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PSICO REPASO

Total questions: 113

Worksheet time: 1hrs 25mins

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1.

Muestra inestabilidad en sus relaciones interpersonales (alternancia en extremos de  idealización o devaluación), de autoimagen y de afectos con impulsividad intensa  

a)
  • Narcisista

b)
  • Antisocial  

c)
  • Limitrofe

2.

Manifestación adecuada de conductas, actitudes y afectos sin afectar los derechos de los demás

a)
  • Asertividad 

b)
  • Empatía  

c)
  • Manejo adecuado de las emociones

3.

Sustituir acciones o actividades de manera directa o indirecta para compensar el  sentimiento de inferioridad y aumentar la confianza en sí mismo 


a)
  • Proyección

b)
  • Introyección  

c)
  • Compensación  

4.

Dimensión en la comunicación médico-paciente donde se pretende establecer la relación a partir del conocimiento de la historia de vida del paciente

a)
  • Dimensión psicosocial 

b)
  • Dimensión de identidad sociocultural  

c)
  • Dimensión emocional  

5.

Aspecto psicológico conformado por el temperamento y carácter que determinan la conducta, pensamientos y características del ser humano

a)
  • Patrón repetitivo de conducta

b)
  • Personalidad  

c)
  • Procesamiento de la información  

6.

Transferencia de información y comprensión entre el médico y el paciente, siendo esencial  conocer los pensamientos, sentimientos y percepciones de los participantes: 

a)
  • Interacción médico-paciente


b)
  • Escucha activa y empatía  

c)
  • Comunicación efectiva  

7.

Actitudes, palabras, acciones o gestos de manera consciente o inconsciente que dañan al paciente


a)
  • Iatrogenia  

b)
  • Actitudes negativas  

c)
  • Psicoiatrogenia  

8.

Enfoque que promueve observar al paciente como un ser complejo y con voluntad: 

a)
  • Biomedico

b)
  • Biopicosocial 

c)
  • Humanista  

9.

Es moldeado por la cultura y normas sociales donde se desarrolla el ser humano  

a)

  • Personalidad

b)
  • Temperamento  

c)
  • Carácter 

10.

Alteración del estado del paciente producida por el médico, ya sea por intervención de él  mismo o por la reacción de un fármaco causando consecuencias positivas o negativas 

a)
  • Iatrogenia  

b)
  • Psicoiatrogenia  

c)
  • Diagnóstico erróneo 

11.

Mecanismo que atribuye sentimientos, sensaciones o acciones no reconocidas a otra persona:


a)
  • Introyección

b)
  • Sublimación 

c)
  • Proyección

12.

Forma de afrontamiento rígida, inflexible, que no le permite a la persona responder antes  las diferentes circunstancias cambiantes de la vida y que por lo tanto se torna inadaptada

a)
  • Patrón repetitivo de conducta

b)
  • Trastorno de la personalidad 

c)
  • Enfermedad mental  

13.

Principio bioético que describe la obligación moral del médico de actuar en beneficio de los demás:

a)
  • Beneficencia

b)
  • Justicia  

c)

Atonomía 

14.

Principio bioético que describe la adecuada distribución de cargas y beneficios en la  interacción médico-paciente, considerando siempre la equidad:  

a)
  • Justicia

b)
  • Beneficencia  

c)
  • No maleficencia  

15.

Alteración en el factor de lenguaje que califica la dificultad del individuo para articular las palabras, observandose una lentitud anormal  

a)
  • Disartria 

b)
  • Disfluencia  

c)
  • Bradilalia

16.

Factor del examen mental breve que califica el estado de conciencia del individuo donde muestra incapacidad para darse cuenta de lo que esta en su contexto (alteraciones perceptuales)

a)
  • Obnulación

b)
  • Somnoliento  

c)
  • Catatonia  

17.

El individuo se afrenta emocionales o amenazantes haciendo incapié en los aspectos  positivos o irónicos  

a)
  • Mecanismo de Aceptación

b)
  • Mecanismo de Humor

c)
  • Mecanismo de Altruimo

18.

