NEW
Font size
WorksheetsTư tưởng hồ chí minh 3
Total questions: 72
Worksheet time: 36mins
Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh, bằng ý thức và hành động thực tiễn, sinh viên trường Đại học Kỹ thuật Y – Dược Đà Nẵng luôn nêu cao bản lĩnh:
“Sữa để em thơ, lụa tặng già
“Dĩ bất biến, ứng vạn biến”
“Thương người như thể thương thân”
“Giàu sang không thể quyến rủ”
Đi bỏ phiếu bầu cử Đại biểu Quốc hội và Đại biểu Hội đồng nhân dân các cấp là kết quả của việc thực hiện tư tưởng Hồ Chí Minh về thực hiện hình thức:
Dân chủ xã hội chủ nghĩa
. Dân chủ đại diện
Dân chủ nhân dân
Dân chủ trực tiếp
Sinh viên vâng lời ba mẹ; thực hiện tốt các nội quy, quy chế, quy định của Nhà trường học; chấp hành tốt Hiến pháp, pháp luật, là kết quả của việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về nguyên tắc:
Kỷ luật nghiêm minh và tự giác
Tự phê bình và phê bình
Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách
Tập trung dân chủ
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh, sinh viên trường Đại học Kỹ thuật Y – Dược Đà Nẵng rèn luyện phẩm chất đạo đức, y đức bằng:
Sự tự giác
Hướng thiện
Lòng đam mê
Niềm tin
Ngoài thời gian học tập ở trường, thực tập ở cơ sở y tế có nhiều sinh viên trường Đại học Kỹ thuật Y – Dược Đà Nẵng đi bán hàng góp tiền tổ chức tết trung thu cho các em nhỏ bất hạnh, đó là kết quả của việc thực hiện lời dạy của Hồ Chí Minh về:
Hiếu với dân
Yêu thương con người
Tinh thần quốc tế trong sáng
Trung với nước
Cuối buổi học, lớp trưởng đã tổ chức sinh hoạt lớp phê bình các bạn thường xuyên đi học trễ do các bạn la cà ở căng tin làm ảnh hưởng đến nề nếp của lớp, như vậy, lớp trưởng đã vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về thực hiện chữ
Kiệm
Chính
Liêm
Cần
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh, người cán bộ y tế chẳng những giúp chữa bệnh mà còn phải:
Chăm lo đời sống vật chất cho bệnh nhân
Đảm bảo An toàn vệ sinh thực phẩm cho bệnh nhân
Chăm lo đời sống tinh thần cho bệnh nhân
Phổ biến vệ sinh cho bệnh nhân
Trong xu thế hội nhập phát triển hiện nay, để hội nhập quốc tế theo tư tưởng Hồ Chí Minh, sinh viên cần phải:
Trau dồi bản lĩnh và bản sắc văn hóa dân tộc
Chăm lo học chuyên ngành để nâng cao tay nghề
Không ngừng bồi dưỡng đạo đức cách mạng
Sẵn sàng tiếp thu những cái mới của thế giới
Một trong những cơ sở lý luận để hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh là:
Giá trị lý luận và thực tiễn
Bối cảnh thời đại
Giá trị truyền thống dân tộc
Bối cảnh trong nước
Thời kỳ hình thành những nội dung cơ bản trong tư tưởng về cách mạng Việt Nam của Hồ Chí Minh là:
1911-1920
1941 - 1969
1920-1930
1930-1941
. Theo Hồ Chí Minh, độc lập dân tộc gắn liền với:
Thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ
Hòa bình, hợp tác, phát triển
Toàn vẹn lãnh thổ
Thống nhất lãnh thổ
Vượt qua sự hạn chế về tư tưởng của các vị tiền bối, Hồ Chí Minh đã đến với chủ nghĩa Mác - Lênin và lựa chọn khuynh ướng chính trị:
Tư sản
Vô sản
Mới
Tự do
Trong cách mạng tháng Tám, bạo lực cách mạng chủ yếu thể hiện bằng sự kết hợp lực lượng chính trị với:
Khởi nghĩa vũ trang
Đấu tranh văn hóa
Đàm phán, ngoại giao
Đấu tranh tư tưởng
“Đảng phải đặc biệt coi trọng việc tổ chức học tập một cách có hệ thông tư tưởng, đạo đức, tác phong của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong toàn Đảng” được khẳng định tại:
Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X của Đảng (2006)
Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ V của Đảng (1982)
Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VII của Đảng (1991
Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VI của Đảng (1986)
Theo Hồ Chí Minh, muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội thì phải có:
Văn hoá xã hội chủ nghĩa
. Xã hội xã hội chủ nghĩa
Lý luận xã hội chủ nghĩa
Con người xã hội chủ nghĩa
Điều mong muốn cuối cùng của Hồ Chí Minh được ghi trong Di chúc là Xây dựng một nước Việt Nam hòa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ, giàu mạnh và:
Tham gia vào cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 của thế giới
Góp phần xứng đáng vào sự nghiệp cách mạng thế giới
Đẩy mạnh sự phát triển của cách mạng thế giới
Góp phần vào xu thế hợp tác của cách mạng thế giới
Tên gọi Hồ Chí Minh xuất hiện từ năm:
1941
1940
1945
1942
Tác phẩm “Đường Kách mệnh" của Hồ Chí Mi bản vào năm:
1927
1921
1920
1925
Một trong các nội dung quan trọng mà định nghĩa về tư tưởng Hồ Chí Minh của
Đảng ta làm rõ là:
Nền tảng của TTHCM
Ý nghĩa của TTHCM
Nhân cách Hồ Chí Minh
Vai trò của TTHCM
Một trong các thực tiễn thế giới cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX Tình đã tác động đến sự ra đời Tư tưởng Hồ Chí Minh là:
Cách mạng Tháng Mười Nga và quốc tế cộng sản
Cách mạng tư sản
Cách mạng Tháng Mười Nga
Quốc tế cộng sản
Từ đầu năm 1930 đến đầu năm 1941 là kỳ........đúng sáng tạo của Hồ Chí Minh:
Vượt qua thử thách, giữ vững đường lối, phương pháp cách mạng Việt Nam
Hình thành chí hướng tìm con đường cứu nước mới
Giải phóng dân tộc Việt Nam theo con đường cách mạng vô sản
Giải phóng dân tộc Việt Nam theo con đường cách mạng vô sản
Với thắng lợi của cuộc cách mạng tháng Tám năm 1945, Hồ Chí Minh đã làm sống lại những giá trị …của dân tộc Việt Nam, xóa bỏ tất cả những tủi nhục nô lệ đè nặng trên đầu dân tộc ta trong gần một thế kỷ.
Tinh thần
Vật chất
Văn hóa
Khoa học
Chính sức mạnh của........... đã thúc giục Hồ Chí Minh ra đi tìm đường cứu nước, giải phóng dân tộc
Chủ nghĩa dân tộc
Chủ nghĩa yêu nước
. Chủ nghĩa anh hùng
Chủ nghĩa yêu dân
Đảng ta xác định: Tư tưởng Hồ Chí Minh là.......... cho hành động của cách
mạng Việt Nam:
Cơ sở thực tiễn
Kim chỉ nam
Nền tảng tư tưởng
Nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam
Tư tưởng Hồ Chí Minh đã trở thành ngọn cờ dẫn dắt cách mạng nước ta:
Thúc đẩy công nghiệp hóa - hiện đại hóa
Hoàn thành sự nghiệp đổi mới
Hoàn thành cách mạng xã hội chủ nghĩa
Đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác
“Toàn quốc đồng bào hãy đứng dậy đem sức ta mà tự giải phóng cho ta” được
Hồ Chí Minh nói vào thời gian:
Tháng 08 năm 1945
Tháng 12 năm 1946
Tháng 09 năm 1945
Tháng 05 năm 1954
Hồ Chí Minh là linh hồn của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp trong giai đoạn:
Từ năm 1946 đến năm 1954
Từ năm 1946 đến năm 1947
Từ năm 1946 đến năm 6
Từ năm 1947 đến năm 1950
Theo Hồ Chí Minh, cách mạng giải phóng dân tộc muốn thắng lợi phải:
Đi theo con đường cách mạng tư sản
Đi theo con đường cách mạng Pháp, Mỹ
Đi theo con đường cách mạng vô sản
Đi theo con đường cách mạng dân chủ
Theo Hồ Chí Minh, Chủ nghĩa xã hội ...để bảo đảm độc lập dân tộc vững chắc
Tiền đề
. Biện pháp
Điều kiện
Con đường
Một trong những nguyên tắc phương pháp luận trong nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh là
