wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Gerak Quiz

Total questions: 192

Worksheet time: 3hrs 9mins

Name
Class
Date
1.

Gerak benda diam yang seolah tampak seperti bergerak disebut . . .

a)

gerak diam

b)

gerak lurus

c)

gerak semu

d)

gerak relatif

2.

Andi pergi ke sekolah mengunakan sepeda. jika titik acuannya rumah, maka pernyataan berikut yang tepat adalah . . .

a)

andi bergerak terhadap sepeda

b)

andi tidak bergerak terhadap rumah

c)

rumah bergerak terhadap sepeda

d)

sepeda bergerak terhadap rumah

3.

Gerak Lurus Beraturan (GLB) merupakan gerak benda dengan lintasan lurus dan . . .

a)

kecepatan berubah

b)

kecepatan tetap

c)

percepatan tetap

d)

percepatan berubah

4.

sebuah mobil melaju dengan kelajuan 40Km/Jam. jika mobil sampai tujuan dalam waktu 30 menit. berapa jarak yang ditempuh mobil . . .

a)

120 Km

b)

60 Km

c)

40 Km

d)

20 Km

5.

Budi bersepeda dengan kelajuan 3 m/s. maksud dari angka 3 m/s adalah . . .

a)

setiap 1 meter membutuhkan waktu tempuh 3 detik

b)

setiap 3 meter membutuhkan waktu tempuh 3 detik

c)

setiap 1 detik menempuh jarak 1 meter

d)

setiap 1 detik menempuh jarak 3 meter

6.

Truk melaju dengan kelajuan konstan 8 m/s. jika sopir mengemudi selama 10 menit, maka jarak yang ditempu truk adalah . . .

a)

80 m

b)

8 Km

c)

48 m

d)

4,8 Km

7.

Jarak kota A dan B adalah 160Km. Budi mengendarai motor dari kota A pukul 09.35 dan tiba di kota B pukul 13.35, kecepatan motor yang dikendarai Budi adalah . . .

a)

30 Km/Jam

b)

35 Km/Jam

c)

40 Km/Jam

d)

50 Km/Jam

8.

sebuah bus memiliki trayek dari titik A ke titik C seperti pada gambar.

perpindahan yang dialami bus tersebut adalah . . . . .

a)

9 km

b)

12 km

c)

21 km

d)

15 km

9.

Sebuah benda dikatakan bergerak apabila ...

a)

kedudukan benda itu berubah terhadap benda lain

b)

Kedudukan benda itu berimpit dengan benda lain

c)

kedudukan benda itu jauh terhadap benda lain

d)

kedudukan benda itu tidak berubah terhadap benda lain

10.

Apabila jarak dinyatakan dengan s, kecepatan dinyatakan dengan v, dan waktu dinyatakan dengan t, maka rumus gerak lurus yang benar adalah ….

a)

s = v . t

b)

v = s . t

c)


S = VtS\ =\ \frac{V}{t}

d)

V = tSV\ =\ \frac{t}{S}

11.

Gerak Lurus Beraturan (GLB) merupakan gerak benda dengan lintasan lurus dan . . .

a)

kecepatan berubah

b)

percepatan berubah

c)

kecepatan tetap

d)

percepatan tetap

12.

Di bawah ini grafik yang menunjukkan gerak GLB adalah...

a)
b)
c)
d)
13.

Perhatikan ciri-ciri gerak berikut!

(1) Lintasan gerak berupa garis lurus

(2) Percepatan geraknya nol

(3) Percepatan geraknya tetap

(4) Kecepatan gerak konstan


Pernyataan yang merupakan ciri-ciri GLB ditunjukkan oleh nomor ….

a)

(1), (2), dan (3)

b)

1), (3), dan (4)

c)

(2), (3), dan (4)

d)

(1), (2), dan (4)

14.

Yang dimaksud dengan titik acuan suatu benda yang bergerak adalah ...

a)

suatu titik yang bergerak bersama benda tersebut

b)

suatu titik yang merupakan tempat benda tersebut

c)

suatu titik yang dilalui benda tersebut

d)

suatu titik tempat pengukuran perubahan kedudukan benda tersebut

15.

Kamu berjalan ke arah timur sejauh 4 m. Kemudian kamu berjalan ke selatan sejauh 2 m dan ke arah barat sejauh 4 meter. Berapakah perpindahanmu?

a)

10 meter ke arah selatan.

b)

2 meter ke selatan.

c)

10 meter ke arah utara.

d)

2 meter ke utara.

16.

perubahan posisi benda ditinjau dari posisi awal dan posisi akhir benda tersebut dinamakan . . . .

a)

Jarak

b)

Perpindahan

c)

Titik Acuan

d)

Kecepatan

17.

Rumus yang benar terhadap kecepatan adalah . . . .

a)

s = V x t

b)

V = t/s

c)

V = s/t

d)

t = V/s

18.

Mobil direm adalah contoh gerak ...

a)

GLM

b)

GLB

c)

GLBB dipercepat

d)

GLBB diperlambat

19.

Perpindahan termasuk besaran ...

a)

Vektor karena memiliki besar

b)

Vektor karena memiliki besar dan arah

c)

Skalar karena hanya memiliki besar

d)

Skalar karena memiliki besar dan arah

20.

Nurina bersepeda menempuh jarak 180 meter dan membutuhkan waktu 30 sekon. Kecepatan sepedah tersebut adalah . . .

a)

0.6 m/s

b)

6 m/s

c)

60 m/s

d)

150 m/s

21.

Apa yang dimaksud dengan percepatan?

a)

Perubahan kecepatan suatu benda dalam satu satuan waktu.

b)

Perubahan posisi suatu benda dalam satu satuan waktu

c)

Jumlah kecepatan suatu benda dalam satu satuan waktu

d)

Kecepatan suatu benda dalam satu satuan waktu

22.

Bagaimana cara menghitung percepatan?

a)

Menggunakan rumus a = v / t

b)

Menggunakan rumus a = (v - u) / t

c)

Menggunakan rumus a = (v + u) / t

d)

Menggunakan rumus a = v * t

23.

Apa yang dimaksud dengan gaya?

a)

Sebuah kota di Jepang

b)

Interaksi antara dua objek atau lebih yang tidak menyebabkan perubahan dalam kecepatan atau bentuk objek tersebut

c)

Interaksi antara dua objek atau lebih yang menyebabkan perubahan dalam kecepatan atau bentuk objek tersebut

d)

Sebuah aliran musik atau gaya rambut

24.

