wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASSG PJOK KELAS 5

Total questions: 30

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Fandi akan melakukan lempar roket. Fandi perlu memperhatikan gerakan melempar roket yang benar. Salah satu gerak dasar dalam melempar roket yang perlu diperhatikan Fandi adalah gerakan saat melakukan tolakan. Gerakan tolakan yang tepat ditunjukkan oleh gambar . . . .

a)

b)

c)

d)

2.

Perhatikan gambar berikut! Gambar tersebut menunjukkan gerak . . . .

a)

langkah biasa

b)

langkah rapat

c)

langkah

d)

keseimbangan

3.

Gerakan meluncur dalam renang gaya dada dilakukan dengan cara . . . .

a)

kaki bertumpu pada dinding

b)

lengan berada di bawah dagu

c)

posisi muka berada di atas permukaan air

d)

kedua kaki dan lengan lurus sejajar permukaan air

4.

Menjaga kesehatan badan dapat dilakukan dengan cara . . . .

a)

belajar yang rajin

b)

olahraga secara teratur

c)

makan yang banyak

d)

tidur siang setiap hari

5.

Penyakit malaria disebabkan oleh gigitan binatang pada gambar . . . .

a)

b)

c)

d)

6.

Thomas dan Ardi melakukan kombinasi gerak dasar lokomotor dan manipulatif melalui gerakan javeline pass. Jelaskan gerakan javeline pass dalam permainan bola basket!

4 lines
7.

Jelaskan kombinasi gerak dasar nonlokomotor dan manipulatif, yaitu berjongkok dan menangkap bola menyusur tanah dalam permainan rounders!

4 lines
8.

Jelaskan posisi badan yang benar setelah melakukan lemparan roket!

4 lines
9.

Sebutkan dua bentuk latihan interval!

4 lines
10.

Jelaskan cara melatih lompatan dengan awalan lari dalam lompat jauh!

4 lines
11.

Jelaskan cara melompati boks lompat pada gerak ketangkasan!

4 lines
12.

Dewi dan Lusi melakukan langkah samping. Bagaimana langkah-langkah melakukan langkah samping?

4 lines
13.

Bagaimana posisi tubuh saat melakukan gerakan renang gaya dada?

4 lines
14.

Tuliskan lima cara hidup sehat secara sederhana!

4 lines
15.

Jelaskan cara penanggulangan masalah narkoba secara kurasi!

4 lines
16.

 Perhatikan langkah-langkah berikut!

1. Berdiri tegak di pusat mata angin.

2. Geser kaki kiri atau kanan ke depan.

3. Tekuk kedua kaki dengan titik tumpu di tengah.

4. Geser kaki ke samping kiri dan kanan.

5. Kaki yang tidak bergeser ditekuk dan kaki yang bergeser posisi lurus ke samping.

Langkah-langkah yang tepat dalam sikap kuda-kuda tengah ditunjukkan oleh angka . . . .

a)

1, 2, dan 3

b)

1, 2, dan 5

c)

1, 3, dan 4

d)

1, 4, dan 5

17.

Ani dan teman-temannya melakukan senam ketangkasan. Sebelum melakukan senam, Pak Guru mengajak mereka melakukan pemanasan. Pemanasan berfungsi untuk . . . .

a)

menghindari cedera

b)

menjaga tubuh tetap bugar

c)

memberi tenaga tambahan

d)

meningkatkan kemampuan senam

18.

Perhatikan gambar berikut! Gerakan renang seperti gambar disebut dengan istilah gaya . . . .

a)

dada

b)

bebas

c)

punggung

d)

kupu-kupu

19.

Perhatikan faktor-faktor berikut! 1. Intensitas latihan. 2. Variasi bentuk latihan. 3. Kombinasi bentuk latihan. 4. Pengulangan latihan. Faktor-faktor yang memengaruhi latihan interval ditunjukkan oleh angka . . . .

a)

1 dan 2

b)

1 dan 4

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

20.

Zat adiktif ini dapat dipakai sebagai pembius dan memiliki efek merangsang jaringan otak bagian pusat. Zat adiktif yang dimaksud ialah . . . .

a)

kokain

b)

nikotin

c)

alkohol

d)

Cannabinoids

21.

Ninda berlatih melompati peti lompat. Posisi kaki Ninda saat melayang di atas peti sebaiknya . . . .

a)

ditekuk

b)

diayunkan

c)

dirapatkan

d)

dikangkangkan

22.

Orang yang menderita penyakit menular ditempatkan di ruangan isolasi di rumah sakit. Langkah tersebut dilakukan dengan tujuan . . . .

a)

menghindarkan perawat dari virus penyakit

b)

membuat keluarga orang yang sakit merasa nyaman

c)

membuat orang yang sakit merasa nyaman

d)

agar virus penyakit tidak menular

23.

Lintang memukul bola rounders diikuti gerakan melangkah. Gerakan yang dilakukan Lintang menunjukkan kombinasi gerak dasar . . . .

a)

manipulatif dan nonlokomotor

b)

manipulatif dan lokomotor

c)

lokomotor dan manipulatif

d)

nonlokomotor dan manipulatif

24.

Wulan bermain bola basket bersama Ratna. Wulan melakukan kombinasi gerak dasar nonlokomotor dan manipulatif, yaitu menekuk siku dan melempar bola setinggi (chest pass). Dalam permainan bola basket, kombinasi gerak dasar ini digunakan untuk . . . .

a)

melakukan operan jarak jauh

b)

menghindari penjagaan lawan

c)

melakukan operan jarak pendek

d)

menghalangi lemparan bola lawan

25.

Eva akan melakukan renang gaya dada. Gaya tersebut dapat dilakukan dengan posisi. . . .

a)

miring ke kiri

b)

miring ke kanan

c)

menghadap ke atas

d)

menghadap ke bawah

26.

Dalam permainan sepak bola, kombinasi gerak dasar nonlokomotor dan manipulatif seperti gambar bertujuan . . . .

a)

menahan bola agar dapat dioper kembali

b)

mengendalikan bola agar tidak direbut lawan

c)

menahan bola dengan meredam kecepatannya

d)

menguasai bola agar tidak melambung terlalu tinggi

27.

Perhatikan gambar ayunan lengan berikut! Gerak yang dilakukan seorang anak seperti pada gambar adalah . . . .

a)

ayunan dua lengan ke samping

b)

ayunan dua lengan ke depan dan belakang

c)

ayunan satu lengan ke depan dan belakang

d)

ayunan satu lengan dari depan ke samping

28.

Ampetamin termasuk salah satu jenis narkoba. Kebiasaan mengonsumsi amphetamin menimbulkan efek jangka pendek yaitu . . . .

a)

pikiran kacau

b)

mengalami eufhoria

c)

pernapasan menjadi lambat

d)

kerusakan sistem kardiovaskular

29.

Nikotin merupakan zat adiktif yang terdapat pada rokok. Zat ini berbahaya karena . . . .

a)

menyebabkan kecanduan

b)

mengganggu pernapasan

c)

menyumbat paru-paru

d)

menyebabkan kanker

30.

Perhatikan gambar ayunan lengan berikut!

Gerak yang dilakukan seorang anak seperti pada gambar adalah . . . .

a)

ayunan dua lengan ke samping

b)

ayunan dua lengan ke depan dan belakang

c)

ayunan satu lengan ke depan dan belakang

d)

ayunan satu lengan dari depan ke samping