wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Asesmen Sejarah kls X

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Ciri-ciri:
1) mengkaji peristiwa sejarah pada masa tertentu saja
2) bersifat horizontal
3) berlaku konsep perbandingan
4) kajian sistematis
5) sifat kajian sederhana

Ciri sinkronik sejarah ada pada angka ....

a)

1), 2) dan 4)

b)

2), 3), dan 5)

c)

3), 4) dan 5)

d)

1), 2) dan 3)

e)

2), 4) dan 5)

2.

Perhatikan judul penelitian berikut!
”Pengembangan Kawasan Wisata di Lereng Gunung Rinjani pada 2005–2015”
Judul penelitian tersebut menggunakan konsep diakronik karena

a)

membatasi kajian pada kurun waktu tertentu

b)

membandingkan perkembangan zaman

c)

menyebut unsur ruang dan waktu

d)

mengkaji kehidupan manusia pada masa lalu

e)

memiliki cakupan kajian lebih luas

3.

Kronologi kemerdekaan RI:
1) proklamasi oleh Soekarno Hatta
2) Bom Hiroshima dan Nagasaki
3) Peristiwa Rengas dengklok
4) Jepang menyerah kepada sekutu

Kronologi kemerdekaan RI yang sesuai adalah:

a)

  4), 2), 3), 1)

b)

2), 3), 4), 1)

c)

1), 2), 3), 4)

d)

   1), 3), 4), 2)

e)

2), 4), 3), 1)

4.

Kronologi berasal dari bahasa Yunani yaitu chronos yang berarti ....

a)

Kejadian

b)

Ilmu

c)

Pengetahuan

d)

Waktu

e)

Pohon

5.

Sesuatu yang melintas, melalui, atau melampaui batas waktu merupakan pengertian dari…

a)

Sinkronik

b)

Diakronik

c)

Kronologi

d)

Kronik

e)

Anakronik

6.

Perhatikanlah data-data berikut.

1) Sanjaya 732-850

2) M Syailendra 750-900

3) M Isyana 900-1222

4) M Girindra 1222-1478 M

Berdasarkan data-data tersebut, dengan mudah kita pahami bahwa periodisasi sejarah yang disusun berdasarkan …

a)

Masa pemerintahan raja

b)

Masa kekuasaan kerajaan

c)

Masa Islam

d)

Masa Hindu-Buddha

e)

Keturunan raja-raja yang memerintah

7.

Perhatikanlah rangkaian peristiwa berikut. 1)Pada tahun 1511, Alfonso de Albuquerque berhasil menguasai kota pelabuhan Malaka Pada tahun 1521,

2) Sebastian de Cano berlayar bersama Ferdinand Magellan. Setelah Ferdinand meninggal, ia melanjutkan perjalanan pulang ke Spanyol melewati Tidore, Maluku, Timor, dan menyebrangi Samodra Hindia.

3) Pada tahun 1579, Sir Francis Drake berlabuh di kerajaan Ternate dan dijamu oleh Sultan Ternate, Baabullah.

4) Pada tahun 1596, Cornelis de Houtman tiba di Banten pada 1596 dengan menggunakan empat kapal.

5) Pada tahun 1602, James Lancester melakukan pelayaran ke Indonesia, tiba di Aceh Pada tahun 1770, James Cook, pelaut terkenal Inggris setelah melakukan pelayaran Australia, singgah di Batavia karena kapalnya mengalami kerusakan.

Rangkaian peristiwa tersebut salah satu contoh dari …

a)

Tambo

b)

Kronik

c)

Babad

d)

Kronologi

e)

Periodisasi

8.

Kronologi sangat penting dalam merekonstruksi peristiwa masa lalu dan menghindari terjadinya anakronisme. Definisi anakronisme dalam sejarah adalah …

a)

Kerancuan dalam urutan peristiwa sejarah

b)

Pembabakan peristiwa sejarah tanpa dasar yang jelas

c)

Terjadinya missing link dalam urutan peristiwa sejarah

d)

Terdapatnya dua peristiwa sejarah dalam versi yang berbeda

e)

Hilangnya satu atau dua peristiwa sejarah dalam suatu kronologi

9.