Bagaimana cara menghitung gaya?

a)

Mengurangi massa benda dengan percepatan

b)

Mengalikan massa benda dengan percepatan

c)

Menambahkan massa benda dengan percepatan

d)

Membagi massa benda dengan percepatan

25.

Apa yang dimaksud dengan hukum Newton pertama?

a)

Benda akan bergerak dengan kecepatan konstan

b)

Benda akan berhenti jika tidak ada gaya yang bekerja padanya

c)

Hukum Newton pertama tidak berlaku untuk benda kecil

d)

Benda akan tetap dalam keadaan diam atau bergerak lurus beraturan kecuali ada gaya yang bekerja padanya

26.

Apa yang dimaksud dengan hukum Newton kedua?

a)

Hukum Newton kedua menyatakan bahwa gaya yang bekerja pada suatu benda adalah sebaliknya dengan massa benda tersebut

b)

Hukum Newton kedua menyatakan bahwa gaya yang bekerja pada suatu benda adalah sama dengan massa benda tersebut

c)

Hukum Newton kedua menyatakan bahwa gaya yang bekerja pada suatu benda adalah sebanding dengan percepatannya

d)

Hukum Newton kedua menyatakan bahwa gaya yang bekerja pada suatu benda adalah sama dengan massa benda tersebut dikalikan dengan percepatannya.

27.

Apa yang dimaksud dengan hukum Newton ketiga?

a)

Setiap gaya aksi memiliki reaksi yang sama besar namun berlawanan arah.

b)

Setiap gaya aksi tidak memiliki reaksi

c)

Setiap gaya aksi memiliki reaksi yang searah

d)

Setiap gaya aksi memiliki reaksi yang lebih kecil

28.

Sebuah benda memiliki gaya 50 N dan massa 10 kg. Berapakah percepatan benda tersebut?

a)

10 m/s^2

b)

2 m/s^2

c)

25 m/s^2

d)

5 m/s^2

29.

(A) v= st\frac{s}{t}   dan   (B)  v= ΔsΔt\frac{\Delta s}{\Delta t}  
yang manakah rumus kelajuan

a)

A

b)

B

c)

bukan A dan bukan B

d)

bisa A juga bisa B

30.

Sebuah benda dengan massa 5 kg yang mula – mula diam di kerjakan gaya konstan sebesar 10 N. Berapa percepatan benda tersebut?

a)

2m/s2

b)

4m/s2

c)

1m/s2

d)

5m/s2

31.

Benda bermassa 15kg berada di atas lantai kasar ditarik oleh gaya sebesar 30N ke arah kanan, tentukan besarnya gaya normal! (g = 10m/s2)

a)

140N

b)

110N

c)

150N

d)

100N

32.

Rudi berlari selama 10 menit dan menempuh jarak 1,2 km. Kelajuan Rudi berlari adalah ....

4 lines
33.

Sebuah truk yang mula-mula diam, 5 detik kemudian kecepatannya menjadi 6 m/s. Percepatan truk tersebut adalah .... m/s2

4 lines
34.

Sebuah mobil pada detik pertama bergerak dengan kecepatan 15m/s. pada detik ke lima, kecepatannya menjadi 30m/s. percepatan rata-rata tersebut adalah.......

4 lines
35.

Apakah simbol dari percepatan?

a)

v

b)

x

c)

t

d)

a

36.

Pada sebuah benda bekerja tiga gaya masing – masing sebesar 15 N, 8 N, dan 10 N segaris kerja dan searah. Tentukan besar resultan gaya dari ketiga gaya tersebut?

a)

33 N

b)

25 N

c)

20 N

d)

30 N

37.

Besarnya resultan gaya dan arah gaya paduannya pada gambar di atas adalah ….

a)

5 Newton, ke kirib. c.

b)

5 Newton, ke kanan

c)

50 Newton, ke kiri

d)

95 Newton, ke kanan

38.

Jika terdapat duah buah gaya masing-masing besarnya 150 N dan 80 N. kedua gaya tersebut bekerja pada sebuah benda. maka besarnya resultan kedua gaya tersebut adalah..

a)

230 N jika kedua gaya searah

b)

230 N jika kedua gaya berlawanan arah

c)

80 N Jika Kedua gaya searah

d)

80 N jika kedua gaya berlawan arah

39.

Resultan ketiga gaya tersebut adalah

(a)  

40.

Hitunglah resultan gaya dan arah gerak benda pada gambar di atas.

a)

13 N ke kanan

b)

13 N ke kiri

c)

17 N ke kanan

d)

17 N ke kiri

41.

1. Proses penyesuaian diri terhadap kondisi lingkungan yang kurang menguntungkan disebut …

a)

Adaptasi

b)

Evolusi

c)

Ekskresi

d)

Reproduksi

42.

2. Nutrisi dari organisme berklorofil berbeda dengan yang non-klorofil, karena yang berklorofil …

a)

Membuktikan senyawa organik

b)

Membutuhkan zat anorganik

c)

Membutuhkan organik dan anorganik

d)

Bergantung dari organisme lain

43.

Berikut ini yang bukan ciri-ciri dari makhluk hidup adalah …

a)

Tumbuh dan berkembang

b)

Berkembang biak

c)

Menanggapi rangsang

d)

Pindah tempat

44.

Karena hewan tidak punya klorofil maka cara pengambilan nutrisi dilakukan dengan mengambil zat organik dari sekitarnya secara …

a)

Heterotrop

b)

Fotolisis

c)

Autotrof

d)

Parasit

45.

Tujuan dari proses respirasi pada makhluk hidup adalah …

a)

Untuk pengeluaran hasil metabolisme

b)

Untuk menghasilkan energi metabolisme

c)

Untuk pengambilan nutrisi

d)

Untuk agar makhluk hidup bisa bernapas

46.

Yang bukan termasuk ciri struktural dari makhluk hidup adalah …

a)

Bentuk dan ukuran tertentu

b)

Struktur tubuh tertentu

c)

Unsur dominan C – H – O – N

d)

Tanggap terhadap rangsang

47.

Setiap makhluk hidup berkemampuan untuk berkembang biak dengan tujuan, kecuali …

a)

Untuk melestarikan jenisnya

b)

Untuk regenerasi

c)

Untuk pertumbuhan dan perkembangan

d)

Untuk menghasilkan energi

48.

