Lục bát 

Song thất lục bát 

Thất ngôn bát cú 

Thất ngôn tứ tuyệt 

Vì bài thơ bày tỏ tình cảm, cảm xúc. 

Vì bài thơ tái hiện trạng thái sự vật, con người. 

Vì bài thơ nêu ý kiến đánh giá, bàn luận. 

Vì bài thơ trình bày diễn biến sự việc 

Thủ đô Hà Nội.

Việt Bắc. 

Tây Bắc. 

Nghệ An. 

Trước Cách mạng tháng Tám, Bác Hồ mới về nước. 

Những năm đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp. 

Những năm tháng hòa bình ở miền Bắc sau kháng chiến chống Pháp.

Những năm tháng kháng chiến chống đế quốc Mĩ xâm lược. 

Sử dụng có hiệu quả phép so sánh và nhân hóa. 

Miêu tả âm thanh tinh tế và hình ảnh sinh động. 

Vận dụng sáng tạo những hình ảnh quen thuộc của Đường thi. 

Kết hợp giữa miêu tả và biểu cảm trực tiếp. 

Đêm nay, đêm rằm tháng giêng, trăng đúng lúc tròn nhất. 

Sông xuân, nước xuân tiếp giáp với trời xuân. 

Nửa đêm quay về trăng đầy thuyền. 

Nơi sâu thẳm mịt mù khói sóng bàn việc quân. 

Cảnh vật vừa có màu sắc cổ điển vừa toát lên sức sống của thời đại. 

Tâm hồn thi sĩ kết hợp thật đẹp với phẩm chất chiến sĩ trong con người Hồ Chí Minh. 

Sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật có giá trị biểu cảm cao. 

Tất cả đều đúng. 

Tiếng hát xa 

Nước ngọc tuyền 

Cung đàn cầm 

Tiếng hạc bay qua 

Đúng 

Sai 

Đúng 

Sai 

Mỗi tác phẩm phải trở thành vũ khí, mang tính chiến đấu cao, đạt hiệu quả thiết thực, dễ tiếp cận với đại chúng

Trong mỗi tác phẩm đều cần hình dung cụ thể về đối tượng tiếp nhận, xác định rõ mục đích hướng tới.

Tác phẩm cần lựa chọn được nội dung phù hợp, tìm được hình thức truyền tải thông tin, thông điệp có hiệu quả.

Văn học là một hình thức giải trí, vì vậy cần ưu tiên sự lãng mạn, bay bổng

Hình ảnh thiên nhiên hùng vĩ.

Hình ảnh con người giữa đêm rằm tháng giêng.

Hình ảnh canh gác biên cương của người chiến sĩ

Hình ảnh thi sĩ đang ngắm trăng.

Mỗi tác phẩm phải trở thành vũ khí, mang tính chiến đấu cao, đạt hiệu quả thiết thực, dễ tiếp cận với đại chúng

Trong mỗi tác phẩm đều cần hình dung cụ thể về đối tượng tiếp nhận, xác định rõ mục đích hướng tới.

Tác phẩm cần lựa chọn được nội dung phù hợp, tìm được hình thức truyền tải thông tin, thông điệp có hiệu quả

Văn học là một hình thức giải trí, vì vậy cần ưu tiên sự lãng mạn, bay bổng.

Đối

Điệp cú pháp

Hoán dụ

Điệp từ

A. Bức tranh thiên nhiên sông nước đượm buồn.

. Bức tranh thiên nhiên hùng vĩ.

sBức tranh thiên nhiên mùa xuân tràn đầy sức sống, thơ mộng hữu tình

Bức tranh thiên nhiên mùa hè rộn rã nhưng cũng thơ mộng hữu tình.

 Miêu tả tâm lí nhân vật.

Vừa cổ điển vừa hiện đại

. Đậm chất hiện đại của thơ Mới.

Thể thơ lục bát.

Trước Cách mạng tháng Tám, Bác Hồ mới về nước.

Những năm đầu cuộc kháng chiến chống Pháp

Trong gia đoạn đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp tại chiến khu Việt Bắc.

Những năm kháng chiến chống đế quốc Mĩ xâm lược

Hình ảnh thiên nhiên hùng vĩ.

Hình ảnh con người giữa đêm rằm tháng giêng.

Hình ảnh canh gác biên cương của người chiến sĩ.

Hình ảnh thi sĩ đang ngắm trăng.

Chữ Hán.

Chữ Pháp.

