wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

№9 korkem

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Металды құюмен(литью) алудың канша түрі бар?

a)
1
b)
2
c)
20
d)
5
e)
3
2.

Штамптау операциясының мәні неде?

a)
металды қайта қайта қысымдау
b)
металды тасымалдаумен кесуде
c)
металды артқыштырумен кесуде
d)
металды қысыммен шауып кесуде
e)
металды қысыммен бөлу
3.

Қолмен соғу(ковка) операциясының мәні неде?

a)
металды термосоққымен пішінін өзгертуде
b)
металды егеулеумен пішінін өзгертуде
c)
металды пеште қыздырып балғамен соққы берумен пішінін өзгертуде
d)
металды шабумен пішінін өзгертуде
e)
металды станокпен өңдеумен пішінін өзгертуде
4.

Кеңістікті белгі түсіруді қандай беттергі түсіреді?

a)
бірнеше жазықтықта және бұрышта орналасқан беттерге
b)
жазық беттерге
c)
бөлшектің кесілетін жеріне
d)
бөлшектің қырына
e)
сызықты беттерге
5.

Зенкерлеу операциясы не үшін қоланылады?

a)
тесікті дөрекі өңдеуге
b)
тесікті таза өңдеуге
c)
тесік тесуге
d)
тесікті оюға
e)
тесікті қысқа өңдеуге
6.

Металды термикалық өңдеуден өткізудің мәні неде?

a)
металды қыздырып суыту жылдамдығында
b)
металды кесумен өңдеуде
c)
металды шабумен өңдеуде
d)

металды егеулеумен өңдеуде

e)
ешқайсысы емес
7.

Металды күйдіру (отжиг) процессіндегі бөлшекті суыту тәсілі:

a)
ауада
b)
қарда
c)
майда
d)
суда
e)
пешпен бірге
8.

Металды шынықтыру (закалка) процессінде бөлшекті суыту тәсілі:

a)
пешпен бірге
b)
жерде
c)
қарда
d)
май және суда
e)
ауада
9.

Металды бастапқы қалпына келтіру (нормализация) процессінде бөлшекті суыту тәсілі;

a)
суда
b)
қарда
c)
пешпен бірге
d)
майда
e)
ауада
10.

Металды босату (отпуск) процессінде бөлшекті суыту тәсілі:

a)
майда
b)
пешпен бірге
c)

кез келген жағдайда;

d)
суда
e)
жерде
11.

Оқушының оқып отырған тақырыпқа қатысты іс – әрекетін анықтауға, бұрынғы білім мен жаңаны түсінудің арақатынасын     жалғастыруға мүмкіндік беретін әдіс:

a)
түсіндіру әдісі
b)
синквей” әдісі
c)
баяндау әдісі
d)
жаттығу әдісі
e)
іс-әрекет әдісі
12.

«Ауа райы», «Бағдаршам», «Алма ағашы»:

a)

көңіл-күйді білдіретін         әр түрлі суретте;

b)

ооқыту формасы;

c)

оқыту әдістері;

d)

оқыту тәсілдері;

e)

оқыту құралдары;

13.

Кері байланыс  дегеніміз:

a)
оқыту тәсілдері
b)
оқыту формасы
c)
оқыту әдістері
d)
оқыту құралдары
e)
мақсатқа жетелейтін нақты әрекет
14.

Тиімді кері байланысты ұйымдастыру:

a)
сапалы оқытудың негізі
b)
оқыту формасы
c)
оқыту әдістері
d)
оқыту тәсілдері
e)
оқыту құралдары
15.

Кері байлансы ережелерінің бірі:

a)
оқыту құралдары
b)
оқыту тәсілдері
c)
оқыту әдістері
d)
оқыту формасы
e)
сәттілікке бағыттау
16.

Кері байланыстың формалары:

a)
графикалық суреттер
b)
оқыту құралдарын
c)
оқыту тәсілдерін
d)
оқыту формасын
e)
оқыту әдістерін
17.

Блиц сұрақтар қай әдіске жатады?

a)
оқыту тәсілдерін
b)
оқыту әдістерін
c)
оқыту формасын
d)
оқыту құралдарын
e)
кері байланыс
18.

Бір минуттық эссе нені білдіреді:

a)
кері байланыс
b)
оқыту құралдарын
c)
оқыту тәсілдерін
d)
оқыту әдістерін
e)
оқыту формасын
19.

