Suy nghĩ về tấm gương của một học sinh vượt khó

Suy nghĩ của em về con người không chịu thua số phận

Suy nghĩ của em về tác phẩm "Vợ chồng A Phủ" của Tô Hoài

Suy nghĩ của em về những con người sống vì cộng đồng

Giải thích

Dẫn chứng

Liên hệ bản thân

Khái quát chung tác giả - tác phẩm

Nghị luận về hiện tượng tốt

Nghị luận về hiện tượng xấu

Nghị luận về tư tưởng, đạo lý đúng

Nghị luận về tư tưởng, đạo lý sai

Dẫn dắt bằng ý kiến, hiện tượng có liên quan

Trích dẫn xuất xứ tác phẩm

Nêu hiện tượng

Nhận định hiện tượng xấu

Phân tích lợi ích, ý nghĩa hoặc tác hại

Giải thích câu nói (tư tưởng, đạo lí) hoặc hiện tượng

Nêu dẫn chứng (ai, làm gì, thời gian nào, ở đâu, phẩm chất gì)

Nêu bài học của bản thân

Nêu biểu hiện, phân tích lợi ích, ý nghĩa hoặc tác hại

Giải thích câu nói (tư tưởng, đạo lí) hoặc hiện tượng

Nêu dẫn chứng (ai, làm gì, thời gian nào, ở đâu, phẩm chất gì)

Nêu bài học của bản thân

bản thân người thực hiện việc đó hoặc có tư tưởng đó

bản thân và xã hội của người thực hiện việc đó hoặc có tư tưởng đó

Gia đình của người thực hiện việc đó hoặc có tư tưởng đó

Bạn bè của người thực hiện việc đó hoặc có tư tưởng đó

Phân tích lợi ích, ý nghĩa hoặc tác hại

Giải thích câu nói (tư tưởng, đạo lí) hoặc hiện tượng

Tìm mặt trái ngược

Nêu bài học của bản thân

Có

Không

Tên của người hoặc nhóm người được chọn làm dẫn chứng

Việc làm cụ thể của người hoặc nhóm người được chọn làm dẫn chứng

Nhận xét hành động của người hoặc nhóm người được chọn làm dẫn chứng

Tất cả các ý trên

Steve Jobs

Mark Zuckerberg

Jack Ma

Cả 3 nhân vật trên

Steve Jobs

Mark Zuckerberg

Jack Ma

Cả 3 nhân vật trên

học sinh lớp 12 khi chọn ngành học

Những người lãnh đạo như Jack Ma, Steve Jobs

Hồ Chí Minh

Cả 3 nhân vật trên

Học sinh bỏ học giữa chừng và không có mục tiêu

Học sinh và giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin vào việc học

Học sinh học tủ, học vẹt

Học tập và làm việc theo một thói quen

Bài viết phải nêu rõ được sự việc, hiện tượng có vấn đề

Phân tích được mặt đúng, sai, mặt lợi, hại của nó

Chỉ ra nguyên nhân và bày tỏ thái độ, ý kiến nhận định của người viết

Nêu rõ đạo lí cần bàn luận.

Nêu rõ vấn đề nghị luận.

Đưa ra những lí lẽ, dẫn chứng xác đáng.

Vận dụng các phép lập luận phù hợp.

Lời văn gợi cảm, trau chuốt.

Suy nghĩ về tấm gương của một học sinh nghèo vượt khó.

Suy nghĩ của em về những con người không chịu thua số phận.

Suy nghĩ của em về câu ca dao “Nhiễu điều phủ lấy giá gương – Người trong một nước thì thương nhau cùng.”

Suy nghĩ của em về “bệnh ngôi sao” của một số nhân vật nổi tiếng hiện nay.

Suy nghĩ về đạo lí “Uống nước nhớ nguồn” của dân tộc.

Suy nghĩ từ truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng”.

Suy nghĩ về câu “Có chí thì nên”.

Suy nghĩ về một tấm gương vượt khó.

Nghị luận làm sáng tỏ các vấn đề về tư tưởng, đạo lý bằng cách giải thích, chứng minh, so sánh, đối chiếu, phân tích… để chỉ ra chỗ đúng sai của tư tưởng nào đó.

Nghị luận làm sáng tỏ sự việc, hiện tượng có ý nghĩa.

Phân tích nhân vật truyện.

Làm rõ nội dung, nghệ thuật của đoạn thơ hoặc bài thơ.

Chí là chí hướng, quyết tâm, sức mạnh tinh thần của con người

Người có chí là người biết vươn lên trong mọi hoàn cảnh

Người học sinh cần rèn chí trong học tập và trong cuộc sống

Người có chí là người luôn gặp may mắn trong cuộc sống

Khác nhau về nội dung nghị luận.

Khác nhau về sự vận dụng thao tác.

Khác nhau về cấu trúc của bài viết.

Khác nhau về ngôn ngữ diễn đạt.

Trình bày suy nghĩ về ý nghĩa của tinh thần lạc quan đối với cuộc sống cùa mỗi người.

