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EXAMEN DE SEGUNDO TRIMESTRE COMUNICACIÓN Y LITERATURA 6° B 2026

Total questions: 50

Worksheet time: 4hrs 10mins

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1.

"Son historias que se utilizan para explicar algún suceso, hecho o acontecimiento para el cual no existía ninguna explicación, a través de ellos se buscaba dar sentido a algún aspecto de la realidad. "

a)

El cuento

b)

La leyenda

c)

El mito

d)

La fábula

2.

¿Cuál de las siguientes opciones no es una característica de los mitos?

a)

• Los personajes suelen ser dioses, semidioses o héroes.

b)

Hacen referencia a algún aspecto inexplicable de la realidad.

c)

La naturaleza suele ser fuente de inspiración de estas historias

d)

Todos tienen un final feliz.

3.

¿Cuál de las siguientes opciones es un nombre de mito?

a)

El gato con botas

b)

Caperucita roja

c)

La caja de pandora

d)

El gato negro.

4.

¿Cuál de las siguientes opciones es una forma incorrecta del uso del punto y coma?

a)

Separar dos frases relacionadas entre sí que no van unidas por conjunciones, ni preposiciones.

Ejemplo:

«Zeus liberó a sus hermanos para luchar contra Cronos; Zeus y sus hermanos ganaron».

b)

Antes de los conectores: pero, aunque, sin embargo, cuando la oración es extensa.

Ejemplo:

«La esperanza es engañosa; pero tiene el poder de hacer felices a muchas personas».

c)

Separar dos oraciones que tienen varias enumeraciones divididas por comas. Ejemplo: «Prometeo era bueno, se preocupaba por los humanos, por eso les dio el fuego; Zeus era todo lo contrario, solo pensaba en él, por eso castigó a Prometeo».

d)

Para poder escribir inicial mayúscula después de haberla usado.

Ejemplo:

Terminó de comer sus frutas; Luego se fue a bañar.

5.

Es una narración con la cual nuestros antepasados buscaban dar una explicación a aquellos fenómenos naturales que no tenían explicación:

a)

La leyenda

b)

El mito

c)

El cuento

d)

La novela

6.

Entre la clasificación de los mitos hay uno que intenta explicar el origen del universo, de la creación, del cosmos.

a)

Mito cosmogónico

b)

Mito escatológico

c)

Mito teogónico

d)

Mito moral

7.

Es la clase de mito que intenta explicar el por qué de nombre de las cosas, por ejemplo, el nombre de una ciudad.

a)

Mito teogónico

b)

Mito escatológico

c)

Mito moral

d)

Mito etiogónico

8.

Mito que intenta explicar el origen de los dioses.

a)

Mito moral

b)

Mito escatológico

c)

Mito teogónico

d)

Mito cosmogónico

9.

Mito que intenta explicar el fin del mundo, del universo, del cosmos.

a)

Mito moral

b)

Mito cosmogónico

c)

Mito escatológico

d)

Mito teogónico

10.

Mitos que intentan explicar la existencia de ángeles y demonios.

a)

Mitos morales

b)

Mitos cosmogónicos

c)

Mitos escatológicos

d)

Mitos teogónicos

11.

"Al principio no existía nada sobre la tierra, todo estaba oscuro, pero por fin los creadores decidieron hacerse un ser para que los sirviera y adorara y es asi como se hicieron un hombre de barro........"

¿A qué clase de mito pertenece el ejemplo anterior?

a)

Mito cosmogónico

b)

Mito etiológico

c)

Mito moral

d)

Mito escatológico

12.

"Llegará el momento en que la tierra se oscurecerá, las estrellas se desprenderán del firmamento, el sol se volverá rojo como la sangre y cuando menos las personas se lo esperén, una roca enorme se estrellará contra la tierra, haciendola temblar de manera horrorífica..."

El texto anterior es un ejemplo de mito:

a)

Mito Escatológico

b)

Mito moral

c)

Mito teogónico

d)

Mito cosmogónico

13.

Es la relación entre todas las ideas de un texto. Esto permite que las ideas se expresen de manera clara y ordenada.

a)

Orden del texto

b)

Narración de un texto

c)

Cohesión en un texto

d)

Orden de las palabras

14.

