Worksheetscâu 41-60
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Name
Class
Date
1.
Câu 41. Về kinh tế - xã hội, nhằm hạn chế sự phát triển của chế độ sở hữu ruộng đất lớn trong các điền trang, thái ấp của quý tộc, Hồ Quý Ly đã
a)
A. cho phát hành tiền giấy.
b)
B. ban hành chính sách hạn điền.
c)
C. cải cách chế độ giáo dục.
d)
D. thống nhất đơn vị đo lường.
2.
Câu 42. Trong cải cách của Hồ Quý Ly, việc quy định số lượng gia nô được sở hữu của các vương hầu, quý tộc, quan lại được gọi là
a)
A. phép hạn gia nô.
b)
B. chính sách hạn điền.
c)
C. chính sách quân điền.
d)
D. bình quân gia nô.
3.
Câu 43. Hạn chế sự phát triển của Phật giáo, chấn chỉnh lại chế độ thi cử, đề cao chữ Nôm là nội dung cải cách của Hồ Quý Ly và triều Hồ về
a)
A. kinh tế, xã hội.
b)
B. văn hoá, giáo dục.
c)
C. chính trị, quân sự.
d)
D. hành chính, pháp luật.
4.
Câu 44. Các biện pháp cải cách của Hồ Quý Ly và triều Hồ đã đề cao tư tưởng, tôn giáo nào sau đây?
a)
A. Phật giáo.
b)
B. Đạo giáo.
c)
C. Nho giáo.
d)
D. Thiên chúa giáo.
5.
Câu 45. Nội dung nào sau đây không phải là cải cách hành chính ở trung ương của vua Lê Thánh Tông?
a)
A. Chia đất nước thành 12 đạo thừa tuyên và phủ Trung Đô.
b)
B. Xóa bỏ hầu hết các chức quan đại thần có quyền lực lớn.
c)
C. Giữ lại một số ít quan đại thần cùng vua bàn việc khi cần.
d)
D. Tổ chức hoàn thiện cơ cấu, chức năng của lục Bộ (sáu bộ).
6.
Câu 46. Nội dung nào sau đây là một trong những nguyên nhân dẫn đến sự suy yếu của triều đại nhà Trần ở nửa sau thế kỉ XIV?
a)
A. Giặc Minh lăm le sang xâm lược, quân Chăm-pa tấn công.
b)
B. Nhà nước không quan tâm sản xuất, quan lại ăn chơi hưởng lạc.
c)
C. Chu Văn An dâng sớ chém gian thần không được chấp thuận.
d)
D. Nhà Trần tiến hành nhiều cuộc chiến tranh xâm lược tốn kém.
7.
Câu 47. Nội dung nào sau đây không phải là khó khăn của triều đại nhà Trần ở nửa sau thế kỉ XIV?
a)
A. Giặc Minh lăm le sang xâm lược, quân Chăm-pa tấn công.
b)
B. Hồ Quý Ly đã tiến hành cuộc cải cách trên nhiều lĩnh vực.
c)
C. Hạn hán, lũ lụt, mất mùa, đói kém xảy ra ở nhiều địa phương.
d)
D. Nhiều cuộc khởi nghĩa nông dân diễn ra chống lại triều đình.
8.
Câu 48. Sự suy yếu của triều đại nhà Trần cuối thế kỉ XIV đã dẫn đến nguy cơ nào sau đây?
a)
A. Đánh mất dần bản sắc văn hoá dân tộc.
b)
B. Mất độc lập bởi sự xâm lược của phương Tây.
c)
C. Không còn khả năng bảo vệ sự an toàn của đất nước.
d)
D. Các khởi nghĩa nông dân sẽ lật đổ được triều đình.
9.
Câu 49. Để khuyến khích và đề cao chữ Nôm, Hồ Quý Ly đã thực hiện biện pháp nào sau đây?
a)
A. Dịch nhiều sách chữ Hán sang chữ Nôm.
b)
B. Chính thức đưa văn thơ Nôm vào nội dung thi cử.
c)
C. Bắt buộc tất cả sách biên soạn bằng chữ Nôm.
d)
D. Mở trường dạy học hoàn toàn bằng chữ Nôm.
10.
Câu 50. Năm 1397, Hồ Quý Ly đã đặt phép hạn điền nhằm mục đích nào sau đây?
a)
A. Quy định số lượng gia nô được sở hữu của vương hầu, quý tộc.
b)
B. Thể hiện sự quan tâm đến sản xuất, giúp nông nghiệp phát triển.
c)
C. Giải quyết nhu cầu về ruộng đất cho những nông dân nghèo.
d)
D. Hạn chế sở hữu ruộng tư, đánh mạnh vào chế độ điền trang.
11.