Desapego en las relaciones sociales, demostración afectiva plana, muestra indiferencia y  prefiere actividades solitarias

a)
  • Ezquizotipico

b)
  • Esquizoide

c)
  • Limitrofe  

19.

Estructura del examen mental breve:

a)
  • Estado de conciencia, apariencia física, conducta y actitud motriz y actitud hacia el entrevistador

b)
  • Estado de conciencia, pensamiento, orientación, afecto y lenguaje.

c)
  • Estado de conciencia, percepción, capacidad de abstracción, volición y conciencia de enfermedad

20.

Principio bioético que describe la decisión del paciente desde sus creencias, valores ante cualquier intervención médica:

a)
  • Justicia

b)
  • No maleficencia  

c)
  • Autonomía

21.

Capacidad para sintonizar emocionalmente con los demás donde se tiene conciencia de  uno mismo, se captan los mensajes no verbales y se puede asumir el punto de vista del  otro.  

a)
  • Asertividad

b)
  • Empatía

c)
  • Escucha activa  

22.

Principio bioético que describe el compromiso del médico de no producir daño y prevenirlo  en todo caso y el incumplimiento del mismo esta penado por la ley

a)
  • Justicia

b)
  • No maleficencia  

c)
  • Autonomía  

23.

Factor del examen mental breve que califica las dificultades del individuo sobre la congruencia de sus ideas y la demostración del sentimiento

a)
  • Juicio

b)
  • Volición  

c)
  • Afectivo

24.

Decisión semiconsciente de posponer la atención a un impulso o a un conflicto consciente 

a)
  • Supresión

b)
  • Proyección  

c)
  • Regresión  

25.

Respuesta emocional del médico a los estímulos provenientes del paciente:  

a)
  • Actitud negativa

b)
  • Contratransferencia

c)
  • Actitud positiva  

26.

Necesidad excesiva de recibir cuidados, lo cual conlleva a comportamiento sumiso y con  apego exagerado por un miedo excesivo a la separación:

a)
  • Dependiente

b)
  • Evasivo 

c)
  • Limitrofe  

27.

Factor del examen mental breve que califica la capacidad del individuo para saber donde  se encuentra desde la ubicación, quien es y en que fecha vive

a)
  • Atención y orientación

b)
  • Concentración  

c)
  • Orientación

28.

Permite identificar si existen rasgos o signos psiquiátricos clínicamente significativos: 

a)
  • Patrón repetitivo de conducta

b)
  • Trastorno de la personalidad  

c)
  • Examen mental  

29.

Proceso en el cual un estímulo adquiere un significado a partir del aprendizaje, experiencia  previa y la interpretación  


a)
  • Sensación

b)
  • Percepción

c)
  • Emoción  

30.

Reacciones emocionales del paciente hacia el médico  

a)
  • Transferencia

b)
  • Mecanismos de afrontamiento  

c)
  • Mecanismos de defensa  

31.

Funciones básicas de la anamnesis:

a)
  • Obtener un Dx, Tx y pronóstico del paciente

b)
  • Obtener información, facilitar información y modificar aspectos de la conducta

c)
  • Obtener información de las relaciones interpersonales para generar un resumen médico

32.

Proceso neurológico hereditario y observable del ser humano:  

a)
  • Carácter

b)
  • Personalidad 

c)
  • Temperamento

33.

Habilidades que se desarrollan dentro de la función informativa para la interacción médico paciente:

a)
  • Obtener y transmitir información siendo congruente, tolerante y atento

b)
  • Obtener y transmitir información para orientar, estimular y controlar 

c)
  • Obtener y transmitir información adecuada, saber escuchar y observar

34.

Factor del Pensamiento, perteneciente al examen mental breve que califica si la persona construye sus ideas de forma congruente estableciendo relación causa y efecto

a)
  • Estructura

b)
  • Productividad

c)
  • Contenido  

35.

