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Atividade avaliativa de ecologia

Total questions: 80

Worksheet time: 3hrs 31mins

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1.

Ao dizer onde uma espécie pode ser encontrada e o que faz no lugar onde vive, estamos informando respectivamente,

a)

Nicho ecológico e habitat.

b)

Habitat e biótopo.

c)

Habitat e nicho ecológico.

d)

Nicho ecológico e ecossistema.

2.

O cogumelo shitake é cultivado em troncos, onde suas hifas nutrem-se das moléculas orgânicas componentes da madeira. Uma pessoa, ao comer cogumelo shitake, está se comportando como:

a)

Produtor.

b)

Consumidor secundário.

c)

Consumidor primário.

d)

Decompositor

3.

Marque a alternativa INCORRETA:

a)

O conjunto de todos os organismos de um ecossistema com o mesmo tipo de nutrição constitui um nível trófico ou alimentar.

b)

O conjunto de florestas, campos, desertos e outros grandes ecossistemas forma a biosfera: conjunto de regiões do planeta em condições de sustentar a vida de forma permanente.

c)

Os seres heterótrofos são em sua maioria organismos que produzem o próprio alimento, dependendo dessa forma de outros seres vivos para manterem-se vivos.

d)

Os ecossistemas são unidades funcionais onde os componentes bióticos e abióticos se interagem e estão inseparavelmente relacionados.

4.

Observe o esquema abaixo que mostra os componentes de um ambiente onde vivem sapos e depois marque a alternativa que contém os números de componentes bióticos e abióticos, respectivamente.

a)

6 e 7.

b)

5 e 7.

c)

4 e 8.

d)

6 e 6.

5.

Marque a alternativa que contenha os organismos indispensáveis para manter um ecossistema:

a)

Carnívoros e herbívoros.

b)

Produtores e decompositores.

c)

Produtores e herbívoros.

d)

Produtores, herbívoros e decompositores.

6.

Num ecossistema, um fungo, uma coruja e um coelho podem desempenhar os papéis, respectivamente, de:

a)

decompositor, consumidor de 2ª ordem e consumidor de 1ª ordem

b)

decompositor, consumidor de 2ª ordem e consumidor de 1ª ordem

c)

produtor, consumidor de 1ª ordem e consumidor de 2ª ordem

d)

consumidor de 2ª ordem, consumidor de 3ª ordem e consumidor de 1ª ordem

7.

Uma característica inerente às teias alimentares é:

a)

o aumento da energia na passagem de um nível trófico para outro;

b)

um mesmo organismo pode ocupar mais de um nível trófico;

c)

a transferência cíclica de energia ao longo das cadeias alimentares;

d)

quanto mais elevado o nível trófico, maior o número de organismos que os ocupam;

8.

Pesquisadores descobriram que uma espécie de abelha sem ferrão nativa do Brasil — a mandaguari (Scaptotrigona depilis) — cultiva um fungo nos ninhos dentro da colmeia. Após observações, verificaram que a sobrevivência das larvas da abelha depende da ingestão de filamentos do fungo, que produz metabólitos secundários com ação antimicrobiana, antitumoral e imunológica, além da alimentação convencional. Por sua vez, o fungo depende da abelha para se reproduzir e garante a sua multiplicação ao longo das gerações.

O uso de fungicida ocasionaria à colmeia dessa espécie o (a):

a)

controle de pragas.

b)

ampliação de espaço.

c)

incremento de alimento.

d)

redução da população.

9.

Os ecossistemas são unidades funcionais onde os componentes bióticos e abióticos se interagem e estão inseparavelmente relacionados.

a)
b)
10.

Em um aquário com água do mar foi colocada uma pedra contendo 19 cracas, 4 anêmonas-do-mar, 2 caramujos e 5 talos de algas verdes. Além disso, foram colocados 6 paguros e 3 estrelas-do-mar. Esse aquário contém:

a)

Uma comunidade e uma população.

b)

Duas comunidades e uma população.

c)

Duas comunidades e seis populações.

d)

Seis comunidades e seis populações.

e)

Uma comunidade e seis populações.