Câu 51. Về kinh tế - xã hội, cuộc cải cách của Hồ Quý Ly không đề cập đến nội dung nào sau đây?
a)
A. Ban hành tiền giấy thay thế tiền đồng.
b)
B. Hạn chế sở hữu ruộng tư của quý tộc.
c)
C. Thống nhất đơn vị đo lường cả nước.
d)
D. Chế tạo vũ khí, đóng thuyền chiến.
12.
Câu 52. Về văn hóa-giáo dục, cuộc cải cách của Hồ Quý Ly không đề cập đến nội dung nào sau đây?
a)
A. Bắt tất cả các nhà sư phải hoàn tục.
b)
B. Chú trọng việc tổ chức các kì thi.
c)
C. Khuyến khích sử dụng chữ Nôm.
d)
D. Mở trường học ở các lộ, phủ, châu.
13.
Câu 53. Để tăng cường khả năng bảo vệ đất nước, Hồ Quý Ly đã thực hiện biện pháp nào sau đây?
a)
A. Gả các công chúa cho các tù trưởng miền núi.
b)
B. Thi hành chính sách thần phục nhà Minh.
c)
C. Tăng cường lực lượng quân đội chính quy.
d)
D. Quan hệ hoà hiếu với Chăm-pa, Chân Lạp.
14.
Câu 54. Nội dung nào sau đây không phải yêu cầu đặt ra cho Đại Việt cuối thế kỉ XIV?
a)
A. Giải quyết khủng hoảng kinh tế - xã hội.
b)
B. Thiết lập vương triều mới thay nhà Trần.
c)
C. Thủ tiêu yếu tố các cứ của quý tộc nhà Trần.
d)
D. Xây dựng, củng cố đất nước về mọi mặt.
15.
Câu 55. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng về nhận định: “Hồ Quý Ly là một nhà cải cách lớn, kiên quyết và táo bạo”?
a)
A. Thực hiện cuộc cải cách trên nhiều lĩnh vực, phần nào đáp ứng được yêu cầu lịch sử.
b)
B. Tiến hành một số cải cách trên các lĩnh vực, chưa đáp ứng được yêu cầu lịch sử.
c)
C. Tiến hành cải cách, dù chưa đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng nhưng giữ được độc lập.
d)
D. Tiến hành cải cách nhưng chưa đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng và không giữ được độc lập.
16.
Câu 56. Cải cách của Hồ Quý Ly cuối thế kỉ XIV đầu thế kỉ XV có điểm tiến bộ nào sau đây?
a)
A. Nho giáo trở thành tư tưởng chủ đạo trong xã hội.
b)
B. Nền giáo dục, khoa cử từng bước phát triển.
c)
C. Thể hiện tinh thần dân tộc, ý thức tự cường.
d)
D. Xác lập thể chế quân chủ trung ương tập quyền.
17.
Câu 57. Yếu tố nào sau đây là nguyên nhân cơ bản nhất dẫn đến cải cách của Hồ Quý Ly đầu thế kỉ XV không thành công?
a)
A. Lòng dân không thuận theo nhà Hồ.
b)
B. Sự uy hiếp của các thế lực ngoại xâm.
c)
C. Sự chống đối của thế lực phong kiến cũ.
d)
D. Tiềm lực đất nước hoàn toàn suy sụp.
18.
Câu 58. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của cuộc cải cách Hồ Quý Ly cuối thế kỉ XIV đầu thế kỉ XV?
a)
A. Bước đầu ổn định tình hình xã hội, củng cố tiềm lực đất nước
b)
B. Là cuộc cải cách triệt để giúp đất nước vượt qua khủng hoảng.
c)
C. Góp phần xây dựng nền văn hoá, giáo dục mang bản sắc dân tộc.
d)
D. Để lại nhiều bài học kinh nghiệm quý báu về việc trị nước.
19.
Câu 59. Nội dung nào sau đây phản ánh rõ nét tính thực tiễn trong cải cách giáo dục của Hồ Quý Ly cuối thế kỉ XIV đầu thế kỉ XV?
a)
A. Dạy văn chương chữ Nôm cho phi tần, cung nữ.
b)
B. Chú trọng tổ chức các kì thi, lấy đỗ gần 200 người.
c)
C. Bổ sung chức học quan, cấp học điền cho trường học.
d)
D. Sửa đổi chế độ thi cử, thêm kì thi viết chữ và làm toán.
20.
Câu 60. Nội dung nào sau đây phản ánh rõ nét tính đại chúng trong cải cách giáo dục của Hồ Quý Ly cuối thế kỉ XIV đầu thế kỉ XV?
a)
A. Dạy văn chương chữ Nôm cho phi tần, cung nữ.
b)
B. Chú trọng tổ chức các kì thi, lấy đỗ gần 200 người.
c)
C. Mở trường học ở các lộ, phủ, châu, cử các quan trông coi.
d)
D. Sửa đổi chế độ thi cử, thêm kì thi viết chữ và làm toán.
100 %
