Worksheetsquiz bk
Total questions: 51
Worksheet time: 34mins
mana dibawah ini yang termasuk hak peserta didik di sekolah ?
menaati tata tertib sekolah
mengikuti KBM dengan baik
mengikuti program sekolah
membawa kartu identitas pelajar
mana dibawah ini yang termasuk kewajiban peserta didik ?
mendapat fasilitas yang layak dari sekolah
mengikuti kegiatan ekskul
mendapat perlindungan dari sekolah
mengikuti upacara hari senin dan hari besar lainnya
pukul berapa kita harus hadir di sekolah
06.40
06.50
07.00
07.10
berapa minimal centi untuk kaos kaki diatas mata kaki
10 cm
11 cm
12 cm
13 cm
ada berapakah total badge atribut di sekolah kita
5 badge
6 badge
7 badge
8 badge
dibawah ini merupakan kewajiban bagi peserta didik perempuan, kecuali..
kerudung putih menutup dada
ciput
kerudung segi empat
baju lengan panjang
mana dibawah ini yang dilarang dalam kerapihan berpakaian
memakai sepatu boot
memakai kerudung geblus
memakai parfum
memakai atribut
diantara semua barang ini, manakah yang boleh untuk dibawa ke sekolah setiap hari
lip balm
facial wash
maskara
sunscreen
dibawah ini merupakan pembiasaan positif yang wajib dilakukan selama di sekolah, kecuali..
pulang cepat
membaca asmaul husna setiap pagi
membersihkan kelas dan melaksanakan piket
menerapkan 5 S
manakah skor yang benar jika melanggar pelanggaran dibawah ini
"berambut panjang atau gondrong"
20 poin
15 poin
10 poin
5 poin
manakah skor yang benar jika melanggar pelanggaran dibawah ini
"bersikap tidak sopan terhadap sesama peserta didik"
20 poin
15 poin
10 poin
5 poin
manakah skor yang benar jika melanggar pelanggaran dibawah ini
"menghisap rokok di lingkungan sekolah "
20 poin
30 poin
40 poin
50 poin
manakah skor yang benar jika melanggar pelanggaran dibawah ini
"meminum minuman keras"
20 poin
30 poin
50 poin
100 poin
manakah skor yang benar jika melanggar pelanggaran dibawah ini
"memakai gelang, cincin, kalung bagi peserta didik laki-laki"
5 poin
10 poin
15 poin
20 poin
manakah skor yang benar jika melanggar pelanggaran dibawah ini
"membawa kendaraan kedalam lingkungan sekolah"
5 poin
10 poin
15 poin
20 poin
berapakah skor prestasi untuk juara tingkat internasional
75 poin
50 poin
35 poin
15 poin
apa kepanjangan dari BK
Bimbingan kelas
Bimbingan kelompok
Bimbingan karir
Bimbingan Konseling
manakah yang termasuk bidang Bimbingan dan Konseling
Pibadi, belajar
kelompok, belajar
pribadi, kelas
kelompok, karir
manakah jawaban yang benar mengenai materi yang akan dipelajari di kelas X
mempelajari tujuan hidup
mempelajari cara mengenali diri sendiri dan lingkungan sekitar
mempelajari kesehatan mental saja
mempelajari cara mencari solusi
tuliskan kesan dan pesan pertama kali bertemu dengan ibu
Seorang guru baru saja mengimplementasikan model pembelajaran berbasis proyek (PjBL) di kelasnya. Namun, beberapa siswa kesulitan bekerja sama dalam kelompok dan mengeluh bahwa tugas terlalu berat. Bagaimana Anda sebagai guru harus merespons situasi ini?
Memecah kelompok menjadi lebih kecil agar lebih mudah dikelola.
Memberikan penjelasan ulang tentang pentingnya kerja tim dan memberikan contoh konkret.
Mengurangi beban tugas untuk siswa yang mengeluh agar mereka tidak stres.
Melakukan refleksi bersama dengan siswa mengenai pengalaman mereka selama kegiatan berlangsung.
Di antara pernyataan tentang pembelajaran berdeferensiasi berikut ini, manakah yang menurut anda paling tepat?
