Kombel dibuat untuk membahas semua permasalahan yang ada di sekolah

pernyataan : Guru adalah aktor utama pada pembelajaran

Hal-hal yang dibicarakan dalam kombel hanya membahas peningkatan pembelajaran murid (murid)

Komunitas Belajar untuk menambah profesionalitas guru

Penggerak dalam Komunitas Belajar adalah Kepala sekolah

Setiap permasalahan yang ada di sekolah  di bahas dalam komunitas belajar

Tiga ide besar kombel menekankan pada kualitas pembelajaran dan hasil belajar murid.

kombel wajib terdaftar di PMM

membangun tim kecil adalah salah satu langkah mempersiapkan kombel dalam sekolah

kombel dilembaga boleh lebih dari 1

Komunitas belajar hanya tentang belajar mata pelajaran akademik

Maju dan tidaknya sebuah kombel tergantung pada kepala sekolah sebagai ketua kombel.

Kombel tempat berbagi dan berkolaborasi antar guru

1.Komunitas belajar tidak memerlukan bimbingan dan arahan dari guru

Apakah hanya kepala sekolah atau ketua komunitas saja yang bisa memimpin atau menjadi narasumber pada komunitas belajar

KOMBEL DALAM SEKOLAH MERUPAKAN TEMPAT PELATIHAN DAN BERBAGI PRAKTEK BAIK.

Dalam Komunitas Belajar membahas semua permasalahan yang ada di satuan pendidikan

Visi dan Nilai kombel harus selaras dengan Visi sekolah

Dalam pembuatan kombel tidak harus melakukan 3 ide besar

Data hasil belajar murid sebagai acuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran

Tiga langkah mempersiapkam Kombel

Membangun Tim Besar

Merefleksi Visi Satuan Pendidikan

Membangun nilai komitmen bersama

Komunitas belajar harus bertemu secara langsung setiap hari