Salah satu factor yang menyebabkan sejarah tidak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia adalah…

a)

Manusia merupakan penggerak sejarah

b)

Sejarah merupakan ilmu yang mempelajari manusia

c)

Manusia selalu mengalami perubahan di dalam kehidupannya

d)

Sejarah selalu membahas kehidupan manusia dan lingkungannya

e)

Sesuatu bisa dikatakan sebagai sejarah jika terdapat saksi dan bukti

10.

Perhatikan aspek-aspek berikut:

1) Kesinambungan

2) Perkembangan

3) Pertumbuhan

4) Pengulangan

5) Sinkronik

Aspek-aspek yang berkaitan dengan konsep waktu dalam sejarah ditunjukkan nomor…

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 4

c)

2, 3, dan 5

d)

2, 4, dan 5

e)

3, 4, dan 5

11.

Bacalah informasi berikut : Mundurnya Presiden Soeharto pada 21 Mei 1998 menandai berakhirnya masa Orde Baru dan dimulainya masa Reformasi. Penggalan informasi mengenai peristiwa sejarah tersebut merupakan contoh nyata dari konsep sejarah, yaitu…

a)

Diakronik

b)

Keberlanjutan

c)

Periodisasi

d)

Sinkronik

e)

Kausalitas

12.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.

1) Menghargai nilai-nilai perjuangan para pahlawan

2) Memahami budaya bangsa asing yang lebih superior

3) Menerapkan sikap bela tanah air sesuai dengan perkembangan zaman

4) Mengenal kemajuan teknologi yang dihasilkan bangsa asing

Manfaat mempelajari sejarah dalam kehidupan masa kini ditunjukkan oleh nomor….

a)

1) dan 2)

b)

1) dan 3)

c)

2) dan 3)

d)

2) dan 4)

e)

3) dan 4)

13.

Konsep berpikir sinkronik dalam mempelajari sejarah artinya…

a)

Mempelajari peristiwa sejarah sesuai waktu terjadinya

b)

Berpikir secara vertikal dalam mempelajari peristiwa sejarah

c)

Melakukan pengelompokan peristiwa sejarah berdasarkan ciri khasnya

d)

Sebuah peristiwa sejarah dapat berdiri sendiri tanpa disebabkan peristiwa lainnya

e)

Mempelajari peristiwa sejarah dalam kurun waktu yang singkat, tetapi meliputi aspek ruang yang lebih luas

14.

Dalam mempelajari sejarah kita memerlukan konsep berpikir yang tepat . Berikut ini yang termasuk konsep berpikir dalam sejarah adalah…

a)

Monokronik dan kronik

b)

Kronik dan monokronik

c)

Sinkronik dan diakronik

d)

Polikronik dan sinkronik

e)

Monokronik dan diakronik

15.

Kelebihan penggunaan sejarah lisan sebagai sumber sejarah adalah keterangan yang diperoleh …

a)

Bergantung pada kemampuan seseorang untuk mengingat suatu peristiwa

b)

Bergantung pada kemampuan akademis seseorang

c)

Bersifat demokratis dan berlangsung dua arah

d)

Bersifat demokratis dan monolog

e)

Bersifat partisipatif dan otoritatif

16.

Perhatikan data-data berikut:

1) Interpretasi

2) Verifikasi

3) Historiografi

4) Menentukan topic

5) Heuristik

Urutan yang benar dalam tahapan penelitian sejarah adalah:

a)

1-2-3-4-5

b)

5-3-2-1-4

c)

4-5-2-1-3

d)

4-2-5-1-3

e)

4-5-3-1-2

17.

Pembabakan sejarah menjadi masa Hindu-Budha, masa Islam, dan masa kolonial Barat merupakan contoh ….

a)

kronik

b)

Sistematis

c)

Periodisasi

d)

Kronologi

e)

Historiografi

18.