11.

Com relação à cadeia alimentar mostrada na figura, assinale a opção correta.

a)

O primeiro nível trófico está representado pelos insetos.

b)

Fungos e bactérias atuam como decompositores da matéria orgânica.

c)

Os pássaros representam os consumidores terciários.

d)

As plantas são consideradas consumidores primários.

12.

Organismos fotossintetizantes (como algas e plantas) são capazes de capturar a energia luminosa do Sol e convertê-la em energia química, que fica armazenada nas moléculas das substâncias orgânicas. Este processo é chamado de fotossíntese.

a)
b)
13.

Em uma cadeia alimentar, a quantidade de energia de um nível trófico é sempre maior que a energia que pode ser transferida ao nível seguinte, uma vez que todos os seres vivos consomem parte da energia do alimento para a manutenção de sua própria vida.

a)
b)
14.

A transferência de energia na cadeia alimentar é unidirecional, tem início nos organismos produtores, passa para os consumidores e finaliza com os organismos decompositores.

a)
b)
15.

Qual a afirmativa correta:

a)

O local do ecossistema onde vive uma determinada espécie é denominado de hábitat

b)

Clone é um grupo de indivíduos da mesma espécie que vivem no mesmo hábitat

c)

Comunidade é a palavra que indica o conjunto de indivíduos de uma mesma espécie que habitam uma região

d)

Populações são conjuntos de indivíduos geneticamente iguais

e)

Ecossistema é a palavra empregada para indicar o conjunto de populações de um ambiente

16.

Ecossistema é:

a)

O conjunto de seres vivos que existem em um local e se relacionam entre si.

b)

O conjunto de plantas que existem em um local e não se relacionam entre si.

c)

O conjunto de animais que não existem em um local e se relacionam entre si.

d)

O conjunto de seres vivos e fatores não vivos que existem em um local e se relacionam entre si.

17.

De acordo com o tipo de alimentação, podemos classificar os animais em:

a)

Herbívoro, Granívoro e Carnívoro.

b)

Herbívoro, Onívoro e Carnívoro.

c)

Herbívoro, Insectívoro e Carnívoro.

d)

Herbívoro, Onívoro e Frugívoro.

18.

Quiquito e Joanilda viram GAFANHOTOS comendo folhas de uma PLANTA que estava na sombra de uma ÁRVORE. Um deles serviu de alimento para um SAPO. Viram também uma SERPENTE se alimentando de um SAPO. Em seguida, eles perceberam que o GAVIÃO que estava rodeando o território se alimentou de uma SERPENTE.


Qual destas cadeias alimentares representa o que Joanilda e Quiquito viram?

a)

1º Planta > 2º gavião > 3º rato > 4º serpente > 5º sol.

b)

1º Árvore > 2º gafanhoto > 3º sapo > 4º serpente > 5º gavião.

c)

5º Árvore > 4º gafanhoto > 3º rato > 2º serpente > 1º gavião.

d)

1º Planta > 2º gafanhoto > 3º sapo > 4º serpente > 5º gavião.

19.

O produtor serve de alimento para outro ser vivo, como o pássaro. Esse pode servir de alimento para outro animal. Os animais são sempre:

a)

Consumidores

b)

Decompositores

c)

Produtores

d)

Carnívoros

20.

Na cadeia alimentar os fungos e bactérias são os:

a)

decompositores

b)

produtores

c)

consumidores

21.

Animais e plantas mortos, fezes, folhas, galhos e restos de alimentos compõem o que é chamado de:

a)

matéria orgânica

b)

decomposição

c)

fotossínte

d)

produtores

22.