Esta habilidad permite identificar las necesidades del paciente, promover el vínculo de  colaboración y reducir los posibles sesgos perceptivos:

a)
  • Habilidades de la comunicación  

b)
  • Habilidades emocionales  

c)
  • Habilidades de empatía y asertividad 

36.

Habilidades que se desarrollan dentro de la función regulativa para la interacción médico paciente:

a)
  • Saber escuchar, obtener información y transmitir información

b)
  • Saber orientar, estimular y controlar 

c)
  • Saber escuchar, empatía y congruencia.  

37.

Elemento de la rueda de la conciencia que permite captar el estímulo:  

a)
  • Emoción

b)
  • Sensación  

c)
  • Percepción  

38.

Patrón dominante de preocupación por el orden, el perfeccionismo y el control mental e interpersonal a expensas de la flexibilidad, la franqueza y la eficiencia

a)
  • Dependiente 

b)
  • Obsesivo-compulsivo 

c)
  • Limitrofe

39.

Surge cuando existe mayor intimidad e influencia en el individuo de manera inconsciente y espontánea

a)
  • Transferencia y contratransferencia

b)
  • Transferencia  

c)
  • Contratransferencia  

40.

Función inconsciente que libera la tensión, angustia o presión que busca transformar y  adaptar para el equilibrio psicológico 

a)
  • Mecanismo de afrontamiento  

b)
  • Respuestas adaptativas 

c)

Mecanismo de defensa

41.

Ocurre cuando el sujeto se resiste en aceptar la existencia de aquello que le es demasiado desagradable o doloroso:

a)
  • Proyección

b)
  • Negación

c)
  • Sublimación

42.

Factor del Pensamiento, perteneciente al examen mental breve que califica si la persona construye sus ideas de forma congruente estableciendo relación causa y efecto:

a)
  • Productividad

b)
  • Estructura

c)
  • Contenido

43.

Hace énfasis en la estructura anatómica, genética, órganos, sistemas, anatomía y causa de la enfermedad:

a)
  • Esfera psíquica

b)
  • Esfera biológica

c)
  • Esfera social

44.

Saber escuchar, observar, obtener información adecuada y parafrasear son alguna de las funciones _______________ dentro de la comunicación

a)
  • Informativas

b)
  • Regulativas

c)
  • Afectivas

45.

Emotividad generalizada y excesiva y el comportamiento de búsqueda de atención:

a)
  • Personalidad limite

b)
  • Personalidad histriónica

c)
  • Personalidad esquizoide

46.

Este modelo considera que la enfermedad es causada por un desorden en el funcionamiento corporal:

a)
  • Modelo biopsicosocial

b)
  • Modelo socioeconomico 

c)
  • Modelo biomédico

47.

Hace énfasis en la influencia cultural, ambiental y de relaciones interpersonales: 

a)
  • Esfera psicológica

b)
  • Esfera biológica

c)
  • Esfera social

48.

El sujeto se ofrece falsas razones para justificar acciones realizadas, cuya verdadera causa le crearía ansiedad o perdida de autoestima:

a)
  • Humor

b)
  • Bloqueo

c)
  • Racionalización

49.

Patrón general de inestabilidad en las relaciones interpersonales, la autoimagen y la afectividad, y una notable impulsividad.

Muestra inestabilidad en sus relaciones interpersonales (alternancia en extremos de idealización o devaluación), de autoimagen y de afectos con impulsividad intensa

a)
  • Personalidad dependiente

b)
  • Personalidad límite

c)
  • Personalidad antisocial

50.

Trastornos pertenecientes al grupo de extraños y excéntricos: 

a)
  • Esquizoide, paranoide y dependiente

b)
  • Esquizoide, paranoide y esquizotipico

c)
  • Esquizoide, paranoide y limite

51.

Patrón general de desprecio y violación de los derechos de los demás: 

a)
  • Personalidad narcisista

b)
  • Personalidad antisocial

c)
  • Personalidad limite

52.

Patrón general de inhibición social, unos sentimientos de inadecuación y una hipersensibilidad a la evaluación negativa:

a)
  • Personalidad dependiente

b)
  • Personalidad antisocial

c)
  • Personalidad evasiva

53.

