NEW
Font size
S
M
L
XL
WorksheetsPAS PKN Kelas 10
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Name
Class
Date
1.
Konstitusi terdiri dari hukum
a)
Tertulis dan konvensi
b)
Tertata dan tidak tertata
c)
Tertib dan tidak tertulis
d)
Tertulis dan konveksi
e)
Tertata dan tidak tertulis
2.
UUD NRI Tahun 1945 mengalami perubahan sebanyak ............... Kali
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
e)
5
3.
Pasal 29 dalam UUD NRI Tahun 1945 berkaitan dengan pengamalan kehidupan sehari-hari yaitu
a)
Hak Asasi Manusia
b)
Agama
c)
Sosial Ekonomi
d)
Pendidikan dan kebudayaan
e)
Kesehatan
4.
Salah satu isi konstitusi adalah adanya pengakuan dan perlindungan Hak Asasi Manusia (HAM). Di Indonesia, pengaturan mengenai HAM terdapat pada UUD NRI Tahun 1945 pasal
a)
27.0
b)
28A sampai 28J
c)
30.0
d)
31 dan 32
e)
33 dan 34
5.
Dengan menaati peraturan perundangan undangan berarti kita telah menjadi
a)
Calon penjabat negara
b)
Warga negara yang baik
c)
Anggota DPR RI
d)
Presiden
e)
Hakim
6.
Sikap masyarakat setelah mengetahui berbagai jenis perundang-undangan adalah menerima dan melaksanakan peraturan perundang-undangan. Karena undang-undang itu penting. Sebagai negara hukum, negara berkewajiban melaksanakan pembangunan hukum nasional yang dilakukan secara terencana, terpadu dan berkelanjutan dalam sistem hukum nasional yang menjamin perlindungan hak dan kewajiban segenap rakyat Indonesia. Berikut ini yang termasuk sikap menjunjung tinggi hukum dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah
a)
Melaksanakan piket pos siskamling apabila ada waktu luang
b)
Menjalankan ibadah sesuai dengan keyakinan masing-masing
c)
Memberikan bantuan sosial kepada kaum dhuafa dan yatim piatu
d)
Membantu korban bencana alam sesuai kemampuan yang dimiliki
e)
Mematuhi rambu-rambu lalu lintas dan membayar pajak tepat waktu
7.
Dalam kehidupan bermasyarakat, perbedaan kepentingan dapat menimbulkan adanya perselisihan, perpecahan, bahkan menjurus ke arah terjadinya kekacauan. Oleh karena itu, untuk menghindari adanya benturan akibat perbedaan kepentingan tersebut diperlukan suatu tatanan hidup berupa peraturan. Hal ini dalam masyarakat dinamakan
a)
Moral
b)
Nilai
c)
Kesepakatan
d)
Norma
e)
Interaksi
8.
Arti pentingnya norma dalam kehidupan bermasyarakat ialah
a)
Melindungi hak dan kewajiban setiap warga masyarakat
b)
Untuk mewujudkan ketertiban dan keteraturan dalam masyarakat
c)
Memberikan hukuman yang setimpal bagi orang yang melanggar
d)
Untuk membuat orang takut sehingga tidak akan merugikan orang lain
e)
Untuk mencegah tindakan sewenang-wenang
9.
Perhatikan pernyataan berikut.
1. Sebagai sarana untuk mengadakan perubahan dalam masyarakat
2. Sebagai sarana untuk menghindari konflik dalam masyarakat
3. Mengarahkan masyarakat dalam berpikir dan bertingkah laku
4. Sebagai alat kontrol di kalangan anggota kelompok masyarakat
Dari pernyataan di atas, yang merupakan fungsi norma sosial antara lain
a)
1 dan 2
b)
1 dan 3
c)
2 dan 3
d)
2 dan 4
e)
3 dan 4
10.
Fungsi norma yaitu untuk menciptakan .......... dalam masyarakat
a)
Kesejahteraan dan keamanan
b)
Keamanan dan ketertiban
c)
Kesehatan dan kemakmuraan
d)
Kebahagiaan dan kedamaian
e)
Kesengsaraan dan kesedihan
11.
Mengucapkan salam saat memasuki rumah atau ruangan termasuk penerapan norma
a)
Hukum
b)
Agama
c)
Sosial
d)
Adat istiadat
e)
Kesusilaan
12.
Berikut contoh dari norma kesusilaan yaitu
a)
Jujur dalam perkataan dan perbuatan
b)
Memberikan tempat duduk kepada yang lebih tua
c)
Menyapa kepada orang yang lebih tua
d)
Makan dengan tangan kanan
e)
Mengikuti antrian
13.
Aturan pergaulan dalam masyarakat yang menata tindakan manusia dalam pergaulan dengan sesamanya, disebut norma
a)
Hukum
b)
Agama
c)
Sosial
d)
Kesusilaan
e)
Adat istiadat
14.
