NEW
Font size
WorksheetsPPLC3
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Ý nào dưới đây đúng với một thuộc tính của giả thuyết?
Phải kiểm chứng được dựa trên kết quả nghiên cứu.
Phải mô tả được kết quả nghiên cứu.
Phải đánh giá được kết quả nghiên cứu.
Phải quyết định cho kết quả nghiên cứu.
Khi xây dựng các định nghĩa vận hành, nhà nghiên cứu KHÔNG cần phải lưu ý điều gì?
Đinh nghĩa vận hành có thể thiết lập cho các khái niệm chính sử dụng trong nghiên cứu cũng như cho dân số nghiên cứu.
Định nghĩa vận hành của một khái niệm trong một nghiên cứu có thể khác với định nghĩa được sử dụng trong từ điển hay trong văn bản do nhà nghiên cứu xác định.
Không có quy luật nào để xác định một định nghĩa vận hành là hợp lý hay không.
Định nghĩa vận hành của một khái niệm có thể do nhà nghiên cứu xác định.
Mục tiêu nghiên cứu là gì?
Là những nội dung mà nhà nghiên cứu cần xem xét, làm rõ và muốn đạt được trong nghiên cứu của mình.
Là những kết luận mà nhà nghiên cứu cần xem xét, làm rõ và muốn đạt được trong nghiên cứu của mình.
Là những luận điểm mà nhà nghiên cứu cần xem xét, làm rõ và muốn đạt được trong nghiên cứu của mình.
Là những luận cứ mà nhà nghiên cứu cần xem xét, làm rõ và muốn đạt được trong nghiên cứu của mình.
Sau khi xác định được các tài liệu hữu ích cho vấn đề nghiên cứu, nhà nghiên cứu cần phải làm gì?
Ghi chép các tài liệu.
Đọc tài liệu.
Đọc tài liệu một cách phản biện.
Đánh số thứ tự các tài liệu.
Biến số độc lập là gì?
Là biến số biểu thị cho các kết quả hoặc sự thay đổi của sự vật, hiện tượng dưới tác động của các yếu tố.
Là biến số gây ra thay đổi trong một hiện tượng, tình huống.
Là biến số kết nối biến độc lập và biến phụ thuộc trong trường hợp không thể thiết lập mối quan hệ trực tiếp giữa 2 loại biến này.
Biến số có thể làm tăng hay giảm độ mạnh/ lớn mối quan hệ giữa biến độc lập và biến phụ thuộc.
Biến số phụ thuộc là gì?
Là biến số biểu thị cho các kết quả hoặc sự thay đổi của sự vật, hiện tượng dưới tác động của các biến độc lập.
Là biến số kết nối biến độc lập và biến phụ thuộc trong trường hợp không thể thiết lập mối quan hệ trực tiếp giữa 2 loại biến này.
Là biến số gây ra thay đổi trong một hiện tượng, tình huống.
Biến số có thể làm tăng hay giảm độ mạnh/ lớn mối quan hệ giữa biến độc lập và biến phụ thuộc.
Biến số trung gian là gì?
Là biến số biểu thị cho các kết quả hoặc sự thay đổi của sự vật, hiện tượng dưới tác động của các biến độc lập.
Là biến số gây ra thay đổi trong một hiện tượng, tình huống.
Biến số có thể làm tăng hay giảm độ mạnh/ lớn mối quan hệ giữa biến độc lập và biến phụ thuộc.
Là biến số kết nối biến độc lập và biến phụ thuộc trong trường hợp không thể thiết lập mối quan hệ trực tiếp giữa 2 loại biến này.
Biến số ngoại lai là gì?
Là biến số biểu thị cho các kết quả hoặc sự thay đổi của sự vật, hiện tượng dưới tác động của các biến độc lập.
Là biến số gây ra thay đổi trong một hiện tượng, tình huống.
Biến số có thể làm tăng hay giảm độ mạnh/ lớn mối quan hệ giữa biến độc lập và biến phụ thuộc.
Là biến số kết nối biến độc lập và biến phụ thuộc trong trường hợp không thể thiết lập mối quan hệ trực tiếp giữa 2 loại biến này.
Biến số phân loại là gì?
Là biến số biểu thị cho các kết quả hoặc sự thay đổi của sự vật, hiện tượng dưới tác động của các biến độc lập.
Là biến số gây ra thay đổi trong một hiện tượng, tình huống.
