wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pretest Perencanaan Pembelajaran

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini istilah-istilah dalam kurikulum merdeka adalah…

a)

CP, KI, ATP, Modul Ajar

b)

Silabus, TP, ATP, Modul Ajar

c)

KD, TP, ATP, Modul Ajar

d)

CP, TP, ATP, Asesmen Diagnostik

e)

KI,KD, ATP, Modul Ajar

2.

Proses pengambilan keputusan hasil berpikir secara rasional tentang sasaran dan tujuan pembelajaran tertentu, yakni perubahan perilaku serta rangkaian kegiatan yang harus dilaksanakan sebagai upaya pencapaian tujuan tersebut dengan memanfaatkan segala potensi dan sumber belajar yang ada adalah pengertian dari....

a)

Kegiatan Belajar Mengajar

b)

Asesmen

c)

Perencanaan Pembelajaran

d)

Pembelajaran

e)

Modul Ajar

3.

Perhatikan Pernyataan berikut!

1)      Menganalisis Capaian Pembelajaran (CP) untuk menyusun tujuan pembelajaran dan alur tujuan pembelajaran

2)      Menyusun Silabus, Prota dan Promes

3)      Perencanaan dan pelaksanaan asesmen diagnostik

4)      Mengembangkan modul ajar

5)      Mengembangkan RPP

6)      Penyesuaian pembelajaran dengan tahap capaian dan karakteristik peserta didik

7)      Perencanaan, pelaksanaan, dan pengolahan asesmen formatif dan sumatif

8)      Pelaporan kemajuan belajar

9)      Evaluasi pembelajaran dan asesmen

Yang termasuk dalam Perencanaan Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka adalah...

a)

1-2-3-4-5-6-7

b)

1-3-4-5-6-7-8

c)

2-3-4-5-6-7-9

d)

1-3-4-6-7-8-9

e)

1-2-4-5-6-7-9

4.
Kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik pada setiap tahap perkembangan untuk setiap mata pelajaran pada satuan pendidikan usia dini, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah disebut...
a)
Kompetensi Inti
b)
Kompetensi Dasar
c)
Alur Tujuan Pembelajaran
d)
Tujuan Pembelajaran
e)
Capaian Pembelajaran
5.
Tujuan Pembelajaran terdiri dari...
a)
Kognitif dan Psikomotor
b)
Kognitif dan Afektif
c)
Kognitif dan Kompetensi
d)
Kompetensi dan Konten
e)
Konten dan Kognitif
6.
Asesmen yang bertujuan untuk mengidentifikasi dan memetakan kompetensi, kekuatan, kelemahan peserta didik disebut....
a)
Asesmen Formatif
b)
Asesmen Sumatif
c)
Asesmen Diagnostik
d)
Asesmen Akhir Tahun
e)
Asesmen Akhir Jenjang
7.
Sebuah dokumen yang berisi tujuan, langkah, dan media pembelajaran serta asesmen yang dibutuhkan dalam satu unit atau topik berdasarkan alur tujuan pembelajaran disebut...
a)
Materi Ajar
b)
Modul Ajar
c)
Lembar Kerja Siswa
d)
ATP
e)
Perangkat Ajar
8.
Asesmen yang bertujuan untuk memberikan informasi atau umpan balik bagi pendidik dan peserta didik untuk memperbaiki proses belajar disebut....
a)
Asesmen Formatif
b)
Asesmen Sumatif
c)
Asesmen Diagnostik
d)
Asesmen Akhir Tahun
e)
Asesmen Akhir Jenjang
9.
Asesmen yang dilakukan untuk memastikan ketercapaian keseluruhan tujuan pembelajaran disebut....
a)
Asesmen Formatif
b)
Asesmen Sumatif
c)
Asesmen Diagnostik
d)
Asesmen Akhir Tahun
e)
Asesmen Akhir Jenjang
10.
Pendidik melaksanakan evaluasi pada pembelajaran dan asesmen yang telah dilaksanakan untuk mengetahui kekurangan dan kelebihan setiap proses pembelajaran yang telah disusun pada modul ajar. Kegiatan itu disebut....
a)
Relaksasi
b)
Refleksi
c)
Revolusi
d)
Resolusi
e)
Representasi