Función liberadora de tensiones que tienen sobre el ego, ayudan a mantener la autoestima, aportan cierto nivel de satisfacción y evitan el surgimiento del conflicto:

a)
  • Mecanismo de defensa

b)
  • Otros factores psicológicos

c)
  • Habilidad de afrontamiento

54.

Basado en la integración de hallazgos clínicos con los datos de laboratorio y datos de anatomía patológica: 

a)
  • Modelo biopsicosocial

b)
  • Modelo biomédico

c)
  • Modelo Técnico

55.

"Saberes" que requiere el médico en la interacción con pacientes: 

a)
  • Escucha activa, empatía y asertividad

b)
  • Oír/escuchar, enseñar y comprender

c)
  • Escuchar, diagnóstico y tratamiento certero así como saber explicar

56.

¿Cuáles son los elementos de la rueda de la conciencia?:

a)
  • Sensación, conducta, pensamiento y acción

b)
  • Sensación, percepción, interpretación, pensamiento y comportamiento

c)
  • Emoción, sensación, decisión, interpretación y sensaciones.

57.

Válida la opinión del enfermo y le solicita que participe (haciéndolo responsable), pero sin olvidar su función profesional (rol de experto), también considera la importancia de las emociones:

a)
  • Modelo paternalista

b)
  • Modelo contractual

c)
  • Modelo técnico

58.

Son alguno de los factores que intervienen en las reacciones emociones de los pacientes frente a la enfermedad:

a)
  • Personalidad, edad, redes de apoyo y lugar de residencia

b)
  • Tipo de enfermedad, patrón conductual, problemas económicos, y el médico tratante

c)
  • Tipo de enfermedad, personalidad, ciclo vital, personalidad del médico y hospital

59.

Patrón de desconfianza y suspicacia general hacia los otros, de forma que las intenciones de éstos son interpretadas como maliciosas:

a)
  • Personalidad Paranoide

b)
  • Personalidad Límite

c)
  • Personalidad Histriónica


60.

Patrón general de déficit sociales e interpersonales caracterizados por un malestar agudo y una capacidad reducida para las relaciones personales, así como por distorsiones cognoscitivas o perceptivas y excentricidades del comportamiento:

a)
  • Personalidad Esquizotípica

b)
  • Personalidad Evasiva

c)
  • Personalidad Esquizoide

61.

Patrón general de distanciamiento de las relaciones sociales y de restricción de la expresión emocional en el plano interpersonal:

a)
  • Límite

b)
  • Dependiente

c)
  • Esquizoide

62.

Permite identificar si existen rasgos o signos psiquiátricos clínicamente significativos: 

a)
  • Patrón repetitivo de conducta

b)
  • Examen mental

c)
  • Trastorno de la personalidad

63.

Organización dinámica interna del individuo de aquellos sistemas psicofísicos que determinan su conducta y pensamiento característicos

a)
  • Personalidad

b)
  • Carácter

c)
  • Todas las anteriores

d)
  • Allport

64.

Hace énfasis en el efecto de los factores psicodinámicos, personalidad, procesos cognitivos y otras habilidades no técnicas:

a)
  • Esfera biológica

b)
  • Esfera psicológica

c)
  • Esfera social

65.

Estado de bienestar físico, psíquico y social y no sólo como la ausencia de enfermedad.

a)
  • Salud biopsicosocial

b)
  • Salud OMS

c)
  • Salud biomedico

66.

Proceso en el cual un estímulo adquiere un significado a partir del aprendizaje, experiencia previa y la interpretación:

a)
  • Sensación

b)
  • Interpretación

c)
  • Percepción

67.

Exige intercambio interdisciplinario, permite una mayor comprensión de la patología que desemboca en un desarrollo más amplio en lo concerniente a la prevención primaria y en la rehabilitación integral:

a)
  • Enfoque biomedico

b)
  • Enfoque biopsicosocial

c)
  • Enfoque paternalista

68.

