wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

GUIA DE ESTUDIO 1er pl TECS DE PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN 2024

Total questions: 86

Worksheet time: 1hrs 1mins

Name
Class
Date
1.

¿Qué hace el bloque de proceso?

a)

Saltar a otro diagrama de flujo

b)

Introducir información por teclado

c)

Mostrar información por pantalla

d)

Crear variables y operaciones aritméticas

2.

¿Qué hace este bloque?

a)

Iniciar y finalizar el diagrama de flujo

b)

Crear variables

c)

Realizar una pregunta o condición

d)

Mostrar información por pantalla

3.

¿Qué hace el bloque de decisión?

a)

Introducir información por teclado

b)

Realizar una pregunta o condición

c)

Crear variables

d)

Mostrar información por pantalla

4.

¿Qué hace el bloque de INPUT?

a)

Crea un bucle

b)

Operaciones aritméticas

c)

Introducir información por teclado

d)

Salta a otro diagrama de flujo

5.

¿Qué hace el bloque de OUTPUT?

a)

Muestra información por pantalla

b)

Realiza una pregunta o condición

c)

Introduce información por teclado

d)

Crea variables

6.

¿Qué hace el bloque de subrutina?

a)

Iniciar y finalizar el diagrama de flujo

b)

Operaciones aritméticas

c)

Mostrar información por pantalla

d)

Saltar a otro diagrama de flujo

7.

¿Qué se muestra por pantalla?

a)

Hola

b)

Nada

c)

Ocurre un error

d)

var2

8.

¿Qué se muestra por pantalla?

a)

Ocurre un error

b)

Nada

c)

30

d)

1020

9.

nombre = "Ricardo" ¿Qué se muestra por pantalla?

a)

Mi nombre es Ricado y tengo 14 años

b)

Mi nombre es nombre y tengo 14 años

c)

Mi nombre es Ricardo y tengo edad años

d)

Mi nombre es nombre y tengo edad años

10.

¿Qué se muestra por pantalla?

a)

Carlos

b)

nombre

c)

Nada

d)

"Carlos"

11.

¿Qué se muestra por pantalla?

a)

El número 1

b)

Los números del 1 al 10

c)

Los números del 0 al 10

d)

El número 10

12.

Si num = 7, ¿qué se muestra por pantalla?

a)

NUM es par

b)

NUM es impar

c)

7 es par

d)

7 es impar

13.

¿Qué se muestra por pantalla?

a)

Hola mundo

b)

Nada

c)

"Hola mundo"

d)

Ocure un error

14.

Si num1 = 9 y num2 = 14, ¿qué se muestra por pantalla?

a)

num1 es mayor

b)

num2 es mayor

c)

9 es mayor

d)

14 es mayor

15.

¿Qué hace el diagrama de flujo?

a)

El usuario tiene 3 intentos para adivinar la contraseña

b)

El usuario tiene 4 intentos para adivinar la contraseña

c)

El usuario tiene infinitos intentos para adivinar la contraseña

d)

El usuario tiene 1 intento para adivinar la contraseña

16.

Si n2 = 7, ¿qué se muestra por pantalla?

a)

Helado

b)

Chocolate

c)

Nada

d)

Error

17.

Que es un diagramas de Flujo

a)

Un diagrama de flujo es la representación gráfica del flujo o secuencia de rutinas simples

b)

Rutinas simples y complejas

c)

Son símbolos y formas que ilustran situacione

18.

Objetivo DF

a)

Representar gráficamente las distintas etapas de un proceso y sus interacciones, para facilitar la comprensión de su funcionamiento

b)

Ayudan a las personas que trabajan en el proceso a entender el mismo

c)

Definir el proceso y concretar su alcance (su inicio y final)

19.

Entre los elementos de un diagrama de flujo tenemos a las figuras (que representan procesos) y...

a)

Terminadores

b)

Flechas conectoras

c)

Colores

d)

Fondos de texto

20.

