wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Introducción a las Relaciones Internacionales

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Grupo de personas que comparten un sentimiento de identidad con base en elementos comunes como la lengua, la cultura y un mismo pasado histórico.

a)

Estado

b)

País

c)

Nación

d)

Sociedad internacional

2.

Además de los elementos tradicionales como población, territorio y poder soberano, para que un Estado-nación sea identificado como tal, debe de contar también con el siguiente elemento.

a)

Democracia

b)

Reconocimiento internacional

c)

División de poderes

d)

Comercio internacional

3.

Algunos años después de la famosa batalla de Qadesh que enfrentó a egipcios e hititas por el control del Próximo Oriente, el faraón Ramsés II y el rey hitita Hattusili III firmaron un acuerdo de paz entre ambas naciones, que hoy en día está considerado el primero de la historia del que se tienen registros. ¿De que año data ese tratado?

a)

1269 a. C.

b)

1453

c)

476 d. C.

d)

27 a. C.

4.

De acuerdo con los historiadores de las Relaciones Internacionales, ¿a quién se le atribuye haber acuñado ese término?

a)

Woodrow Wilson

b)

Adam Smith

c)

Jeremy Bentham

d)

Thomas Hobbes

5.

Su realización, en 1648, permitió el establecimiento del sistema internacional contemporáneo, con base en el reconocimiento de la soberanía de los Estados.

a)

Tratado de Qadesh

b)

Paz de Westfalia

c)

Congreso de Viena

d)

Tratado de Versalles

6.

Autor de la obra "Historia de la guerra del Peloponeso" en la que planteó que, en el siglo V a. C., Esparta y Atenas eran las dos principales potencias de Grecia y que sus esferas de influencia se superpusieran y provocaran un conflicto.

a)

Tucídides

b)

Aristóteles

c)

Thomas Hobbes

d)

Sun Tzu

7.

Autor de la obra "Leviatán" en la que plantea que el mundo es anárquico por naturaleza.

a)

Tucídides

b)

Hans Morgenthau

c)

Sun Tzu

d)

Thomas Hobbes

8.

Hace referencia al objeto formal (conjunto de conceptos y teorías) de las Relaciones Internacionales como disciplina científica.

a)

Epistemología

b)

Ontología

c)

Sistema internacional

d)

Metodología

9.

Hace referencia al objeto material (conjunto de procesos) de las Relaciones Internacionales como disciplina científica.

a)

Oncología

b)

Metodología

c)

Ontología

d)

Epistemología

10.

De manera somera, representa al objeto de estudio propio de las Relaciones Internacionales.

a)

Sistema internacional

b)

Relaciones entre Estados

c)

Política internacional

d)

Globalización

11.

Al hablar de los actores del escenario internacional, ¿cuál de los siguientes no podría ser considerado una organización internacional gubernamental?

a)

Organización de las Naciones Unidas

b)

Banco Mundial

c)

Comité Olímpico Internacional

d)

Organización Mundial de la Salud

12.

Al hablar de los actores del escenario internacional, ¿cuál de los siguientes no representa una ONG?

a)

Fondo Mundial para la Naturaleza

b)

Comité Internacional de la Cruz Roja

c)

Personas / Trato Ético de los Animales

d)

Organización Mundial del Turismo

13.

Proceso, suceso o fenómeno que no puede ser considerado como sistémico o global de acuerdo con la Teoría de los Tres Niveles de Análisis de Kenneth Waltz.

a)

Ampliación de la Unión Europea

b)

Nearshoring

c)

Elecciones estatales en Baja California

d)

Apertura de una nueva embajada

14.

El pensamiento convencional señala el inicio de una disciplina sobre Relaciones Internacionales a partir del establecimiento de una cátedra destinada a la reflexión sobre la dinámica de la realidad internacional y los problemas inherentes a la guerra y la paz en la Universidad de Aberystwyth del país de Gales, en…

a)

1919

b)

1945

c)

1815

d)

1648

15.

De acuerdo con lo visto en clase, el siguiente periodo de las “relaciones internacionales” abarca del 476 a 1618 (inicio de la guerra de los Treinta Años).

a)

las antiguas

b)

las medievales

c)

las modernas

d)

las contemporáneas

16.

Éste es el punto más alto de África, tiene una altura de 5,895 metros sobre el nivel del mar. Se encuentra ubicado en la parte noreste de Tanzania cerca de la frontera con Kenia.

a)

Karakórum

b)

Monte Fuji

c)

Monte Everest

d)

Kilimanjaro

17.

Con 8,848 metros de altitud sobre el nivel del mar, es el punto más elevado del planeta. Está situado en la cordillera del Himalaya, en la frontera entre Nepal y la región autónoma china de Tíbet.

a)

Monte Everest

b)

Kilimanjaro

c)

K2

d)

Monte Fuji

18.

La Mezquita Masjid al-Haram es el lugar más sagrado para los musulmanes y se encuentra ubicada en esta ciudad de Arabia Saudita.

a)

Medina

b)

La Meca

c)

Dubái

d)

Jerusalén

19.

Con 828 metros de altura, es el rascacielos más alto del mundo y se encuentra ubicado en Emiratos Árabes Unidos. Su inauguración fue el 4 de enero de 2010 después de más de 5 años de trabajo.

a)

Taipéi 101

b)

Torres Petronas

c)

Burj Al Arab

d)

Burj Khalifa

20.

País con el cual México no comparte frontera.

a)

Estados Unidos

b)

Guatemala

c)

El Salvador

d)

Belice