Capacidad para sintonizar emocionalmente con los demás donde se tiene conciencia de uno mismo, se captan los mensajes no verbales y se puede asumir el punto de vista del otro:

a)
  • Empatía

b)
  • Asertividad

c)
  • Escucha activa

69.

Transferencia de información y comprensión entre el médico y el paciente, siendo esencial conocer los pensamientos, sentimientos y percepciones de los participantes:

a)
  • Escucha activa y empatía

b)
  • Comunicación efectiva

c)
  • Interacción médico-paciente

70.

Desarrollar una relación empática, siendo comprensivo, sin prejuiciar, mostrando tolerancia, ser atento, respetando la integridad del paciente:

a)
  • Función afectiva de la comunicación

b)
  • Función regulativa de la comunicación

c)
  • Función informativa de la comunicación

71.

Necesidad excesiva de recibir cuidados, lo cual conlleva a comportamiento sumiso y con apego exagerado por un miedo excesivo a la separación:

a)
  • Personalidad dependiente


b)
  • Personalidad obsesiva

c)
  • Personalidad límite

72.

Saber orientar, estimular y controlar son las funciones ______________ dentro de la comunicación  


a)
  • Regulativas

b)
  • Informativas 

c)
  • Afectivas

73.

Factor del examen mental breve que califica las dificultades del individuo sobre la congruencia de sus ideas y la demostración del sentimiento:

a)
  • Afecto

b)
  • Juicio

c)
  • Volición


74.

Elemento de la rueda de la conciencia que permite captar el estímulo:

a)
  • Percepción

b)
  • Sensación

c)
  • Emoción

75.

Mecanismo mediante el cual, sustituye acciones o actividades en las que se siente inferior, por otras en las que se siente realizado o conserva su autoestima y la confianza en sí mismo.

a)
  • Compensación

b)
  • Sublimación

c)
  • Introyección

76.

Manifestación adecuada de conductas, actitudes y afectos sin afectar los derechos de los demás: 

a)
  • Manejo adecuado de las emociones

b)
  • Asertividad

c)
  • Empatía

77.

Patrón general de grandiosidad, necesidad de admiración y falta de empatía

a)
  • Personalidad narcisista

b)
  • Personalidad evasivo 

c)
  • Personalidad dependiente

78.

En esta etapa de desarrollo disminuye progresivamente las funciones mentales y físicas, y la adaptación a los cambios, por lo cual el médico debe toman en cuenta que los principales sentimientos experimentados son: 

a)
  • Etapa de adulto en plenitud, se siente ignorado

b)
  • Aceptación, comprensión, acompañamiento y amor

c)
  • Soledad, temor, desinterés y rechazo

79.

Se consideran como factores de riesgo o factores protectores:

a)
  • Predispocisión más contexto más factor externo

b)
  • Predispocisión y evento traumatico 

c)
  • Predispocisión y personalidad

80.

Mecanismo mediante el cual, la persona saca el conflicto del campo de la conciencia y no piensa en él, no lo recuerda:

a)
  • Regresión

b)
  • Represión

c)
  • Proyección

81.

Preocupación por el orden, el perfeccionismo y el control mental e interpersonal, a expensas de la flexibilidad, la espontaneidad y la eficiencia:

a)
  • Personalidad evasiva

b)
  • Personalidad obsesivo-compulsivo

c)
  • Personalidad Histriónica

82.

¿Cuáles son las tres dimensiones de expresión del dolor?:

a)
  • Social, personal y emocional

b)
  • Biológica, psicológica y social

c)
  • Psicológica, familiar y personal

83.

Tres causas que determinan el manejo adecuado del estrés:

a)
  • Tipo de estrés, personalidad y etapa del ciclo vital del desarrollo

b)
  • Condiciones de vida, lugar donde se presente y ciclo vital del desarrollo 

c)
  • Tiempo que se expone al estrés, lugar donde se experimenta y personalidad

84.