Pembelajaran berdiferensiasi mengharuskan guru untuk menyesuaikan standar kurikulum dengan tingkat kemampuan murid.
Pembelajaran berdiferensiasi dapat diimplementasikan setelah guru menyelesaikan semua cakupan materi yang ada dalam cakupan kurikulum.
Pembelajaran berdeferensiasi dilakukan dengan tujuan menyesuaikan proses pembelajaran dikelas untuk memenuhi kebutuhan belajar individu murid.
Pembelajaran berdiferensiasi diimplementasikan untuk mengakomodasi kebutuhan murid yang tingkat pemahamanya rendah dan tinggi.
Kita dapat menggunakan beberapa jenis diferensiasi pada pembelajaran
Differensiasi konten, Proses, dan Penilaian
Differensiasi konten, media, dan Penilaian
Differensiasi konten, Proses, dan Produk
Differensiasi konten, model pembelajaran, dan Penilaian
Dalam satu pembelajaran, siswa membuat unjuk kerja yang berbeda, ada yang menggambar, praktik, presentasi, tes, pertunjukkan, rekaman, diagram, dll. pembelajaran yang menghasilkan unjuk kerja yang berbeda-beda tetapi sesuai dengan tujuan pembelajaran disebut diferensiasi..
Konten
proses
produk
Isi
Di awal tahun pelajaran, sebaiknya sekolah melakukan penilaian baik secara kognitif ataupun non kognitif. Penilaian yang dimaksud adalah...
asesmen
asesmen diagnostik kognitif
asesmen diagnostik
Asesmen Pengetahuan
Pembelajaran berdiferensiasi mengkategorikan kebutuhan murid berdasarkan tiga aspek, yaitu ....
kesiapan belajar murid, minat murid dan hambatan belajar murid.
kesiapan belajar, minat murid dan profil belajar murid.
potensi murid, minat murid dan kemampuan murid.
profil belajar murid, bakat murid dan minat murid.
Di kelas Bu Puji terdapat tiga anak yang selalu mengerjakan tugas lebih cepat dibanding dengan lainnya. Sehingga Bu Puji memberikan soal tambahan lainnya dengan tingkat kesukaran yang sama dengan soal sebelumnya kepada tiga anak tersebut. Apakah Bu Puji telah melakukan pembelajaran berdiferensiasi?
Belum, sebab memberikan soal tambahan
Sudah, sebab telah memberikan soal tambahan
Belum, sebab tingkat kesulitan soal masih sama
Sudah, sebab tingkat kesulitan soal sama
Di kelas Bu Nailur terdapat beberapa anak yang memiliki ciri khusus diantaranya:
a. Fata lebih suka praktik berbicara langsung ketika pelajaran Bahasa Arab
b. Astin lebih memahami pelajaran dengan mengulang apa yang sudah disampaikan guru
c. Annisa lebih mudah memahami materi dalam bentuk gambar
Gaya belajar yang dimiliki anak-anak tersebut adalah ... .
Fata: Kinestetik, Astin: Visual, Annisa: auditori
Fata: Visual, Astin: auditori, Annisa: kinestetik
Fata: Kinestetik, Astin: auditori, Annisa: visual
Fata: auditori, Astin: kinestetik, Annisa: visual
Peserta didik dengan gaya belajar visual dapat diberikan materi teks cerita fiksi dengan banyak gambar yang menarik, warna yang beraneka ragam, serta teks dengan bantuan-bantuan visual yang mendukung.
Deferensiasi Proses
Deferensiasi Lingkungan belajar
Deferensiasi konten
Deferensiasi produk
Peserta didik yang belum menguasai kompetensi prasyarat atau belum siap untuk belajar mengenai unsur intrinstik dalam karya sastra yang lebih detail diberikan jenis teks fiksi yang sederhana, ringan dengan cerita yang tidak terlalu panjang misalnya cerita fabel/binatang dengan teks tidak lebih dari 3 paragraf dan unsur pembangun yang tidak kompleks.
