NEW
Font size
WorksheetsФилософия 50-100
Total questions: 50
Worksheet time: 25mins
Тіл дегеніміз:
ойдың сыртқы материалдық қабығы
философиядағы өзекті мәселе
сезімдік толғаудың негізі
адамның тектік өзіне ғана тән қасиеті
Жалпыдан жекеге өтуге негізделген әдіс:
дедуктивтік
эмпирикалық
аналогиялық
схоластикалық
Сапа дегеніміз:
заттың болмыстағы анықтығы
атомдардан тұратын қайсыбір заттың мөлшері
заттың өзгемен қатынастағы кейбір жақтары
дүниенің шексіз көптүрлілігі
Жаңа дәуір философиясы ... беделіне негізделеді
ғылымның
шіркеудің
қоғамның
мемлекеттің
Материалдық және рухани әлем құбылыстарының өзара байланысы мен өзара
шарттылығының объективтік заңдылықтары туралы философиялық ілім
детерменизм
сенсуализм
монизм
идеализм
Рационализмнің негізгі қағидасы:
адамның танымдық әрекетінде алдынғы роль - ақыл
дүниені танып-білу екі талай, күдік туғызады
ғылымда басты ролді тәжірибе, эксперимент атқарады
таным құдай арқылы ғана мүмкін болады
Ғылымның негізгі мақсаты -
>«Дүние жөнінде ғылыми сурет» жасау
>«Дүниенің кеңею үстіндегі үрдісін» түсіну
Адамның ақыл-ойының ғажаптығын көрсету
Ой нақтылығына жету
Қай философияның негізінде адамның қызметі, іс-әрекеті, тәжірибесі
Прагматизм
Материализм
Аксиология
Герменевтика
Философияның қай бөлімі құндылықтардың табиғатын зерттейді?
Аксиология
Гносеология
Онтология
Эстетика
Сұлулық, әсемдік туралы ілім қалай аталады?
Эстетика
Этика
Герменевтика
Логика
Қозғалыстың ең қарапайым түрі:
механикалық қозғалыс
физикалық қозғалыс
химиялық қозғалыс
әлеуметтік қозғалыс
Сезіну, қабылдау, түсіну, ойлау .... құрылымына кіреді.
сананың
тілдің
санасыздықтың
жанның
Негізгі функциясы шындық туралы объективті білімді дамыту, жүйелеу, тексеру болып табылатын адамдардың қызмет саласы
ғылым
экономика
педагогика
медицина
>"Мәңгілік Елдің" жеті құндылығын не біріктіреді?
біртұтас болашақ
бір әлем
бір мақсат
бірыңғай мүдделер
Қазақ дүниетанымында «араласу» категориясының философиялық мәні:
кеңістікте бейбітшілік пен келісімде бірлесіп өмір сүру
жан-жақты жұмыс жасау қабілеті мен дағдысының болуы
қоршаған ортаны танып білуге қабілеттілік
ғылыми зерттеу қызметіне бейімділігі
И. Канттың пайымдауынша – «ноумен» ол:
сезім емес, ақыл-ойдың арқасында мәлім болған дүниелер
тәжірибеге бағынатын дүниелер
қарама-қайшы пікірлер
дүние туралы ілім
Нақты дүние нәрселерден емес, байланыстардан тұрады деп қарастыратын бағыт:
Структурализм
Герменевтика
Волюнтаризм
Позитивизм
Диалектика даму негізі ретінде:
Ішкі қайшылықты айтады
Механикалық күшті таниды
Рухани күшті таниды
Сыртқы үйлесімділікті атайды
Әртүрлі этностармен тату өмір сүрудің негізі:
толеранттылық
пассионарлық
ежелгі жады
қағанат
Аристотельдің пайымдауынша, заттың материясын қалыптастыратын, оны нақты затқа айналдырушы себеп:
форма
қозғалыс
сапа
рух
Адамзат баласын сұлулыққа, мәдениеттілікке образдар арқылы баулу:
эстетикалық сана
діни сана
саяси сана
моральдық сана
ХХғ. философияның қандай бағыты шын философиялық әдіс деп рационалдық тұрғыдан сынауды айтады?
