wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU TUẦN 29

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Dấu ngoặc kép trong câu sau có tác dụng gì?

Những "tòa lâu đài" kì dị mọc lên san sát dọc lối nhỏ vào rừng : vô vàn các cây nấm dại.

a)

dẫn lời nhân vật

b)

đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt

c)

cả hai đáp án trên

2.

Dấu câu nào sau đây được dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật và đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt?

a)

dấu hai chấm

b)

dấu gạch ngang

c)

dấu ngoặc kép

3.

Dấu hai chấm trong câu văn sau có tác dụng gì?

Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng tha thiết cầu xin: "Bay đi diều ơi! Bay đi!".

a)

báo hiệu bộ phận câu đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước.

b)

báo hiệu bộ phận câu đứng sau là lời nói của nhân vật

c)

cả hai đáp án trên đều đúng

4.

Dấu gạch ngang trong hội thoại được dùng để làm gì?

Bé hỏi:

-Chích bông ơi, làm gì thế?

Chích bông trả lời:

-Chúng em đi bắt sâu.

a)

đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại

b)

đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê

c)

đánh dấu phần chú thích trong câu

5.

Bày tỏ sự yêu thích của con trước cái áo mà bạn con đang mặc

a)

Bạn mặc chiếc áo này đẹp đấy?

b)

Bạn mặc chiếc áo này đẹp đấy.

c)

Bạn mặc chiếc áo này đẹp đấy!

d)

Bạn mặc chiếc áo này đẹp đấy

6.

Bày tỏ sự tò mò, thắc mắc trước một vấn đề mà con còn chưa được rõ

a)

Cậu là Minh có phải không?

b)

Cậu là Minh có phải không!

c)

Cậu là Minh có phải không.

d)

Cậu là Minh có phải không:

7.

Thể hiện yêu cầu, nguyện vọng mong muốn bạn mình thực hiện

a)

Trời nóng quá, mở của sổ giúp tớ với.

b)

Trời nóng quá, mở của sổ giúp tớ với?

c)

Trời nóng quá, mở của sổ giúp tớ với!

d)

Trời nóng quá, mở của sổ giúp tớ với:

8.

Trong những câu sau, câu nào cần sử dụng dấu chấm than?

a)

Thôi, đừng cố tỏ ra đáng thương nữa

b)

Hôm nay là một ngày buồn tẻ

c)

Con có muốn đi chơi cùng mẹ không

d)

Con có nhận ra ai không

9.

Mục đích của dấu hỏi chấm trong câu là:

a)

biểu thị sự khẳng định

b)

biểu thị sự nghi vấn

c)

biểu thị sự xúc động

d)

biểu thị sự mỉa mai

10.

Câu "Bao giờ cho tới tháng ba" nên đặt dấu nào cuối câu?

a)

Dấu hỏi chấm

b)

Dấu chấm than

c)

Dấu chấm

d)

Dấu chấm than hoặc dấu hỏi chấm

11.

Dấu chấm than dùng để

a)

Kết thúc câu cảm thán hay câu cầu khiến

b)

Kết thúc câu hỏi hoặc câu đáp

c)

Tỏ thái độ mỉa mai hay ngạc nhiên đối với sự kiện vừa nêu

d)

Cả 3 đáp án trên

12.

Câu nào sử dụng dấu câu hợp lý trong các câu dưới đây?

a)

Dưới ánh sáng lung linh của đèn đuốc, các khối thạch nhũ hiện lên đủ hình khối, màu sắc, có khối hình con gà, con cóc, có khối xếp thành đồi trúc mọc dựng đứng trên mặt nước.

b)

Dưới ánh sáng lung linh của đèn đuốc, các khối thạch nhũ hiện lên đủ hình khối, màu sắc. Có khối hình con gà, con cóc, có khối xếp thành đồi trúc mọc dựng đứng trên mặt nước.

13.

Vị trí có dấu ngoặc đơn (...) trong câu sau đây có thể đặt dấu câu nào?

Sáng hôm sau (...) Bạch Tuyết dậy, thấy bảy chú lùn, cô hoảng sợ hưng họ thân mật hỏi.

a)

Dấu hỏi

b)

Dấu chấm

c)

Dấu phẩy

14.

TÁC DỤNG CỦA DẤU ? TRONG CÂU SAU CÓ TÁC DỤNG GÌ?

Lan ơi! Cậu cho tớ mượn cái bút chì được không?

a)

Để kết thúc câu kể.

b)

Để kết thúc câu hỏi.

c)

Để kết thúc câu cảm.

15.

TÁC DỤNG CỦA DẤU ! TRONG CÂU SAU CÓ TÁC DỤNG GÌ?

Ôi! Thời tiết hôm nay thật là đẹp!

a)

Để kết thúc câu kể.

b)

Để kết thúc câu hỏi.

c)

Để kết thúc câu cảm.

16.

TÁC DỤNG CỦA DẤU . TRONG CÂU SAU CÓ TÁC DỤNG GÌ?

Vì ảnh hưởng bởi dịch COVID nên em phải nghỉ học.

a)

Để kết thúc câu kể.

b)

Để kết thúc câu hỏi.

c)

Để kết thúc câu cảm.