Norma yang berisi tentang perintah, ajaran dan larangan. Sanksi jika tidak melaksanakan norma tersebut adalah dosa atau mendapatkan sanksi dari Tuhan nanti dalam kehidupan di akhirat. Norma ini adalah
a)
Hukum
b)
Sosial
c)
Kesusilaan
d)
Adat istiadat
e)
Agama
15.
Seseorang dapat diancam hukuman penjara bila terbukti menyebarkan berita bohong melalui media sosial. Hal tersebut merupakan pelanggaran norma
a)
Hukum
b)
Agama
c)
Sosial
d)
Kesusilaan
e)
Adat istiadat
16.
Seorang guru mengajarkan kepada siswa-siswinya tentang pentingnya menghormati norma sosial dalam kehidupan sehari-hari. Apa yang harus dilakukan siswa untuk menerapkan norma sosial dalam interaksi sosial mereka sehari-hari
a)
Ikuti norma sosial tanpa pertimbangan
b)
Pertimbangkan konteks dan nilai-nilai individu serta masyarakat dalam mengikuti norma sosial
c)
Abaikan norma sosial karena mereka tidak relevan
d)
Biarkan orang lain memutuskan bagaimana norma sosial harus diikuti
e)
Menjalankan seluruh instruksi guru agar mendapat pujian dan kehormatan di dalam kelas
17.
Konstitusi UUD NRI 1945 merupakan dasar hukum atau sumber hukum tertinggi. Dalam konteks negara Indonesia, tujuan tertinggi bernegara tertuang dalam pembukaan UUD NRI 1945 yang terdapat dalam alinea ke
a)
1
b)
2
c)
3
d)
4
e)
5
18.
Meski Rendi suku Aceh dan beragama Islam, Petrus Suku Ambon agama Kristen, dan Made suku Bali agama Hindu, namun di sekolah mereka terikat sebagai satu bangsa dalam kebhinnekaan Indonesia, kesadaran seperti ini karena peran Pancasila sebagai
a)
Ideologi dan falsafah
b)
Sumber segala sumber hukum
c)
Payung keragaman
d)
Dasar negara
e)
Hukum dasar tertinggi
19.
Peraturan perundang-undangan tidak boleh bertentangan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila ialah makna Pancasila sebagai
a)
Ideologi dan falsafah
b)
Sumber segala sumber hukum
c)
Payung keragaman
d)
Dasar negara
e)
Hukum dasar tertinggi
20.
Pancasila sebagai landasan dalam pelaksanaan cita-cita atau tujuan berbangsa dan bernegara ialah makna Pancasila sebagai
a)
Ideologi dan falsafah
b)
Sumber segala sumber hukum
c)
Payung keragaman
d)
Dasar negara
e)
Hukum dasar tertinggi
21.
Terlihat hubungan erat antara sila pertama “Ketuhanan Yang Maha Esa” dengan pasal dalam UUD NRI Tahun 1945 yaitu
a)
Pasal 1
b)
Pasal 25
c)
Pasal 28A sampai 28J
d)
Pasal 29
e)
Pasal 33 dan 34
22.
Terlihat hubungan erat antara sila kedua “Kemanusiaan yang adil dan beradab” dengan pasal dalam UUD NRI Tahun 1945 yaitu
a)
Pasal 1
b)
Pasal 4
c)
Pasal 25
d)
Pasal 28A sampai 28J
e)
Pasal 29
23.
Pasal 28 UUD 1945 menjamin kemerdekaan menyampaikan pendapat di muka publik yang diatur dengan undang-undang, hal ini memiliki kaitan erat dengan sila
a)
Ketuhanan Yang Maha Esa
b)
Kemanusiaan yang adil dan beradab
c)
Persatuan Indonesia
d)
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
e)
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
24.
Terlihat hubungan erat antara sila kelima “Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia” dengan pasal dalam UUD NRI Tahun 1945 yaitu
a)
Pasal 1
b)
Pasal 25
c)
Pasal 28A sampai 28J
d)
Pasal 29
e)
Pasal 33 dan 34
25.
Norma dasar bagi pembentukan peraturan perundang-undangan yang merupakan sumber hukum ialah
a)
Pancasila
b)
Pembukaan UUD 45
c)
Ideologi negara
d)
APBN
e)
UUD NRI Tahun 1945
26.
Lembaga negara yang memiliki kekuasaan untuk membuat undang-undang adalah
a)
Legislatif
b)
Eksekutif
c)
Yudikatif
d)
Eksaminatif
e)
Federatif
27.
Kesepakatan kata atau permufakatan bersama dalam sebuah proses negoisasi untuk terciptanya integrasi sosial disebut
a)
Kesepakatan
b)
Negosiasi
c)
Konsensus
d)
Kesepakatan bersama
e)
Pendirian
28.
