wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KHTN 7 - ÔN TẬP HK2

Total questions: 40

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Câu 15: Biến đổi nào dưới đây diễn ra trong đời sống của con ếch thể hiện sự phát triển?

a)

Mắt tiêu biến khi lên bờ.

b)

Da ếch trần, mềm, ẩm thích nghi với môi trường sống. 

c)

Hình thành vây bơi để bơi dưới nước.

d)

Từ ấu trùng có đuôi (nòng nọc) rụng đuôi và trở thành ếch trưởng thành. 

2.

Câu 14: Cho thí nghiệm sau:

Bước 1. Trồng vài hạt lạc, đỗ, ngô,… đang nảy mầm vào chậu chứa đất ẩm.

Bước 2. Để nơi có ánh sáng và tưới hằng ngày.

Bước 3. Theo dõi và dùng thước đo chiều dài thân cây sau 3 ngày, 6 ngày, 9 ngày.

Bước 4. Nhận xét kết quả và rút ra kết luận.

Thí nghiệm được thực hiện nhằm

      

a)

chứng minh cây có sự sinh sản.   

b)

chứng minh cây có sự sinh trưởng

c)

chứng minh cây có sự cảm ứng

d)

chứng minh cây có sự phát triển.   

3.

Câu 12: Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về sinh trưởng và phát triển của động vật?

a)

Tốc độ sinh trưởng và phát triển của động vật ở mọi giai đoạn là giống nhau.

b)

Vòng đời của động vật là khác nhau tùy thuộc vào đặc điểm của mỗi loài.

c)

Sự sinh trưởng diễn ra liên tục còn sự phát triển chỉ diễn ra ở giai đoạn phôi.

d)

Sự phát triển diễn ra liên tục còn sự sinh trưởng chỉ diễn ra ở giai đoạn hậu phôi.

4.

Câu 11: Vòng đời là gì?

a)

Là khoảng thời gian tính từ khí cơ thể chết đi, sinh ra, lớn lên đẻ con và chết đi

b)

Là khoảng thời gian tính từ khí cơ thể sinh ra, lớn lên, phát triển thành cơ thể trưởng thành, sinh sản tạo cơ thể mới.

c)

Là khoảng thời gian tính từ khí cơ thể sinh ra, lớn lên, phát triển thành cơ thể trưởng thành, sinh sản tạo cơ thể mới, già rồi chết đi

d)

Là khoảng thời gian tính từ khi cơ thể sinh ra và chết đi.

5.

Câu 9: Khi nói về sự sinh trưởng và phát triển ở sinh vật. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

I. Cây ra lá là sự phát triển của thực vật.

II. Con gà tăng khối lượng từ 1,3 kg đến 3,1 kg là sự sinh trưởng của động vật.

III. Phát triển là cơ sở cho sinh trưởng, sinh trưởng làm thay đổi và thúc đẩy phát triển.

IV. Sinh trưởng và phát triển có liên quan mật thiết với nhau, không tách rời nhau và đan xen với nhau.

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

6.

Câu 7: Hoàn thành sơ đồ các giai đoạn sinh trưởng và phát triển của cây cam.

Hạt ➞  ……. ➞  ……. ➞  …….. ➞  ……..

a)

Hạt nảy mầm -> Ra hoa kết quả -> Cây non -> Cây trưởng thành

b)

Hạt nảy mầm  -> Cây con -> Cây trưởng thành -> Ra hoa kết quả

c)

Hạt nảy mầm -> Cây non -> Cây trưởng thành -> Cây con.

d)

Hạt nảy mầm -> Cây con -> Cây non -> Cây trưởng thành.

7.

Câu 6: Sinh trưởng và phát triển là hai quá trình trong cơ thể sống có mối quan hệ mật thiết với nhau như thế nào?

a)

Sinh trưởng tạo tiền đề cho phát triển, phát triển sẽ thúc đẩy sinh trưởng.

b)

Phát triển tạo tiền đề cho sinh trưởng, làm nền tảng cho phát triển.

c)

Sinh trưởng và phát triển là hai quá trình độc lập, không liên quan đến nhau.

d)

Sinh trưởng và phát triển mâu thuẫn với nhau.