Jasa yang disumbangkan dari Teori An-thonie Van leuwebhoek (1632 – 1723) adalah …

a)

Penemuan dunia mikroorganisme

b)

Penemuan virus

c)

Pengembangan alat sterilisasi

d)

Pengembangan alat pasteurisasi

49.

Untuk menyangkal teori abiogenesis, Fransesco Redi mengadakan percobaan dengan menggunakan tabung gelas yang berisi …

a)

Kaldu cair

b)

Ekstrak hati

c)

Daging segar

d)

Agar tegak

50.

Kingdom Monera terdiri dari bakteri dan alga hijau – biru (Cyanobacteria). Yang merupakan organisme ....

a)

bersel satu

b)

bersel banyak

c)

makroskopis

d)

eukariot

51.

Makhluk hidup dibagi menjadi 5 Kingdom, yakni ....

a)

Monera, protista, fungi, piscess, dan artropoda

b)

Bakteri, protista, fungsi, gymnospermae, dan plantae

c)

Monera, protista, fungi, plantae, dan animalia

52.

Monera merupakan salah satu kelompok dari pembagian 5 Kingdom makhluk hidup. Moneres berasal dari bahasa Yunani yakni ....

a)

Satu

b)

Tunggal

c)

Sendiri

53.

Pada taun 1990 Carl Woese membagi monera menjadi subkingdom. Bakteri sesungguhnya, yang dapat ditemukan pada semua tempat yakni kelompok

a)

Archaebakteria

b)

Eubakteria

54.

Kingdom fungsi merupakan golongan

a)

Jamur

b)

Lumut

c)

Paku

55.

Gambar yang ada merupakan Amoeba sp yang merupakan salah satu golongan Kingdom ....

a)

Monera

b)

Protozoa

c)

Animalia

56.

Tumbuhan dibagi menjadi 3 kelompok. Contoh tumbuhan yang ditampilkan termasuk pada kelompok

a)

Bryophyta

b)

Pteridophyta

c)

spermatophyta

57.

Ubur-ubur merupakan contoh hewan kelompok

a)

Vertebrata

b)

Avertebrata

58.

Manakah hewan berikut ini termasuk kelompok Vertebrata

a)
b)
c)
d)
59.

Hewan di atas termasuk kelompok

a)

Aves

b)

Amphibi

c)

Reptil

d)

Mamalia

60.

Manakah hewan yang tidak termasuk kelompok Artropoda ....

a)
b)
c)
d)
61.

Bunga matahari memiliki nama latin Helianthus annuus . Kata “Helianthus” pada nama tersebut menunjukkan ….

a)

Petunjuk spesies

b)

Petunjuk genus

c)

Petunjuk ras

d)

Petunjuk nama penemu

62.

Perhatikan kunci dikotom untuk "GURITA"

1. a. Memiliki tulang belakang

b. Tidak memiliki tulang belakang

2. a. Tubuh ditutupi bulu

b. Tubuh ditutupi sisik

3. a. Tubuhnya lunak

b. Tubuhnya berpori

4. a. Bergerak dengan kaki yang terletak di kepala

b. Bergerak dengan kaki perut.


Kunci dikotom untuk hewan diatas adalah ....

a)

1a-2b

b)

1b-3b

c)

1b-3a-4a

d)

1b-3a-4b

63.

Perhatikan tingkatan takson berikut.

1) Spesies

2) Genus

3) Filum

4) Ordo

5) Kingdom

6) Divisio

7) Famili

8) Kelas


Urutan tingkatan takson mulai dari yang tertinggi hingga tingkatan terendah untuk Panthera tigris adalah ….

a)

5 – 3 – 8 – 4 – 7 – 2 – 1

b)

5 – 6 – 8 – 4 – 7 – 2 – 1

c)

1 – 2 – 7 – 4 – 8 – 3 – 5

d)

1 – 2 – 7 – 4 – 8 – 6 – 5

64.

Perhatikan ciri-ciri makhluk hidup dibawah ini !

1) Bersifat prokariotik

2) Bersifat eukariotik

3) Uniseluler dan mikroskopis

4) Memiliki klorofil dan berkas pengangkut


Seorang siswa bernama Daniel mengambil air sungai dengan menggunakan net plankton. Air yang diambil tersebut diamati dibawah mikroskop. Pada pengamatan didapatkan ada satu mikroorganisme yaitu Escherichia coli. Ciri-ciri yang sesuai dengan mikroorganisme tersebut ditunjukkan oleh nomor ….

a)

2 dan 3

b)

3 dan 4

c)

1 dan 3

d)

2 dan 4

65.

Raka melakukan identifikasi terhadap berbagai organisme yang ia temukan di hutan. Organisme tersebut memiliki ciri-ciri dapat berfotosintesis, bersifat autotrof, memiliki pigmen gabungan yakni klorofil dan xantofil. Organisme yang ditemukan oleh Raka masuk ke dalam kingdom ….

a)

Protista

b)

Animalia

c)

Plantae

d)

Monera

66.

Anggota Protista yang bersifat uniseluler berbeda dengan Monera terutama karena Protista bersifat …

a)

prokariot

b)

eukariot

c)

autotrof

d)

heterotrof

67.

Berikut ini adalah beberapa ciri makhluk hidup:

(1) Prokariot

(2) Eukariotik

(3) Uniseluler

(4) Multiseluler

(5) Memiliki beberapa jaringan


Yang merupakan ciri Protista adalah …

a)

1, 3, 4

b)

2, 3, 4

c)

3, 4, 5

d)

1, 2, 3, 4

68.

Protozoa yang bergerak dengan pseudopodia digolongkan dalam kelas …

a)

Rhizopoda

b)

Cilliata

c)

Flagellata

d)

Sporozoa

69.

Salah satu ciri bahwa suatu Protista dianggap menyerupai tumbuhan adalah …

a)

memiliki dinding sel

b)

memiliki membran sel

c)

tidak memiliki alat gerak

d)

memiliki pigmen klorofil

70.

Pigmen dominan dari ganggang cokelat adalah …

a)

santofil

b)

klorofil

c)

fikoeritrin

d)

fukosantin

71.

Seorang siswa mengamati air kolam dengan menggunakan mikroskop. Salah satu objek yang menarik perhatiannya adalah organisme yang berbentuk lonjong seperti sandal, ada banyak kaki-kaki kecil dipermukaan tubuhnya, bergerak dengan lincah, bening transparan. Berdasarkan ciri yang dicatat tersebut kemungkinan besar organisme tersebut adalah Protista yang menyerupai …

a)

hewan

b)

tumbuhan

c)

jamur

d)

jamur dan hewan

72.