Penyelesaian sengketa secara damai melalui perundingan antara pihak yang bersengketa disebut
a)
Kesepakatan
b)
Negosiasi
c)
Konsensus
d)
Kesepakatan bersama
e)
Pendirian
29.
Perbedaan pendapat yang terjadi memakan waktu yang lama karena semua pihak saling memberikan alasannya, hal itu dinamakan dengan
a)
Pertengkaran
b)
Permusuhan
c)
Pertikaian
d)
Pendirian
e)
Perdebatan
30.
Tujuan utama dari kesepakatan bersama adalah
a)
Terjadinya konflik sosial
b)
Meniadakan kepentingan individu
c)
Menciptakan ketergantungan antarpihak
d)
Memaksimalkan keuntungan satu pihak
e)
Menemukan solusi yang menguntungkan semua pihak yang terlibat
31.
Apabila dalam musyawarah tidak tercapai kata mufakat, maka pengambilan keputusan dapat dilakukan dengan cara
a)
Pemaksaan
b)
Penundaan
c)
Voting
d)
Diabaikan
e)
Konflik
32.
Sebagai ketua kelas, Andi ditugaskan oleh Bu Dewi untuk memimpin musyawarah kelas untuk membahas mengenai jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh kelas X pada kegiatan pentas seni. Akan tetapi, Andi langsung memutuskan sendiri jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh kelasnya tanpa bermusyawarah terlebih dahulu. Tindakan Andi tersebut tentu saja tidak dibenarkan, karena
a)
Dapat menguntungkan kelas yang lain
b)
Bertentangan dengan aturan pengambilan keputusan
c)
Melalaikan perintah guru
d)
Dapat menyebabkan Andi dihukum oleh gurunya
e)
Menguntungkan teman-temannya
33.
Berikut ini contoh persoalan yang dapat dipecahkan dengan keputusan bersama adalah
a)
Pak RT sakit karena bekerja terus-menerus dan tidak pernah istirahat
b)
Fandi tidak dapat mengerjakan ulangan karena tidak belajar
c)
Selokan di kampung Jatisari tersumbat karena sudah lama tidak dibersihkan
d)
Soni terlambat masuk sekolah karena bangun kesiangan
e)
Gina mendapatkan juara 1 lomba menyanyi
34.
UUD NRI Tahun 1945 ditetapkan oleh
a)
Presiden
b)
Mahkamah Agung
c)
Majelis Permusyawaratan Rakyat
d)
Mahkamah Konstitusi
e)
Rakyat
35.
Landasan peraturan perundangan-undangan yang berlaku di Indonesia ditegaskan dalam
a)
UU No 10 Tahun 2004
b)
UU No 12 Tahun 2011
c)
TAP MPR No XX/MPRS/1966
d)
TAP MPR No III/MPRS/2000
e)
UU No 15 Tahun 2019
36.
Perhatikan pernyataan berikut.
1. Pengundangan
2. Penyusunan
3. Perencanaan
4. Pembahasan
5. Pengesahan atau penetapan
Urutkanlah tahapan penyusunan sebuah peraturan perundangan berikut, menjadi tahapan yang sesuai UU nomor 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan
a)
1 - 2 - 3 - 4 - 5
b)
2 - 3 - 1 - 4 - 5
c)
3 - 1 - 2 - 5 - 4
d)
3 - 2 - 4 - 5 - 1
e)
5 - 4 - 3 - 2 - 1
37.
Masyarakat dapat memberi masukan atas proses pembentukan sebuah aturan undang-undang dengan cara di bawah ini, kecuali
a)
Rapat Dengar Pendapat Umum ( RDPU)
b)
Kunjungan kerja
c)
Seminar
d)
Lokakarya atau diskusi
e)
Demonstrasi massa
38.
Peraturan perundang-undangan yang ditetapkan oleh Presiden dalam hal ikhwal kepentingan yang memaksa, yakni
a)
UU NRI Tahun 1945
b)
Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang (Perppu)
c)
Peraturan Pemerintah (PP)
d)
Peraturan Presiden (Perpres)
e)
Perda Kota
39.
Peraturan yang ditetapkan oleh Presiden untuk menjalankan Undang-Undang sebagaimana mestinya, yakni
a)
UU NRI Tahun 1945
b)
Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang (Perppu)
c)
Peraturan Pemerintah (PP)
d)
Peraturan Presiden (Perpres)
e)
Perda Kota
40.
Perhatikan lembaga-lembaga berikut ini !
1. MPR
2. Mahkamah Konstitusi
3. DPR
4. Mahkamah Agung
5. DPD
Lembaga parlemen yang berhak mengeluarkan hierarki peraturan perundang-undangan menurut UU No 12 Tahun 2011 adalah
a)
1, 2 dan 3
b)
1, 2 dan 4
c)
1, 3 dan 5
d)
2, 3 dan 4
e)
3, 4 dan 5
Reset