Quan điểm khoa học - cách mạng
Quan điểm toàn diện – phát triển
Quan điểm lý luận - nhận thức
Quan điểm kế thừa phát triển
Một trong những nguyên tắc phương pháp luận trong nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh là
Quan điểm khoa học - cách mạng
Quan điểm toàn diện – phát triển
Quan điểm lý luận - nhận thức
Quan điểm lịch sử - cụ thể
Một trong những nguyên tắc phương pháp luận trong nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh là
Quan điểm khoa học - cách mạng
Quan điểm toàn diện – hệ thống
Quan điểm lý luận - nhận thức
Quan điểm kế thừa cụ thể
Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh cần phải thống nhất lý luận và
Thực địa
Thực tiễn
Thực tại
Thực chất
Sinh viên trường Đại học Kỹ thuật Y - Dược Đà Nẵng phải ra sức học tập tư tưởng Hồ Chí Minh trên nhiều lĩnh vực, đặc biệt là tư tưởng Hồ Chí Minh về ...để làm tròn trách nhiệm, bổn phận của mình trong tương lai
Đạo đức cách mạng, tư tưởng y tế, y đức
Y tế, y đức
Y đức
Đạo đức cách mạng
Luận điểm “Đảng lấy chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm
nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động" được Đảng ta khẳng định tại:
Đại hội Đại biểu lần thứ VIII (1996)
. Đại hội Đại biểu lần thứ X (2006
Đại hội Đại biểu lần thứ IX (2001)
Đại hội Đại biểu lần thứ VII (1991)
Một trong những giá trị của văn hoá phương Đông được Hồ Chí Minh tiếp thu
để hình thành tư tưởng của mình là:
. Chủ nghĩa tam dân của Tôn Trung Sơn
Đạo giáo của lão Tử
Thuyết Vô vi
Tư tưởng pháp trị của Hàn phi Tử
Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩnh biệt nhân dân ta vào thời gian:
11 giờ 47 phút ngày 02 tháng 09 năm 1969
10 giờ 47 phút ngày 02 tháng 09 năm 1969
9 giờ ngày 02 tháng 09 năm 1969
9 giờ 47 phút ngày 02 tháng 09 năm 1969
Thời kỳ dần dần hình thành tư tưởng cứu nước, giải phóng dân tộc Việt Nam theo con đường cách mạng vô sản của Hồ Chí Minh là:
Trước ngày 5/6/1911
Cuối năm 1920 đến đầu năm 1930
. Thời kỳ từ giữa năm 1911 đến cuối năm 1920
Đầu năm 1930 đến đầu năm 1941
Trước ngày 5/6/1911 là thời kỳ ...của Hồ Chí Minh
Hình thành tư tưởng yêu nước và chí hướng tìm con đường cứu nước mới
Hình thành chí hướng tìm con đường cứu nước mới
Hình thành tư tưởng yêu nước
Hình thành tư tưởng cứu nước theo con đường cách mạng vô sản
Cơ sở lý luận quan trọng nhất, quyết định đến bản chất để tư tưởng Hồ Chí
Minh là:
Chủ nghĩa Mác - Lênin
Giá trị truyền thống dân tộc
Tinh hoa văn hóa nhân loại
Chủ nghĩa yêu nước
Hồ Chí Minh đã dùng hình ảnh “con đĩa hai vòi” để nói về:
Chủ nghĩa xã hội không tưởng
Chủ nghĩa xã hội
Chủ nghĩa tư bản
Chủ nghĩa phát xít
Sức mạnh đã thúc giục Hồ Chí Minh ra đi tìm đường cứu nước, giải phóng dân tộc là:
Chủ nghĩa cá nhân
Chủ nghĩa Mác - Lênin
Chủ nghĩa yêu nước
Chủ nghĩa dân tộc
Để tư tưởng Hồ Chí Minh phát triển về chất, chính chủ nghĩa Mác - Lênin đã trang bị phương pháp duy vật biện chứng và:
Thế giới khách quan
Thế giới quan khoa học, nhân sinh quan cách mạng
Thế giới quan khoa học
Nhân sinh quan cách mạng
Hồ Chí Minh là nhân vật lịch sử vĩ đại không chỉ là sản phẩm của dân tộc Việt
Nam, mà còn là:
Sản phẩm của các dân tộc thuộc địa
Sản phẩm của các dân tộc phương Đông
Sản phẩm của thời đại, của nhân loại tiến bộ
Sản phẩm của khu vực
Địa danh đầu tiên của nước ta được Hồ Chí minh đặt chân đến khi về nước sau 30 năm xa cách là:
Tuyên Quang
Hà Giang
Thái Nguyên
Cao Bằng