¿Qué es un Mapa Conceptual?

a)

Es una ficha de aprendizaje basada en la representación gráfica de un determinado cuestionario

b)

Es una herramienta de aprendizaje basada en la representación gráfica de un determinado tópico a través de la esquematización de los conceptos que lo componen.

c)

Es una herramienta de aprendizaje basada en la representación geologica de un determinado tópico a través de la esquematización de los conceptos que lo componen.

d)

Es una conjunto de elementos de aprendizaje basada en la representación gráfica de un mapa.

21.
Las principales características de un mapa conceptual son:
a)
Jerarquización, simplicidad, uso de proporciones y agradable al tacto. 
b)
Jerarquización, Responden una pregunta de enfoque, Simplicidad, Uso de proposiciones y Agradable a la vista.
c)
Jerarquización, Responden una pregunta de enfoque, Simplicidad, Uso de porciones y Agradable a la vista.
d)
Orden, agilidad, disponibilidad y agradable a la vista.
22.
La estructura para la construcción de un Mapa conceptual puede ser
a)
Tema central, subtema y elemento especifico.
b)
Tema central, conectores, subtema y elemento especifico.
c)
Tema central, conector, subtema, conector y elemento especifico.
d)
Tema central, objetivo especifico, subtema y elemento especifico.
23.

El mapa mental es:

a)

Para memorizar.

b)

organizar solo información.

c)

Organizar, expresar los aprendizajes y asociar más fácilmente nuestras ideas.

d)

Organizar y relacionar información.

24.

característica de los mapas mentales

a)

Ayuda al educando a construir significados más precisos.

b)

Los principales temas del asunto o concepto se desprenden de la imagen central de forma radial o ramificada.

c)

Permite diferenciar, comparar, clasificar, categorizar, secuenciar, agrupar la información.

d)

Las ramas forman una estructura separada.

25.

Documento que contienen en forma sistemática, información acerca de la organización.

a)

Diagrama de flujo

b)

Manual de organización

c)

Manual

d)

Manual de procedimientos

26.

Herramienta de soporte para la organización y comunicación, que contiene registros de información utilizados para lograr una eficiente administración.

a)

Manual administrativo

b)

Manual de operaciones

c)

Manual de organización

d)

Manual de empresa

27.

El propósito de este manual es proporcionar información de la empresa en cuanto a sus comienzos, crecimiento, logros, administración y posición actual.

a)

De políticas

b)

Administrativo

c)

De historia

d)

De información

28.

Documento que contiene una descripción detallada de los lineamientos a seguir en la toma de decisiones para el logro de los objetivos.

a)

Manual de procedimientos

b)

Manual de organización

c)

Manual de funciones

d)

Manual de políticas

29.

El manual de contenido múltiple consiste en combinar dos o más categorías que se interrelacionan en la práctica administrativa.

a)

Verdadero

b)

Falso

30.

El objetivo de este manual es presentar una visión de conjunto de la empresa, así como la estructura orgánica y niveles jerárquicos.

a)

Manual de calidad

b)

Manual de bienvenida

c)

Manual de la organización

d)

Manual administrativo

31.

Parte de su objetivo es proporcionar una visión integral de los procesos que componen las labores de la empresa.

a)

Manual de organización

b)

Manual de producción

c)

Manual de procedimientos

d)

Manual de políticas

32.

El diagrama de flujo muestra la secuencia en que se realiza la actividad necesaria para desarrollar un trabajo determinado.

a)

Verdadero

b)

Falso

33.

Este manual beneficia tanto el empleado como a la empresa. Ayuda a que el trabajador se integre y sea más productivo.

a)

De producción

b)

De procedimiento

c)

De Proceso

d)

De bienvenida

34.

El objetivo de este manual es presentar pautas y procedimientos a seguir para brindar una buena experiencia a los usuarios.

a)

De atención al cliente

b)

De Ventas

c)

De procedimiento

d)

De políticas

35.

