WorksheetsВикторина без названия
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Баладағы «эгоцентризм» ұғымына алғаш түсінік берген ғалымды табыңыз:
<>Ж.Пиаже
<>Л.С.Выготский
<>Э.Эриксон
<>Э.Эльконин
<>А.Н.Лентьев
«Жандану комплексі» деп аталатын реакция неше жастан басталады ?
<>өмірдің алғашқы 2-3 айында
<>1 жастан басталады
<>2 жастан басталады
<>3 жастан басталады
<>4 жастан басталады
Неміс психологы В.Штерн қандай екі фактордың конвергенциясын қарастырды?
<>орта мен тұқымқуалаушылықтың
<>эмоция мен сезімдердің
<>ойлау мен сөйлеудің
<>қиял мен қабылдаудың
<>қиял мен ойлаудың
Акселерация:
<>ағзаның даму процесінің тездеуі
<>психикалық іс-әрекеттің объектіге бағытталуы
<>заңды дамудың тарихы пайда болуы
<>іс-әрекет процесінде әрбір адамның дамуы
<>қоршаған ортаға ықпал ету процесі
Зерттеудің салыстырмалы жолы:
<>әр жастағы баланың психикасын зерттеу
<>баланы сырттай, пассивті бақылау
<>бір жастағы балалардың психикасын зерттеу
<>баланың бір қасиетін алып, ұзақ уақыт бойы зерттеу
<>әңгіме және интервью арқылы зерттеу
Зерттеудің лонгитюдтік жолы:
<>баланың бір қасиетін алып, ұзақ уақыт бойы зерттеу
<>баланың психикалық ерекшеліктеріне тест жүргізу
<>баланы сырттай, пассивті бақылау
<>әр жастағы баланың психикасын зерттеу
<>әңгіме және интервью арқылы зерттеу
Іс-әрекетке итермелейтін түрткі?
<>мотив
<>қызығу
<>арман
<>қиял
<>ойлау
Мектеп жасына дейінгі баланың негізгі іс-әрекет түрін көрсетіңіз:
<>ойын
<>үйрену
<>оқу
<>еңбек
<>қимыл-қозғалыс
Жоғары жүйке қызметінің типтері мен негізгі қасиеттері туралы заңдылықты ашқан ғалым:
<>И.П.Павлов
<>П.Ф.Лесгафт
<>Б.М.Теплов
<>В.С.Сеченов
<>Гиппократ
Алғашқыда саналы орындауды қажет ететін іс-әрекет бөліктерінің қайталап жаттығудың нәтижесінде автоматтанылуы?
<>дағды
<>қабілет
<>талант
<>дарын
<>өнер
Дені сау, қалыпты даму үстіндегі баланың екі жасында қанша сөз қоры болады?
<>50-200
<>20-100
<>10-120
<>30-150
<>40-180
1926 жылы Ташкентте басылып шыққан «Психология» оқулығы мен «Жан жүйесі және өнер таңдау» еңбектерінің авторы кім?
<>Жүсіпбек Аймауытұлы /1889-1931/
<>Төлеген Тәжібаев /1910-1964/
<>Мағжан Жұмабаев /1893-1938/
<>Ахмет Байтұрсынов /1872-1937/
<>Халел Досмұхамедов/1883-1939/
Төл тіліміздегі тұңғыш шыққан «Психология» оқулығының авторы:
<>Ж.Аймауытұлы, 1926 ж. Ташкентте
<>В.Я.Струминский, 1923 ж. Орынборда
<>Ә.Темірбеков, С.Балаубаев, 1966 ж. Алматыда
<>Т.Тәжібаев, Алматы, 1998
<>Қ.Жарықбаев, 1986 ж. Алматыда
«Жүйке жүйесі», «рефлекс», «шартты және шартсыз рефлекстер» теорияларын жасаған кеңестік педагог, ағартушы, орыс физиологиясының негізін салушы –
<>И.М.Сеченов
<>Л.С.Выготский
<>С.Л.Рубинштейн
<>И.П.Павлов
<>А.А.Ухтомский
Психоаналитикалық бағытта алғаш рет әйелдер психологиясын зерттеген неофрейдизм бағытының өкілін табыңыз:
<>К.Хорни
<>Г.Салливан
<>А.Маслоу
Дж.Уотсон
<>К.Г.Юнг
«Ұжымдық бейсана» мен «архетиптер» түсінігін енгізген неофрейдизм бағытының өкілін табыңыз:
<>К.Г.Юнг
<>М.Вертгеймер
<>А.Маслоу
<>Дж.Уотсон
<>А.Адлер
Неофрейдизм бағытына жатпайтын ғалымды табыңыз:
<>В.Келлер
<>К.Г.Юнг
<>А.Адлер
<>Г.С.Салливен
<>К.Хорни
XX ғасырдың 20-30 жылдары фрейдизм теориясы негізінде пайда болған психологиядағы бағыт:
<>неофрейдизм
