Font size
WorksheetsÔn tập cuối HKI Khoa học
Total questions: 48
Worksheet time: 1hrs 2mins
Không khí có ở đâu?
Không khí có ở trong mọi vật
Không khí có ở xung quanh mọi vật
Không khí có ở trong những chỗ rỗng của vật
Không khí có ở khắp mọi nơi, xung quanh mọi vật và trong những chỗ rỗng của vật.
Thành phần của không khí gồm
Khí ni-tơ, ô -xi, các-bô-níc.
Khí ni-tơ, ô-xi, các-bô-níc,... ngoài ra trong không khí còn có hơi nước, bụi,...
Ánh sáng truyền được qua những vật nào?
Chậu thủy tinh, tấm kính, hồ nước trong
Tấm gỗ, chậu thủy tinh, tấm kính
Áo len, hồ nước trong, bức tường
Màn che, bức tường, tấm kính
Nhiệt độ trung bình của cơ thể người khỏe mạnh là bao nhiêu?
36o C
37 oC
38 oC
39 o C
Thực vật cần các yếu tố nào để sống và phát triển?
Nước, ánh sáng, không khí, nhiệt độ thích hợp.
Nước, ánh sáng, chất khoáng.
Không khí, ánh sáng, chất khoáng.
Nước, ánh sáng, chất khoáng, không khí và nhiệt độ thích hợp.
Trong quá trình sống, con vật thiếu yếu tố nào sau đây sẽ nhanh bị chết nhất?
Thức ăn
Nước
Ánh sáng
Không khí
Hãy điền các từ trong ngoặc vào chỗ trống trong các câu dưới đây cho phù hợp. (ngưng tụ, bay hơi, giọt nước, hơi nước, các đám mây)
a) Nước ở ao, hồ, sông, suối, biển thường xuyên .................................................vào không khí.
b) .......................................... bay lên cao, gặp lạnh .......................................... thành những hạt nước rất nhỏ, tạo nên ..................................................
c) Các .................................................. có trong các đám mây rơi xuống đất tạo thành mưa.
a. ngưng tụ
b. Bay hơi... giọt nước.... hơi nước
c. Các đám mây
a. bay hơi
b. Hơi nước... ngưng tụ... các đám mây
c. giọt nước
a. ngưng tụ
b. Hơi nước... ngưng tụ... các đám mây
c. giọt nước
a. bay hơi
b. Các đám mây... ngưng tụ... giọt nước
c. hơi nước
Em hãy kể tên các nhạc cụ dây
(a)
Em hãy kể tên các nhạc cụ hơi:
(a)
Em hãy kể tên các nhạc cụ gõ
(a)
Nước có những tính chất gì?
Không màu, không mùi, không vị, chảy từ cao xuống thấp.
Không màu, không mùi, có vị, chảy từ cao xuống thấp chảy lan ra mọi phía.
Không màu, không mùi, không vị, chảy từ cao xuống thấp chảy lan ra mọi phía, thấm qua một số vật và hòa tan một số chất.
Không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định, chảy từ cao xuống thấp, chảy lan ra mọi phía, thấm qua một số vật và hòa tan một số chất.
Nhiệt kế là dụng cụ để đo?
Độ cao.
Nhiệt độ.
Độ dài.
Độ rộng.
Sự chuyển thể của nước từ thể rắn -> thể lỏng là hiện tượng:
(a)
Động vật ăn gì để sống?
Ăn động vật.
Ăn thực vật.
Chỉ ăn lá cây và uống nước.
Tùy theo loài động vật mà chúng có nhu cầu về thức ăn khác nhau
Thực vật cần các yếu tố nào để sống và phát triển?
Nước, ánh sáng, không khí, nhiệt độ thích hợp.
Nước, ánh sáng, chất khoáng.
Không khí, ánh sáng, chất khoáng.
Nước, ánh sáng, chất khoáng, không khí và nhiệt độ thích hợp.
Em hãy viết vào chỗ trống chữ Đ trước câu đúng, chữ S trước câu sai.
.... Mở tivi lớn lúc đêm khuya.
.... Các vật phát ra âm thanh đều rung động.
.... Tiếng ồn không ảnh hưởng đến sức khoẻ con người.
.... Không gây tiếng ồn ở nơi công cộng.
(a)
Em hãy hoàn thành sơ đồ “ Sự chuyển thể của nước” bằng cách điền vào chỗ trống.
Để tránh bị cận thị thì tư thế ngồi học và khoảng cách từ mắt đến sách cần phải như thế nào?
Nếu ở địa phương em xảy ra một cơn bão, em cùng gia đình mình sẽ làm gì để phòng chống bão?
Trong đợt rét đậm, rét hại ở các tỉnh miền núi phía Bắc có hàng loạt trâu, bò chăn thả bị chết. Theo em vì sao trâu, bò bị chết? Hãy đề xuất một số biện pháp giúp hạn chế trâu, bò chết trong trường hợp này.
Không khí gồm hai thành phần chính nào?
Khí ô-xi và khí các-bô-níc
Khí ô-xi và khí ni tơ
Khí các-bô-níc và khí ni tơ
Khí ô-xi và hơi nước
Trong các chất sau, chất nào tan trong nước?