8.

Câu 5: Phát triển là gì?

a)

Toàn bộ những biến đổi diễn ra bên ngoài của cá thể, gồm thay đổi chiều cao và cân nặng.

b)

Toàn bộ những biến đổi diễn ra bên ngoài cơ thể của cá thể, gồm thay đổi về số lượng, cấu trúc của tế bào, hình thái, trạng thái sinh lý.

c)

Toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu kỳ sống của cá thể, gồm chiều cao, cân nặng.

d)

Toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu kỳ sống của cá thể, gồm thay đổi về cấu trúc và chức năng của tế bào, mô, cơ quan và cơ thể.

9.

Câu 4. Phát biểu nào sau đây về dấu hiệu đặc trưng của sinh trưởng và phát triển là không đúng?

a)

Tốc độ tăng trưởng và phân chia tế bào giống nhau ở các bộ phận khác nhau.

b)

Quá trình phát triển được điều hoà bởi các yếu tố bên trong và bên ngoài cơ thể.

c)

Sự phát triển của các cơ quan, hệ cơ quan trong cơ thể có thời điểm bắt đầu và tốc độ khác nhau tuỳ theo từng giai đoạn.

d)

Sự tăng khối lượng, kích thước, số lượng tế bào dẫn đến tăng khối lượng, kích thước cơ thể.

10.

Câu 3. Sự phát triển của cây có hạt bắt đầu với

a)

cây ra rễ.   

b)

hạt nảy mầm.

c)

hình thành hạt. 

d)

cây ra lá mầm.

11.

Câu 2. Phát biểu nào sau đây là không đúng?

a)

Sinh trưởng và phát triển có liên quan mật thiết với nhau, nối tiếp, xen kẽ nhau.

b)

Phát triển là cơ sở cho sinh trưởng, sinh trưởng làm thay đổi và thúc đẩy phát triển.

c)

Cây ra lá là một biểu hiện của sự sinh trưởng

d)

Con gà tăng từ 1,2 kg đến 3 kg là một biểu hiện của sự sinh trưởng

12.

Câu 1. Sinh trưởng ở sinh vật là

a)

A. sự biến đổi về cấu trúc của mô, cơ quan và cơ thể

b)

B. sự biến đổi về chức năng của mô, cơ quan và cơ thể.

c)

C. sự biến đổi về cấu trúc và chức năng của tế bào.

d)

D. sự tăng về khối lượng và kích thước của các cơ quan hoặc cơ thể.

13.

Những đặc điểm nào dưới đây là của phản xạ có điều kiện?

a)

Sinh ra đã có, mang tính di truyền.

b)

Là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện.

c)

Mang tính bền vững.

d)

Dễ thay đổi trong đời sống.

e)

Thường là những phản ứng phức tạp, có sự tham gia của não bộ.

14.

Học xong kiến thức về sinh sản, nhưng khi ôn tập cho kì thi giữa kì, Nam không nhớ kiến thức để làm bài. Học bài là loại ví dụ về

a)

phản xạ có điều kiện

b)

phản xạ không điều kiện

c)

cảm ứng ở thực vật

15.

Ve sầu kêu vào mùa hè oi ả, ếch đực kêu vào mùa sinh sản là tập tính

a)

Tập tính bẩm sinh

b)

Tập tính học được

16.

Ví dụ nào dưới đây không phải là tập tính của động vật?

a)

Sếu đầu đỏ và hạc di cư theo mùa

b)

Chó sói và sư tử sống theo bầy đàn

c)

Tinh tinh đực đánh đuổi những con tinh tinh đực lạ khi vào vùng lãnh thổ của nó

d)

Người giảm cân sau khi bị ốm

17.

Tập tính gồm

a)

tập tính bẩm sinh và tập tính học được

b)

tập tính bẩm sinh và tập tính rèn luyện

c)

tập tính sẵn có và tập tính học được

d)

tập tính sẵn có và tập tính rèn luyện

18.

Vai trò của tập tính là?

a)

Tập tính giúp động vật phản ứng lại với các kích thích của môi trường

b)

Tập tính giúp động vật phát triển

c)

Tập tính giúp động vật thích ứng với môi trường sống để tồn tại và phát triển

d)

Tập tính giúp động vật chống lại các kích thích của môi trường

19.