Là biến số được đo bằng thang đo định danh hay thứ tự nhằm gọi tên hay phân loại các nhóm đối tượng có cùng đặc điểm.
Là biến số được đo bằng thang đo quãng hay tỷ lệ nhằm xác định độ mạnh, độ lớn, mức độ thay đổi của chúng
Biến số liên tục là gì?
Là biến số gây ra thay đổi trong một hiện tượng, tình huống.
Là biến số được đo bằng thang đo định danh hay thứ tự nhằm gọi tên hay phân loại các nhóm đối tượng có cùng đặc điểm.
Là biến số biểu thị cho các kết quả hoặc sự thay đổi của sự vật, hiện tượng dưới tác động của các biến độc lập.
Là biến số được đo bằng thang đo quãng hay tỷ lệ nhằm xác định độ mạnh, độ lớn, mức độ thay đổi của chúng.
Trong số các đặc điểm liệt kê dưới đây, đặc điểm nào KHÔNG thuộc khung khái niệm?
Chứa các lý thuyết, mô hình có liên quan đến vấn đề nghiên cứu.
Liên quan đến 1 vấn đề nghiên cứu cụ thể.
Sử dụng để xây dựng cơ sở lý thuyết cho 1 vấn đề nghiên cứu cụ thể.
Chứa các lý thuyết, mô hình được chọn lựa cho cơ sở lý thuyết của một đề tài nghiên cứu cụ thể.
Cho biết nghiên cứu "Tìm hiểu mối liên hệ giữa nghề nghiệp và hành vi mua hàng trực tuyến của người dân tại TP. HCM" thuộc loại nghiên cứu nào?
Giải thích
Mô tả
Kiểm định giả thuyết
Tương quan
Cho biết nghiên cứu "Tìm hiểu các nguyên nhân làm cây tiêu chết hàng loạt ở Bình Phước" thuộc loại nghiên cứu nào?
Mô tả
Kiểm định giả thuyết
Tương quan
Giải thích
Cho biết nghiên cứu "Khảo sát ý thức tham gia giao thông của sinh viên TP. HCM" thuộc loại nghiên cứu nào?
Mô tả
Kiểm định giả thuyết
Tương quan
Giải thích
Cho biết nghiên cứu "Tìm hiểu phong tục, tập quán sinh hoạt của người dân tộc Ê Đê tại Đăk Lăk." thuộc loại nghiên cứu nào?
Giải thích
Kiểm định giả thuyết
Mô tả
Tương quan
Cho biết nghiên cứu "Lý giải vì sao chưa có nhiều người tiêu dùng sử dụng ví điện tử" thuộc loại nghiên cứu nào?
Kiểm định giả thuyết
Tương quan
Giải thích
Mô tả
Cho biết nghiên cứu "Đo lường mức độ ảnh hưởng của kỹ năng làm việc nhóm đối với kết quả học tập của sinh viên IUH." thuộc loại nghiên cứu nào?
Tương quan
Kiểm định giả thuyết
Mô tả
Giải thích
Cho biết nghiên cứu "Chứng minh ảnh hưởng tích cực của việc tập Yoga đối với việc ổn định huyết áp của những bệnh nhân có vấn đề về huyết áp" thuộc loại nghiên cứu nào?
Tương quan
Giải thích
Kiểm định giả thuyết
Mô tả
Phát biểu "Tham khảo tài liệu cung cấp các kiến thức về lý thuyết, phát hiện trong các nghiên cứu trước đó giúp nhà nghiên cứu có kiến thức sâu rộng về vấn đề nghiên cứu của mình" chỉ ra chức năng nào của tham khảo tài liệu ?
Mở rộng kiến thức trong lĩnh vực nghiên cứu
Xác định trọng tâm nghiên cứu
Đặt nghiên cứu vào bối cảnh nghiên cứu hiện có
Cải thiện phương pháp luận
Phát biểu "Tham khảo tài liệu giúp nhà nghiên cứu hiểu rõ hơn về các phương pháp, quy trình nghiên cứu, qua đó chọn lựa được phương pháp phù hợp" chỉ ra chức năng nào của tham khảo tài liệu ?
Đặt nghiên cứu vào bối cảnh nghiên cứu hiện có
Mở rộng kiến thức trong lĩnh vực nghiên cứu
Cải thiện phương pháp luận
Xác định trọng tâm nghiên cứu