<>бихевиоризм
<>гештальтизм
<>концептуализм
<>позитивизм
Л.С.Выготский бойынша жас дағдарыстарының дұрыс орналасу реттілігін табыңыз:
<>нәрестелік жас, ерте балалық шақ, мектепке дейінгі жас, мектеп жасы, пубертаттық жас
<>нәрестелік жас, ерте балалық шақ, мектеп жасы, мектепке дейінгі жас, пубертаттық жас
<>мектепке дейінгі жас, нәрестелік жас, ерте балалық шақ, мектеп жасы, пубертаттық жас
<>нәрестелік жас, мектепке дейінгі жас, ерте балалық шақ, мектеп жасы, пубертаттық жас
<>пубертаттық жас, нәрестелік жас, ерте балалық шақ, мектепке дейінгі жас, мектеп жасы
Л.С.Выготский бойынша 13 жас дағдарысы сәйкес келеді –
<>пубертаттық жас (13-17 жас)
<>нәрестелік жас (2 ай-1 жас)
<>мектепке дейінгі жас (3-7 жас)
<>мектеп жасы (7-13 жас)
<>ерте балалық шақ (1-3жас)
Л.С.Выготский бойынша 7 жас дағдарысы сәйкес келеді –
<>мектеп жасы (7-13 жас)
<>нәрестелік жас (2 ай-1 жас)
<>мектепке дейінгі жас (3-7 жас)
<>пубертаттық жас (13-17 жас)
<>ерте балалық шақ (1-3жас)
Л.С.Выготский бойынша баланың жаңа туылу дағдарысы сәйкес келеді –
<>нәрестелік жас (2 ай-1 жас)
<>мектепке дейінгі жас (3-7 жас)
<>мектеп жасы (7-13 жас)
<>пубертаттық жас (13-17 жас)
<>ерте балалық шақ (1-3жас)
«Жақын даму аймағы» теориясының авторын табыңыз:
<>Л.С.Выготский
<>Б.Г.Ананьев
<>С.Л.Рубинштейн
<>А.Н.Леонтьев
<>Д.Б.Эльконин
«Тұлға дегеніміз – әлеуметтік қатынас пен саналы әрекеттің субъектісі ретіндегі индивид», деп анықтама берген кеңестік психолог …
<>Л.С.Выготский
<>Д.Б.Эльконин
<>С.Л.Рубинштейн
<>А.Н.Леонтьев
<>Б.Г.Ананьев
Балада эгоцентрлік ойлау, қабылдау және сөйлеу белсенді болатын когнитивтік даму кезеңін атаңыз:
<>операцияға дейінгі саты
<>нақты операциялар сатысы
<>сенсорлық саты
<>сенсорлы-моторлық саты
<>формалды операциялар сатысы
Балада өзіне бағытталған логика, сөйлеу және әлем туралы түсінік арқылы көрініс табатын танымдық позиция қалай аталады?
<>эгоцентризм
<>антропоморфизм
<>интероризация
<>экстериоризация
<>конгитивизм
Әр түрлі жас кезеңдеріне сай бала интеллектісінің даму ерекшеліктерін жан-жақты зерттеген психолог, философ …
<>Ж.Пиаже
<>В.Прейер
<>А.Аврелий
<>Ф.Бэкон
<>Р.Декарт
Тұлға мен психика дамуындағы мәдени-тарихи теорияны жасаған кеңестік ғалым, психолог …
<>Л.С.Выготский
<>Б.Г.Ананьев
<>С.Л.Рубинштейн
<>А.Н.Леонтьев
<>Д.Б.Эльконин
Л.С.Выготский бойынша 1 жас дағдарысы сәйкес келеді –
<>ерте балалық шақ (1-3жас)
<>мектепке дейінгі жас (3-7 жас)
<>мектеп жасы (7-13 жас)
<>пубертаттық жас (13-17 жас)
<>нәрестелік жас (2 ай-1 жас)
Л.С.Выготский бойынша 3 жас дағдарысы сәйкес келеді –
<>мектепке дейінгі жас (3-7 жас)
<>нәрестелік жас (2 ай-1 жас)
<>мектеп жасы (7-13 жас)
<>пубертаттық жас (13-17 жас)
<>ерте балалық шақ (1-3жас)
Л.С.Выготский бойынша мектепке дейінгі жас (3-7 жас) кезеңіндегі жетекші іс-әрекет түрі …
<>ойын
<>оқу
<>еңбек
<>жазу
<>сөйлеу
Неофрейдизм бағытының 1-ші буын өкілдерін табыңыз:
<>А.Адлер, К.Г.Юнг
<>М.Вертгеймер, В.Келлер
<>К.Коффка, А.Маслоу
<>Э.Торндайк, Дж.Уотсон
<>Л.С.Выготский, Д.Б.Эльконин
Неофрейдизм бағытының 2-ші буын өкілдерін табыңыз:
<>Г.С.Салливен, К.Хорни
<>М.Вертгеймер, В.Келлер
<>К.Коффка, А.Маслоу
<>Э.Торндайк, Дж.Уотсон
<>Л.С.Выготский, Д.Б.Эльконин
