация

b)

ребилитация

c)

адаптация

d)

дефективтiк

e)

ретордациялық

39.

Психикалық тоқталған дамудан айырмашылығы бар патологиялық құбылысқа жатпайтын және бiлiм, iскерлiк бұзылмаған және интеллектуалдық жеткiлiктiк бар құбылыс ол:

a)

педагогикалық жiберiлген

b)

психикалық тұрақсыздық

c)

невротикалық реакциялар

d)

инфантилизм

e)

гармониялықт инфантилизм

40.

Жылжу функциясы?

a)

локомоция

b)

кортикализация

c)

дифференциация

d)

асинхрония

e)

топика

41.

Ақыл - ой кемістігін халықаралық ғылыми тілде қалай атайды?

a)

олигофрения

b)

деменция

c)

ПДБ

d)

дефицитарлы

e)

ринолалия

42.

Логопедия қай ғылым саласына жатады:

a)

педагогика

b)

техника

c)

лингвистика

d)

медицина

e)

биология

43.

Баланың миы бір қалыпты дұрыс жетіліп келе жатқан кезде тыныс мүшелері мен жүрек тамырларында оттегінің азайып кетуі қалай аталады

a)

гипоксия

b)

интоксикация

c)

микроцефалия

d)

дауна синдромы

e)

шизофрения

44.

Дефектология және клиникалық психология ғылымдарына байланысты көптеген зерттеулер жүргізген, кемтар балалардың ерекшеліктерін әр тарапты зерттеген көрнекті психолог

a)

Л.С.Выготский

b)

В.Гаюи

c)

С.М.Сеченов

d)

И.П.Павлов

e)

П.Перлз

45.

Энцефалит дегеніміз

a)

инфекция түсу, улану, жарақаттану салдарынан адам миынының қабынуы.

b)

қимыл-қозғалыстың мүмкіндігінен айырылуы

c)

адамның сөйлеу қабілетінен мүлдем айырылуы

d)

кеңістікті бағдарлай алмауы

e)

есту қабілетінің бұзылуы

46.

Балалық және жасөспірім шақта дененің, сонымен қатар бір шама тұрғыдан психиканың жедел дамуы ... деп аталады.

a)

акселерация

b)

қалыптасу

c)

тәрбие

d)

өзін - өзі тәрбиелеу

e)

өзін - өзі жетілдіру

47.

Ер пен әйелде Х-хромосомалық қыртыстардың қосымша болуы:

a)

полигамия

b)

апраксия

c)

аномалия

d)

инфрантилизм

e)

диффузия

48.

Баланың психикалық зерттеуiнiң комплекстiк принципi дегенiмiз не?

a)

жан-жақты зерттеу

b)

барлық сөйлеу комопненттерiн зерттеу

c)

психикалық дамуын зерттеу

d)

медициналық аспектiнi зерттеу

e)

iс-әрекеттi зерттеу

49.

Аномальды және нормальды балалардың айырмашылығы қандай?

a)

психикалық даму дәрежесiнiң айырмашлығы

b)

сөйлеу дефектiсi

c)

физикалық дефектiсi

d)

сенсорлық дамудың бұзылуы

e)

моторлы – қозғалыс

50.

Тұлғаны дамыту факторлары:

a)

Тұқымқуалаушылық, орта, тәрбие.

b)

Оқуға қызығушылық, жетiстiк дәрежесi.

c)

Әрекет.

d)

Тұлғаның ұжымдағы мәртебелiк дәрежесi

e)

Табиғи жағдайлар.

Similar Resources on Wayground

Аналитика 1

50 questions

Аналитика 1

quiz

Worksheet

•

University

Жас психология 200-250

50 questions

Жас психология 200-250

quiz

Worksheet

•

1st Grade - University

1-50

50 questions

1-50

quiz

Worksheet

•

University

Page 1

50 questions

Page 1

quiz

Worksheet

•

University

Багалау 200-250

50 questions

Багалау 200-250

quiz

Worksheet

•

University

Психология бойынша тест

51 questions

Психология бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

микро 100

50 questions

микро 100

quiz

Worksheet

•

University

фило 50-100

51 questions

фило 50-100

quiz

Worksheet

•

University