__________________________ é o conjunto de indivíduos de mesma espécie que vivem numa mesma área em um determinado período. Ex.: vários ratos em um bueiro, em um determinado dia; muitas bactérias causando amigdalite por 10 dias, 10 mil pessoas vivendo numa cidade em 1996, etc.

a)

COMUNIDADE

b)

ECOSSISTEMA

c)

POPULAÇÃO

d)

BIOSFERA

23.

Toda vida, seja ela animal ou vegetal, ocorre numa faixa denominada ____________________, que inclui a superfície da Terra, os rios, os lagos, mares e oceanos e parte da atmosfera. E a vida é só possível nessa faixa porque aí se encontram os gases necessários para as espécies terrestre e aquáticas: oxigênio e nitrogênio.

a)

BIOSFERA

b)

ECOSSISTEMA

c)

POPULAÇÃO

d)

COMUNIDADE

24.

O que é metabolismo?

a)

Conjunto de reações químicas em um organismo.

b)

Conjunto de todas as reações químicas que produzem energia.

c)

Um transtorno alimentar em que as pessoas comem demais.

25.

Tipo de célula que apresenta o material genético protegido por membrana nuclear

a)

Eucarionte

b)

Procarionte

26.

Via metabólica de síntese de substâncias a partir de outras substâncias mais simples.

a)

Catabolismo

b)

Anabolismo

27.

O __________ é a principal fonte de __________ dos ecossistemas.

a)

oxigénio (...) matéria

b)

Sol (...) energia

c)

Sol (...)matéria

d)

oxigénio (...) energia

28.
A imagem...
a)
É uma cadeia alimentar.
b)
É uma teia alimentar.
c)
É uma sucessão ecológica.
d)
É uma cadeia de alimentação
29.
Indique o nível trófico que ocupa a cobra na cadeia alimentar.
a)
3º nível trófico
b)
4º nível trófico
c)
1º nível trófico
d)
2º nível trófico
30.

A energia que é transferida ao longo de uma cadeia alimentar ____ com o aumento do nível trófico, porque é ____ nas atividades vitais dos organismos.

a)

aumenta (…) gasta

b)

diminui (…) produzida

c)

diminui (…) gasta

d)

aumenta (…) produzida

31.

Os ecossistemas são unidades funcionais onde os componentes bióticos e abióticos se interagem e estão inseparavelmente relacionados.

a)
b)
32.

Populações que habitam a mesma área mantém entre si várias relações e formam um novo nível de organização chamado de

(a)  

33.

O conjunto de florestas, campos, desertos e outros grandes ecossistemas forma a biosfera: conjunto de regiões do planeta em condições de sustentar a vida de forma permanente.

a)
b)
34.

Em um aquário com água do mar foi colocada uma pedra contendo 19 cracas, 4 anêmonas-do-mar, 2 caramujos e 5 talos de algas verdes. Além disso, foram colocados 6 paguros e 3 estrelas-do-mar. Esse aquário contém:

a)

Uma comunidade e uma população.

b)

Duas comunidades e uma população.

c)

Duas comunidades e seis populações.

d)

Seis comunidades e seis populações.

e)

Uma comunidade e seis populações.

35.

Os fatores _______ ou fatores do meio, como a ____, a ___ e a _________, influenciam o comportamento, a morfologia e a distribuição dos animais.

a)

abióticos | água | temperatura | luz

b)

bióticos | água | temperatura | humidade

c)

abióticos | água | calor | luz

d)

bióticos | humidade | calor | luz

36.

Chamamos de fatores ou componentes ___________________ de um ecossistema todos os seres vivos que dele fazem parte.

a)

ABIÓTICOS

b)

BIÓTICOS

c)

MARINHOS

d)

BIONICOS

37.

__________________________ é o conjunto de indivíduos de mesma espécie que vivem numa mesma área em um determinado período. Ex.: vários ratos em um bueiro, em um determinado dia; muitas bactérias causando amigdalite por 10 dias, 10 mil pessoas vivendo numa cidade em 1996, etc.

a)

COMUNIDADE

b)

ECOSSISTEMA

c)

POPULAÇÃO

d)

BIOSFERA

38.

