wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PSAT SEJARAH

Total questions: 40

Worksheet time: 2hrs 59mins

Name
Class
Date
1.

Sejak awal abad Masehi telah terjalin hubungan antara Indonesia dengan India, hal ini disebabkan ...

a)

adanya persamaan antara Indonesia dengan India

b)

pedagang-pedagang India banyak singgah di Indonesia

c)

letak Indonesia di tengah-tengah jalur pelayaran perdagangan

d)

para pedagang India yang langsung membeli hasil bumi Indonesia

e)

kerajaan-kerajaan besar India memperluas wilayah kekuasaannya di Indonesia

2.

Adanya sinkretisme kepercayaan bangsa Arya dan bangsa Dravida menghasilkan suatu kepercayaan baru yang disebut dengan ...

a)

Hindu

b)

Budha

c)

Aryavarta

d)

Hindi

e)

Sikh

3.

Kitab suci agama Hindu yang berisi syair pujian dinamakan dengan ...

a)

Sama Weda

b)

Rig Weda

c)

Yajur Weda

d)

Atharwa Weda

e)

Weda

4.

Contoh akulturasi antara kebudyaan Hindu Budha dan kebudayaan lokal nusantara dalam sistem kepercayaan adalah ...

a)

Lenyapnya praktik totenisme pada masa sebelum Hindu Budha

b)

Dianutnya agama Hindu Budha oleh sebagian besar penduduk Nusantara

c)

Adanya unsur pemujaan terhadap roh nenek moyang dalam upacara keagamaan atau pemujaan terhadap para dewa di candi

d)

Kerajaan lokal digantikan dengan kerajaan bercorak Hindu Budha

e)

Kebudayaan Hindu Budha mengenalkan sistem kerajaan dengan konsep dewa raja

5.

Pengaruh agama dan kebudayaan Hindu-Budha terhadap kehidupan masyarakat Indonesia begitu kuat hingga kini masih terasa. Hal ini dapat dilihat dari...

a)

Sriwijaya dan Majapahit sebagai kerajaan Nusantara

b)

Bali, dimana sebagian masyarakatnya pemeluk Budha

c)

tradisi sesaji yang masih berkembang diseluruh Nusantara

d)

Bali, dimana masyarakatnya sebagian besar pemeluk Hindu

e)

berkembangnya seni pewayangan diberbagai daerah di Indonesia

6.

Salah satu faktor yang menyebabkan kebudayaan Hindu Budha yang masuk ke Indonesia tidak diterima begitu saja oleh masyarakat Indonesia adalah dengan adanya local genius, yakni kecakapan suatu bangsa untuk ...

a)

Menerima unsur budaya asing dan mengolahnya sesuai dengan kepribadian bangsa

b)

Mengembangkan kebudayaan asing sehingga menjadi berbeda ciri khasnya

c)

Memilih kebudayaan asing yang sesuai dengan kepribadian bangsa

d)

Mengambil alih kebudayaan asing sehingga menjadi bagian dari kebudayaan sendiri

e)

Mengadopsi kebudayaan asing dan memanfaatkan demi mencapai kemajuan bangsa

7.

Perhatikan tabel perbedaan Hindu India dengan Hindu Bali diatas !

Pernyataan yang tepat untuk menuliskan perbedaan Hindu di India dengan Hindu Bali yaitu ...

a)

I, II, dan III

b)

I, II, dan IV

c)

II, III, dan IV

d)

II, III, dan V

e)

III, IV, dan V

8.

Perhatikan keterangan dibawah ini!

1) Diawali dengan adanya kekacauan politik di India

2) Banyaknya prajurit India yang melarikan diri ke Indonesia

3) Munculnya kerajaan Hindu baru karena adanya peranan Ksatria

4) Salah satu tokoh dari teori ini adalah J..L. Molens

Teori masuk dan berkembangnya agama Hindu Budha di Indonesia yang tepat berdasarkan pernyataan di atas adalah ...

a)

Teori Brahmana

b)

Teori Ksatria

c)

Teori Waisya

d)

Teori Arus Balik

e)

Teori Sudra

9.

Perhatikan pernyataan berikut:

1) Bangsa Indonesia berperan dalam proses penyebaran kebudayaan Hindhu Buddha

2) Para tokoh Indonesia belajar hal ihwal budaya Hindhu Buddha di India

3) Sekembali dari India para tokoh Indonesia kemudian mengajarkan Hindhu Buddha

4) Banyaknya prajurit India yang lari ke Indonesia menyebarkan Hindhu Buddha

5) Munculnya kerajaan Hindhu Buddha di Indonesia karena peranan kaum Ksatria

Alasan adanya teori Arus Balik tentang proses masuknya Hindhu Budha di Indonesia ditunjukkan pada nomor ....