Amoeba, Paramecium, dan Plasmodium merupakan kelompok …

a)

Protista mirip tumbuhan

b)

Protista mirip hewan

c)

Protista mirip jamur

d)

Protista tingkat tinggi

73.

Sistem klasifikasi kingdom dibagi ke dalam 5 kelompok, yaitu:

a)

Monera, Protista, Fungi, Eukarya, Bakteria

b)

Monera, Protista, Fungi, Plantae, Eukarya

c)

Monera, Protista, Fungi, Plantae, Animalia

d)

semua benar

74.

Dalam sistem klasifikasi lima kingdom, bakteri masuk dalam kingdom:

a)

animalia

b)

monera

c)

protista

d)

tumbuhan

75.

Chlorophyta sering disebut sebagai alga hijau karena punya pigmen:

a)

Fikosianin

b)

Klorofil

c)

Karoten

d)

Xantofil

76.

Bagian Tubuh yang antara organ batang, akar, dan daun sulit dibedakan dinamakan ….

a)

Thalus

b)

Autotroph

c)

Kormus

d)

Heterotrof

77.

Protozoa dibagi menjadi 4 filum, yaitu Rhizopoda, Ciliata, Flagellata, dan sporozoa berdasarkan.

a)

ada atau tidak alat geraknya

b)

cara bergeraknya

c)

cara memperoleh makanan

d)

cara reproduksinya

78.

Di bawah ini yang tergolong ke dalam jenis kelompok SPOROZOA ialah …

a)

Euglena

b)

Trypanosoma

c)

Plasmodium

d)

Paramecium

79.

Padi memiliki nama ilmiah Oryza sativa. Kata Oryza merupakan petunjuk nama ….

a)

Spesies

b)

kelas

c)

Familia

d)

Genus

80.

Tujuan dari klasifikasi makhluk hidup adalah ….

a)

mempermudah pengenalan makhluk hidup

b)

memilih makhluk hidup yang dapat dimakan

c)

menentukan asal-usul makhluk hidup

d)

memberikan nama pada setiap makhluk hidup

81.

Pernyataan berikut yang BENAR untuk Kingdom Monera adalah...

a)

Uniseluler

b)

prokariota

c)

Berkembang biak dengan membelah diri.

d)

multiseluler

82.

Anggota kingdom monera meliputi ...

a)

Bakteri

b)

Alga merah

c)

Protozoa

d)

Cyanobacteria

83.

Pengertian klasifikasi makhluk hidup adalah ...

a)

Pengelompokan atau penggolongan makhluk hidup berdasarkan persamaan ciri yang dimiliki, misal morfologi, anatomi, dan fisiologi.

b)

Pengelompokan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri makhluk hidup misal bernafas, bergerak, berkembang biak, dll

c)

Membedakan ciri makhluk hidup berdasarkan kemiripann

d)

Pengelompokan atau penggolongan makhluk hidup berdasarkan perbedaan ciri yang dimiliki

84.

Kelompok monera yang memiliki klorofil dan bisa berfotosintesis adalah ....

a)

Cyanobacteria

b)

Eubacteria

c)

Archaebacteria

d)

Thermoasidofil

85.

dibawah ini yang termasuk kedalam monera adalah

a)
b)
c)
d)
86.

Bakteri dapat melakukan perkembangbiakan secara

a)

membelah diri

b)

perkawinan silang

c)

paraseksual

d)

seksual

87.

Contoh monera yang merugikan

a)

Acetobacter xylinum

b)

Bacillus thuringiensis

c)

Lactobacillus bulgaricus

d)

Salmonella typosa

88.

Monera dapat ditemukan dimana saja atau sering disebut bersifat ....

a)

Autotrof

b)

Heterotrof

c)

Kosmopolit

d)

Prokariotik

89.

Spirulina merupakan salah satu contoh alga biru yang berperan dalam

(a)  

90.

Acetobacter aceti merupakan bakteri yang berperan dalam ...

a)

pembuatan yoghurt

b)

pembuatan cuka

c)

Pembuatan nata de coco

d)

pembuata tapai

91.

1. Berikut ini adalah beberapa ciri makhluk hidup:


1) Prokariot

2) Eukariotik

3) Uniseluler

4) Multiseluler

5) Memiliki beberapa jaringan


Yang merupakan ciri Protista adalah …

a)

1, 3, 4

b)

2, 3, 4

c)

3, 4, 5

d)

1, 2, 3, 4

92.

Pada paramecium silia berfungsi untuk...

a)

Bernafas

b)

Bereproduksi

c)

Berfotosintesis

d)

Bergerak

93.

Bagian Tubuh yang antara organ batang, akar, dan daun sulit dibedakan dinamakan ….

a)

Thalus

b)

Autotroph

c)

Kormus

d)

Heterotrof

94.

1. Seorang siswa mengamati makhluk kecil yang bergerak-gerak, dengan ciri mempunyai bulu cambuk, gerakan sangat cepat, dan hanya terdiri dari satu sel. Hal tersebut membuat mereka berkesimpulan bahwa makhluk tersebut yaitu ….

a)

Cilliata

b)

Rhizopoda

c)

Sporozoa

d)

Flagellata

95.

Protozoa dibagi menjadi 4 filum, yaitu Rhizopoda, Ciliata, Flagellata, dan sporozoa berdasarkan.

a)

cara bergeraknya

b)

Alat gerak yang dimilikinya

c)

Cara memperoleh makanan

d)

Cara reproduksinya

96.

Di bawah ini yang tergolong ke dalam jenis kelompok SPOROZOA ialah …

a)

Euglena

b)

Trypanosoma

c)

Plasmodium

d)

Paramechium

97.

Urutan tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah ….

a)

Kingdom – Filum/Divisi – Kelas – Ordo – Genus – Famili – Spesies

b)

Kingdom – Filum/Divisi – Kelas – Ordo – Famili – Genus – Spesies

c)

Kingdom – Filum/Divisi – Ordo – Famili – Kelas – Genus – Spesies

d)

Kingdom – Filum/Divisi – Ordo – Kelas – Famili – Genus – Spesies

98.

Protozoa yang bergerak dengan pseudopodia, digolongkan dalam kelas ….

a)

Rhizopoda

b)

Flagellata

c)

Ciliata

d)

Sporozoa

99.