Deferensiasi Konten
Deferensiasi produk
Deferensiasi proses
Deferensiasi lingkungan belajar
Karakteristik unik setiap individu yang mempengaruhi gaya dan kebiasaannya dalam belajar
Profil belajar
kesiapan
minat
hobi
Mereka biasanya sulit untuk duduk diam dalam waktu lama dan senang bergerak
KINESTETIK
AUDITORI
VISUAL
KESIAPAN MURID
Mereka
tidak suka dengan jawaban yang terlalu panjang dan kesulitan saat berkomunikasi secara verbal
VISUAL
AUDITORI
KINESTETIK
KESIAPAN MURID
senang mendengarkan berbagai informasi. Mereka lebih mudah mencerna informasi yang berbentuk dialog
VISUAL
AUDITORI
KINESTETIK
LINGKUNGAN BELAJAR
Diferensiasi Proses....
Meminta siswa untuk mengambil nilai historis dari film bertema sejarah.
Cara penyampaian materi disajikan secara beragam sesuai kemampuan memahami murid. (Contoh: diskusi, studi kasus, dongeng, video, permainan)
Adanya pemberian kesempatan untuk murid menciptakan produk atau karya mandiri
Materi disajikan dalam bentuk beragam (Contoh : Video, teks bacaan, gambar dll.)
Diferensiasi konten....
Adanya variasi penilaian berdasarkan tingkat kesulitaan dan
kemampuan murid (mudah, sedang, dan sulit)
Ada aktivitas yang melibatkan murid secara aktif untuk menemukan
pengetahuan tambahan.
Terdapat variasi aktivitas untuk memahami materi berdasarkan wadah (luring/daring)
Adanya sumber belajar yang kaya sehingga setiap murid dapat memilih
salah satu sub materi yang disukai.
Cara mengatasi kecemasan ujian
Biasakan diri dengan situasi ujian
Kendalikan emosi, pikiran dan tindakan
Persiapkan Fisik
Pelajari skill relaksasi yang amat menolong segera
Semua benar
Persiapan Fisik seperti, kecuali,,,,,,
Minum obat penenang
Asupan nutrisi yang sesuai untuk situasi ujian ( tidak terlalu kenyang, bergizi dan seimbang )
Cukup istirahat, relaks
Sebaiknya tetap lakukan exercise seperlunya.
Emosi adalah ....
Perasaan kesal dan marah yang mengebu-gebu terhadap seseorang
Ketika merasa sedih dan akhirnya menangis
Reaksi yang timbul akibat perbuatan seseorang atau pun kejadian tertentu
Rasa bahagia yang disebabkan oleh suatu kejadian
Berikut yang merupakan emosi positif, yaitu...
Kagum, tertarik
Benci, iri
Kesal, marah
Iri, dendam
Berikut yang merupakan emosi positif, yaitu...
Kagum, tertarik
Benci, iri
Kesal, marah
Iri, dendam
Tubuh berkeringat, detak jantung, dan napas jadi cepat adalah ekspresi dari emosi ...
Kecewa
Takut
Iri
Benci
Emoji berikut menunjukkan emosi ...
Kesal
Kecewa
Sedih
Cemas
Apa reaksimu saat tahu PJJ diperpanjang?
Manakah reaksimu saat mengerjakan tugas-tugas PJJ?
Bagaimanakah cara mengendalikan emosi?
Luangkan Waktumu untuk Meluapkan Emosi
Memberi Label pada Emosimu
Sadari Emosi Saat Ini Teman Atau Lawan?
Penyebabnya Harus Dihadapi
Semua benar
Manfaat mengelola stress adalah
Menambah penyakit
Menghindari resiko penyakit
Membuat penyakit
Mengubah penyakit
Takut mendapat nilai jelek merupakan
Gejala stres
Manfaat stres
Penyebab stres
Mengelola stres
Berlatih mengatakan tidak untuk hal yang tidak nyaman kita lakukan tanpa merasa bersalah adalah contoh dari
Hindari
Ubah
Sesuaikan
Terima
Apakah huruf kelima dari “ALFABET”?
B
C
D
E
Anda ikut berlomba. Anda menyalip orang di posisi nomor dua. Sekarang posisi Anda nomor berapa?
3
1
2
Terakhir