Ecossistema é:

a)

O conjunto de seres vivos que existem em um local e se relacionam entre si.

b)

O conjunto de plantas que existem em um local e não se relacionam entre si.

c)

O conjunto de animais que não existem em um local e se relacionam entre si.

d)

O conjunto de seres vivos e fatores não vivos que existem em um local e se relacionam entre si.

39.

2- Em uma analogia, qual nome seria dado a "casa" dos animais?

a)

Habitat

b)

Nicho Ecológico

c)

Lixo ecológico

d)

Apartamento

40.

Animais e plantas mortos, fezes, folhas, galhos e restos de alimentos compõem o que é chamado de:

a)

matéria orgânica

b)

decomposição

c)

fotossínte

d)

produtores

41.

Ao dizer onde uma espécie pode ser encontrada e o que faz no lugar onde vive, estamos informando respectivamente,

a)

Nicho ecológico e habitat.

b)

Habitat e nicho ecológico.

c)

Habitat e biótopo.

d)

Nicho ecológico e ecossistema.

42.

O cogumelo shitake é cultivado em troncos, onde suas hifas nutrem-se das moléculas orgânicas componentes da madeira. Uma pessoa, ao comer cogumelo shitake, está se comportando como:

a)

Produtor.

b)

Consumidor primário.

c)

Consumidor secundário.

d)

Decompositor

43.

Uma grande área de vegetação foi devastada e esse fato provocou a emigração de diversas espécies de consumidores primários para uma comunidade vizinha em equilíbrio. Espera-se que, nesta comunidade, em um primeiro momento:

a)

Aumente o número de consumidores secundários e diminua a competição entre os herbívoros.

b)

Aumente o número de produtores e diminua a competição entre os carnívoros.

c)

Diminua o número de produtores e aumente a competição entre os herbívoros.

d)

Diminua o número de produtores e não se alterem as populações de consumidores.

44.

Marque a alternativa INCORRETA:

a)

O conjunto de todos os organismos de um ecossistema com o mesmo tipo de nutrição constitui um nível trófico ou alimentar.

b)

O conjunto de florestas, campos, desertos e outros grandes ecossistemas forma a biosfera: conjunto de regiões do planeta em condições de sustentar a vida de forma permanente.

c)

Os ecossistemas são unidades funcionais onde os componentes bióticos e abióticos se interagem e estão inseparavelmente relacionados.

d)

Os seres heterótrofos são em sua maioria organismos que produzem o próprio alimento, dependendo dessa forma de outros seres vivos para manterem-se vivos.

45.

Observe o esquema abaixo que mostra os componentes de um ambiente onde vivem sapos e depois marque a alternativa que contém os números de componentes bióticos e abióticos, respectivamente.

a)

6 e 7.

b)

4 e 8.

c)

5 e 7.

d)

6 e 6.

46.

Marque a alternativa que contenha os organismos indispensáveis para manter um ecossistema:

a)

Carnívoros e herbívoros.

b)

Produtores e herbívoros.

c)

Produtores e decompositores.

d)

Produtores, herbívoros e decompositores.

47.

As esponjas desempenham papéis importantes em muitos habitat marinhos. A natureza porosa das esponjas as torna uma habitação ideal para vários crustáceos, equinodermos e vermes marinhos. Além disso, alguns caramujos e crustáceos têm, tipicamente, esponjas grudadas em suas conchas e carapaças, tornando-os imperceptíveis aos predadores. Nesse caso, a esponja se beneficia por se nutrir de partículas de alimento liberadas durante a alimentação de seu hospedeiro. As relações ecológicas presentes no texto são

a)

protocooperação e competição.

b)

inquilinismo e protocooperação.

c)

inquilinismo e parasitismo.

d)

competição e predação.

48.