Tujuan dari klasifikasi makhluk hidup adalah …

a)

Mempermudah pengenalan makhluk hidup

b)

Memilih makhluk hidup yang dapat dimakan

c)

Menentukan asal-usul makhluk hidup

d)

Memberikan nama pada setiap makhluk hidup

100.

Padi memiliki nama ilmiah Oryza sativa. Kata Oryza merupakan petunjuk nama ….

a)

Spesies

b)

Kelas

c)

Familia

d)

Genus

101.

Bakteri yang dapat menyebabkan penyakit tifus adalah...

a)

Salmonella typhosa

b)

Paramecium sp

c)

Plasmodium sp

d)

Vibrio cholerae

102.

Bakteri yang berperan dalam proses pembuatan keju adalah...

a)

Spirulina

b)

Lactobacilus casei

c)

Escherichia coli

d)

Arthrospira

103.

Dibawah ini yang merupakan bakteri yang bersifat menguntungkan dalam pembusukan makanan di dalam usus besar dan menghasilkan vitamin K adalah...

a)

Lactobacillus casei

b)

Treponema palidum

c)

Lactobacillus bulgaricus

d)

Escherechia coli

104.

Di bawah ini yang merupakan tumbuhan tidak berpembuluh yaitu...

a)

Paku tanduk rusa

b)

Lumut

c)

Pohon kelapa

d)

Pohon mangga

105.

Berikut ini yang bukan ciri-ciri dari kingdom Plantae yaitu... .

a)

Dapat bergerak aktif

b)

Eukariotik

c)

Berklorofil

d)

Multiseluler

106.

Berikut ini yang merupakan ciri dari hewan adalah ...

a)

bergerak pasif

b)

tidak memiliki dinding sel

c)

tidak dapat berfotosintesis

107.

Hewan yang tidak memiliki tulang belakang disebut ...

a)

invertebrata

b)

vertebrata

108.

Hewan yang memiliki tulang belakang disebut ...

a)

invertebrata

b)

vertebrata

109.

Filum dibawah ini yang termasuk Invertebrata adalah...

a)

Porifera

b)

Annelida

c)

Arthropoda

d)

Mollusca

e)

Reptilia

110.

Hydrozoa, Schypozoa termasuk ke dalam filum ...

a)

Nematoda

b)

Porifera

c)

Coelenterata

d)

Porifera

111.

Kelas animalia dibawah ini yang merupakan vertebrata adalah ... .

a)

Pisces

b)

Annelida

c)

Amphibia

d)

Echinodermata

112.

Contoh hewan kelas mamalia adalah ... .

a)

katak

b)

buaya

c)

gajah

d)

kelelawar

113.

Pernyataan yang benar terkait hewan tersebut adalah ... .

a)

Tidak memiliki tulang belakang

b)

termasuk dalam filum Arthropoda

c)

Memiliki tulang belakang

d)

Memiliki dinding sel

114.

Hewan ini termasuk insekta, sama halnya dengan....

a)

Kumbang

b)

Kelelawar

c)

Ketunggeng

d)

Cicak

115.

Hewan ini termasuk arthropoda khususnya kelompok....

a)

Crustacea

b)

Insekta

c)

Myriapoda

d)

Annelida

116.

Perhatikanlah pernyataan di bawah ini:

(1) Sekelompok siswa kelas 7 tolibah sedang melakukan ulangan harian Biologi

(2) Sepuluh ekor kambing sedang berkumpul di ekosistem savana.

(3) Seekor kupu-kupu sedang menyerbuki setangkai bunga kembang sepatu (Hibiscus rosa-sinensis)

(4) Rani sedang memindahkan satu buah bibit pohon cabai dari polybag ke kebun asrama.

Pernyataan yang menggambarkan tingkatan populasi dalam ekosistem yang sesuai ditunjukkan oleh pernyataan nomor ...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

117.

Seorang siswa bernama Kinanti sedang mengamati ekosistem kebun sekolah. Disana ia mengamati terdapat lima ekor kumbang yang sedang hinggap di ranting sebuah pohon mangga, dan ia mengamati pula ada seekor ulat yang sedang memakan kumpulan rumput. Tak jauh dari ulat tersebut, terdapat seekor kucing yang sedang bersembunyi diantara delapan semak.

Dari cerita di atas,jumlah tingkatan individu yang tergambar sebanyak …

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

118.

Perhatikan data berikut ini:

1) Kayu lapuk yang jatuh

2) Pohon pinus

3) Bangkai burung kenari

4) Buah apel yang busuk dan jatuh

5) Pohon padi

6) Seekor belalang

Faktor biotik dalam data di atas ditunjukkan oleh nomor …

a)

1, 3 dan 5

b)

2, 5 dan 6

c)

3,4 dan 6

d)

4, 5 dan 6

119.

Contoh dari ekosistem yang terbentuk oleh adanya pengaruh alam sekitar, bukan karena dibentuk atau dibuat oleh manusia yang tepat adalah ekosistem …

a)

kebun binatang

b)

akuarium

c)

savana

d)

waduk

120.

Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut!


Pernyataan yang sesuai dengan gambar tersebut adalah …

a)

Jaring-jaring makanan tersebut tersusun dari 2 rantai makanan.

b)

Produsen dalam jarring-jaring makanan tersebut adalah musang

c)

Burung berperan sebagai konsumen 2

d)

Elang berperan sebagai konsumen puncak

121.

Perhatikan gambar rantai makanan pada ekosistem laut berikut:

Jika populasi nomor 4 punah maka dampak yang ditimbulkan pada populasi nomor 1 dan 2 adalah ..

a)

Populasi nomor 1 dan 2 mengalami penurunan jumlah populasi

b)

Populasi nomor 1 mengalami kenaikan dan populasi nomor 2 mengalami penurunan.

c)

Populasi nomor 1 dan 2 mengalami kenaikan jumlah populasi.

d)

Populasi nomor 1 mengalami penurunan dan populasi nomor 2 mengalami kenaikan.

122.

Diantara komponen berikut, manakah yang termasuk komponen biotik?

a)

air

b)

rumput

c)

suhu

d)

tanah

123.

Dalam ekosistem perairan, bakteri autotrof berperan sebagai....

a)

produsen

b)

konsumen

c)

dekomposer

d)

detritivor

e)

saprofit

124.

Di dalam ekosistem sawah, yang bukan konsumen tingkat II adalah....

a)

ular

b)

burung hantu

c)

burung pipit

d)

burung prenjak

e)

katak

125.