¿Cuál de las siguientes opciones muestra ejemplo de pronombres personales?

a)

casa, perro, gato,

b)

Nosotros, vosotros, ellos

c)

Grande, pequeño, hermoso

d)

uno, dos, tres

15.

"Narciso era hijo del dios Cefiso y de la ninfa Liríope. Cuando nació, sus padres consultaron a Tiresias, el adivino, con el fin de conocer su destino. El adivino les dijo que Narciso viviría una larga vida y llegaría a viejo, siempre y cuando nunca se contemplara a sí mismo. Era tan hermoso que muchas ninfas se enamoraban de él, pero Narciso sentía un total desprecio por el amor y a todas las rechazaba"

El texto anerior es un ejemplo del mito llamado:

a)

Eco y narciso

b)

Narciso y el espejo

c)

Narciso y el agua

d)

Narciso en el país de las maravillas

16.

Es un diálogo en el que un una persona, casi siempre periodista, le hace preguntas a otra persona, con la intención de conocer sus ideas o la opinión de un tema o algo acerca de su vida o trabajo. Siempre busca recolectar información para informar a sus receptores.

La definición anterior corresponde a:

a)

La noticia

b)

El diálogo

c)

La entrevista

d)

El reportaje

17.

¿Cuál de las siguientes opciones no es una característica de la entrevista?

a)

Es dialogado y participan dos o más hablantes.

b)

Las preguntas y respuestas se hacen en torno a un tema de interés.

c)

Las preguntas se hacen de forma ordenada y pueden estar relacionadas entre sí.

d)

Las personas conversan sin que existan preguntas, lo hacen libremente y en confianza.

18.

Si una entrevista se le realiza a personas famosas como actores, actrices o deportistas, entre otros. Y su lecturas es para entretenerse y conocer más sobre personas famosas o interesantes. Podemos decir que estamos ante una entrevista de tipo:

a)

De entretenimiento

b)

De acontecimientos

c)

Científica

d)

Cultural

19.

Si una entrevista se realiza a personas que han sufrido experiencias como catástrofes, accidentes, situaciones de violencia o de supervivencia. Estamos ante una entrevista de tipo:

a)

Entretenimiento

b)

Cultural

c)

Acontecimientos

d)

Científica

20.

Es una actividad que se realiza para anotar la información más importante de un texto oral o escrito. Por lo que es necesario prestar atención y reconocer las ideas principales, así como las ideas secundarias.

La definción anterio corresponde al método de toma de apuntes llamado:

a)

Metodo científico

b)

Método natural

c)

Metodo Cornell

d)

Método real

21.

¿En que consiste el método Cornell?

a)

En tomar todos los apuntes posibles en una hoja.

b)

Consiste en anotar solo palabras claves en una sola columna

c)

Es una técnica para tomar apuntes, consiste en dividir la página en tres partes.

la primera, para las ideas principales; la segunda, el lado de la derecha, para hacer anotaciones más grandes mientras que la parte de abajo, se utiliza para hacer un resumen de todas las ideas.

d)

En hacer dos columnas en una página, en una tomar apuntes y en la otra poner mis ideas personales sobre el tema en proceso.

22.

"

Expresan la cantidad exacta de los objetos que designan: el lugar u orden que ocupan, las veces en que se multiplican o en las que se dividen o parten. Estos se clasifican en cardinales, ordinales, multiplicativos y partitivos."

La definición anteror pertence a:

a)

Pronombres

b)

Verbos

c)

Adverbios

d)

Determinantes numerales

23.

¿Cuál de las siguientes opciones presenta un ejemplo de determinantes cardinales?

a)

Uno, dos, tres

b)

Primero, segundo, tercero

c)

un cuarto, un tercio, un medio.

d)

Uno, medio, un cuarto.

24.

¿Cuál de las siguientes opciones presenta ejemplos de determinantes ordinales?

a)

uno, dos, tres

b)

Primero, quinto, noveno.

c)

un tercio, un cuarto, un medio

d)

Primero, cinco, un cuarto

25.

