WorksheetsKefahaman Mengenai PBD
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Apakah maksud PBD?
Pentaksiran yang berterusan dalam sesi pengajaran dan pembelajaran bagi mendapatkan maklumat tentang perkembangan, kemajuan, kebolehan dan pencapaian murid.
Pentaksiran yang dilakukan akhir sesi pengajaran dan pembelajaran bagi menentukan tahap penguasaan murid terhadap sesuatu mata pelajaran.
Pentaksiran yang dilakukan secara luaran oleh pihak yang tidak terlibat dalam sesi pengajaran dan pembelajaran bagi mengukur tahap pencapaian murid secara objektif.
Pentaksiran yang dilakukan secara dalam talian oleh murid dengan menggunakan teknologi maklumat dan komunikasi bagi menguji kemahiran berfikir aras tinggi.
Apakah ciri-ciri PBD?
Formatif dan sumatif; sebagai pembelajaran, untuk pembelajaran dan tentang pembelajaran
Norma dan kriteria; sebelum pembelajaran, semasa pembelajaran dan selepas pembelajaran.
Kuantitatif dan kualitatif; di dalam bilik darjah, di luar bilik darjah dan di rumah
Objektif dan subjektif; lisan, bertulis dan pemerhatian
Apakah tujuan utama penjaminan kualiti dalam pentaksiran berasaskan bilik darjah?
Untuk memastikan bahawa pentaksiran adalah adil, sah, boleh dipercayai dan sesuai dengan kurikulum
Untuk memastikan bahawa pentaksiran adalah mudah, cepat, murah dan menarik
Untuk memastikan bahawa pentaksiran adalah fleksibel, kreatif, inovatif dan berorientasikan pelajar
Untuk memastikan bahawa pentaksiran adalah berasaskan bukti, refleksi, penambahbaikan dan profesionalisme
Apakah maksud pertimbangan profesional dalam PBD?
Penilaian guru terhadap kualiti pentaksiran yang dilakukan oleh murid.
Penilaian murid terhadap kualiti pengajaran dan pembelajaran yang dilakukan oleh guru.
Penilaian guru terhadap kualiti pengajaran dan pembelajaran yang dilakukan oleh diri sendiri.
Penilaian guru terhadap kualiti pentaksiran yang dilakukan oleh diri sendiri atau rakan sejawat.
Apakah matlamat melaksanakan projek dalam PBD?
Meningkatkan kemahiran berfikir kritis, kreatif, inovatif dan kolaboratif murid.
Meningkatkan kemahiran teknikal, vokasional, keusahawanan dan kepimpinan murid.
Meningkatkan kemahiran literasi, numerasi, saintifik dan teknologi maklumat murid.
Meningkatkan kemahiran komunikasi, sosial, emosi dan kesihatan murid.
Apakah istilah yang digunakan untuk proses dalam PBD yang melibatkan mengumpulkan bukti prestasi pelajar?
Penyelidikan tindakan
Penilaian formatif
Penilaian sumatif
Penyelidikan akademik
Apakah kelebihan utama PBD berbanding pentaksiran tradisional?
Lebih mudah untuk melaksanakan
Menilai pelajar secara kompetitif
Memberi pelajar lebih banyak tekanan
Membolehkan pelajar dan guru memahami prestasi sebenar pelajar
Apakah yang dimaksudkan dengan "rubrik" dalam PBD?
Satu senarai soalan untuk ujian peperiksaan
Satu penilaian berstruktur untuk menilai prestasi pelajar
Satu perbincangan kumpulan pelajar
Satu acara persembahan pelajar
Apakah peranan utama guru dalam PBD?
Mengiktiraf pelajar yang cemerlang sahaja
Memberikan ujian peperiksaan akhir semester
Mengajar pelajaran dengan cara yang sama kepada semua pelajar
Mengumpulkan data tentang prestasi pelajar dan memberi maklum balas
Apakah tujuan utama pentaksiran berasaskan bilik darjah (PBD)?
Mengawasi pelaksanaan guru-guru
Membantu pelajar memahami kelemahan mereka
Menilai prestasi sekolah secara keseluruhan
Menilai pelajar secara kompetitif