Un manual de producción contiene la descripción de actividades que deben seguirse en la realización de las funciones de una unidad administrativa.

a)

Verdadero

b)

Falso

36.

¿Cuál de estos es el "Diagrama de Gantt"

a)
b)
c)
d)
37.

¿Quién y cuando lo creó?

a)

Isaac Newton en 1642

b)

José Ortega y Gasset en 1880

c)

Sócrates en 459 a.c

d)

Henry Laurence Gantt en 1910

38.

El diagrama de Gantt facilita...

a)

la organización y gestión de un proyectó

b)

estudiar inglés

c)

organizar ropa

d)

no facilita nada xd

39.

¿Cuáles son sus partes importantes ?

a)

Introducción, Nudo, Desarrollo y Desenlace

b)

Actividades a realizar y su tiempo estimado

c)

Historia, Personajes y temporabilidad

d)

El principio y fin

40.

¿Para qué se utiliza el Diagrama de Gantt?

a)

Ordenar Productos

b)

Clasificar objetos

c)

Ordenar actividades

d)

Ordenar fechas

41.

¿En el diagrama de Gantt se evidencia?

a)

Fechas y actividades

b)

Responsables, fechas, y actividades

c)

Fechas

d)

Responsables y fechas

42.

Un diagrama de Gantt es una herramienta gráfica que sirve para

a)

planificar y gestionar proyectos de manera constante

b)

planificar y gestionar proyectos de manera normal

c)

planificar y gestionar proyectos de manera eficiente

d)

planificar y gestionar proyectos de manera semanal

43.

Desventajas de los diagramas de Gantt.

a)

Difícil de plasmar en una sola hoja de papel

b)

Contribuye a establecer plazos realistas

c)

Donde todo el mundo pueda verlo

d)

Las barras del gráfico indican en qué período se completará una tarea o un conjunto de tareas

44.

Cuales son los tres primeros pasos antes de realizar un Diagrama Gantt

a)

Lista de Tareas, costos y Tabla de Información

b)

Lista de Tareas, Tiempos y Tabla de Información

c)

Lista de Tareas, Tiempos y Diagrama Gantt

d)

Ninguna de las anteriores

45.

Un ejemplo de Software para realizar un Diagrama Gantt:


I. MS Excel

II. Microsoft Project

III. MS Power Point

IV. Ganttproject

a)

Sólo I

b)

Sólo I y II

c)

Sólo II

d)

I, II y IV

e)

I, II, III y IV

46.

Es la persona que coordina y supervisa el trabajo de otras personas para lograr los objetivos de la empresa. Su labor no tiene que ver con el logro personal, si no con ayudar a los demás a llevar a cabo su trabajo.

a)

Concepto de Administrador

b)

Concepto de profesional

c)

Concepto de asignador de recursos

d)

Concepto de negociador

47.

Entrevista al cliente; ayudándole a identificar sus necesidades

a)

Programador

b)

Analista

c)

Administrador del Proyecto

d)

Documentador

48.

Genera el documento de diseño arquitectónico de software y lo mantiene actualizado durante el proyecto

a)

Programador

b)

Administrador de Configuración

c)

Diseñador

d)

Cliente

49.

Demuestra que las funciones del sistema están funcionando de acuerdo a las especificaciones

a)

Tester

b)

Asegurador de Calidad

c)

Ing. De Manutención

d)

Administrador del Proyecto

50.

Asegurarse que el software ha sido realizado de acuerdo al estándar de uso y cumple con los requisitos

a)

Tester

b)

Asegurador de Calidad

c)

Ing. De Manutención

d)

Administrador del Proyecto

51.

Mantiene la información generada

durante el proceso de desarrollo

a)

Cliente

b)

Analista

c)

Documentador

d)

Administrador del Proyecto

52.