Неофрейдизм бағытына жатпайтын ғалымды табыңыз:
<>Э.Торндайк
<>Э.Фромм
<>А.Адлер
<>К.Г.Юнг
<>К.Хорни
Интерперсоналды психоанализ бағытында зерттеулер жасаған неофрейдизм бағытының өкілін табыңыз:
<>Г.Салливан
<>М.Вертгеймер
<>А.Маслоу
<>Дж.Уотсон
<>К.Г.Юнг
«Толымсыздық комплексі» концепциясын жасаған неофрейдизм бағытының өкілін табыңыз:
<>А.Адлер
<>М.Вертгеймер
<>А.Маслоу
<>Дж.Уотсон
<>К.Г.Юнг
Психикалық дамудағы «сана мен іс-әрекет бірлігі» принципін жасаған кеңестік психолог және философ –
<>С.Л.Рубинштейн
<>Л.С.Выготский
<>И.П.Павлов
<>И.М.Сеченов
<>А.А.Ухтомский
Гуманистік психоанализ теориясын жасаған неофрейдизм бағытының өкілін табыңыз:
<>Э.Фромм
<>Г.Салливан
<>А.Маслоу
<>Дж.Уотсон
<>К.Хорни
Іс-әрекеттің жалпыпсихологиялық теориясын жасап, жетекші іс-әрекет түсінігін ғылымға енгізген кеңестік педагог, психолог және философ –
<>А.Н.Лентьев
<>Л.С.Выготский
<>И.П.Павлов
<>И.М.Сеченов
<>С.Л.Рубинштейн
«Екінші сигналдық жүйе» және «Жоғарғы жүйке жүйесінің қызметі» теорияларын жасаған кеңестік психолог, физиолог, Нобель сыйлығының лауреаты –
<>И.П.Павлов
<>Л.С.Выготский
<>С.Л.Рубинштейн
<>И.М.Сеченов
<>А.А.Ухтомский
Кеңестік физиолог, СССР ғылым академиясының академигі, доминанта теориясын жасаған ғалым –
<>А.А.Ухтомский
<>Л.С.Выготский
<>С.Л.Рубинштейн
<>И.П.Павлов
<>В.М.Бехтерев
Психоанализдің негізін қалаушы, психикалық ауруларды емдеу әдісін, сонымен қатар адамның мінез-құлқын психодинамикалық тұрғыда түсіндіретін теорияны философ, психаналитик:
<>З.Фрейд
<>Ж.Пиаже
<>В.Штерн
<>Л.Выготский
<>В.Вундт
Зигмунд Фрейд қай психологиялық тәсілді ұсынды:
<>Психоанализ
<>Позитивизм
<>Когнитивизм
<>Гештальтизм
<>Бихевиоризм
Адам психикасының сатылай дамуын зерттеп, жасерекшелік психологиясында негізгі жас ерекшелік кезеңдерін құрастырған ғалым, кеңестік психолог –
<>Д.Б.Эльконин
<>Л.С.Выготский
<>С.Л.Рубинштейн
<>И.П.Павлов
<>В.М.Бехтерев
Ми физиологиясы, рефлексология және патопсихологияның негізін салушы кеңестік невролог, неврапатолог, психикалық үдерістердің мидағы функциясын зерттеген ғалым –
<>В.М.Бехтерев
<>Л.С.Выготский
<>С.Л.Рубинштейн
<>И.П.Павлов
<>А.А.Ухтомский
Ұзақ мерзім ішінде жүргізілген жүйелі бақылау қалай аталады?
<>лонгитюдтік бақылау
<>жүйелі бақылау
<>педагогикалық бақылау
<>психологиялық бақылау
<>эсперименттік бақылау
Психологияның қандай бағыты адамды «мінез-құлық реакциялар тізбегі» ретінде қарастырады?
<>бихевиоризм
<>психоанализ
<>гештальтпсихология
<>гумманистік психология
<>интроспективті психология
Э.Эриксон адамның туғаннан дүниеден өткенге дейінгі өмірлік циклін неше кезеңге бөлді?
8
12
15
7
5
Қоғамдық тұрмыс пен биологиялық факторлардың баланың психикалық дамуына тигізетін әсерін зерттейтін психологияның саласын көрсетіңіз:
<>балалар психологиясы
<>жасөспірімдер психологиясы
<>қарттық кезең психологиясы
<>отбасы психологиясы
<>даралық психологиясы
Психика дамуының қозғаушы күші:
<>психикалық дамуға ықпал етіп отыратын сыртқы және ішкі факторлар мен жағдайлардың жиынтығы
<>қажеттілікті қанағаттандыру үшін белсенді әрекеттену
<>жаңа туылғаннан қарттық кезеңге дейінгі сандық даму
<>жаңа туылғаннан қарттық кезеңге дейінгі сапалық даму
<>сәбилік шақтан қарттық кезеңге дейінгі сапалық даму
