NEW
Font size
WorksheetsPKP SMK
Total questions: 12
Worksheet time: 8mins
Urutkan proses berpikir dalam penyusunan rencana pembelajaran dan asesmen berikut dengan tepat:
1. Menyusun Alur Tujuan Pembelajaran untuk satu fase berdasarkan Tujuan Pembelajaran
2. Memahami Capaian Pembelajaran
3. Merancang Pembelajaran
4. Merumuskan Tujuan Pembelajaran
3-4-1-2
1-2-3-4
2-4-1-3
4-2-3-1
Rangkaian tujuan pembelajaran yang tersusun secara sistematis dan logis di dalam fase secara utuh dan menurut urutan pembelajaran sejak awal hingga akhir suatu fase.
Alur tujuan pembelajaran
Capaian pembelajaran
Tujuan pembelajaran
Modul Ajar
Penyusunan rumusan tujuan pembelajaran sebaiknya memuat 2 komponen utama, yaitu ...
Kompetensi dan Lingkup Materi
Kompetensi dan Target Belajar
Target Belajar dan Lingkup materi
Terget Belajar dan Konten
Contoh kutipan Capaian Pembelajaran:
Menganalisis hubungan antara kegiatan manusia dengan perubahan alam di permukaan bumi dan menarik kesimpulan penyebab-penyebab utamanya (akhlak kepada alam).
Kata-kata menganalis, dan menarik kesimpulan merupakan termasuk komponen apa?
Kompetensi
Konten
Variasi
Lingkup materi
Peran yang dapat dipilih guru dalam kaitannya dengan penyusunan ATP adalah....
merancang sendiri berdasarkan CP
memodifikasi contoh yang disediakan pemerintah
menggunakan langsung contoh yang disediakan pemerintah
Semua Benar
Hal-hal yang wajib ditentukan saat guru merancang modul ajar adalah....
rincian kegiatan pembelajaran
bahan ajar yang diperlukan murid
Dimensi P3 yang ingin ditumbuhkan
semua benar
Refleksi sangat berguna bagi guru karena ....
mengetahui karakter profil pelajar pancasila pada diri
mengetahui tingkat pemahaman diri terhadap materi
menentukan strategi pembelajaran semester berikutnya
menentukan strategi pembelajaran diferensiasi yang akan digunakan
Salah satu karakteristik Kurikulum Merdeka adalah adanya P5. Apakah kepanjangan dari P5?
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Penguatan Proyek profil Pelajar Pancasila
Proyek Pendidikan penguatan Profil Pancasila
Proyek Penguatan Pendidikan Pelajar Pancasila
Apa itu Profil Pelajar Pancasila?
Pelajar Indonesia yang mampu menghafal butir-butir sila dalam Pancasila dan paham maknanya.
Pelajar Indonesia yang merupakan pelajar sepanjang hayat yang kompeten, berkarakter, dan berperilaku sesuai Pancasila
Pelajar Indonesia yang kompeten dalam memahami makna gambar dalam lambang Pancasila.
Pelajar Indonesia yang merupakan pelajar sepanjang hayat tetapi tidak memahami Pancasila secara utuh.
Kompetensi minimal yang harus dicapai murid dalam satu fase disebut....
Capaian Pembelajaran
Tujuan Pembealajaran
Indikator Pembelajaran
Alur Tujuan Pembelajaran
Yang bukan merupakan pendekatan dalam menetapkan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) adalah....
Deskripsi kriteria
Rubrik penilaian
Interval nilai
Nilai mutlak
Tahapan yang benar dalam menyusun perangkat kurikulum merdeka adalah....
ATP-CP-TP-Modul Ajar
TP-ATP-CP-Modul Ajar
CP-TP-ATP-Modul Ajar
CP-ATP-TP-Modul Ajar