Шағын-тест нені білдіреді:

a)
оқыту тәсілдерін
b)
оқыту құралдарын
c)
оқыту әдістерін
d)
оқыту формасын
e)
кері байланысты
20.

Екі жұлдыз, бір тілек:

a)
оқыту әдістерін
b)
оқыту тәсілдерін
c)
оқыту формасын
d)
оқыту құралдарын
e)
кері байланыс
21.

Кері байланыс әдістері:

a)
проблеманы шешу
b)
сұрақ қою
c)
түсіндіру
d)
рөлдік ойындар
e)
жаттығу
22.

«Бестік» кері байланысты қолдану: 

a)
қағаздың бетіне өз қолын айналдыра сызу;
b)
бес саусақты жоғары көтеру;
c)
Ббс саусақты төмен түсіру;
d)
ұсыныс жасау;
e)
қиындық белгісі;
23.

Мағынаны тану кезеңінде орындалатын процесс:

a)
ой пікір айту
b)
жұмыс жасау
c)
ой талғаныс
d)
ойын түрін қолдану
e)
тапсырманы орындау
24.

СТО технологиясының сабақ кезеңдері:

a)
мағынаны тану
b)
байқау
c)
зерттеушілік
d)
пікір айту
e)
түсіндіру
25.

Зерттеушілік әдісі:

a)
тәжірибе, байқау, сыныппен жұмыс, құжаттармен жұмыс, сурет салу
b)
сипаттау әдісі, әңгіме, лекция көрсету
c)
жаттығу, әңгіме, өз сөзімен қайта айту
d)
оқытушының жетекшілік қызметінің сан қырлы формасы
e)
оқушылардың таным қызметінің сан қырлы формасы
26.

Ізденіс түрлері:

a)
құжаттармен жұмыс, сурет салу
b)
оқытушының жетекшілік қызметінің сан қырлы формасы
c)
сипаттау әдісі, әңгіме, лекция көрсету
d)
эвристикалық әңгіме, байқау, жоспар жасау
e)
әлеуметтік қасиеттерін қалыптастыруы
27.

Проблемалық баяндау әдісі:

a)
оқытушының жетекшілік қызметінің сан қырлы формасы
b)
тәжірибе, байқау, сыныппен жұмыс
c)
жаттығу, әңгіме, өз сөзімен қайта айту
d)
сипаттау әдісі, әңгіме, лекция көрсету
e)
оқытушының дәлелді түрде баяндауы, экскурсия, демонстрация
28.

Оқыту әдістері.....:

a)
өз бетімен жұмыс істеуге, білімді саналықпен ұғынуға дағдыландыру
b)
білім алушылардың жеке-дара және топтық жұмыстарының элементтері
c)
әлеуметтік қасиеттерін қалыптастыруы
d)
оқытушының топтық жұмысы нәтижелі ұйымдастыру шарты
e)
білім берудің мазмұны сияқты, оқытудың жалпы мақсаттары және міндеттерімен анықталады
29.

Оқытуды ұйымдастырудың негізгі формалары;

a)
ауызша, жазбаша жұмыстары
b)
жеке-дара, топтық және сынып-сабақтық жүйе
c)
әңгіме, көрнекілік, ауызша баяндау
d)
білім алушылардың жекелеген топтарына оқу тапсырмалары жүйесінің нақты болуы
e)
оқулықпен жұмыс істеу, практикалық жұмыс
30.

Түсіндіру әдісі:

a)
өздігінен білім алу белсенділігі
b)
сипаттау әдісі, әңгіме, лекция көрсету
c)
тәжірибе, байқау, сыныппен жұмыс
d)
жаттығу, әңгіме, өз сөзімен қайта айту
e)
құжаттармен жұмыс, сурет салу
31.

Қайталау әдісі:

a)
сипаттау әдісі, әңгіме, лекция көрсету
b)
жаттығу, әңгіме, өз сөзімен қайта айту
c)
тәжірибе, байқау, сыныппен жұмыс
d)
құжаттармен жұмыс, сурет салу
e)
өздігінен білім алу белсенділігі
32.

Кері байланыс түрлері:

a)
иіссіз
b)
байқаусыз
c)
жағымды
d)
түссіз
e)
электронды
33.

Кері байланыс қандай түрде жүргізіледі:

a)
жобалық
b)
жартылай деңгейлі
c)
деңгейлі
d)
ауызша
e)
электронды
34.