Chữ Quốc ngữ.

Chữ Nôm

Lục bát

Thất ngôn tứ tuyệt.

Song thất lục bát.

Thất ngôn bát cú Đường luật.

Phong thái nho nhã, đĩnh đạc.

Phong thái thảnh thơi, tận hưởng.

Phong thái ung dung, lạc quan.

Tất cả đáp án đều đúng

Năm 1947.

Năm 1948

Năm 1949

Năm 1950

Nghĩa là hình tròn của vầng trăng.

Nghĩa là tròn, tròn trịa, tròn đầy, thể hiện ý niệm về sức sống căng tràn, viên mãn.

Nghĩa là hình ảnh trăng vào ngày rằm hàng tháng và tròn nhất là vào ngày rằm tháng giêng.

Nghĩa là tuổi thanh xuân của con người luôn căng tràn, sức sống.

Điệp từ.

Hoán dụ

Điệp cấu trúc.

Phép đối.

Lục bát.

Thất ngôn tứ tuyệt.

Song thất lục bát.

Thất ngôn bát cú Đường luật.

Không gian hùng vĩ: núi, sông, nước, trời.

Không gian yên tĩnh với cảm xúc của tác giả buồn bâng khuâng trước sông dài, trời rộng.

Không gian có sự vận động khỏe khắn, đầy sức sống.

Không gian nhỏ hẹp, u ám, lạnh lẽo.

Bài thơ có nhiều điển cố đặc sắc.

Bài thơ đậm chất cổ thi nhưng vẫn thể hiện sức sống thời đại mới.

Ngôn ngữ thơ Nôm giản dị, trong sáng.

Bài thơ có nhiều yếu tố dân gian đặc sắc: lối đối đáp dân gian “mình – ta”, sử dụng nhiều thành ngữ, ca dao.

Chất thép hài hòa chất nghệ sĩ trong tâm hồn Hồ Chí Minh.

Chất thép mạnh mẽ, tinh thần đánh giặc của tâm hồn người chiến sĩ Hồ Chí Minh.

Tâm hồn người nghệ sĩ tài hoa, lãng mạn Hồ Chí Minh.

Tất cả đáp án đều đúng.

Tình yêu thiên nhiên thiết tha và lối sống hòa nhập với thiên nhiên.

Tình yêu thiên nhiên sâu sắc, tâm hồn nhạy cảm, lòng yêu nước thiết tha và phong thái chiến sĩ - thi sĩ của Bác.

Tinh thần vượt khó khăn, hoàn thành nhiệm vụ cách mạng của Người.

Lòng yêu nước, thương dân sâu sắc, nhất là thương các chiến sĩ.

Hai tầng không gian: sông – nước.

Ba tầng không gian: sông – nước – trời.

Bốn tầng không gian: sông – nước – trời – đất.

Tất cả đáp án đều sai.

A. Văn học phải phục vụ có hiệu quả cho sự nghiệp cách mạng.

B. Văn chương trong thời kì cách mạng phải coi quảng đại quần chúng là đối tượng phục vụ.

C. Tác phẩm văn chương phải có tính chân thực

D. Cả ba ý trên.

A. Trong thời gian Bác Hồ trở về Thủ đô Hà Nội sau khi Cách mạng tháng Tám thành công

B. Trong thời gian Bác bí mật sang Trung Quốc đề Tranh thủ sự viện trợ quốc tế cho cách mạng và bị bắt giam trong nhà tù cua Tưởng Giới Thạch ở Quảng Tây.

C. Sau nhiều năm bôn ba, Bác trở về Việt Nam trực tiếp lãnh đạo cách mạng vào tháng 2 năm 1941.

D. Trong thời gian Bác Hồ đi khắp năm châu tìm đường cứu nước và dừng chân tại Trung Quốc.

A. Gồm 135 bài - được viết chủ yếu theo thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật.

. Gồm 134 bài - được viết chủ yếu theo thể thơ song thất lục bát.

. Gồm 133 bài - được viết chủ yếu theo thể thơ tứ tuyệt.

D. Gồm 134 bài - được viết chủ yếu theo thể thơ tứ tuyệt.

A. Chống thực dân.

B. Chống phong kiến.

Thể hiện bức chân dung tự hoạ về nguời chiến sĩ cộng sản Hồ Chí Minh.

Kêu gọi động viên đấu tranh cách mạng.

A. Chữ Quốc ngữ

B. Chữ Nôm

C. Tiếng Pháp

D. Chữ Hán

. "Quyện điểu".