Sekumpulan burung pipit yang tinggal di sawah pada waktu tertentu disebut....

a)

individu

b)

populasi

c)

komunitas

d)

spesies

e)

biom

126.

Berikut ini adalah beberapa jenis organisme di alam:

1) padi

2) pepaya

3) ayam

4) elang

5) ular

6) tikus

7) kucing

8) serigala

9) musang

10) jagung

Rantai makanan yang dapat terjadi adalah....

a)

1) → 3)→ 6) → 7)

b)

1) → 6)→ 5) → 9)

c)

2) → 3)→ 6) → 8)

d)

10) → 6)→ 5) → 4)

e)

10) → 6)→ 7) → 4)

127.

Kumpulan semut di rumah Andi memiliki seekor ratu. Seekor ratu semut tersebut disebut....

a)

populasi

b)

komunitas

c)

individu

d)

ekosistem

e)

satu populasi

128.

Keanekaragaman ekosistem terbentuk karena adanya....

a)

karakteristik hewan atau tumbuhan yang berbeda

b)

lingkungan yang berbeda

c)

interaksi faktor biotik dan abiotik

d)

ciri khas suatu habitat

e)

faktor genetik

129.
Berikut yang termasuk komponen abiotik adalah
a)
batu, tanah, air,udara
b)
batu, air, semut, udara
c)
air, ulat, udara, tanah
d)
semut , ulat, kecoa, ular
130.
Berikut ini perpindahan energi yang benar adalah ….
a)
matahari – herbivora - karnivora – omnivore
b)
matahari – produsen - konsumen I – konsumen II
c)
produsen – karnivora – herbivora – matahari
d)
produsen – matahari – konsumen – produsen
131.

Jumlah rantai makanan pada jaring-jaring makanan pada gambar adalah....

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

132.

Karnivora menduduki taraf tropik....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

4 dan 1

133.

Sekumpulan rantai makanan yang saling berhubungan disebut...

a)

jaring-jaring kehidupan

b)

jaring-jaring makanan

c)

rantai makanan

d)

piramida makanan

e)

semua jawaban benar

134.

Suatu ilmu yang mempelajari

hubungan timbal balik antara

Makhluk hidup dengan lingkungannya

(tak hidup) adalah...

a)

ekosistem

b)

ekologi

c)

ekowisata

d)

biologi

e)

bioma

135.

Pada rantai makanan di atas, manakah yang bepean sebagai Konsumen tingkat 1?

a)

tanaman dan jamur

b)

tikus dan burung

c)

burung dan musang

d)

musang dan elang

e)

elang dan jamur

136.

Budi merasa sangat haus. Ia masuk ke dapur untuk mengambil minum. Air yang diminum Budi termasuk .........

a)

biotik

b)

abiotik

c)

komponen makhluk hidup

d)

benda asing

137.

Lisa sedang mengamati benda-benda yang ada di taman dengan area 1 m x 1 m. Ia menemukan data ada kucing, batu, rumput, bunga mawar, botol bekas, pecahan keramik, dan plastik. Berdasarkan data Lisa tiga komponen biotik dari data tersebut adalah .... .

a)

pecahan kaca, bunga mawar, kucing

b)

plastik, pecahan keramik, batu

c)

kucing, bunga mawar, rumput

d)

batu, bunga mawar, plastik

138.

Lisa sedang mengamati benda-benda yang ada di taman dengan area 1 m x 1 m. Ia menemukan data ada kucing, batu, rumput, bunga mawar, botol bekas, pecahan keramik, dan plastik. Berdasarkan data Lisa tiga komponen abiotik dari data tersebut adalah .... .

a)

plastik, batu, pecahan kaca

b)

bunga mawar, plastik, batu

c)

rumput, bunga mawar, kucing

d)

batu, kucing, pecahan kaca

139.

Komponen biotik dan abiotik yang membantu proses penyerbukan tumbuhan adalah …..

a)

air dan angin

b)

serangga dan manusia

c)

cahaya dan kelembapan

d)

serangga dan angin

140.

Beberapa komponen biotik yang ada di perairan. (1) Hiu (2) Ikan Gurame (3) Ikan Tongkol (4) Ikan Sarden (5) Ikan Bandeng (6) Ikan Teri (7) Ikan Mas (8) Ikan Pari

Komponen biotik yang khas pada ekosistem air tawar adalah ….

a)

(1) dan (5)

b)

(2) dan (7)

c)

(3) dan (4)

d)

(6) dan (8)

141.

Joni melakukan pengamatan komponen ekosistem di halaman sekolah, diperoleh data sebagai berikut: (1) Rumput teki (2) Semut merah (3) Batu (4) Pasir (5) Tumbuhan cabai (6) Kerikil (7) Batu bata (8) Belalang kayu

Dari data tersebut yang termasuk komponen biotik adalah ….

a)

1 dan 7

b)

2 dan 3

c)

5 dan 8

d)

4 dan 6

142.

Joni melakukan pengamatan komponen ekosistem di halaman sekolah, diperoleh data sebagai berikut: (1) Rumput teki (2) Semut merah (3) Batu (4) Pasir (5) Tumbuhan cabai (6) Kerikil (7) Batu bata (8) Belalang kayu

Dari data tersebut yang termasuk komponen abiotik dan biotik adalah ….

a)

1 dan 3

b)

6 dan 8

c)

2 dan 5

d)

4 dan 7

143.

Berdasarkan gambar tersebut, ciri makhluk hidup yang tepat adalah ...

a)

tumbuh dan berkembang

b)

peka terhadap rangsang

c)

membutuhkan makan

d)

berkembang biak

144.

Pak Seno bersiap untuk mengendarai mobilnya. Dari arah berlawanan ada mobil yang melaju dengan menyalakan lampu mobil karena hari makin gelap. Tak menduga lampu mobil yang berlawanan menyorot ke arah Pak Seno sehingga pak Seno merasa silau. Berdasarkan pernyataan di atas, perilaku dari Pak Seno merepakan ciri makhluk hidup yaitu ... .

a)

membutuhkan makan

b)

peka terhadap rangsang

c)

tumbuh dan berkembang

d)

bernapas

145.

Gambar tersebut merupakan seekor ppaus yang sedang menyemburkan air ke permukaan laut. Peristiwa tersebut merupakan salah satu ciri makhluk hidup yaitu ....

a)

membutuhkan makan

b)

tumbuh dan berkembang

c)

bernapas

d)

peka terhadap rangsang

146.