Đâu là những tập tính học được của động vật?

(1) Đẻ nhờ ở tu hú  (2) Hót ở chim

(3) Em dừng lại khi thấy đèn đỏ  (4) Leo trèo ở khỉ

(5) Nói ở người

a)

(1), (3)

b)

(2), (4)

c)

(1), (4)

d)

(3), (5)

20.

Rừng nhiệt đới có rất nhiều cây dây leo quấn quanh những cây gỗ lớn để vươn lên cao, đây chính là biểu hiện của hiện tượng

a)

hướng sáng

b)

hướng nước

c)

hướng tiếp xúc

d)

hướng trọng lực

21.

Những phản ứng nào sau đây là biểu hiện của tính cảm ứng ở động vật?

(1) Người nheo mắt lại khi gặp ánh sáng mạnh.
(2) Người già thường có mắt bị đục thủy tinh thể và tai giảm độ thính.

(3) Gà nuôi nhốt và cho ăn nhiều cám ngô thường rất béo.

(4) Gà con chạy đến khi nghe tiếng gà mẹ gọi.

(5) Trâu chạy lồng lên khi bị người đánh.

a)

(1), (2) và (3)

b)

(1), (3) và (4)

c)

(1), (4), và (5)

d)

(2), (3), và (4)

22.

Những ví dụ nào sau đây là tập tính ở động vật

a)

Sếu đầu đỏ và hạc di cư theo mùa.

b)

Chó sói và sư tử sống theo bầy đàn.

c)

Hà mã đánh dấu lãnh thổ bằng phân của chúng.

d)

Người giảm cân sau khi bị ốm.

23.

Những tập tính nào sau đây là bẩm sinh?

a)

Học sinh đi học đúng giờ.

b)

Ve kêu vào mùa hè.

c)

Khỉ làm xiếc.

d)

Ếch đực kêu vào mùa sinh sản.

e)

Người tham gia giao thông dừng xe trước vạch kẻ khi gặp đèn đỏ.

24.

Tại sao cần trồng cây đúng mùa vụ?

a)

Con người dễ dàng thu hoạch và bán cho các thương lái trong cùng thời điểm trong năm.

b)

Do các yếu tố bên trong như hormone tiết ra kích thích quá trình sinh trưởng và phát triển của cây.

c)

Do các yếu tố bên ngoài như thời tiết, độ ẩm, nhiệt độ, ánh sáng… thích hợp cho sự sinh trưởng và phát triển của cây.

d)

Chúng phụ thuộc vào cách sắp xếp trồng nhiều loại cây đan xen tùy thuộc vào mục đích con người.

25.

Ở động vật đẻ trứng, sự sinh trưởng và phát triển của giai đoạn phôi theo trật tự

a)

A. hợp tử → mô và các cơ quan → phôi.

b)

B. phôi → hợp tử → mô và các cơ quan.

c)

C. phôi → mô và các cơ quan → hợp tử.

d)

D. hợp tử → phôi → mô và các cơ quan.

26.

Ở cây Hai lá mầm, thân và rễ dài ra là nhờ hoạt động của

a)

mô phân sinh cành.

b)

mô phân sinh bên.

c)

mô phân sinh lóng.

d)

mô phân sinh đỉnh.

27.

Ví dụ sau đây thuộc loại tập tính nào?

Chim đực nhảy múa và khoe mẽ bộ lông của mình để quyến rũ chim cái.

a)

Di cư.

b)

Bảo vệ lãnh thổ.

c)

Sinh sản.

d)

Xã hội

28.

Ví dụ sau đây thuộc loại tập tính nào?

"Hươu đực quệt dịch có mùi đặc biệt tiết ra từ tuyến cạnh mắt của nó vào cành cây để thông báo cho các con đực khác."

a)

Di cư.

b)

Bảo vệ lãnh thổ.

c)

Sinh sản.

d)

Xã hội

29.