сыншыл рационализм
позитивизм
экзистенциализм
фрейдизм
Танымның негізгі әдістерін зерттейтін философияның функциясы:
методологиялық
әлеуметтік
аксиологиялық
дүниетанымдық
Психоанализдің іргетасы:
бейсаналық
түсіну
абсурд
билік
Адамзат болашағын болжаудың заңдылықтарын зерделейтін ғылым:
футурология
космонавтика
магия
астрология
Қазіргі заманғы антропологиялық дағдарыс мәселелерін алға қоятын XX ғасыр философиясы:
экзистенциализм
постпозитивизм
герменевтика
структурализм
Құндылықтық эмоцияның ең жоғарғы формасы
катарсис
диалектика
релятивизм
фальсификация
Эклектика дегеніміз не?
әртүрлі ымыраға келмейтін құбылыстарды бір-біріне қосып жіберу
танымдағы шынайы адасу немесе біреудің мүддесін қорғау
дерексіздіктен нақтылыққа өрлеу әдісі
саналы түрде жалғанды ақиқат деп әдейі бұрмалау
Даму туралы философиялық ілім:
Диалектика
Релятивизм
Утилитаризм
Метафизика
Әлеуметтік философия басқаша айтқанда:
қоғам өмірінің болмысы туралы ілім
қоғамды болжау
адамдардың қоғамға бейімделуі
адамдардың жаппай білім алуы
Қозғалыстың әлеуметтік формасы:
қоғамдық байланыстар және қатынастар
кеңістікте денелердің алмасуы
атомдар мен молекулалардың әрекеттестігі
оптикалық құбылыстар
Ш.Уәлихановтың творчестволық шығармаларындағы классикалық идея:
білім
тәңір
шаманизм
жерұйық
Абай идеялары кімнің идеяларымен сәйкес келеді?
Әл-Фарабидің
Ибн Синаның
Әл-Бирунидің
Әл-Киндидің
Адам баласын заман өсіреді деген ойшыл
Абай Құнанбаев
Сұлтанмахмұт Торайғыров
Шоқан Уәлиханов
Ыбырай Алтынсарин
Бақырғанидің ұстазы:
Ясауи
Бируни
Әл-Фараби
Баласағұн
Құдай дүниені жаратқан бастау, сонан кейін оның дамуына араласпайды деп есептейтін философиялық бағыт
деизм
дуализм
прагматизм
эмпиризм
ХV-ХVIII ғғ. жыраулар алдына қойған негізгі мәселе:
елдің бірлігі
жерлерді көркейту
отырықшылыққа көшу
жауларға тойтарыс беру
Қазақстан мәдениеті қай өркениеттік болмысқа жатады?
көшпелілік
батыстық
шығыстық
кіндік Азиялық
>«Үш анық» кітабының авторы:
Ш.Құдайбердіұлы
Конфуций
А.Құнанбаев
Лао Цзы
Қайырымдылық негізінде білім жатыр, - деп санаған ойшыл:
А.Құнанбаев
Ы.Алтынсарин
Ш.Уәлиханов
Ш.Құдайбердиев
Маркстің ілімі бойынша қоғамның дамуы қалай айқындалады?
өндіріс тәсілімен
мәдени процестердің өсуімен
әлеуметтік жағдайдың өсуімен
діннің өзгеруімен
Диалектикаға қарсы философиялық зерттеу әдісі:
Метафизика
Эклектика
Эзотерика
Догматизм
Адам баласын адамгершілік пен тәрбиеге, дұрыс жүріп – тұру ережелеріне үйрететін философияның саласы:
Этика
Құқық
Логика
Эстетика
Неміс философиясының жоғарғы жетістігі:
Гегельдің диалектикасы
Шеллингтің спекулятивік натурфилософиясы
Фрейдтің психоанализі
Фихтенің антитетикалық тәсілі
Концептуальды ойлауды басқаша қалай атауға болады
теориялық ойлау
логикалық ойлау
әлеуметтік ойлау
рационалды ойлау
Қоғамдық болмысты, қоршаған ортаны теориялық түрде бейнелейтін қоғамдық сананың формасы:
ғылым
таным
мораль
мәдениет
Абай бойынша, адам өзінде .... тәрбиелеу керек:
адамгершілікті
игілікті
ерікті
сүйіспеншілікті
Кез-келген өзара әсер, өзара байланыс, кез келген өзгеріс:
қозғалыс
даму
кеңістік
қажеттілік
Платон мен Аристотельдің әлеуметтік теориясы қоғамды байланыстырады:
қоғамдық бөлінумен
болмыспен
мәдениеттің өркендеуімен
өнермен
А.Құнанбаевтың көзқарасының қалыптасуына қай философиялық дүниетаным ықпал етті?
араб-мұсылмандық
батыс еуропалық
ежелгі Үнді
ежелгі Қытай