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 2 dan 4

c)

1, 3 dan 5

d)

2, 4 dan 5

e)

3, 4 dan 5

10.

Peradaban Hindu mudah diterima masyarakat Indonesia karena...

a)

masuknya peradaban Hindu berlangsung damai

b)

adanya persamaan peradaban Hindu dengan peradaban Indonesia

c)

telah terjalin hubungan baik Indonesia-India dalam waktu yang lama

d)

dasar-dasar peradaban Hindu telah lama dimiliki oleh Bangsa Indonesia

e)

bangsa Indonesia termasuk bangsa yang mudah menerima pengaruh dari luar

11.

Masuknya agama dan budaya Hindu-Budha di Indonesia membawa banyak perubahan bagi kehidupan masyarakat. Pengaruh di bidang sosial adalah...

a)

tradisi sesaji

b)

sistem pelapisan sosial

c)

sistem organisasi sosial

d)

lahirnya bentuk kerajaan

e)

berkembangnya sistem kasta

12.

Kerajaan Kutai diyakini sebagai Kerajaan Hindu tertua di Indonesia karena ...

a)

banyak ditemukan candi bercorak Hindu

b)

kekuasaanjaan Kerajaan Kutai mencapai India

c)

penggunaan nama raja berakhiran Warman

d)

sampai sekarang penganut agama Hindu banyak terdapat di wilayah Kutai

e)

ditemukannya Yupa yang menyebutkan suatu tempat suci bernama Vaprakeswara

13.

Adanya pengaruh Hindu Budha di wilayah Indonesia membuat masyarakat mengenal sistem pemerintahan. Pada saat berdirinya Kerajaan Kutai, seorang penguasa lokal yang setelah terkena pengaruh Hindu Budha, ia menjadi seorang raja. Penguasa lokal tersebut bernama ...

a)

Aswawarman

b)

Mulawarman

c)

Kudungga

d)

Purnawarman

e)

Jayasingawarman

14.

Salah satu peninggalan Kutai menerangkan bahwa “sang raja ... yang mulia dan terkemuka, sangat dermawan dan dekat dengan rakyatnya. Ia mengadakan kurban emas dan 20.000 ekor lembu kepada Brahmana. Oleh karena itu sebagai rasa terima kasih dan peringatan mengenai upacara Kurban, para Brahmana membuat suatu Yupa”. Siapakah raja yang dimaksud dalam keterangan tersebut ...

a)

Kudungga

b)

Aswawarman

c)

Purnawarman

d)

Mulawarman

e)

Jayasingawarman

15.

Meskipun yang mendirikan Kerajaan Kutai adalah penguasa lokal, namun yang terkenal sebagai pendiri dinasti atau wangsakerta (pendiri keluarga kerajaan) adalah Aswawarman. Maka dari itu, Aswawarman dikatakan seperti ...

a)

Dewa Ansuman

b)

Dewa Agni

c)

Dewa Chandra

d)

Dewa Indra

e)

Dewa Ganesha

16.

Ketika Raja Purnawarman menjadi pemimpin Kerajaan Tarumanegara, ia memerintahkan rakyatnya untuk membuat saluran air Chandrabhaga dan Gomati yang berfungsi sebagai ...

a)

Menjadi sumber air untuk masyarakat

b)

Sarana pengairan dan pencegahan banjir

c)

Sarana pembangunan untuk jalur lalu lintas masyarakat

d)

Menjadi sumber kehidupan untuk hewan ternak

e)

Sebagai bentuk persembahan untuk Dewa Whisnu

17.

Dari prasasti Tugu dapat disimpulkan bahwa pusat perhatian Raja Purnawarman adalah ...

a)

kerjasama dengan kerajaan terdekat

b)

kedekatan dengan kaum Brahmana

c)

perluasan wilayah kekuasaan

d)

meningkatkan kesejahteraan rakyat

e)

pembangunan sarana ibadah

18.

Dibawah ini yang bukan merupakan prasasti peninggalan Kerajaan Tarumanegara yaitu...

a)

Prasasti Ciaruteun

b)

Prasasti Cidanghiang

c)

Prasasti Muara Cianten

d)

Prasasti Batu Tulis

e)

Prasasti Kebon Kopi

19.