Sự kiểm nghiệm và thắng lợi đầu tiên của tư tưởng Hồ Chí Minh về con đường cách mạng Việt Nam là:
Thắng lợi của Đại thắng mùa Xuân 1975
Thắng lợi của cách mạng tháng Tám - 1945
Thắng lợi của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp 1954
Thắng lợi của hơn 30 năm đổi mới đất nước
Theo tư tưởng Hồ Chí Minh: Chủ nghĩa xã hội phải gắn liền với:
Độc lập lãnh thổ
. Độc lập dân tộc
Độc lập hạnh phúc
Độc lập tự do
Theo Hồ Chí Minh, độc lập, tự do là:
Quyền tối cao của tất cả các dân tộc
Quyền thiêng liêng của tất cả các dân tộc
Quyền bất khả xâm phạm của tất cả các dân tộc
Quyền thiêng liêng bất khả xâm phạm của tất cả các dân tộc
Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, cách mạng giải phóng dân tộc muốn giành được thắng lợi cần phải:
Tiến hành chủ động và sáng tạo
Dựa vào thắng lợi của cách mạng vô sản ở chính quốc
Dựa vào thắng lợi của cách mạng vô sản ở chính quốc
Trông chờ sự giúp đỡ của nhân dân thế giới
Trong cuộc đấu tranh chống giặc ngoại xâm, Hồ Chí Minh quan niệm: Đánh giặc không phải là tiêu diệt hết lực lượng mà chủ yếu là:
. Đánh bại ý chí xâm lược của chúng
Đánh cho chúng không có lối thoát
Đánh tan lòng hiếu chiến của chúng
Đánh bại lòng tham của chúng
“Dù khó khăn gian khổ đến mấy, nhân dân ta nhất định sẽ hoàn toàn thắng lợi…Tổ quốc ta nhất định sẽ thống nhất. Đồng bào Nam Bắc nhất định sẽ sum họp một nhà” của Hồ Chí Minh được trích trong tác phẩm:
Đường kách mệnh
Tuyên ngôn độc lập
Bản án chế độ thực dân Pháp
Di chúc
Hồ Chí Minh quan tâm con người trước hết về:
Đạo đức
Tư tưởng
. Văn hoá
Chính trị
Một trong những nguyên tắc phương pháp luận trong nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh là:
Phiến diện
Toàn diện
Tổng hợp
. Chọn lọc
“Đảng phải coi trọng việc tổ chức học tập một cách có hệ thống tư tưởng, đạo đức, tác phong của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong toàn Đảng” được nhấn mạnh tại:
Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IV của Đảng (12/1976)
Đại hội Đại biểu lần thứ V của Đảng (3/1982)
Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X của Đảng (4/2006
Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VI của Đảng (12/1986)
Hạt nhân cốt lõi của tư tưởng Hồ Chí Minh là tư tưởng về:
Độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội
Đạo đức cách mạng
Xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc
Chăm lo bồi dưỡng thế hệ trẻ
Nghiên cứu, học tập môn học tư tưởng Hồ Chí Minh giúp sinh viên:
Xây dựng, rèn luyện kỹ năng thực hành
Xây dựng, rèn luyện phong cách công tác
Xây dựng, rèn luyện phương pháp công tác
Xây dựng, rèn luyện phương pháp và phong cách công tác
Một trong những giá trị truyền thống của dân tộc góp phần hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh là:
Tinh thần bình đẳng, dân chủ
Vốn hiểu biết về văn hóa
Tinh thần làm chủ tập thể
Ý chí vươn lên vượt qua mọi khó khăn thử thách
Hồ Chí Minh viết “Nhật ký trong tù” vào thời gian:
1932-1933
1942-1943
1940 1941
1944-1945
Theo Hồ Chí Minh: “Muốn nên sự nghiệp lớn; …. Càng phải cao”
Tinh thần
Vật chất
Tri thức
Văn hóa
Một trong các nội dung quan trọng mà định nghĩa về tư tưởng Hồ Chí Minh của Đảng ta làm rõ là:
Bản chất cách mạng, khoa học, nội dung cơ bản của TTHCM
Bản chất cách mạng của TTHCM
Bản chất khoa học của TTHCM
Nội dung cơ bản của TTHCM