Os líquens são formados pela associação de certas espécies de algas e um fungo. Ambas as espécies são beneficiadas nessa relação, sendo que uma espécie não é capaz de viver isoladamente naquele local. Nesse caso, há uma relação chamada de:

a)

Comensalismo.

b)

Inquilinismo.

c)

Mutualismo.

d)

Protocooperação.

49.

A dispersão de sementes é essencial para a sobrevivência de uma planta, uma vez que a grande quantidade de sementes próximas à planta-mãe diminui a chance de sobrevivência. Ao separar as sementes por uma área maior, cada uma terá acesso a uma quantidade maior de recursos, evitando assim:

a)

a competição.

b)

o parasitismo.

c)

o inquilinismo.

d)

a predação.

50.

Algumas relações ecológicas causam benefício para apenas uma espécie, não prejudicando nem beneficiando a outra. Um exemplo clássico ocorre entre a rêmora e o tubarão. Nesse caso, a rêmora prende-se ao corpo do tubarão e alimenta-se dos restos de suas presas.

Marque a alternativa que indica corretamente o nome dessa relação ecológica.

a)

Inquilinismo.

b)

Mutualismo.

c)

Amensalismo.

d)

Comensalismo.

51.

Os casos locais de raiva humana no Pará ocorrem, basicamente, por transmissão de morcegos hematófagos, os quais transmitem os agentes causadores da doença ao homem. A situação que existe entre os referidos seres e o homem é um típico exemplo de relação

a)

interespecífica do tipo predatismo.

b)

interespecífica do tipo parasitismo.

c)

intraespecífica do tipo canibalismo.

d)

intraespecífica do tipo competição.

52.

A erva-de-passarinho e algumas bromélias são plantas que fazem fotossíntese e vivem sobre outras. No entanto, a erva-de-passarinho retira água e sais minerais da planta hospedeira enquanto as bromélias apenas se apoiam sobre ela. As relações da erva-de-passarinho e das bromélias com as plantas hospedeiras são, respectivamente, exemplos de:

a)

parasitismo e epifitismo.

b)

epifitismo e holoparasitismo.

c)

epifitismo e predatismo.

d)

parasitismo e protocooperação.

53.

Considere as três cadeias alimentares a seguir.

(I) vegetação → insetos → anfíbios → cobras → fungos.

(II) vegetação → coelho → gavião.

(III) fitoplâncton → zooplâncton → peixes → tubarão.

A maior quantidade de energia disponível para os níveis tróficos mais elevados estará:

a)

apenas na cadeia (I)

b)

apenas nas cadeias (I) e (III)

c)

apenas na cadeia (II)

d)

apenas nas cadeias (I) e (II)

54.

Num ecossistema, um fungo, uma coruja e um coelho podem desempenhar os papéis, respectivamente, de:

a)

decompositor, consumidor de 2ª ordem e consumidor de 1ª ordem

b)

produtor, consumidor de 1ª ordem e consumidor de 2ª ordem

c)

consumidor de 1ª ordem, consumidor de 2ª ordem e consumidor de 1ª ordem

d)

consumidor de 2ª ordem, consumidor de 3ª ordem e consumidor de 1ª ordem

55.

Uma característica inerente às teias alimentares é:

a)

o aumento da energia na passagem de um nível trófico para outro;

b)

a transferência cíclica de energia ao longo das cadeias alimentares;

c)

um mesmo organismo pode ocupar mais de um nível trófico;

d)

quanto mais elevado o nível trófico, maior o número de organismos que os ocupam;

56.

Ao dizer onde uma espécie pode ser encontrada e o que faz no lugar onde vive, estamos informando respectivamente,

a)

Nicho ecológico e habitat.

b)

Habitat e biótopo.

c)

Habitat e nicho ecológico.

d)

Nicho ecológico e ecossistema.

57.

O cogumelo shitake é cultivado em troncos, onde suas hifas nutrem-se das moléculas orgânicas componentes da madeira. Uma pessoa, ao comer cogumelo shitake, está se comportando como:

a)

Produtor.

b)

Consumidor secundário.

c)

Consumidor primário.

d)

Decompositor

58.