Keturunan Ratu Sima sebagai raja terakhir dari Kerajaan Kalingga yang masih memiliki garis keturunan dengan Kerajaan Sunda Galuh dan dikemudian hari menjadi pendiri dari Kerajaan Mataram Kuno adalah …

a)

Rakai Panangkaran

b)

Sanjaya

c)

Pikatan

d)

Balaputradewa

e)

Sanna

20.

Perhatikan gambar tokoh berikut ini

Pelajaran /nilai yang dapat diambil dari masa pemerintahannya adalah...

a)

pemimpin yang sangat disegani oleh rakyatnya

b)

kepemimipinan yang kejam karena tidak mengasihi keluarganya

c)

kekuasaan yang mutlak karena tidaka ada yang berani menentang

d)

penguasa yang tidak bijaksana karena memikirkan kesejahteraan rakyat

e)

pemimpin yang tegas dan adil karena tidak membedakan rakyat dan kerabatnya

21.

Dampak keberadaan Kerajaan Kalingga terhadap perkembangan sejarah Indonesia adalah ...

a)

Penyebaran agama Budha dan pengaruhnya terhadap seni budaya di wilayah Indonesia

b)

Penyebaran agama Hindu dan pengaruhnya terhadap seni budaya di wilayah Indonesia

c)

Peningkatan perdagangan internasional dan pengaruhnya terhadap perekonomian Indonesia

d)

Pembentukan sistem pemerintahan yang demokratis di wilayah Indonesia

e)

Penggunaan bahasa jawa kuno dalam setiap peninggalan prasasti

22.

Perhatikan pernyataan berikut :

1) Letaknya sangat strategis

2) Runtuhnya kerajaan Nalanda

3) Kemajuan pelayaran dan perdagangan

4) Pusat pandidikan agama Budha Hinayana

5) Memiliki armada angkatan laut yang kuat

Dari pernyataan tersebut, yang menjadi faktor pendorong munculnya Sriwijaya menjadi kerajaan besar adalah ...

a)

1,2 dan 3

b)

1,2 dan 4

c)

1, 3 dan 5

d)

2, 4 dan 5

e)

3, 4 dan 5

23.

Perhatikan peta diberkut ini!

Muh Yamin menyebutkan Sriwijaya sebagai kerajaan nasional yang pertama karena...

a)

Wilayah kekuasaan Sriwijaya luas, hampir seluruh perairan Nusantara

b)

Sebagai pusat penyebaran agama Buddha di Asia Tenggara

c)

Palembang menjadi pusat perdagangan di Nusantara

d)

Sriwijaya sebagai pelabuhan transito di Asia Tenggara

e)

Sriwijaya memilki angkatan laut yang kuat

24.

Pada masa pemerintahan Balaputradewa, Kerajaan Sriwijaya menjalin kerjasama dengan kerajaan di India yang dibuktikan dengan adanya Prasasti Nalanda yang menjelaskan tentang ...

a)

Kerajaan Sriwijaya menyumbangkan 1000 ekor sapi kepada India

b)

Kerjasama perdagangan antara Sriwijaya dengan India

c)

Sriwijaya menyuplai kebutuhan beras ke India

d)

Raja Dewapaladewa memberikan kebutuhan kain untuk Sriwijaya

e)

India memberikan sebuah Vihara yang digunakan sebagai tempat tinggal orang Sriwijaya yang sedang menuntut ilmu di India

25.

Perhatikan pernyataan berikut:

1) Jawa Timur lebih menarik untuk aktivitas perdagangan

2) Mataram mengalami kehancuran karena meletusnya gunung Merapi

3) Penduduk Jawa Timur lebih terbuka menerima pengaruh asing

4) Terdinya pertentangan diantara keluarga kerajaan Mataram

5) Menghindari serangan dari kerajaan Sriwijaya

Kepindahan Mataram dari Jawa Tengah ke Jawa Timur disebabkan ....

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 2 dan 4

c)

1, 3 dan 5

d)

2, 4 dan 5

e)

3, 4 dan 5

26.

Perhatikan gambar diberikut ini!

Candi tersebut merupakan salah satu peninggalan dari Kerajaan Mataram khususnya dinasti ...

a)

Sanjaya

b)

Syailendra

c)

Isyana

d)

Samaratungga

e)

Aswawarman

27.