Điện thoại di động là một trong những phương

tiện thông tin liên lạc hữu ích với con người hiện nay. Thế nhưng, một bộ phận học sinh lại sử dụng nó chưa đúng cách, với mục đích chưa tốt. Trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng trên.

Trong bài thơ Con cò, nhà thơ Chế Lan Viên có viết:

Con dù lớn vẫn là con của mẹ,

Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con.

Câu thơ gợi cho em những suy nghĩ gì về tình mẹ trong cuộc đời của mỗi con người?

Ngạn ngữ có câu: “Thời gian là vàng”. Nhưng vàng thì mua được mà thời gian không mua được. Thế mới biết vàng có giá mà thời gian là vô giá. (Theo Thời gian là vàng, Phương Liên, Ngữ văn 9, tập 2)

Viết bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về ý kiến trên.

Suy nghĩ của em về hiện tượng nhiều bạn

trẻ hiện nay thích thể hiện bản thân, khẳng định cái tôi của mình bằng cách chụp ảnh “tự sướng” để tung lên mạng xã hội.

Mở bài

Thân bài

Kết bài

Đầu tiên, Trước hết

Tiếp theo, Sau đó

Sau cùng, Tóm lại

Ngoài ra, Bên cạnh đó

Nêu biểu hiện của sự việc, hiện tượng

Giải thích ý kiến về sự việc, hiện tượng

Phân tích nguyên nhân của sự việc, hiện tượng

Ý nghĩa hoặc tác hại của sự việc, hiện tượng

A. Suy nghĩ về đạo lý Uống nước nhớ nguồn của dân tộc

B. Suy nghĩ từ truyện Ếch ngồi đáy giếng

C. Suy nghĩ về câu Có chí thì nên

D. Suy nghĩ về một tấm gương vượt khó

2

4

3

1

hiện tượng xấu

hiện tượng tốt

tư tưởng đúng

tư tưởng sai

dẫn dắt vấn đề liên quan

nêu dẫn chứng

nêu luận đề

nêu bài học

tư tưởng sai

tư tưởng đúng

hiện tượng tốt

hiện tượng xấu

Dẫn chứng thực tế

Bố cục rõ ràng

Dung lượng bài viết

Trình bày sạch đẹp

Có

Không

Cá chết và vấn đề ô nhiễm môi trường biển.

Nơi nào có ý chí nơi đó có con đường.

Vấn nạn phá hoại môi trường.

Vấn đề thực phẩm bẩn.

Một tư tưởng đạo lý

Một tác phẩm văn học

Một hiện tượng đời sống

Một phong cách sống

Lẽ sống cống hiến

Lẽ sống cho và nhận

Lẽ sống hi sinh

Lẽ sống vì mọi người

không được viết dài, các ý ngắn gọn dễ hiểu

không được nêu dẫn chứng

không được ghi luận đề trên mơ bài

không được sử dụng kí hiệu

Rút ra bài học nhận thưc và hành động

Khẳng định lại vấn đề, liên hệ bản thân

Phê phán mặt sai

Giải thích

Suy nghĩ về tấm gương một học sinh nghèo vượt khó

Suy nghĩ của em về những người không chịu thua số phận

Suy nghĩ của em về câu tục ngữ "Giấy rách phải giữ lấy lề"

Suy nghĩ của em về bệnh "ngôi sao" của một số nhân vật nổi tiếng hiện nay.

Kể lại một sự vật sự việc

Giới thiệu một sự vật sự việc

Bàn bạc, thuyết phục một vấn đề, quan điểm

Giới thiệu một sự vật sự việc

Những vấn đề xảy ra trong tác phẩm văn học

Những vấn đề xã hội, đạo đức, lối sống....

Những vấn đề đã xảy ra

Những vẫn đề sẽ diễn ra trong cuộc sống

Hiểu vấn đề

Áp dụng vấn đề

Hiểu sâu vấn đề và đưa ra phương thức hành động trong đời sống

Tranh luận về vấn đề

Dẫn dắt vấn đề

Dẫn dắt và nêu hiện tượng xã hội sẽ nghị luận

Giải thích hiện tượng

Chỉ ra tính chất hiện tương

Đầy đủ 3 phần

Đầy đủ 3 phần với các ý triển khai hợp lý theo cấu trúc

Có thể lược bớt một phần nếu nó không quan trọng

Chú trọng phần mở bài

Hiện trạng, tác hại

Hiện trạng, tác hại, nguyên nhân

Hiện trạng, tác hại, nguyên nhân, giải pháp

Hiện trạng, tác hại, độ nghiêm trọng, phương hướng

Nêu vấn đề

Giải thích vấn đề

So sánh vấn đề

Liệt kê vấn đề

SO sánh và đối chiếu

Trực tiếp nêu vấn đề và phản bác

Trực tiếp nêu vấn đề và gián tiếp

trực tiếp và nói thẳng

Bàn mặt trái

Nêu dẫn chứng

Giải thích

Bàn mặt phải