Respuesta biológica ante situaciones demandantes, de manera externa o interna:

a)
  • Ansiedad

b)
  • Estrés

c)
  • Todas las anteriores

85.

Parte de promover el reajuste del paciente y su familia a una nueva realidad para lograr el mejor afrontamiento posible a la situación de enfermedad terminal:

a)
  • Proceso tanatológico

b)
  • Enfermos terminales

c)
  • Cuidados paliativos

86.

Situaciones que requieren de intervenciones psicológicas dónde un médico puede aplicar:


a)
  • Malestar psicológico, conductas desadaptativas y malestares psicológicos de la familia.

b)
  • Trastornos mentales, redes de apoyo carentes y falta de recursos económicos 

c)
  • Conductas irracionales, familia disfuncional y problemas mentales

87.

Problema de salud que pasará, con duración característica y constituye la expresión de un proceso patológico subyacente.

a)
  • Enfermedad aguda

b)
  • Enfermedad crónica

c)
  • Enfermedad terminal

88.

Intervención de primera instancia, de corta duración en situaciones de crisis con el objetivo de reconstruir la estabilidad emocional:

a)
  • Primeros auxilios psicológicos    

b)
  • Intervención en crisis 

c)
  • Todas las anteriores

89.

Se presenta con larga evolución (se considera como tal a partir de 6 meses), genera alteraciones de la conducta, afectiva y social y requiere intervención multidiciplinar:

a)
  • Enfermedad aguda

b)
  • Enfermedad crónica

c)
  • Enfermedad terminal

90.

Estructura del examen mental breve:

a)
  • Estado de conciencia, apariencia física, conducta y actitud motriz y actitud hacia el entrevistador 

b)
  • Estado de conciencia, percepción, capacidad de abstracción, volición y conciencia de enfermedad 

c)
  • Estado de conciencia, pensamiento, orientación, afecto y lenguaje

91.

Habilidades que se desarrollan dentro de la función regulativa para la interacción médico- paciente:

a)
  • Saber escuchar, empatía y congruencia.

b)
  • Saber escuchar, obtener información y transmitir información

c)
  • Saber orientar, estimular y controlar

92.

Estrés presente por períodos de tiempo cortos, dónde no se perciben grandes cambios corporales con prevalencia de irritabilidad y problemas musculares:

a)
  • Episódico

b)
  • Crónico

c)
  • Agudo

93.

Respuesta emocional del médico a los estímulos (verbales y no verbales), mismo que provienen del paciente, estímulos que a su vez fueron generados por el actuar y el sentir inconscientes del mismo médico:

a)
  • Iatrogenia

b)
  • Transferencia

c)
  • Contratransferencia

94.

Esta habilidad permite identificar las necesidades del paciente, promover el vínculo de colaboración y reducir los posibles sesgos perceptivos:

a)
  • Habilidades emocionales

b)
  • Habilidades de la comunicación  

c)
  • Habilidades de empatía y asertividad

95.

Resultado de la exposición del trabajador a un proceso de estrés laboral crónico:

a)
  • Síndrome del trabajador quemado 

b)
  • Síndrome de burnout

c)
  • Todas las anteriores

96.

Modifican radical y negativamente la idea que el enfermo se hace de su porvenir. La fuerza de la impresión recibida por el enfermo dependerá entonces de la disparidad entre las esperanzas del individuo incluidas las expectativas de futuro y la realidad médica:

a)
  • Pronostico de la enfermedad

b)
  • Malas noticias

c)
  • Actitud del paciente frente a la enfermedad

97.

Tres áreas que valoran de manera global el dolor:

a)
  • Tipo de enfermedad, variables del dolor y situación psicológica

b)
  • Subjetiva, multidimensional y variabilidad

c)
  • Tipo de enfermedad, situación psicológica y redes de apoyo

98.

Funciones básicas de la anamnesis:

a)

Todas las anteriores

b)
  • Obtener información, facilitar información y modificar aspectos de la conducta

c)
  • Obtener un Dx, Tx y pronóstico del paciente 

99.