17.

TÁC DỤNG CỦA DẤU "-" TRONG CÂU SAU CÓ TÁC DỤNG GÌ?

Mẹ hỏi em:

- Hôm nay, con có phải đi học không Lan?

a)

Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật được dùng với mực đích giải thích.

b)

Đánh dấu phần chú thích trong câu.

c)

Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

d)

Đánh dấu các ý trong đoạn được liệt kê.

18.

TÁC DỤNG CỦA DẤU "-" TRONG CÂU SAU CÓ TÁC DỤNG GÌ?

Đứng ở đây, nhìn ra xa, phong cảnh thật là đẹp. Bên phải là đỉnh Ba Vì vời vợi, nơi Mị Nương - con gái vua Hùng Vương thứ 18 - theo Sơn Tinh về trấn giữ núi cao.

a)

Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật được dùng với mực đích giải thích.

b)

Đánh dấu phần chú thích trong câu.

c)

Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

d)

Đánh dấu các ý trong đoạn được liệt kê.

19.

TÁC DỤNG CỦA DẤU "-" TRONG CÂU SAU CÓ TÁC DỤNG GÌ?

"NĂM ĐIỀU BÁC HỒ DẠY"

- Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào

- Học tập tốt, lao động tốt

- Đoàn kết tốt, kỷ luật tốt

- Giữ gìn vệ sinh,

- Thật thà, dũng cảm”.

a)

Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật được dùng với mực đích giải thích.

b)

Đánh dấu phần chú thích trong câu.

c)

Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.

d)

Đánh dấu các ý trong đoạn được liệt kê.

20.

TÁC DỤNG CỦA DẤU ":" TRONG CÂU SAU CÓ TÁC DỤNG GÌ?

Chủ tịch Hồ Chí Minh nói : "Tôi chỉ có một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành ." Nguyện vọng đó chi phối mọi ý nghĩ và hành động trong suốt cuộc đời của Người.

a)

Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật được dùng với mực đích giải thích.

b)

Đánh dấu phần chú thích trong câu.

c)

Dấu hai chấm có tác dụng báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nói của người dẫn chuyện.

d)

Dấu hai chấm có tác dụng báo hiệu bộ phận câu đứng sau nó là lời nói của nhân vật (Bác Hồ)

21.

TÁC DỤNG CỦA DẤU ":" TRONG CÂU SAU CÓ TÁC DỤNG GÌ?

"NÀNG TIÊN ỐC"

Bà thương không muốn bán

Bèn thả vào trong chum.

Rồi bà lại đi làm

Đến khi về thấy lạ :

Sân nhà sao sạch quá

Đàn lợn đã được ăn

Cơm nước nấu tinh tươm

Vườn rau tươi sạch cỏ.

a)

Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật.(cho biết bộ phận đi sau là lời giải thích liệt kê rõ những điều kì lạ mà bà cụ nhận thấy khi về nhà)

b)

Đánh dấu phần chú thích trong câu.(cho biết bộ phận đi sau là lời giải thích liệt kê rõ những điều kì lạ mà bà cụ nhận thấy khi về nhà)

c)

Đánh dấu ý trong đoạn được liệt kê.(cho biết bộ phận đi sau là lời giải thích liệt kê rõ những điều kì lạ mà bà cụ nhận thấy khi về nhà)

d)

Kết thúc câu kể.

22.

TÁC DỤNG CỦA DẤU " " TRONG CÂU SAU CÓ TÁC DỤNG GÌ?

Thầy Việt hỏi: "Phong hôm nay con làm bài chưa"?

a)

Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.

b)

Đánh dấu phần chú thích trong câu.

c)

Đánh dấu ý trong đoạn được liệt kê.

d)

Đánh dấu từ ngữ được sử dụng với ý nghĩa đặc biệt.

23.

TÁC DỤNG CỦA DẤU " " TRONG CÂU SAU CÓ TÁC DỤNG GÌ?

Lớp 5B1 có bạn Tú là người "đẹp trai" nhất.

a)

Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.

b)

Đánh dấu phần chú thích trong câu.

c)

Đánh dấu ý trong đoạn được liệt kê.

d)

Đánh dấu từ ngữ được sử dụng với ý nghĩa đặc biệt.

24.

TÁC DỤNG CỦA DẤU " , "TRONG CÂU SAU CÓ TÁC DỤNG GÌ?

Hôm nay, thời tiết thật là đẹp.

a)

Ngăn cách bộ phần Trạng ngữ - với bộ phận nòng cốt câu.

b)

Ngăn cách các vế câu ghép.

c)

Ngăn cách các bộ phận có cùng chức vụ trong câu.

d)

Để nối các vế câu ghép.

25.

TÁC DỤNG CỦA DẤU " , "TRONG CÂU SAU CÓ TÁC DỤNG GÌ?

Bạn Lan học giỏi Toán, còn Thái thì giỏi Văn.

a)

Ngăn cách bộ phần Trạng ngữ - với bộ phận nòng cốt câu.

b)

Ngăn cách các vế câu ghép.

c)

Ngăn cách các bộ phận có cùng chức vụ trong câu.

d)

Để nối các vế câu ghép.