Ruta crítica:

a)

Son las tareas de más presupuesto

b)

Son las actividades de mayor tiempo de duración

c)

Son las actividades de mayor riesgo

d)

Son las secuencia de actividades de más tiempo

53.

Un proyecto es un conjunto planificado de tareas que, combinado con recursos humanos, materiales y financieros, todos están encaminados a obtener un producto o lograr un determinado objetivo, con un tiempo de inicio y de fin determinado

a)

Verdadero

b)

Falso

54.

Un diagrama de Gantt es la representación gráfica de la dedicación de un tiempo determinado en realizar tareas o actividades

a)

Verdadero

b)

Falso

55.

¿Cuál es la holgura de la ruta crítica?

a)

0 días

b)

1 día

c)

1 semana

d)

1 mes

56.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta con relación al Diagrama de Gantt?

a)

Es un software que sirve para mostrar avances del proyecto

b)

Es un diagrama de barras que señala los tiempos de inicio y fin de cada actividad, su duración y secuencia

c)

Es un histograma que muestra el alcance del proyecto

d)

Es una gráfica que muestra la triple restricción del proyecto

57.

¿Cual es el significado de la abreviatura CPM?

a)

Grafica de gantt

b)

Método de ruta critica

c)

Ruta critica

d)

Técnica de Evaluación y revisión de programas

58.

¿En que unidades se mide por defecto la duración?

a)

a) En horas

b)

b) En días

c)

c) En semanas

d)

d) En trimestres

59.

Los recursos de un proyecto son las personas, materiales o costes que se asignarán a las tareas del proyecto

a)

a) Verdadero

b)

b) Falso

60.

En Project son todos los elementos consumibles utilizados en la construcción, como cemento, arena, hierro, cables, ladrillos, etc. y recursos financieros (Dinero).

a)

Recursos Materiales

b)

Recursos humanos

c)

Recursos de trabajo

d)

Recursos de costo

61.

¿Qué es Project?

a)

Es un software que permite asignar y realizar la administración de recursos a tareas, dar seguimiento y conocer el estado del proyecto

b)

Es un software de administración de proyectos para asistir y proporcionar herramientas a los gerentes de proyectos 

c)

Es un software que permite administrar la ruta crítica y analizar cargas de trabajo

d)

Todas las opciones son correctas

62.

Son acontecimientos importantes / especiales de un proyecto, los

cuales se quiere resaltar en el transcurso del tiempo y que por lo regular se componen de tareas

a)

Hitos

b)

Costos

c)

Materiales

d)

Tareas

63.

A la cadena de tareas vinculadas que afectan a la finalización del proyecto, si se retrasa cualquiera de ellas se retrasa todo el proyecto se le denomina

a)

a) Linea base del proyecto

b)

b) Ruta crítica

c)

c) Demora permisible

64.

¿Qué significa la sigla CPM?

a)

Critical pat method

b)

Critical path metod

c)

Critical paint method

d)

Critical path method

65.

¿Qué es un nodo?

a)

La terminación de algunas actividades y el comienzo de nuevas

b)

Las interdependencias y relaciones de precedencia

c)

La secuencia entre las actividades

d)

Las actividades

66.

¿Para que se utilizan las flechas?

a)

Para representar una regla

b)

Para representar una actividad

c)

Para introducir un evento

d)

Ninguna de las anteriores

67.

Son algunas de las herramientas de Método de la ruta critica

a)

Ruta critica, modelado de bienes, grafico de gantt

b)

Modelado de redes, grafico de Gantt, la ruta máxima.

c)

Grafico de Gantt, modelado de redes, ruta critica.

d)

Grafico de barras, modelado de redes, ruta critica.

68.

De manera visual y desplegar las actividades a realizar, pudiendo verificar a aquellas que pueden realizarse de manera simultánea en el transcurso de los tiempos establecidos en el proyecto.

a)

Grafico de Gantt

b)

Modelo de rutas

c)

Grafico de barras

d)

Ruta critica.

69.