"Thiên không".

C. "Cô vân".

D. "Sơn thôn thiếu nữ".

A. Khi bị giam trong nhà lao Thiên Bảo, nhìn núi rừng qua cửa sổ.

B. Khi bị giải đi Ung Ninh bằng thuyền trên sông.

. Khi mới ra tù tập leo núi, nhìn phong cảnh núi rừng.

D. Buổi chiều, trên đường chuyển lao từ Tĩnh Tây đến Thiên Bảo.

A. Cảnh cô em xóm núi xay ngô tối.

B. Cảnh đàn chim gấp gáp tìm chỗ ngủ.

C. Cảnh đám mây trôi lững lờ trên không.

D. Cảnh chiếc lò than đỏ rực ở cuối bài.

A. Lấy động tả tĩnh.

B. Lấy điểm tả diện.

C. Lấy cảnh tả tình.

D. Lấy sáng tả tối.

A. Nhân vật trữ tình thường nhập vai một người khác, không xuất hiện, để giãi bày tâm sự.

B. Nhân vật trữ tình thường chìm đi giữa thiên nhiên, nhường chỗ cho cảnh vật, thiên nhiên.

C. Nhân vật trữ tình là trung tâm, chiếm vị trí nổi bật trong bức tranh phong cảnh.

D. Nhân vật trữ tình xưng "tôi" và trực tiếp thổ lộ trước thiên nhiên, đất nước và con người.

Luôn hưóng tới niềm vui lạc quan ,yêu đời

Luôn hướng tới con người , cảnh vật , lao động

Luôn hướng tới sự sống ,ánh sáng ,tương lai

luôn hướng tới lao động ,hoạt động ,vận động.

Mây

Rừng

Chim

bóng chiều

Thể thơ và cách miêu tả hình ảnh

Âm hưởng và cách ngắt nhịp

Thể thơ, thi liệu

Ngôn từ và hình ảnh

Tinh thần vượt lên trên hoàn cảnh, yêu thiên nhiên

Yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống bình dị của con người.

Tinh thần vượt lên trên hoàn cảnh, cười cợt với gian khổ

Phong thái ung dung vượt lên trên hoàn cảnh, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống bình dị.

Chòm mây trôi...

Chòm mây trôi chầm chậm...

Chòm mây lẻ loi, đơn độc trôi chầm chậm...

đám mây trôi nhẹ

Chim bay về rừng

Mây trôi.

Thiếu nữ xay ngô.

Tất cả các hoạt động trên.

Chim bay về rừng.

màu hồng của lò than

Chòm mây cô đơn và chim bay về rừng

Chim bay về rừng và màu hồng của lò than

Chữ Quốc ngữ

Chữ Nôm

Tiếng Pháp

Chữ Hán

Thất ngôn bát cú Đường luật

Thất ngôn bát cú

Thất ngôn tứ tuyệt

Song thất lục bát

Khi mới ra tù tập leo núi, nhìn phong cảnh núi rừng.

Khi bị giam trong nhà lao Thiên Bảo, nhìn núi rừng qua cửa sổ.

buổi chiều, trên đường chuyển lao từ Tĩnh Tây đến Thiên Bảo.

Lúc chiều tối trong nhà lao

Để tuyên truyền cách mạng, vận động quần chúng nhân dân hăng hái tham gia cách mạng.

Để giác ngộ các tầng lớp thanh niên, nâng cao trình độ hoạt động cách mạng cho họ.

Để “ngâm ngợi cho khuây” trong những ngày ở tù khi chờ đợi cuộc sống tự do.

Để lên án sự cai trị áp bức bóc lột của thực dân Pháp ở nước ta, kêu gọi sự ủng hộ của nhân dân thế giới.

Sự buồn chán hiu hắt

Sự bâng khuâng ,buồn bã

Sự mỏi mệt, cô đơn

Sự trống vắng, cô quạnh

Thể thơ và cách miêu tả hình ảnh

Âm hưởng và cách ngắt nhịp

Thể thơ, thi liệu

Ngôn từ và hình ảnh

Là những hình ảnh giản dị, gần gũi đời thường.

Cho thấy tình yêu của Bác với những người dân lao động.

Gợi Bác luôn nhớ đến quê hương, đất nước.

Tất cả các ý đều đúng

Tinh thần vượt lên trên hoàn cảnh, yêu thiên nhiên

Yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống bình dị của con người.