Marque a alternativa INCORRETA:

a)

O conjunto de todos os organismos de um ecossistema com o mesmo tipo de nutrição constitui um nível trófico ou alimentar.

b)

O conjunto de florestas, campos, desertos e outros grandes ecossistemas forma a biosfera: conjunto de regiões do planeta em condições de sustentar a vida de forma permanente.

c)

Os seres heterótrofos são em sua maioria organismos que produzem o próprio alimento, dependendo dessa forma de outros seres vivos para manterem-se vivos.

d)

Os ecossistemas são unidades funcionais onde os componentes bióticos e abióticos se interagem e estão inseparavelmente relacionados.

59.

Observe o esquema abaixo que mostra os componentes de um ambiente onde vivem sapos e depois marque a alternativa que contém os números de componentes bióticos e abióticos, respectivamente.

a)

6 e 7.

b)

5 e 7.

c)

4 e 8.

d)

6 e 6.

60.

Marque a alternativa que contenha os organismos indispensáveis para manter um ecossistema:

a)

Carnívoros e herbívoros.

b)

Produtores e decompositores.

c)

Produtores e herbívoros.

d)

Produtores, herbívoros e decompositores.

61.

Considere as três cadeias alimentares a seguir.

(I) vegetação → insetos → anfíbios → cobras → fungos.

(II) vegetação → coelho → gavião.

(III) fitoplâncton → zooplâncton → peixes → tubarão.

A maior quantidade de energia disponível para os níveis tróficos mais elevados estará:

a)

apenas na cadeia (I)

b)

apenas na cadeia (II)

c)

apenas na cadeia (III)

d)

nas cadeias (I) e (II)

62.

Num ecossistema, um fungo, uma coruja e um coelho podem desempenhar os papéis, respectivamente, de:

a)

decompositor, consumidor de 2ª ordem e consumidor de 1ª ordem

b)

decompositor, consumidor de 2ª ordem e consumidor de 1ª ordem

c)

produtor, consumidor de 1ª ordem e consumidor de 2ª ordem

d)

consumidor de 2ª ordem, consumidor de 3ª ordem e consumidor de 1ª ordem

63.

Uma característica inerente às teias alimentares é:

a)

o aumento da energia na passagem de um nível trófico para outro;

b)

um mesmo organismo pode ocupar mais de um nível trófico;

c)

a transferência cíclica de energia ao longo das cadeias alimentares;

d)

quanto mais elevado o nível trófico, maior o número de organismos que os ocupam;

64.

Pesquisadores descobriram que uma espécie de abelha sem ferrão nativa do Brasil — a mandaguari (Scaptotrigona depilis) — cultiva um fungo nos ninhos dentro da colmeia. Após observações, verificaram que a sobrevivência das larvas da abelha depende da ingestão de filamentos do fungo, que produz metabólitos secundários com ação antimicrobiana, antitumoral e imunológica, além da alimentação convencional. Por sua vez, o fungo depende da abelha para se reproduzir e garante a sua multiplicação ao longo das gerações.

O uso de fungicida ocasionaria à colmeia dessa espécie o (a):

a)

controle de pragas.

b)

ampliação de espaço.

c)

incremento de alimento.

d)

redução da população.

65.

Ao percorrer o trajeto de uma cadeia alimentar, o carbono, elemento essencial e majoritário da matéria orgânica que compõe os indivíduos, ora se encontra em sua forma inorgânica, ora se encontra em sua forma orgânica. Em uma cadeia alimentar composta por fitoplâncton, zooplâncton, moluscos, crustáceos e peixes ocorre a transição desse elemento da forma inorgânica para a orgânica.

Em qual grupo de organismos ocorre essa transição?

a)

Fitoplâncton.

b)

Zooplâncton.

c)

Crustáceos

d)

Moluscos.

e)

Peixes.

66.

Populações que habitam a mesma área mantém entre si várias relações e formam um novo nível de organização chamado de

(a)  

67.