¿Cuál de las siguientes opciones presenta una oración con determinantes partitivos?

a)

Luis tiene seis pantalones.

b)

Marcelo es el primero de la clase.

c)

Llegué a la fiesta y me comí un cuarto de pastel

d)

Todos llegaron a la segunda hora.

26.

¿Cuál de las siguientes opciones presenta ejemplo de deternminantes multiplos?

a)

Luis es el segundo de la lista.

b)

Hoy estudié el doble de la vez anterior.

c)

Lorena tiene tres hermanos

d)

Compraré un tercio de leña

27.

"Se elabora de manera periódica, normalmente se coloca en un muro o una pared y se divide en varias secciones con las cuales se intenta llamar la atención del lector pues su presentación es llamativa con dibujos o imágenes"

La definición aterior pertenece a:

a)

Texto literario.

b)

Mapa conceptual

c)

Cartelera

d)

Periódico mural

28.

¿Cuál de las siguientes opciones muestra la estructura del periódico mural?

a)

Indice, portada, introducción, cierre.

b)

Tesis, argumentos y conclusiones

c)

Apartados como cultural, social, deportes, humor

d)

Presentación, desarrollo

cierre.

29.

"Son herramientas gráficas que sirven para organizar y presentar información de manera ordenada y atractiva para los lectores. Contienen conceptos que pueden ir en cajitas o círculos. Los conceptos son relacionados con líneas o flechas. Entre las líneas se escriben palabras enlaces o frases enlaces que explican la relación entre uno y otro concepto"

La anterior definición corresponde a:

a)

Periódico mural

b)

Mapa conceptual

c)

Diario de campo

d)

Cuadro comparativo

30.

¿Qué tipo de oración es la siguiente?

"ojalá me sacara diez en el examen"

a)

Imperativa

b)

Exclamativa

c)

Dubitativa

d)

Desiderativa

31.

"Por favor, apúrate a hacer la tarea"

La oración anterios es un ejemplo de oración:

a)

Dubitativa

b)

Exhortativa

c)

Exclamativa

d)

Interrogativa

32.

¡Qué hermosa tarde!

La oración aterior es un ejemplo de oración:

a)

Interrogativa

b)

Exclamativa

c)

Desiderativa

d)

Exhortativa

33.

¿Por qué no te apuras?

La anterior es un ejemplo de oración:

a)

Desiderativa

b)

Exclamativa

c)

Exhortativa

d)

Interrogativa

34.

"Quizá mañana tenga tiempo para dormir un rato"

La oración anterior es un ejemplo de oración:

a)

Interrogativa

b)

Dubitativa

c)

Desiderativa

d)

Exclamativa

35.

"Son las divisiones o partes de la historia, dentro de la obra dramática y cada una tiene un comienzo y un final"

La definición anterior corresponde a:

a)

Actos

b)

Cuadros

c)

Escenas

d)

Acotaciones

36.

Se identifica por la entrada o salida de un personaje"

La definición aterior corresponde a:

a)

Actos

b)

Cuadros

c)

Escenas

d)

Acotaciones

37.

"Son las conversaciones de los personajes, dentro del texto dramático, los cuales pueden ser protagonistas de la historia o personajes secundarios, que ayudan a desarrollar la historia, como amigos o enemigos (antagonistas)"

a)

Actos

b)

Cuadros

c)

Escenas

d)

Diálogos

38.

Son todas las indicaciones para desarrollar la obra dramática. Suelen ir en cursiva al inicio del texto o en medio de paréntesis en el diálogo de los personajes.

a)

Diálogos

b)

Escenas

c)

Acotaciones

d)

Cuadros

39.

¿Cuál de las siguientes opciones muestra la estructura de la carta familiar?

a)

Inicio, nudo y desenlace

b)

Saludo, fecha, cuerpo de la canta, despedida y firma.

c)

Lugar y fecha, saludo, cuerpo de la carta, despedida, Postdata y firma

d)

Inicio, desarrollo, asunto, despedida, firma

40.

¿Sabes cuál es el sueño de la servilleta?

Si quieres saberlo, pregúntaselo a tu compañero al terminar el examen.

