NEW
Font size
WorksheetsKuis latihan T.7
Total questions: 25
Worksheet time: 21mins
Contoh cara menjaga persatuan dalam kehidupan sehari-hari adalah . . . .
Mengajak teman untuk menyukai apa yang kita sukai
Memaksa teman mengikuti olahraga yang kita sukai
Menghargai kesukaan teman dan tetap berteman
Memusuhi teman yang tidak menyukai kesukaan kita
gambar tersebut menunjukkan kegiatan . . . .
berdiskusi
tolong menolong
berdemo
bercerita
Keberagaman sifat karakteristik individu manusia adalah . . . .
tanggung jawab, berat badan dan tinggi badan
percaya diri, bertanggung jawab dan keinginan
jujur, berat badan dan peduli
percaya diri, jujur dan bertanggung jawab
Jika kita tidak setuju dengan pendapat orang lain dalam berdiskusi, maka sikap yang harus dilakukan adalah
marah-marah saat diskusi
memberikan penolakan yang sopan
demo dan keluar begitu saja
memberikan teguran dengan keras
Alat komunikasi tradisional yang digunakan sebagai penyampaian pesan contohnya . . . .
Handphone
kentungan
radio
internet
Alat komunikasi modern yang digunakan pada sekarang adalah . . . .
gong
kentungan
HP
lonceng
Luas bangun datar pada gambar tersebut adalah . . . .
5
6
7
8
Luas bangun datar tersebut adalah . . . .
10
11
12
13
Alat bantu renang yang bisa digunakan dalam kolam renang yaitu . . . .
Ban, kaca mata renang dan sepatu futsal
Ban, kaca mata hitam dan kaki katak
Ban, baju voli dan kaki katak
Ban, kaca mata renang dan kaki katak
Paman baru datang dari Jakarta. Paman tak lupa membawa oleh oleh berupa roti buaya dan dodol betawi untuk Dodi. Namun Dodi tidak menyukainya. Sebaiknya sikap yang harus dilakukan Dodi adalah …..
Menerimanya dan mengucapkan terimakasih.
Menolaknya karena tidak suka
Cuek karena lebih menyukai kerak telor jakarta
Kecewa karena tidak menyukainya
Dewi senang makan nasi jamblang. Sedangkan Ayu lebih suka empal gentong. Walaupun berbeda kesukaan makanan mereka harus tetap saling….
memaksa harus suka makanan yang kita suka
memusuhi karena berbeda makanan kesukaan
mengajaknya makan walau tidak suka
menghargai makanan kesukaan masing-masing
Sebutkan benda yang lazim digunakan sebagai media membuat karya dekoratif !
kertas gambar, lilin, pewarna
kertas gambar, pensil, pewarna
kertas gambar, lilin, bambu
bambu, pensil, kain
Alat yang biasa digunakan untuk menggabungkan kertas adalah ....
gunting
lem
pewarna
penggaris
Motif gambar dekoratif yang digunakan pada gambar berikut adalah ....
tumbuhan
manusia
hewan
alam
Jika panjang setiap sisi dari bangun segi enam tersebut adalah 15 cm. Maka keliling bangun segienam di atas adalah … cm
45
60
75
90
Jika panjang setiap sisi dari bangun persegi tersebut adalah 25 cm. Maka keliling bangun persegi di atas adalah … cm
50
75
100
125
Keliling bangun datar tersebut adalah … cm
25
30
35
40
Sebutkan macam-macam alat transportasi yang ada di darat!
pesawat, motor dan mobil
pesawat, motor dan kereta
pesawat, perahu dan mobil
sepeda, motor dan mobil
Sebutkan macam-macam alat transportasi yang ada di air!
perahu, kapal, feri
perahu, mobil, feri
pesawat, mobil, kereta
pesawat, mobil, feri
Sebutkan macam-macam alat transportasi yang ada di udara!
perahu, balon udara, helikopter
perahu, balon udara, kereta
pesawat, balon udara, helikopter
motor, balon udara, helikopter
Sinta pulang sekolah dengan jalan kaki. Saat di jalan, ia menemukan dompet. Ia mengambil dompet tersebut ke rumah dan menceritakannya kepada ibunya. Ibu Sinta menemukan kartu nama di dompet tersebut kemudian ibunya menelfon nomor yang tercantum di dalamnya. Pemilik dompet tersebut datang ke rumah Sinta untuk mengambil dompet dan mengucapkan terima kasih.
Ide pokok bacaan di atas adalah...
Sinta mengembalikan dompet
Ibu menelfon pemilik dompet
Sinta mencuri dompet
Sinta menemukan dompet
Sinta pulang sekolah dengan jalan kaki. Saat di jalan, ia menemukan dompet. Ia mengambil dompet tersebut ke rumah dan menceritakannya kepada ibunya. Ibu Sinta menemukan kartu nama di dompet tersebut kemudian ibunya menelfon nomor yang tercantum di dalamnya. Pemilik dompet tersebut datang ke rumah Sinta untuk mengambil dompet dan mengucapkan terima kasih.
Siapa yang menemukan dompet?
Sinta
Ibu sinta
Teman sinta
Bu guru
Sinta pulang sekolah dengan jalan kaki. Saat di jalan, ia menemukan dompet. Ia mengambil dompet tersebut ke rumah dan menceritakannya kepada ibunya. Ibu Sinta menemukan kartu nama di dompet tersebut kemudian ibunya menelfon nomor yang tercantum di dalamnya. Pemilik dompet tersebut datang ke rumah Sinta untuk mengambil dompet dan mengucapkan terima kasih.
Dimana Sinta menemukan dompet?
Sekolah
Jalan
Taman
Rumah
Saat melakukan gerakan kapal terbang, posisi tangan harus...
lurus ke depan
dihimpit
direntangkan
ditekuk
Ketika belajar renang dengan mengayuhkan kaki siswa pada gambar tersebut menggunakan alat bantu renang . . . .
papan luncur
ban
kaki katak
kaca mata renang