Em um aquário com água do mar foi colocada uma pedra contendo 19 cracas, 4 anêmonas-do-mar, 2 caramujos e 5 talos de algas verdes. Além disso, foram colocados 6 paguros e 3 estrelas-do-mar. Esse aquário contém:

a)

Uma comunidade e uma população.

b)

Duas comunidades e uma população.

c)

Duas comunidades e seis populações.

d)

Seis comunidades e seis populações.

e)

Uma comunidade e seis populações.

68.

Com relação à cadeia alimentar mostrada na figura, assinale a opção correta.

a)

O primeiro nível trófico está representado pelos insetos.

b)

Fungos e bactérias atuam como decompositores da matéria orgânica.

c)

Os pássaros representam os consumidores terciários.

d)

As plantas são consideradas consumidores primários.

69.

Qual a afirmativa correta:

a)

O local do ecossistema onde vive uma determinada espécie é denominado de hábitat

b)

Clone é um grupo de indivíduos da mesma espécie que vivem no mesmo hábitat

c)

Comunidade é a palavra que indica o conjunto de indivíduos de uma mesma espécie que habitam uma região

d)

Populações são conjuntos de indivíduos geneticamente iguais

e)

Ecossistema é a palavra empregada para indicar o conjunto de populações de um ambiente

70.

Considere a teia alimentar acima:

Nessa teia, o organismo que ocupa maior número de níveis tróficos é:

a)

o sapo

b)

o gavião

c)

a cobra

d)

o sabiá

e)

a aranha

71.

1 - Qual a definição de população biológica?

a)

a)      Conjunto de espécies diferentes que habitam uma mesma região ao mesmo tempo e interagem entre si.

b)

b)      Conjunto de indivíduos da mesma espécie que vivem em um mesmo local, num determinado período e interagem entre si.

c)

C)  Conjunto formado pelos seres vivos e o ambiente com que se relacionam.

72.

  2 -  O que é uma comunidade biológica?

a)

a)      Conjunto de populações diferentes que habitam uma mesma região ao mesmo tempo e interagem entre si.

b)

b)      Conjunto de indivíduos da mesma espécie que vivem em um mesmo local, num determinado período e interagem entre si.

c)

c)     Conjunto formado pelos seres vivos e o ambiente com que se relacionam.

73.

3 - O local em que vive determinada espécie, incluída as condições ambientais, constitui o:

a)

a)      Nicho ecológico

b)

b)     Hábitat

c)

c)      Ecossistema

74.

4 - Nas cadeias e teias alimentares, quem ocupa sempre o primeiro nível trófico?

a)

a) Decompositores

b)

b) Consumidores Primários

c)

c) Produtores

75.

5 - Como se chamam os animais de uma teia alimentar que ocupam mais de um nível trófico ao mesmo tempo?

a)

a) Onívoros

b)

b) Consumidores

c)

c) Produtores

76.

6 - O fluxo de energia em uma cadeia alimentar segue:

a)

a) Aumentando

b)

b) Diminuindo

c)

c) Inalterado

77.

7 - O conjunto de atividades que uma espécie realiza em seu hábitat é chamado de:

a)

a) Nível Trófico

b)

b) Ecótono

c)

c) Nicho ecológico

78.

8 - Em uma pirâmide ecológica, os seres pertencentes à base são os:

a)

a) Produtores

b)

b) Consumidores Primários

c)

c) Predadores de Topo

79.

9 - O tipo de pirâmide ecológica que representa a quantidade de indivíduos de cada nível trófico que é necessário para sustentar o nível seguinte é:

a)

a) Pirâmide de biomassa

b)

b)  Pirâmide de energia

c)

c)  Pirâmide de números

80.

10 - Qual o único tipo de pirâmide ecológica que nunca será invertida?

a)

a) Pirâmide de biomassa

b)

b) Pirâmide de energia

c)

c) Pirâmide de números