Se establece si la actividad a realizar tiene una o mas actividades que le preceden

a)

Predecesor inmediato

b)

Costo de quiebre

c)

Tiempo de quiebre

d)

Tiempo normal

70.

Unidades que se manejan para definir las escalas temporales son?

a)

Minutos, horas, días, semanas, meses, trimestres, semestres

b)

Minutos, horas, días semanas, quincenas, bimestres

c)

Minutos, horas, días, semanas, bimestres, anuales.

71.

Cuáles son los recursos a utilizar en un proyecto.

a)

Trabajo-Costo-Material

b)

Humano-Costo-Tareas

c)

Material-Personas-Compras

72.

Este es un diagrama de PERT

a)
b)
c)
d)
73.

PERT significa:

a)

Técnica de Revisión y Evaluación de Programas

b)

Técnica de Ruteo y Evaluación de Programas

c)

Técnica de Revisión y Entrega de Programas

d)

Técnica de Revisión y Evaluación de Planeación

74.

El diagrama de PERT se utiliza junto con el método de ________________ para planificar los proyectos

a)

Planeación estratégica

b)

Camino o Ruta crítica

c)

Camino diferido

d)

Ruta estratégica

75.

En los diagramas de Gantt y PERT una actividad predecesora es aquella que:

a)

Continúa después de la actividad programada

b)

Debe terminarse para continuar con la actividad a programar

c)

Es una actividad estratégica

d)

Puede o no realizarse sin afectar el proyecto

76.

¿Qué significan las siglas PERT?

a)

Programa de Seguimiento de Tareas

b)

Pertinencia

c)

Técnica de Evaluación y Revisión de Programas

d)

Programación de Tareas y Recursos

77.

Es el primer paso para generar una estrategia

a)

Planteamiento

b)

Analisis

c)

Implementacion

d)

Ejecucion

78.

Se refiere a aquellos aspectos que respaldan a una institución y que le hacen tener una imagen firme ante la población

a)

Logo

b)

Fachada

c)

Fortalezas

d)

Actitudes

79.

Cuando una institución tiene ciertos aspectos que ha estado tratando de corregir pero que no lo ha logrado, hablamos de.....

a)

Debilidades

b)

Fallas de origen

c)

Desmotivacion

d)

Sindrome Menospreciativo

80.

Estos aspectos siempre están acechando y buscando la manera de atacar a la institución desde varias perspectivas, ya sea marketing, administrativas, etc.

a)

Competencia

b)

Gerentes

c)

Amenazas

d)

SAT

81.

Estas encomiendas surgen del analisis de todos los aspectos que forman parte del FODA

a)

Retos

b)

Estrategias

c)

Misiones

d)

Valuaciones

82.

La matriz FODA debe su nombre a estos 4 elementos

a)

Fondos, Organizacion, Deberes, Administracion

b)

Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas

c)

Fuji, Omaneki, Dijitachi, Akhalen

d)

Formacion, Organizacion, direccion, Ajuste

83.

Aquellos aspectos que han pasado por alto por la institución pero que representan una opcion de crecimiento y desarrollo son.....

a)

Oportunidades

b)

Planes de contingencia

c)

Planes de apoyo

d)

Emergentes

84.

Estos aspectos de la Matriz FODA representan el análisis dentro de la institución.

a)

Gerente y supervisor

b)

Analisis y ejecucion

c)

Fortalezas y debilidades

d)

Actitudes y aptitudes

85.

Los aspectos de la matriz FODA que representan el análisis externo a la institución son......

a)

Amenazas y oportunidades

b)

Competencia y precio

c)

Clientes y mercado

d)

Oferta y demanda

86.

Después de realizar el análisis FODA, se realizan las estrategias para implementar en la institución con la finalidad de.....

a)

Mejorar la institución

b)

Mejorar el producto y/o servicio

c)

Disminuir las debilidades de la institución y mermar las amenazas

d)

Todas las anteriores