Cát
Gạo
Đường
Gỗ
Khi ánh sáng mặt trời chiếu sau lưng em thì em thấy bóng của mình đổ về phía:
Phía bên trái
Phía bên phải
Phía sau lưng
Phía trước mặt
Điền từ trong ngoặc đơn thích hợp vào chỗ chấm:
(lá; hô hấp; môi trường; quang hợp)
Thực vật trao đổi khí với ….……… (1) để thực hiện quá trình ………. (2) và hô hấp. Quang hợp diễn ra chủ yếu ở….......... (3) và cần có ánh sáng; …….. (4) diễn ra suốt ngày đêm và ở tất cả các bộ phận rễ, thân, lá.
Trong không khí, ánh sáng truyền theo đường:
Đường thẳng
Đường tròn
Đường chéo
Đường xiên
Hoàn thành sơ đồ sự trao đổi chất giữa cơ thể động vật với môi trường:
Hệ thống sục không khí vào nước ở các đầm nuôi tôm, cá có tác dụng gì?
Tăng lượng không khí
Giảm lượng không khí
Tăng lượng nước
Giảm lượng nước
Hãy nêu nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước?
Xả rác, phân, nước thải không đúng nơi qui định; nước thải từ các nhà máy, khai thác khoáng sản chưa được xử lí; sự cố tràn dầu;…
Xả rác, phân, nước thải đúng nơi qui định; nước thải từ các nhà máy, khai thác khoáng sản chưa được xử lí; sự cố tràn dầu;…
Để bảo vệ đôi mắt em cần phải làm gì?
Không cần tránh ánh sáng quá mạnh, tư thế ngồi học đúng
Cần tránh ánh sáng quá mạnh; đọc, viết dưới ánh sáng thích hợp; thực hiện được tư thế ngồi học đúng, giữ khoảng cách phù hợp từ mắt đến sách, vở,…khi đọc, viết.
Cần đọc, viết dưới ánh sáng thích hợp; không cần thực hiện tư thế ngồi học đúng, khoảng cách phù hợp từ mắt đến sách, vở,…khi đọc, viết.
Tại sao về mùa đông, mặc áo ấm len thì ta ít bị lạnh hơn?
Vì tác dụng của áo ấm len trong mùa đông là giữ nhiệt cho cơ thể.
Vì áo ấm len truyền cho cơ thể nhiều nhiệt lượng hơn áo thường.
Vì khi ta vận động các sợi len cọ xát vào nhau làm tăng nhiệt độ bên trong áo len.
Vật nào dẫn nhiệt tốt?
Những vật bằng vải, gỗ, thủy tinh,…
Những vật bằng giấy, chai nhựa, thủy tinh,…
Những vật bằng kim loại như sắt, đồng,…
Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm: (1điểm)
Ô nhiễm ……………gây ra rất nhiều hậu quả cho con người, động vật và thực vật như làm khí hậu nóng lên, gây ra nhiều ……………….đặc biệt là bệnh hô hấp, ………………..dẫn đến thực vật bị chết hàng loạt, … Vì vậy, chúng ta cần phải bảo vệ …………………………….trong lành.
Hãy điền các từ trong ngoặc vào chỗ trống trong các câu dưới đây cho phù hợp. (ngưng tụ, bay hơi, giọt nước, hơi nước, các đám mây)
a) Nước ở ao, hồ, sông, suối, biển thường xuyên .................................................vào không khí.
b) .......................................... bay lên cao, gặp lạnh .......................................... thành những hạt nước rất nhỏ, tạo nên ..................................................
c) Các .................................................. có trong các đám mây rơi xuống đất tạo thành mưa.
a. bay hơi
b. Hơi nước ... ngưng tụ.... đám mây
c. giọt nước
a. bay hơi
b. Đám mây .... ngưng tụ ... hơi nước
c. giọt nước
Sự chuyển thể của nước từ thể khí -> thể lỏng là hiện tượng:
(a)
Sự chuyển thể của nước từ thể lỏng -> thể rắn là hiện tượng:
(a)
Sự chuyển thể của nước từ thể lỏng -> thể khí là hiện tượng:
(a)
Nước có thể tồn tại ở mấy thể
3 thể
4 thể
5 thể
6 thể
Không khí có những tính chất gì?
trong suốt, không màu, không mùi, không vị
không có hình dạng nhất định mà có hình dạng của vật chứa nó
có thể bị nén lai hoặc dãn ra
trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định mà có hình dạng của vật chứa nó, có thể bị nén lai hoặc dãn ra
Âm thanh có thể truyền qua:
(a)
Vật nóng hơn có nhiệt độ:
(a)
Vật lạnh hơn có nhiệt độ:
(a)
Lá cây có khả năng thu nhận ..... mặt trời, tự .... nên các chất ..... cần cho sự sống từ các chất như: khí ...., nước nhờ quá trình..., đồng thời thải ra khí...
ánh sáng
dinh dưỡng
các- bô -níc
quang hợp
ô - xi
ánh sáng
dinh dưỡng
ô- xi
quang hợp
các - bô - níc
Vẽ sơ đồ mô tả sự trao đổi khí với môi trường khi thực vật quang hợp
Vẽ sơ đồ mô tả sự trao đổi khí với môi trường khi thực vật hô hấp
Hãy nêu sự trao đổi nước và chất khoáng với môi trường của thực vật.
Vì sao trong những ngày nắng nóng vào sáng sớm và chiều tối thường phải tưới nhiều nước hơn cho cây trồng?
Âm thanh có vai trò gì? Nêu một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn?
Không khí có vai trò gì? Vì sao phải bảo vệ bầu không khí trong lành?