Tinh thần vượt lên trên hoàn cảnh, cười cợt với gian khổ

Phong thái ung dung vượt lên trên hoàn cảnh, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống bình dị.

đỏ

trắng

xanh

Tả cảnh chiều tối.

Gửi gắm tâm trạng của nhân vật trữ tình.

Vừa tả cảnh vừa gửi gắm tâm trạng.

Chim bay về rừng.

màu hồng của lò than

Chòm mây cô đơn và chim bay về rừng

Chim bay về rừng và màu hồng của lò than

Hoàng hôn

Mộ

Tảo giải

vãn cảnh

Gồm 135 bài - được viết chủ yếu theo thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật.

Gồm 134 bài - được viết chủ yếu theo thể thơ song thất lục bát.

Gồm 133 bài - được viết chủ yếu theo thể thơ tứ tuyệt.

Gồm 134 bài - được viết chủ yếu theo thể thơ tứ tuyệt.

Sự bâng khuâng, buồn bã.

Sự cô đơn, trống vắng.

Sự mệt mỏi, cô quạnh.

Sự buồn chán, hiu hắt.

Cảnh vật con người phải sống quanh quẩn, mờ nhạt nơi núi rừng khiến nhân vật trữ tình động lòng thương xót.

Vẻ đẹp của sự sống con người làm cho bức tranh chiều tối đang buồn bỗng trở nên tươi vui, ấm áp.

Không có tác động gì đến khung cảnh.

Sự xuất hiện của hình ảnh con người quá nhỏ bé, làm cho cảnh thêm lạnh lẽo, hoang vu.

Cảnh cô em xóm núi xay ngô tối.

Cảnh đám mây trôi lững lờ trên không.

Cảnh chiếc lò than đỏ rực ở cuối bài.

Cảnh đàn chim gấp gáp tìm chỗ ngủ.

Cảnh sắc trong hai câu đầu và hai câu cuối không liên quan gì.

Cảnh sắc trong hai câu đầu tĩnh và hai câu cuối động.

Cảnh sắc trong hai câu đầu và hai câu cuối hòa hợp nhau.

Cảnh sắc trong hai câu đầu và hai câu cuối đối lập nhau.

Khi bị giam trong nhà lao Thiên Bảo, nhìn núi rừng qua cửa sổ.

Khi bị giải đi Ung Ninh bằng thuyền trên sông.

Khi mới ra tù tập leo núi, nhìn phong cảnh núi rừng.

Buổi chiều, trên đường chuyển lao từ Tĩnh Tây đến Thiên Bảo.

Luôn hướng tới niềm vui, lạc quan, yêu đời.

Luôn hướng tới lao động, hoạt động, vận động.

Luôn hướng tới con người, cảnh vật, lao động.

Luôn hướng tới sự sống, ánh sáng, tương lai.

Cảnh đàn chim gấp gáp tìm chỗ ngủ.

Cảnh cô em xóm núi xay ngô tối.

. Cảnh đám mây trôi lững lờ trên không.

Cảnh chiếc lò than đỏ rực ở cuối bài.