Rantai makanan yang terjadi pada ekosistem kolam adalah ….

a)

lumut -> nila -> bawal

b)

teratai -> ulat -> kelinci

c)

enceng gondok -> ikan -> hiu

d)

ikan teri -> ikan bawal -> hiu

147.

Rantai makanan yang terjadi pada ekosistem kebun adalah ….

a)

bayam -> ayam -> belalang -> ular

b)

wortel -> tikus -> kelinci -> elang

c)

rumput -> kucing -> ayam -> musang

d)

selada -> belalang -> burung kutilang -> ular

148.

Perhatikan rantai makanan berikut!

ganggang hijau -> mujahir -> lele -> ular -> elang

Lele dan elang berperan sebagai ….

a)

konsumen I dan konsumen V

b)

konsumen II dan konsumen IV

c)

konsumen II dan konsumen V

d)

konsumen III dan konsumen V

149.

Rantai makanan dalam ekosistem laut adalah …..

a)

Udang -> plankton -> ikan tuna -> hiu

b)

Plankton -> udang -> ikan tuna -> hiu

c)

Plankton -> udang -> gurame -> paus

d)

Cumi-cumi -> kuda laut -> plankton -> paus

150.

Contoh rantai makanan pada komunitas air payau antara lain ….

a)

plankton -> udang -> ikan bandeng -> ular

b)

rumput -> ikan mujair -> ular -> elang

c)

plankton -> udang -> ikan bandeng -> lumba-lumba

d)

lumut -> ikan bandeng -> ikan teri -> ular

151.

Rantai makanan pada ekosistem sungai adalah ….

a)

lumut -> ikan gabus -> bangau -> buaya -> pengurai

b)

ganggang -> ikan lele -> katak -> ular -> pengurai

c)

lumut -> ikan kecil -> ikan besar -> hiu -> pengurai

d)

ganggang -> ikan gabus -> elang -> ular -> pengurai

152.

Hewan berikut termasuk ke dalam hewan ...

a)

herbivora

b)

karnivora

c)

omnivora

d)

herbibora

153.

Hewan yang makan tumbuh-tumbuhan disebut ...

a)

herbivora

b)

karnivora

c)

omnivora

d)

omnuvora

154.

Ciri-ciri hewan herbivora, kecuali....

a)

makanan utama adalah rumput

b)

berkembang biak secara vivipar

c)

memiliki gigi yang tajam

d)

termasuk ke dalam hewan mamalia

155.

cabang ilmu biologi yang mempelajari interaksi antara makhluk hidup dengan makhluk hidup lain dan juga dengan lingkungan sekitarnya disebut ....

a)

ekosistem

b)

biologi

c)

ekologi

d)

geologi

156.

Simbiosis yang terjadi antara lebah dan bunga adalah . . . .

a)

parasitisme

b)

komensalisme

c)

organisme

d)

mutualisme

157.

Jika dua hubungan antara makhluk hidup yang saling menguntugkan, jenis simbiosis yang terkadi adalah . . . .

a)

mutualisme

b)

komunitasme

c)

komensalisme

d)

parasitisme

158.

Contoh hewan yang melakukan simbiosis komensalisme adalah . . . .

a)

Tanaman raflesia dengan tumbuhan disekitarnya

b)

Burung jalak dengan kerbau

c)

Ikan hiu dengan ikan remora

d)

Tali putri dan tanaman inang

159.

simbiosis yang terjadi seperti pada gambar adalah....

a)

mutualisme

b)

parasitisme

c)

komensalisme

d)

organisme

160.

Pernyataan yang benar tentang sismbiosis parasitisme adalah . . . .

a)

Kedua makhluk hidup saling merugikan

b)

Salah satu makhluk hidup tidak diuntungkan dan dirugikan

c)

Kedua makhluk hidup saling menguntungkan

d)

Salah satu makhluk hidup dirugikan

161.

kutu dan manusia adalah contoh simbiosis....

a)

komensalisme

b)

mutualisme

c)

parasitisme

d)

netralisme

162.

Benalu dan pohon mangga adalah contoh simbiosis ...

a)

mutualisme

b)

parasitisme

c)

amensalisme

d)

komensalisme

163.

gambar tersebut termasuk dalam simbiosis....

a)

komensalisme

b)

mutualisme

c)

parasitisme

d)

amensalisme

164.

gambar tersebut adalah contoh simbiosis...

a)

parasitisme

b)

komensalisme

c)

amensalisme

d)

mutualisme

165.

Contoh makhluk hidup yang tidak bersifat parasit adalah . . . .

a)

cacing perut

b)

kutu rambut

c)

anggrek

d)

benalu

166.

tumbuhan berikut contoh simbiosis....

a)

komensalisme

b)

parasitisme

c)

mutualisme

d)

amensalisme

167.

Berikut ini ada beberapa jenis tanaman.

(1) Tanaman anggrek

(2) Tanaman Benalu

(3) Tanaman Paku Sarang

(4) Tanaman Tali Putri

Tanaman yang hidupnya simbosis parasitisme adalah . . . . .

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

2 dan 4

168.

gambar tersebut menunjukkan hubungan simbiosis...

a)

mutualisme

b)

parasitisme

c)

komensalisme

d)

amensalisme

169.

UN 2018

Tumbuhan paku yang menempel pada pohon kelapa membentuk simbiosis. Hal ini terjadi karena..

a)

Tumbuhan paku mendapatkan tempat hidup sedangkan pohon kelapa tidak diuntungkan atau dirugikan

b)

Pohon kelapa mengambil zat hara dari tumbuhan paku sedangkan tumbuhan paku mendapatkan tempat hidup

c)

Pohon kelapa memperoleh cadangan air dari tumbuhan paku sedangkan tumbuhan paku tidak diuntungkan atau dirugikan

d)

Tumbuhan paku menyerap zat hara dari pohon kelapa sedangkan pohon kelapa dirugikan

170.

UN 2017

Burung jalak hinggap pada tubuh kerbau. Kegiatan berikut menjelaskan adanya simbiosis mutualisme. Alasan dari peristiwa tersebut adalah...

a)

Kerbau mengalami kerugian dengan dipatuk bagian tubuhnya oleh burung jalak, sementara burung jalak mendapatkan keuntungan dengan mendapatkan makanan dari tubuh kerbau.

b)

Kerbau tidak mengalami keuntungan atau kerugian dari kegiatan yang dilakukan oleh burung jalak diatas tubuhnya, sementara burung jalak mendapatkan keuntungan dengan mendapatkan makanan dari tubuh kerbau.

c)

Kerbau mengalami keuntungan dengan dimakannya kutu oleh burung jalak, sementara burung jalak akan mengalami kerugian karena kutu yang tidak termakan di tubuh kerbau akan pindah ke tubuh burung jalak.

d)

Kerbau dan burung jalak sama-sama saling menguntungkan, karena dengan burung jalak hinggap diatas tubuh kerbau dan memakan kutu kerbau akan terbebas dari kutu sementara burung jalak mendapatan makanan.