Kamadatu merupakan bagian Candi Borobudur yang paling bawah, yang menggambarkan ....

a)

cerita-cerita tentang para dewa

b)

hubungan manusia dengan manusia

c)

keinginan manusia untuk masuk nirwana

d)

keterikatan manusia oleh karma dan nafsu

e)

keterikatan menusia oleh rupa dan bentuk

28.

Kerajaan Mataram Kuno memiliki kehidupan sosial masyarakat yang hidupnya makmur, tentram dan sejahtera. Hal tersebut karena adanya toleransi masyarakat yang dibuktikan dengan adanya ...

a)

Adanya kehidupan dua agama, Hindu dan Budha yang berdampingan dalam kerajaan tersebut

b)

Masyarakatnya menjunjung tinggi nilai gotong royong

c)

Adanya dua dinasti yang sama-sama merebutkan tahta kerajaan

d)

Adanya peninggalan candi masing-masing dinasti

e)

Pralaya yang membuat masyarakat bersatu dalam menyelamatkan kerajaan

29.

Perhatikan pernyataan dibawah ini!

I. Pralaya Medang

II. Mencari Sumber Ekonomi yang makmur

III. Perseteruan antara Mataram dengan Majapahit

IV. Serangan dari Kerajaan Sriwijaya

V. Letusan Gunung Berapi

Dari pernyataan diatas, manakah yang termasuk penyebab keruntuhan Kerajaan Mataram Kuno ...

a)

I, II, dan III

b)

I, III, dan IV

c)

I, IV, dan V

d)

II, III, dan IV

e)

III, IV, dan V

30.

Dibawah ini yang merupakan ciri khas dari seni dan budaya Kerajaan Mataram Kuno adalah ...

a)

Pengaruh agama Hindu Budha dan penggunaan bahasa Kawi dalam prasasti peninggalan

b)

Pengaruh agama Hindu Budha dan penggunaan bahasa Sansekerta dalam prasasti peninggalan

c)

Pengaruh agama Hindu Budha dan penggunaan bahasa Jawa Kuno dalam prasasti peninggalan

d)

Adanya pengaruh Hindu Budha dalam kitab kesusastraan

e)

Adanya akulturasi Hindu Budha dengan kehidupan masyarakat sekitar

31.

Mpu Bharada membagi Kerajaan Medang Kamulan menjadi dua yaitu Kediri dan Jenggala atas perintah Raja Airlangga. Alasan pembagian kerajaannya menjadi dua adalah ....

a)

Lebih mudah untuk mengadakan pengawasan

b)

Lebih meningkatkan ketahanan militer dalam menghadapi serangan balik Kerajaan Sriwijaya

c)

Menghindari perebutan kekuasaan

d)

Memperkuat pertahanan kerajaan

e)

Penolakan puteri mahkota Sri Sanggramawijaya atas tahta kerajaan

32.

Untuk membendung ekspansi Kubilai Khan. Kertanegara berusaha menyatukan

Indonesia Barat dibawah kekuasannya. Usaha tersebut tampak dalam peristiwa...

a)

Pralaya

b)

Perang Ganter

c)

Ekspedisi Pamalayu

d)

Perang Bubad

e)

Perang Paregreg

33.

Pada masa Raja Jayanegara kerajaan Majahit sering terjadi pemberontakan yang dilakukan oleh sahabat Raden Wijaya. Hal itu disebabkan ...

a)

ketidakadilan Jayanegara dalam menempatkan para sahabat Raden Wijaya dalam pemerintahan

b)

ketidakpuasan dalam menjalankan pemerintahan di daerah

c)

jayanegara lebih banyak mementing dirinya sendiri

d)

kurangnya perhatian terhadap kemakmuran rakyat

e)

Jayanegara melakukan perluasan wilayah

34.

Gajah Mada berjasa dalam melindungi raja dan pemerintahan Majapahit dari pemberontakan yang muncul pada pemerintahan Sri Jayanegara. Pemberontakan itu berhasil di tumpas oleh Gajah Mada dan sebagai imbalan atas jasanya, dirinya diangkat menjadi Patih di Daha mendampingi Tribhuana Tunggadewi. Pemberontakan yang dimaksud di atas adalah …

a)

Pemberontakan Nambi

b)

Pemberontakan Lawe

c)

Pemberontakan Kuti

d)

Pemberontakan Keta

e)

Pemberontakan Sora

35.

