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WorksheetsEVALUACIÓN - ECONOMÍA Y PSICOLOGÍA
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
1. En una conferencia un psicólogo refiere:
«Cuando las personas cambian sus creencias irracionales por preferencias flexibles no dogmáticas, se vuelven menos perturbadas».
Dicha frase ilustra los planteamientos del enfoque psicológico denominado
A) conductista.
B) biopsicológico.
C) psicodinámico.
D) humanista.
E) cognitivista.
2. Relacione el fundador o representante correcto de las siguientes corrientes psicológicas:
A) I. Pavlov - Funcionalismo
B) J. Watson - Estructuralismo
C) J. Dewey – Conductismo
D) K. Koffka – Gestalt
E) S. Freud - Topología
Creador de la Corriente Psicológica del Funcionalismo
A) W. James
B) San Agustín
C) C. Darwin
D) I. Pavlov
E) W. Wundt
La sociedad europea en el pasado estaba convencida del valor de la ____ como una disciplina legitima que aportaba criterios válidos para ayudar a las personas en la selección de parejas apropiadas para el matrimonio y también para identificar individuos con tendencias criminales, considerando sus protuberancias craneales y los rasgos fisionómicos; dicha disciplina existió durante la etapa ______ de la psicología.
A) frenología – precientífica
B) psicometría – experimental
C) psicofísica – científica
D) psicobiología – experimental
E) psicoterapia – precientífica
Mardely le comenta angustiada a su mejor amiga que últimamente tiene un sueño recurrente.
En dicho sueño, ella se ve intentando correr, pero no puede, ante la frustración, quiere gritar y tampoco puede emitir sonido alguno. Ha pensado en contárselo a sus padres, pero teme que ellos no le den importancia. En relación con el texto, señale los enunciados correctos.
I) El especialista más indicado para abordar el problema de Mardely es el psicólogo social.
II) La psicología conductista inicialmente centró sus estudios en la interpretación de sueños.
III) El enfoque psicodinámico sería de ayuda para explicar el problema referido por Mardely.
A) I y II
B) I y III
C) Solo II
D) Solo III
El (La) _____ señala que los procesos psicológicos tienen un rol esencial en las funciones de adaptación de la persona.
A) estructuralismo
B) funcionalismo
C) conductismo
D) psicología de la Gestalt
E) humanismo
En el colegio, se escuchó decir al maestro Lolito, que los alumnos de hoy en día deberían ser corregidos a temprana edad, pues así se evitaría la tarea de sancionarlos cuando son adultos. Para él, una buena medida disciplinaria es la que se impone ni bien se comete la falta y es proporcional a esta. Dicha expresión del maestro es compatible con los planteamientos correspondientes a la escuela psicológica
A) psicoanalítica.
B) conductista.
C) estructuralista.
D) gestáltica.
E) funcionalista
La escuela reflexológica fue sistematizada por el médico fisiólogo ruso Iván Pávlov y estuvo orientada al estudio de los procesos corticales superiores. Identifique las proposiciones que aluden a temas inherentes a la referida escuela psicológica.
I) Las respuestas del sistema nervioso configuran distintos temperamentos.
II) Los mecanismos nerviosos de excitación e inhibición determinan la conducta.
III) La psicofísica es fundamental en la explicación causal de la conducta.
A) Solo II
B) I y III
C) I y II
D) Solo III
E) Solo I
La Psicología es considerada como ciencia porque:
A) estudia la conducta, objetivamente.
B) recoge datos concretos.
C) utiliza procesos metodológicos.
D) tiene una teoría sistemática.
E) todos son válidos.
La Primera Escuela Psicológica que inicia la Etapa científica fue:
A) Psicoanálisis
B) Funcionalismo
C) Estructuralismo
D) Reflexología
E) Humanista
Los trabajadores se agrupan en sindicatos con la finalidad, entre otras, de mejorar las condiciones económicas y laborales de sus miembros. Estos operan dentro de un contexto económico que eleva o reduce su capacidad organizativa. Por ello, en un escenario de crisis macroeconómica expresada en contracciones de la actividad económica, se puede afirmar que los sindicatos
A) se fortalecen.
B) se multiplican.
C) se agrupan.
D) no se ven afectados.
E) se debilitan.
Tres economistas discuten sobre las causas de la pobreza. Raúl sostiene que ello se debe a la baja tasa de crecimiento económico; Pedro postula que la causa está en que las políticas fiscales son ineficientes: finalmente, Jose señala que el factor explicativo está en la baja productividad media de las personas que son pobres. ¿Quien o quienes están utilizando el nivel microeconómico en su análisis?
A) Solo Raúl.
B) José y Raúl.
C) Raúl y Pedro.
D) Solo José.
E) José y Pedro.
¿Cuál es la diferencia entre los bienes libres y bienes económicos?
A) Los primeros no tienen demanda, los segundos sí.
B) El libre se consume automáticamente, el económico no.
C) El primero sufre un desgaste, mientras que el segundo tiene una duración indeterminada.
D) El bien libre es abundante, mientras que el económico es escaso.
E) El libre tiene precio muy bajo, mientras que el económico cuesta más.
Aquellos bienes conocidos como _____ pueden obtenerse de la naturaleza sin medios de intervención del hombre.
A) bienes necesarios
B) bienes económicos
C) bienes esenciales
D) bienes intermedios
E) recursos naturales
Una característica fundamental para considerar a un bien como fungible es:
A) su uso no implica la exclusión de otras personas
B) su valor de cambio tiende a ser nulo.
C) suelen ser transformados pasando a ser parte de un nuevo bien.
D) el bien va extinguiéndose a medida que se usa.
E) al aumentar el ingreso del consumidor son consumidos en menor cantidad.
Complete la expresión:
De acuerdo a la clasificación de los bienes económicos según su grado de elaboración, la figura nos muestra a los bienes ______
A) intermedios.
B) duraderos.
C) perecederos.
D) privados.
E) finales.
En relación a un bien Giffen, señale la alternativa correcta:
A) La cantidad demandada aumenta cuando aumenta el precio
B) La demanda aumenta cuando aumenta el precio.
C) La cantidad demandada aumenta cuando baja el precio.
D) La demanda baja cuando baja el precio.
E) La cantidad ofertada aumenta cuando baja el precio.
En el campo del comercio internacional, los bienes se pueden clasificar como transables y no transables. Los segundos corresponden a aquellos bienes y servicios que se producen dentro de una economía, pero no pueden exportarse o importarse, solo pueden consumirse en la economía en la que se producen, debido a los costos de transporte o por barreras en la entrada y la salida impuestas de estos. Indique qué alternativa corresponde a lo mencionado.
A) Madera de árboles
B) Conservas de pescado
C) Barras de oro
D) Cortes de cabello
Es una característica de los bienes económicos:
A) no tiene valor de uso.
B) pre-existen a la actividad del hombre.
C) son abundantes.
D) tienen valor de cambio.
E) no son de propiedad privada.
Aquellos bienes que no son resultado del trabajo ni son susceptibles de ser racionados, dada su abundancia, se clasifican como
A) Económicos
B) Intermedios
C) Fungibles
D) Finales
E) Libres