Қызығушылықты ояту кезеңдері:

a)
ұжымдық талқы
b)
эссе
c)
бір айналым сұхбат
d)
болжау кестесі
e)
пирамида
35.

Қызығушылықты ояту кезеңдері

a)
пирамида
b)
бір айналым сұхбат
c)
ұжымдық талқы
d)
INSERT, RAFT
e)
эссе
36.

Қызығушылықты ояту кезеңдері:

a)
эссе
b)
бір айналым сұхбат
c)
пирамида
d)
түртіп алу, жұпта талқылау;
e)
ұжымдық талқы
37.

Ой толғаныс кезеңіне қатыстылары:

a)
түсіндіру
b)
пікірталас
c)
эссе, топтастыру
d)
аквариум
e)
жинақтау
38.

Ой толғаныс кезеңіне қатыстылары:

a)
пікірталас
b)
аквариум
c)
sinkuein немесе бес жолды өлең
d)
түсіндіру
e)
жинақтау
39.

Белсенді оқыту әдіс қандай әдістерді біріктіреді?

a)
оқу әдісі
b)
жаттығу әдісі
c)
қайталау әдісі
d)
жазбаша әдіс
e)
бағытталған әдіс
40.

Интербелсенді  әдістің мағынасы:

a)
дизайн
b)
фитодизайн
c)
«inter» - өзара
d)
«ornamentum»
e)
«дельфи»
41.

Кроссенс – ағылшын тілінен аударғандағы мағынасы:

a)
фитодизайн
b)
ornamentum
c)
inter - өзара
d)
дизайн
e)
Дельфи
42.

Дәрістің түрлері:

a)
топтық
b)
кең ауқымды
c)
жеке дара
d)
конференция
e)
жұптық
43.

Кәсіпорындардың қандай түрлері бар:

a)
жоспарлық, жобалық
b)
сметалық, бюджеттік
c)
жобалық, сметалық
d)
коммерциялық, жоспарлық
e)
өндірістік, коммерциялық
44.

Нарықтық экономика жағдайында жұмыс істейтін кәсіпорынды басқарудың жаңа жүйесі:

a)
жобалау
b)
қаржыландыру
c)
жоспарлау
d)
маркетинг
e)
жарнамалау
45.

Табиғи құрғақ материалдан, гүлдерден құрастырылған композиция:

a)
гербарий
b)
тұмар
c)
панно
d)
гүл шоғы
e)
икебана
46.

Бағалы аң терісінен тігілген бас киім:

a)
бөрік
b)
мұрақ
c)
саукеле
d)
қасаба
e)
тақия
47.

Үтікпен жұмыс жасау кезінде қауіпсіздік ережесі:

a)
балалардың қолы жеьпейтін жерге қою
b)
стөлдің астына қою
c)
үтікті суығанша көтеріп қою
d)
бауын тұтқасына орап қою
e)
жұмыс соңында электр желісінен ажырату
48.

Әр түрлі өнімді шығарып сатуға жұмсалған шығындарды есептеу:

a)
жол шығыны
b)
жөндеу шығыны
c)
амортизация
d)
сметалық шығын
e)
өзіндік құн калькуляциясы
49.

Тауар өндіруге, осы тауарды өндіруге жұмсалған еңбектен тұратын шығын:

  

a)
шикізаттың құны
b)
жол құны
c)
сметалық шығын
d)
жалпы заттың құны
e)
тікелей шығын
50.

Кесте тігушінің негізгі құралы:

a)
кергіш
b)
бисер
c)
жіп
d)
мата
e)
ине

Similar Resources on Wayground

акад-2

50 questions

акад-2

quiz

Worksheet

•

University

Жалпы патофизиология

55 questions

Жалпы патофизиология

quiz

Worksheet

•

University

Деректер қоры

47 questions

Деректер қоры

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

ХЖҚ тест 001

50 questions

ХЖҚ тест 001

quiz

Worksheet

•

University

1-45

45 questions

1-45

quiz

Worksheet

•

University

АЛГОРИТМ1

50 questions

АЛГОРИТМ1

quiz

Worksheet

•

University

Дене тәрбиесі 6 нкт

50 questions

Дене тәрбиесі 6 нкт

quiz

Worksheet

•

University

7 pedagog

50 questions

7 pedagog

quiz

Worksheet

•

University