Peristiwa sejarah dapat mengilhami jiwa kepahlawanan seseorang. Pernyataan di atas yang paling tepat adalah manfaat sejarah dari segi ….

a)

edukatif

b)

rekreatif

c)

instruktif

d)

inspiratif

e)

pedagogik

19.

Dalam penyusunan kisah sejarah, sejarawan harus mampu menghindari kesalahan yang disebut dengan anakronisme sejarah. Anakronisme dapat terjadi apabila . . . .

a)

penulisan tokoh-tokoh fiktif dalam kisah sejarah

b)

penulisan nama tokoh dalam kisah sejarah terdapat kesalahan

c)

penulisan tanggal dan tahun tidak sesuai dengan fakta

d)

penggunaan imajinasi sastra terlalu berlebihan

e)

penempatan tokoh dan peristiwa tidak sesuai dengan urutan waktu   

20.

Kehidupan manusia saat ini merupakan mata rantai dari kehidupan masa lampau, sekarang dan masa mendatang. Setiap peristiwa tidak berdiri sendiri dan tidak terpisahkan dari peristiwa lain. Hal tersebut merupakan konsep dari ...

a)

Diakronik

b)

Keberlanjutan

c)

Ruang

d)

Sinkronik

e)

Perubahan

21.

Terdapat tiga konsep dasar dalam ilmu sejarah, yaitu….

a)

Manusia, Ruang dan Tempat

b)

Ruang, Tempat dan Waktu

c)

Ruang, Lokasi dan manusia

d)

Manusia, Waktu dan Pemeran

e)

Ruang, Manusia dan Waktu

22.

Urutan perkembangan historiografi di Indonesia adalah

a)

Kolonial-Tradisional-Modern

b)

Tradisional-Kolonial-Modern

c)

Tradisional-Modern-Kolonial

d)

Kolonial-Modern-Tradisional

e)

Modern-colonial-Tradisional

23.

Secara etimologis, sejarah berasal dari kata syajarotun yang berasal dari bahasa Arab yang berarti . . . .

a)

pohon

b)

tanaman

c)

bunga

d)

dahan

e)

akar

24.

Dalam penggunaannya yang luas, pengertian sejarah yang tepat adalah . . . .

a)

masa kritis dari kehidupan manusia dimasa lalu

b)

peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau

c)

silsilah para raja dan dinasti pada masa lalu

d)

tahap tahap perkembangan kebudayaan manusia sejak masa yang lampau

e)

perkiraan tentang kejadian masa lampau

25.

Suatu peristiwa sejarah tidak akan terjadi tanpa ada yang menggerakkannya. Penggerak sejarah adalah . . . .

a)

kekuatan alam

b)

hukum alam

c)

kekuatan adiduniawi

d)

manusia

e)

lingkungan

26.

Demonstrasi mahasiswa 1966 yang menurunkan Soekarno dari kursi kepresidenan, persis dengan demonstrasi mahasiswa tahun 1998 yang menggulingkan Soeharto sebagai presiden. Contoh di atas merupakan konsep waktu . . . .

a)

perkembangan

b)

kesinambungan

c)

perubahan

d)

pengulangan

e)

pergeseran

27.

Pembahasan tentang masa penjajahan Jepang dari tahun 1942-1945 merupakan cara berfikir sejarah secara . . . .

a)

kontinuitas

b)

sinkronis

c)

kausalitas

d)

unik

e)

diakronis

28.

Pembahasan tentang kondisi ekonomi, politik, sosial, dan budaya saat reformasi 1998 merupakan cara berfikir sejarah secara . . . .

a)

kontinuitas

b)

sinkronis

c)

kausalitas

d)

unik

e)

diakronis

29.

Proses pengumpulan data dalam sejarah disebut...

a)

historiografi

b)

verifikasi

c)

interpretasi

d)

heuristik

e)

periodisasi

30.

Bahan-bahan yang dapat digunakan untuk mengumpulkan informasi tentang peristiwa yang terjadi pada masa lampau disebut....

a)

sumber sejarah

b)

sumber lisan

c)

sumber tertulis

d)

sumber rekaman

e)

sumber benda

31.