tất cả các đáp án

A. Nhân vật thiện

B. Nhân vật phản diện

C. Nhân vật trữ tình

D. Nhân vật phụ

A. Bút pháp trào phúng

B. Bút pháp lãng mạn

C. Bút pháp tượng trưng

D. Bút pháp cổ điển hiện đại

A. Cánh chim, chòm mây, bầu trời, cô gái

B. Cánh chim, chòm mây, hoàng hôn, núi rừng

C. Cánh chim, chòm mây, bầu trời, ngô

D. Cánh chim, chòm mây, bầu trời, lò than

A. Lớp lớp mây cao đùn núi bạc/Chim nghiêng cánh nhỏ:bóng chiều sa (Tràng giang – Huy Cận)

B. Tháng giêng ngon như một cặp môi gần/Tôi sung sướng. Nhưng vội vàng một nửa (Vội vàng – Xuân Diệu)

C. Sao anh không về chơi thôn Vĩ?/Nhìn nắng hàng cau, nắng mới lên (Đây thôn Vĩ Dạ – Hàn Mặc Tử)

D. Chim vội vàng bỗng đứt tiếng reo thi/Phải chăng sợ độ phai tàn sắp sửa (Vội vàng – Xuân Diệu)

A. Thể loại, đề tài, hình ảnh thơ, tứ thơ vận động từ bóng tối ra ánh sáng, cảm hứng thiên nhiên

B. Thể loại, đề tài, hình ảnh thơ, tứ thơ vận động từ bóng tối ra ánh sáng, cảm hứng đời tư

C. Thể loại, đề tài, hình ảnh thơ, tứ thơ vận động từ bóng tối ra ánh sáng, cảm hứng lịch sử

D. Thể loại, đề tài, hình ảnh thơ, tứ thơ vận động từ bóng tối ra ánh sáng, cảm hứng tự do

A. Tả cảnh chiều tối.

B. Gửi gắm tâm trạng của nhân vật trữ tình.

C. Vừa tả cảnh vừa gửi gắm tâm trạng của nhân vật trữ tình.

D. Gợi sự cô đơn, mệt mỏi của người tù trên đường chuyển lao

A. Vẻ đẹp của một tâm hồn yêu thiên nhiên, gắn bó với cuộc sống, một hồn thơ luôn hướng về sự sống và ánh sáng.

B. Có tình yêu mãnh liệt với lý tưởng, có lẽ sống cao đẹp, sẵn sàng hi sinh, dâng hiến vì cuộc đấu tranh của dân tộc, giống nòi.

C. Lòng yêu quê hương, đất nước thầm kín của nhân vật trữ tình trong xã hội cũ.

D. Cả 3 ý kiến trên

A. Mây.

B. Núi.

C. Cây.

D. Chim.

A. Luôn hướng tới niềm vui lạc quan, yêu đời

B. Luôn hướng tới con người, cảnh vật, lao động

C. Luôn hướng tới sự sống, ánh sáng, tương lai

D. Luôn hướng tới lao động, hoạt động, vận động.

Thất ngôn bát cú Đường luật

Thất ngôn bát cú

Thất ngôn tứ tuyệt

Song thất lục bát

Khi mới ra tù tập leo núi, nhìn phong cảnh núi rừng.

Khi bị giam trong nhà lao Thiên Bảo, nhìn núi rừng qua cửa sổ.

buổi chiều, trên đường chuyển lao từ Tĩnh Tây đến Thiên Bảo.

Lúc chiều tối trong nhà lao

Để tuyên truyền cách mạng, vận động quần chúng nhân dân hăng hái tham gia cách mạng.

Để giác ngộ các tầng lớp thanh niên, nâng cao trình độ hoạt động cách mạng cho họ.

Để “ngâm ngợi cho khuây” trong những ngày ở tù khi chờ đợi cuộc sống tự do.

Để lên án sự cai trị áp bức bóc lột của thực dân Pháp ở nước ta, kêu gọi sự ủng hộ của nhân dân thế giới.

Sự buồn chán hiu hắt

Sự bâng khuâng ,buồn bã

Sự mỏi mệt, cô đơn

Sự trống vắng, cô quạnh

Luôn hưóng tới niềm vui lạc quan ,yêu đời

Luôn hướng tới con người , cảnh vật , lao động

Luôn hướng tới sự sống ,ánh sáng ,tương lai

luôn hướng tới lao động ,hoạt động ,vận động.

Cảnh vật con người phải sống quanh quẩn, mờ nhạt nơi núi rừng khiến nhân vật trữ tình động lòng thương xót.

Không có tác động gì đến khung cảnh

Vẻ đẹp của sự sống con ngưuòi làm cho bức tranh chiề tối đang buồn bỗng trở nên tươi vui, ấm áp.

Sự xuất hiện của hình ảnh con người quá nhỏ bé, làm cho cảnh thêm lạnh lẽo, hoang vu.

Thể thơ và cách miêu tả hình ảnh

Âm hưởng và cách ngắt nhịp

Thể thơ, thi liệu

Ngôn từ và hình ảnh

Là những hình ảnh giản dị, gần gũi đời thường.

Cho thấy tình yêu của Bác với những người dân lao động.

Gợi Bác luôn nhớ đến quê hương, đất nước.

Tất cả các ý đều đúng

Chòm mây trôi...

Chòm mây trôi chầm chậm...

Chòm mây lẻ loi, đơn độc trôi chầm chậm...

đám mây trôi nhẹ

Tả cảnh chiều tối.

Gửi gắm tâm trạng của nhân vật trữ tình.

Vừa tả cảnh vừa gửi gắm tâm trạng.

Chim bay về rừng.

màu hồng của lò than

Chòm mây cô đơn và chim bay về rừng

Chim bay về rừng và màu hồng của lò than