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh, trong quá trình học tập, sinh hoạt cần phải khắc phục tệ độc đoán chuyên quyền, chống lại cả tình trạng dựa dẫm tập thể, không dám quyết đoán, không dám chịu trách nhiệm là nguyên tắc
Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách
Tập trung dân chủ
Kỷ luật nghiêm minh, tự giác
Tự phê bình và phê bình
Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh khi khẳng định Đảng dù “là người lãnh đạo” hay “là người đầy tớ" thì trong học tập và công tác sinh viên đều có chung mục đích là:
Vì dân
Của dân
Do dân
Nhân dân
Trong cuộc sống luôn tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Việt Nam, là kết quả của sự vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về:
Sự ra đời của Đảng cộng sản Việt Nam
Bản chất của Đảng cộng sản Việt Nam
Lý tưởng của Đảng cộng sản Việt Nam
Vai trò của Đảng cộng sản Việt Nam
Trong cuộc sống “Nghiêm khắc với mình, khoan dung, độ lượng với người khác”, đó là kết quả của việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về:
Điều kiện thực hiện đại đoàn kết dân tộc
Vai trò của đại đoàn kết dân tộc
Nguyên tắc thực hiện đại đoàn kết dân tộc
Lực lượng đại đoàn kết dân tộc
Theo Hồ Chí Minh: “Cách mạng Việt Nam là một bộ phận của cách mạng thế giới”, vì vậy, trong xu thế hội nhập để hoàn thàn tốt mọi nhiệm vụ, bên cạnh học tập chuyên môn, sinh viên cần:
Phát huy sở trường, sở thích
Phát triển các năng lực của bản thân
Bồi dưỡng kiến thức ngoại ngữ
Tăng cường kiến thức Đoàn, Đội
Với bản lĩnh: “Hòa nhập nhưng không hòa tan” của sinh viên Trường Đại học Kỹ thuật Y - Dược Đà Nẵng hiện nay, đó là kết quả của việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về:
Lực lượng đoàn kết quốc tế
Nguyên tắc đoàn kết quốc tế
Vai trò của đoàn kết quốc tế
Hình thức đoàn kết quốc tế
Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh, bằng ý thức và hành động thực tiễn, sinh viên trường Đại học Kỹ thuật Y – Dược Đà Nẵng luôn nêu cao bản lĩnh:
“Bốn phương vô sản đều là anh em”
"Thương người như thể thương thân"
Thắng không kiêu, bại không nản”
“Dĩ bất biến, ứng vạn biến”
Chăm sóc, hướng dẫn, giúp đỡ bệnh nhân chu đáo, tận tình khi đi thực tập cũng như khi trở thành cán bộ y tế, sinh viên Trường Đại học Kỹ thuật Y – Dược Đà Nẵng đã thực hiện tốt lời dạy của Hồ Chí Minh:
Cán bộ là “gốc” của mọi công việc
Cán bộ là khâu “trung gian” nối liền Đảng, Nhà nước, nhân dâ
. Cán bộ là “dây chuyền” của bộ máy
Cán bộ công chức là “công bộc” của dân
Trong cuộc sống, sinh viên luôn “nghiêm khắc với mình, rộng rãi, độ lượng, giàu lòng vị tha với người khác” là thực hiện lời dạy của Hồ Chí Minh về:
Yêu thương con người
Trung với nước
Hiếu với dân
Tinh thần quốc tế trong sáng
Thực hiện lời dạy “Người làm thuốc chẳng những có nhiệm vụ cứu chữa bệnh tật mà còn phải nâng đỡ tinh thần những người ốm yếu", của Hồ Chí Minh, sinh viên Trường Đại học Kỹ thuật y – Dược Đà Nẵng:
Chăm sóc tỉnh thần những người ốm yếu"
Nâng đỡ tinh thần những người ốm yếu"
Giúp đỡ tinh thần những người ốm yếu"
Rèn luyện tinh thần những người ốm yếu"
. Thực hiện tốt lời dạy của chủ tịch Hồ Chí Minh, cán bộ, nhân viên y tế cần xác định: “Trước hết là phải:
Thật thà dũng cảm"
Thật thà đoàn kết"
Thật thà giản dị"
Thật thà khiêm tốn”
Hằng năm, vào dịp hè, nhiều bạn sinh viên xung phong đi tình nguyện khám bệnh, phát thuốc miễn phí cho nhân dân vùng sâu vùng xa, đó là kết quả của việc thực hiện lời dạy của Hồ Chí Minh về đức tính:
Hy sinh
Đoàn kết
Bác á
Hăng hái