Sumber yang berasal dari orang kedua disebut sumber....

a)

primer

b)

sekunder

c)

tersier

d)

pokok

e)

utama

32.

Tahapan melakukan kritik terhadap sumber sejarah dalam penelitian sejarah merupakan tahap....

a)

verifikasi

b)

penafsiran

c)

dokumentasi

d)

hipotesis

e)

heuristik

33.

Penulisan sejarah yang dimulai sejak masa Hindu-Budha sampai islam yaitu Historiografi...

a)

Kolonial

b)

Tradisional

c)

Modern

d)

Hindu-Budha

e)

Islam

34.

Yang merupakan salah satu ciri khas Historiografi Tradisional, kecuali...

a)

Adanya legitimasi raja

b)

Religiomagis (berkaitan dengan hal magis dan gaib)

c)

Istana Sentris (penulisan sejarah fokus pada raja dan bangsawan)

d)

Nerlandosentris

e)

Mitos

35.

Bersifat metodologis, kritis historis, tidak berfokus pada tokoh besar tetapi juga rakyat biasa merupakan ciri ciri Historiografi...

a)

Abad ke-16

b)

Tradisional

c)

Kolonial

d)

Moderen

e)

Nerlandosentris

36.

Sejarah lisan merupakan salah satu dari sumber sejarah, yang dapat digunakan syah sebagai penulisan sejarah. metode yang digunakan untuk mendapatkan sumber sejarah lisan adalah ....

a)

Wawancara

b)

Observasi

c)

Penelitian

d)

Pencatatan data

e)

Publikasi

37.

Seorang sejarawan sedang meneliti sebuah peristiwa sosial di masa lalu tentang terjadinya penyerobotan lahan petani oleh para pengusaha berdasarkan dokumen-dokumen Badan Pertanahan Nasional, dokumen pengadilan, dan koran hasil liputan jurnalis yang menyaksikan peristiwa penyerobotan tersebut. Dokumen-dokumen tersebut dapat dimasukkan ke dalam sumber ….

a)

Benda

b)

sekunder

c)

lisan

d)

Tertulis

e)

primer

38.

Berikut ini yang merupakan sumber sekunder sejarah adalah ...

a)

sebuah arsip yang ditulis tangan oleh seorang jenderal perang tentang perang yang sedang dihadapinya

b)

sebuah gerabah yang ditemukan dari lokasi penggalian

c)

wawancara dengan salah seorang korban Bom Bali yang ada di lokasi kejadian

d)

catatan sebuah peristiwa penting di masa lampau yang ditulis di zaman berbeda

e)

teks proklamasi yang di ketik oleh Sayuti Melik

39.

Prasasti sebagai sumber sejarah banyak memberikan sumbangan keterangan. Berbagai keterangan penting yang diperoleh dari suatu prasasti yaitu mengenai struktur kerajaan, birokrasi, perekonomian, struktur kemasyarakatan, termasuk kegiatan pertanian, agama dan lain sebagainya. Prasasti dianggap sebagai data yang paling dapat dipercaya karena….

a)

Merupakan sumber sejarah tertua

b)

Tidak dapat dipalsukan

c)

Ditulis pada masanya

d)

Hanya ada satu disetiap kerajaan

e)

Merupakan tulisan tangan raja

40.

Pandu mengunjungi perpustakaan Kota Bogor untuk mencari buku tentang sejarah kota Bogor. Selanjutnya, Pandu juga mengunjungi Museum Perjuangan Kota Bogor untuk melihat berbagai koleksi benda sejarah Kota Bogor. Pandu menemukan beberapa catatan koran lama yang memuat berita tentang Kota Bogor masa revolusi. Pandu mencatat semua informasi di museum tersebut. Kegiatan yang Pandu lakukan termasuk ke dalam salah satu tahapan dalam metode sejarah yaitu ....

a)

Interpretasi

b)

Kritik

c)

Heuristik

d)

Verifikasi

e)

Historiografi