Selecciona las dimensiones del síndrome de burnout:

a)
  • Agotamiento emocional, sentimientos de bajo logro personal y profesional y pérdida del interes así como gusto por su trabajo

b)
  • Agotamiento emocional, despersonalización y sentimientos de bajo logro profesional y personal

c)
  •  Ninguna de las anteriores

100.

Surgen cuando existe mayor intimidad e influencia en el individuo de manera inconsciente y espontánea

a)
  • Transferencia

b)
  • Transferencia y contratransferencia

c)
  • Contratransferencia

101.

Habilidades aplicadas en los primeros auxilios psicológicos:

a)
  • Escucha activa, entrenamiento de ventilación, categorización de necesidades, empatía y asertividad

b)
  • Escucha activa, entrenamiento de ventilación, categorización de necesidades, empatía y manejo emocional


c)
  • Escucha activa, entrenamiento de ventilación, categorización de necesidades y derivación de redes de apoyo

102.

Reacciones emocionales que tiene el paciente hacia el médico y que no corresponden a la reali- dad, persistencia de experiencias pasadas del paciente con otras figuras de autoridad a lo largo de su vida y que no tienen ninguna relación en la realidad:

Reacciones emocionales del paciente hacia el médico:

a)
  • Contratransferencia

b)
  • Transferencia

c)
  • Psicoiatrogenia

103.

Uno de los elementos que intervienen en el proceso de curación, que depende de la relación médico-paciente, fenómeno cognitivo y de actitud afectiva que refleja el optimismo hacia alguien: 

a)
  • Espiritualidad

b)
  • Fe

c)
  • Confianza

104.

Factores que intervienen en el efecto de los placebos:


a)
  • Características del paciente, del médico, relación médico-paciente, enfermedad e intervención

b)
  • Características del paciente, del médico, relación existente, enfermedad y forma del placebo 

c)
  • Características del paciente, del médico, relación existente, enfermedad y forma del color del placebo

105.

Efecto nocivo que produce un estado de angustia o sufrimiento en el cual una persona es incapaz de adaptarse completamente a factores amenazantes o de demanda incrementada: 

a)
  • Estrés crónico

b)
  • Todas las anteriores

c)
  • Distrés

106.

Aspecto psicológico conformado por el temperamento y carácter que determinan la conducta, pensamientos y características del ser humano:

a)
  • Personalidad

b)
  • Patrón repetitivo de conducta

c)
  • Todas las anteriores

107.

Dimensión que se ve afectada por las demandas interpersonales y carga de trabajo:

a)
  • Despersonalización

b)
  • Sentimiento de baja autorrealización

c)
  • Cansancio emocional

108.

Estrés crónico laboral, con mayor prevalencia en aquellas actividades que están en constante contacto con el cliente:

a)
  • Síndrome de Peter Pan


b)
  • Síndrome de burnout

c)
  • Estrés postraumático

109.

Estrés que permanece de manera continua por un periodo mínimo de cuatro semanas:

a)
  • Postraumático

b)
  • Crónico

c)
  • Episodico

110.

Problema de salud que pasará de manera pronta y no requiere de gran intervención:

a)
  • Enfermedad crónico

b)
  • Enfermedad aguda

c)
  • Enfermedad

111.

Dimensión que se ve afectada por falta de recursos laborales, donde prevalece el desarrollo de pensamientos, actitudes y respuestas negativas hacia otras personas:

a)
  • Despersonalización

b)
  • Baja autorrealización

c)
  • Agotamiento emocional

112.

Dimensión que se ve afectada por falta de recursos laborales, donde prevalece el pensamiento que las demandas laborales exceden las capacidades personales para ser atendidas de forma competente:

a)
  • Agotamiento emocional

b)
  • Despersonalización

c)
  • Baja autorrealización

113.

Tres niveles dónde actúa el tratamiento para el dolor:

a)
  • Psicológicos, farmacológicos y alternativos

b)
  • Farmacológicos, físicos y psicológicos

c)
  • Físicos, psicológicos y sociales