Dalam usaha mempersatukan Nusantara Gajah Mada mengucapkan sumpah Palapa yang mempunyai arti ....

a)

akan berusaha secara cepat

b)

akan berusaha secara maksimal

c)

akan mengerahkan prajurit agar berhasil

d)

akan berjuang sampai titik darah penghabisan

e)

tidak akan berhenti sebelum seluruh nusantara bersatu

36.

Perhatikan wacana dibawah ini:

Gajah Mada merupakan mahapatih kerajaan Majapahit, dimana ia memiliki ambisi untuk menguasai seluruh wilayah Nusantara melalui Sumpah Palapa. Pada saat itu, salah satu Kerajaan yang belum berhasil di taklukkan oleh Majapahit adalah Kerajaan Pajajaran. Untuk mewujudkan cita-citanya, Gajah Mada menyusun strategi perkawinan politik dengan mempersunting Putri Dyah Pitaloka untuk Hayam Wuruk. Namun ditengah perjalanan iring-iringan Putri Dyah Pitaloka, pasukan Pajajaran diserang oleh pasukan Majapahit.

Peristiwa yang menjadi catatan hitam hubungan Kerajaan Majapahit dengan Kerajaan Pajajaran adalah ...

a)

Perang Bubat

b)

Perang Paregreg

c)

Perang Ganter

d)

Perang Saudara

e)

Pemberontakan Jayakatwang

37.

Majapahit merupakan kerajaan nasional kedua, memiliki corak yang berbeda dengan Sriwijaya sebagai kerajaan nasional pertama karena ....

a)

Majapahit merupakan kerajaan agraris dan mengesampingkan kekuatan laut

b)

merupakan negara maritim yang mengutamakan pelayaran dan perdagangan

c)

Majapahit tidak memperhatikan daerah-daerah pedalaman

d)

Majapahit merupakan kerajaan agraris dan maritim

e)

Kekuatan Majapahit bersumber pada angkatan laut

38.

Dibawah ini yang bukan penyebab kemunduran Kerajaan Majapahit adalah ...

a)

Tidak ada tokoh yang cakap memerintah sepeninggal Hayam Wuruk dan Gajah Mada

b)

Terjadi perang saudara antara Bhre Wirabumi dengan Kusumawardani

c)

Majapatih Gajah Mada gagal mewujudkan Sumpah Palapa

d)

Banyak daerah jajahan yang melepaskan diri dari kekuasaan Majapahit

e)

Perkembangan Kerajaan perdagangan baru yaitu Kerajaan Islam Malaka

39.

Adanya semboyan Bhinneka Tunggal Ika Tan Hana Dharmawangrwa yang menjadi semboyan nasional bangsa Indonesia merepresentasikan kehidupan masyarakat Kerajaan Majaphit yang hidup berdampingan dengan damai walaupun terdapat beberapa agama yang dianut. Semboyan ini diambil dari Kitab ...

a)

Sutasoma

b)

Negarakertagama

c)

Arjunawiwaha

d)

Samaradahana

e)

Parahyangan

40.

Perhatikan kondisi berikut ini:

I. Mengenal sistem huruf

II. Memiliki kepandaian dalam mengecor logam

III. Berkembangnya sistem pemerintahan

IV. Berkembangnya ajaran agama Hindu dan Budha

V. Adanya bentuk punden berundak dalam seni bangunan

Yang merupakan pengaruh masuknya budaya India bagi perkembangan budaya di Indonesia ditunjukkan pada pernyataan ...

a)

I, II, dan III

b)

I, III, dan IV

c)

II, III, dan V

d)

II, IV, dan V

e)

III, IV dan V

Similar Resources on Wayground

SEJARAH T4B4 KSSM

40 questions

SEJARAH T4B4 KSSM

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Đề thi LS VII (hồn hợp 1)

45 questions

Đề thi LS VII (hồn hợp 1)

quiz

Worksheet

•

9th - 10th Grade

Latihan Sejarah Minat Bu Yuni

44 questions

Latihan Sejarah Minat Bu Yuni

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Peradaban Dunia

40 questions

Peradaban Dunia

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Formatieve meting 19e eeuwse kunst

40 questions

Formatieve meting 19e eeuwse kunst

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

Evaluasi ISLAM & ker. Islam

42 questions

Evaluasi ISLAM & ker. Islam

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Ch. 8: Indian Religions

38 questions

Ch. 8: Indian Religions

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Silk Road and Indian Ocean Trade (Strayer Ch 3)

37 questions

Silk Road and Indian Ocean Trade (Strayer Ch 3)

quiz

Worksheet

•

6th - 12th Grade