171.

Salah satu karakteristik flora Indonesia bagian barat adalah....

a)

Jenis meranti-merantian sedikit

b)

Banyak terdapat tumbuhan sagu

c)

Banyak terdapat jenis pohon nangka

d)

Banyak pohon kayu putih

172.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

  1. Banyak jenis tumbuhan nangka
  2. Banyak terdapat tumbuhan sagu
  3. Banyak tumbuhan jenis kayu putih
  4. Banyak jenis tumbuhan meranti

Berdasarkan pernyataan di atas, manakah yang termasuk karakteristik flora Indonesia bagian timur?

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

1 dan 4

d)

3 dan 4

173.

Satwa dibawah ini yang merupakan fauna Indonesia bagian barat adalah..

a)
b)
c)
d)
174.

Satwa dibawah ini yang merupakan fauna Indonesia bagian Timur adalah...

a)
b)
c)
d)
175.

Perhatikan gambar diatas!

Hewan disamping merupakan fauna identitas dari provinsi...

a)

Sulawesi Barat

b)

Sulawesi Tenggara

c)

Sulawesi Selatan

d)

Sulawesi Tengah

176.

Fauna berikut yang habitatnya dapat ditemukan di pulau SUmatra dan Kalimantan adalah...

a)

Gajah

b)

Arwana

c)

Orangutan

d)

Badak bercula satu

177.

Mamalia bertubuh besar adalah salah satu ciri dari fauna Ssiatis atau Indonesia bagian barat, contohnya adalah...

a)

Wallaby

b)

Kasuari

c)

Babirusa

d)

Gajah

178.

Sebagai siswa SMP, hal yang bisa kalian lakukan untuk melestarikan flora dan fauna di Indonesia adalah...

a)

Melakukan tebang pilih

b)

Mempelajari tentang flora dan fauna di Indonesia

c)

Membuat penangkaran hewan langka

d)

Tidak menggunakan pukat harimau

179.

Berikut ini yang termasuk fauna peralihan yang hanya ada di Indonesia adalah...

a)

cendrawasih

b)

harimau

c)

komodo

d)

nuri

180.

Perhatikah gambar diatas!

Contoh fauna wasli dari wilayah yang di arsir/digelapkan adalah...

a)

Nokdiak, Kangguru Pohon, Kasuari

b)

Anoa, Maleo, Kuskus

c)

Bekantan, Orangutan, Tangkasi

d)

Pesut, Ikan Kakap, Coelancath

181.

Persebaran Flora di Indonesia mempengaruhi kehidupan masyarakat Indonesia. Salah satu contohnya adalah...

a)

Nasi sebagai makanan pokok masyarakat di pedalaman Papua

b)

Banyaknya pengrajin kayu ukir di Ambon

c)

Populernya buket bunga mawar dan lili untuk hadiah wisuda

d)

Kebiasaan memakan daun sirih dengan kapur dan pinang di masyarakat kepualauan Riau

182.

Perhatikan gambar diatas! Bunga tersebut menjadi flora identitas provinsi....

a)

Jawa Barat

b)

Jawa Tengah

c)

D.I. Yogyakarta

d)

Jawa Timur

183.

Tanaman rempah asli Indonesia yang pernah jadi komoditas utama pada masa kedatangan bangsa Eropa dan juga menjadi flora identitas provinsi Maluku Utara adalah...

a)

Cengkih

b)

Lada

c)

Pala

d)

Kayu Manis

184.

Tanaman sagu banyak ditemukan di wilayah Indonesia bagian timur, hal ini meberikan pengaruh berupa...

a)

Banyaknya penelitian tentang sagu di Indonesia

b)

Ditetapkannya sagu sebagai flora yang dilindungi

c)

Menjadi flora identitas provinsi yang ada di Indonesia bagian timur

d)

Menjadi makanan pokok masyarakat di Indonesia timur

185.

Jenis anggrek dibawah ini merupakan Anggrek Serat, flora indentitas provinsi Sulawesi Tenggara, yaitu...

a)
b)
c)
d)
186.

Ciri planet saturnus adalah .... (pilih dua jawaban).

a)

merupakan planet luar

b)

memiliki cincin di sekelilingnya

c)

planet terbesar dalam tata surya

d)

satelitnya paling banyak

187.

Pilih planet yang termasuk planet luar! (jawaban lebih dari 1)

a)

mars

b)

jupiter

c)

saturnus

d)

uranus

e)

neptunus

188.

Perhatikan ciri-ciri sebuah planet berikut! 1. Merupakan sebuah planet terbesar 2. Mempunyai cincin 3. Berwarna kemerah-merahan 4. Bidang edarnnya antara Mars dan Saturnus. Karakteristik planet Yupiter, ditunjukkan pada nomor …..

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

4 dan 1

189.

Planet terbesar dalam tata surya kita adalah ....

a)

Uranus

b)

Jupiter

c)

Neptunus

d)

Saturnus

190.

Planet paling kecil dalam tata surya adalah...

a)

Mars

b)

Pluto

c)

Venus

d)

Merkurius

191.

Perhatikan gambar planet berikut. Planet yang dimaksud adalah...

a)

Bumi

b)

Venus

c)

Mars

d)

Saturnus

192.

Gambar ini merupakan gambar dari planet

a)

uranus

b)

neptunis

c)

bumi

d)

saturnus

Similar Resources on Wayground

1st Semester SUPER Review

187 questions

1st Semester SUPER Review

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

revision for g.7 q.1

193 questions

revision for g.7 q.1

quiz

Worksheet

•

7th Grade

Chem Reactions (atoms, elements, compounds and mixtures)

197 questions

Chem Reactions (atoms, elements, compounds and mixtures)

quiz

Worksheet

•

7th Grade

Revision June year 7

197 questions

Revision June year 7

quiz

Worksheet

•

7th Grade

Quiz Belum Berjudul

194 questions

Quiz Belum Berjudul

quiz

Worksheet

•

7th Grade