El texto anterior, si debieramos ubicarlo en un periódico mural, ¿En qué sección lo pondrías?

a)

Social

b)

Deportes

c)

Cultural

d)

Humor.

41.

¿Cuál de los siguientes diálogos lleva acotaciones?

a)

MARTA- Hola Luís.

MARÍA- Hola Ernesto(viendo al cielo)

b)

Si María supiera lo que Luís está pensando cuando lo saluda, no le hablaría

c)

MARTA- Hola Luís.

MARÍA- Hola Ernesto

MARTA- ¿Estás bien?

MARÍA- Si, lo estoy.

d)

MARTA- Hola Luís.

MARÍA- Hola Ernesto

MARTA- ¿Estás bien?

MARÍA- Claro que sí.

42.

Santa Ana, 29 de julio del 2024

Querida y estimada tía Laura. Espero que se encuentre bien al recibir estas lineas que le escribo

Después de este corto saludo, paso a lo siguiente:

El motivo de la presente es para decirle que estudié mucho para el examen de Lenguaje, por tanto, lo estoy disfrutando pues me sé todas las respuestas y espero obtener el mejor resultado del grado.

No teniendo más que agregar, se despide su sobrin@ mas querid@.

POSTDATA.

Si me saco mala nota no le vaya a decir a mi mamá.

El texto anterior es un ejemplo de:

a)

Entrevista

b)

Narración

c)

Telegrama familiar

d)

Carta familiar

43.

Y mi voz que madura

y mi voz quemadura

y mi bosque madura

y mi voz quema dura.

El texto anterior es un ejemplo de la figura literaria llamada:

a)

Símil

b)

Metáfora

c)

Calambur

d)

Palíndromo.

44.

Es una figura literaria que consiste en nombrar una cosa con el nombre de otra, es decir que se cambia una palabra por otra, porque existe una interrelación de significados. Por ejemplo:

"Me comí un plato de sopa"

a)

Calambur

b)

Metonimia

c)

Símil

d)

Metáfora

45.

¿Con qué nombre se le conoce a la situación oral mediante la cual se expresa un poema en voz alta, a través de gestos y ademanes que transmiten los sentimientos del texto poético?

a)

Cantar un poema

b)

Orar un poema

c)

Exponer un poema

d)

Declamar un poema

46.

Es un texto poético breve, de origen japonés, en el que se describe con palabras simples un paisaje. Tiene como tema principal la naturaleza y está relacionado con la filosofía zen, para la cual la vida debe ser apreciada en su sencillez y brevedad.

a)

El soneto

b)

El poema corto

c)

El haiku

d)

La poesía japonés.

47.

"Es un tipo de texto expositivo que cuenta una serie de datos relevantes de la vida de una persona. Los datos que destaca son nombre, fecha de nacimiento y muerte, lugar de nacimiento, primeros años de vida, nombre de los padres, formación, logros importantes en el área o la disciplina en la que se destaca"

La definición anterior se refiere a:

a)

Autobiografía

b)

Biogarfía

c)

Geografía

d)

Hoja de vida de una peersona

48.

"Son herramientas gráficas que sirven para organizar y presentar información de manera ordenada y atractiva para los lectores. Contienen conceptos que pueden ir en cajitas o círculos. Los conceptos son relacionados con líneas o flechas. Entre las líneas se escriben palabras enlaces o frases enlaces que explican la relación entre uno y otro concepto"

La definición anterior corresponde a:

a)

Cuadro comparativo

b)

Mapa mental

c)

Mapas conceptuales

d)

Esquema

49.

Son aquellas oraciones que expresan duda, posibilidad o suposición.

a)

Oraciones interrogativas

b)

Oraciones dubitativas

c)

Oraciones exclamaivas

d)

Oraciones exhortativas.

50.

"Son todas las indicaciones para desarrollar la obra dramática. Suelen ir en cursiva al inicio del texto o en medio de paréntesis en el diálogo de los personajes, dentro de un texto teatral"

La definición anterior corresponde a:

a)

Diálogos

b)

Actos

c)

Cuadros

d)

Acotaciones