Đâu là ví dụ về ảnh hưởng của yếu tố dinh dưỡng đến sinh trưởng và phát triển ở sinh vật?

a)

Hiện tượng "nghỉ sinh trưởng" như gấu ngủ đông, cây rụng lá vào mùa đông.

b)

Chăn nuôi gia súc, gia cầm với thức ăn thiếu protein thì vật nuôi chậm lớn và gầy yếu.

c)

Sau khi đẻ, gà mẹ thường ấp trứng cho đến khi những quả trứng nở ra gà con.

d)

Trồng cây đúng thời vụ giúp cho năng suất cao.

30.

Trong các biện pháp dưới đây, có bao nhiêu biện pháp ứng dụng sinh trưởng và phát triển ở sinh vật để diệt muỗi?

a)

Loại bỏ các vũng đọng để muỗi khỏi đẻ trứng vào đó.

b)

Phát quang bụi rậm khai thông các cống rãnh, ….

c)

Dọn dẹp vệ sinh quanh khu vực sống.

d)

Dự trữ nước trong lu, chậu không cần đậy nắp cho thoáng.

e)

Dùng thuốc diệt lăng quăng, muỗi,...

31.

Những biện pháp nào sau đây giúp tăng năng suất vật nuôi?

a)

Bổ sung vitamin A, D, E, K, … cho lợn, trâu, bò.

b)

Đảm bảo cân đối số lượng và chất lượng thức ăn.

c)

Cải tạo chuồng trại đủ ánh sáng.

d)

Tiêm phòng đầy đủ cho vật nuôi.

e)

Quây kín chuồng trại tránh ánh sáng.

32.

Hình ảnh sau cho biết tính cảm ứng nào của thực vật?

(a)  

33.



(a)  

34.

Khi trời nóng, cơ thể toát nhiều mồ hôi. Khi đó cơ thể chịu kích thích của tác nhân (a)  

35.

Tập tính học được ở động vật có đặc điểm:

1. Sinh ra đã có, không cần học hỏi.

2. Mang tính bản năng.

3. Có thể thay đổi theo hoàn cảnh sống.

4. Đặc trưng cho từng cá thể.

a)

1, 4

b)

1, 2

c)

2, 3

d)

3, 4

36.

Quan sát hình, em hãy cho biết chiều vận chuyển các chất trong mạch gỗ? 

a)

Mạch gỗ vận chuyển các chất từ rễ --> lá --> thân.

b)

Mạch gỗ vận chuyển các chất từ rễ --> thân --> lá.

c)

Mạch gỗ vận chuyển các chất từ lá --> thân --> rễ.

d)

Mạch gỗ vận chuyển các chất từ thân --> lá --> rễ.

37.

Ở thực vật có hai loại mô phân sinh là

a)

mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh bên.

b)

mô phân sinh lá và mô phân sinh thân

c)

mô phân sinh cành và mô phân sinh rễ.

d)

mô phân sinh ngọn và mô phân sinh rễ.

38.

Chọn phương án đúng.

a)

Hạt lạc nảy mầm thành cây non gọi là sinh trưởng.

b)

Con chó ăn khỏe, tăng khối lượng là phát triển.       

c)

Cây hoa hồng nở hoa là phát triển.

d)

Trứng gà nở thành gà con là sinh trưởng.

39.

Ở thực vật, ánh sáng là nhân tố ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp đến bao nhiêu quá trình dưới đây?

(1) Sinh trưởng.                      (2) Thụ phấn.                          (3) Quang hợp.                        (4) Thoát hơi nước.

(5) Phát triển.                          (6) Ra hoa.                              (7) Hình thành quả.

a)

6.        

b)

3.        

c)

7.        

d)

4.

40.

Vì sao nên cho trẻ nhỏ tắm nắng vào sáng sớm hoặc chiều muộn?

a)

Giúp trẻ đều màu da và tốt cho mắt.

b)

Thời điểm hoàng hôn và bình minh đẹp nên trẻ có thể ngắm nhìn quang cảnh bên ngoài.

c)

Ánh sáng thời điểm này yếu, giúp trẻ hấp thụ được vitamin D, đẩy mạnh quá trình hình thành xương ở trẻ.

d)

Giúp trẻ cao lớn và khỏe mạnh, tăng cường sức đề kháng.