wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS Ganjil Biologi kelas X

Total questions: 43

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Dari struktur virus tersebut, kapsid ditunjukkan oleh nomor ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

2.

Untuk membiakkan virus, kultur yang paling sesuai adalah ...

a)

Kaldu steril

b)

Garam steril

c)

Embrio ayam hidup

d)

Medium agar

e)

Embrio tikus

3.

Sifat virus yang mirip makhluk hidup adalah ...

a)

Dapat dikristalkan

b)

Tidak dihambat oleh oleh antibiotik

c)

Dapat bereproduksi

d)

Dapat mengalami perubahan wujud

e)

Berukuran ultramikroskopik

4.

Proses pemasukan materi genetik virus ke dalam sel inang disebut …

a)

Adsorpsi

b)

Penetrasi

c)

Sintesis

d)

Replikasi

e)

Penggabungan

5.

Pada bakteriofage, tujuan memasukkan DNA ke dalam sel inang adalah ...

a)

Melumpuhkan sel inang agar tidak dapat bereplikasi

b)

Mengendalikan sintesis protein dan membentuk bagian-bagian tubuhnya

c)

Memacu produksi enzim untuk memecah sel inang

d)

Mengeluarkan protoplasma sel inang untuk tempat reproduksi

e)

Mengaktifkan nukleus sel inang untuk memproduksi enzim

6.

Virus tergolong makhluk tak hidup sebab virus...

a)

mempunyai RNA atau DNA

b)

dapat dikristalkan

c)

mampu mereplikasi diri

d)

hidup pada jaringan hidup

e)

terdiri dari senyawa organik

7.

Dari daur hidup virus tersebut, yang diberi tanda x, y, dan z adalah secara berurutan adalah ...

a)

Adsorpsi, penetrasi, lisis

b)

Penetrasi, perakitan, lisis

c)

Adsorbsi, perakitan, lisis

d)

Penetrasi, eklifase, perakitan

e)

Eklifase, perakitan, penetrasi

8.

Secara morfologis virus dapat dikatakan sebagai ...

a)

makhluk terkecil yang hanya terdiri atas nukleoprotein

b)

sel yang hanya terdiri atas membran sel dan DNA atau RNA saja

c)

sel yang sangat kecil hanya dapat dilihat dengan mikroskop elektron

d)

organisme yang tak dapat dilihat, karena terdiri atas substansi protoplasma

e)

makhluk terkecil yang terdiri atas DNA atau RNA saja yang dapat melakukan fungsi hidup seperti makhluk laIn

9.

Morfologi virus yang menyerang Escheria coli berbentuk ...

a)

bulat seperti bola

b)

seperti segi empat (tetrahedral)

c)

seperti huruf t

d)

seperti batang (jarum)

e)

seperti batang bengkok (spiral)

10.

Bagian virus yang digunakan untuk menginfeksi inangnya adalah ...

a)

kepala

b)

ekor

c)

leher

d)

materi genetik

e)

kapsidnya saja

11.

Apa yang dimaksud dengan klasifikasi makhluk hidup?

a)

Klasifikasi makhluk hidup adalah proses pengelompokkan makhluk mati.

b)

Klasifikasi makhluk hidup adalah proses pengelompokkan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki.

c)

Klasifikasi makhluk hidup adalah proses pengelompokkan benda mati.

d)

Klasifikasi makhluk hidup adalah proses pengelompokkan benda hidup.

12.

Apakah yang dimaksud dengan spesies dalam klasifikasi makhluk hidup?

a)

Spesies adalah kelompok organisme yang memiliki perbedaan fisik dan genetik yang tinggi serta dapat berkembang biak secara buatan.

b)

Spesies adalah kelompok organisme yang memiliki kemiripan fisik dan genetik yang rendah serta tidak dapat berkembang biak secara alami.

c)

Spesies adalah kelompok organisme yang memiliki kemiripan fisik dan genetik yang tinggi serta dapat saling berkembang biak secara alami.

d)

Spesies adalah kelompok organisme yang memiliki kemiripan fisik namun genetik yang berbeda serta tidak dapat saling berkembang biak.

13.

Tingkatan takson pada tumbuhan memiliki perbedaan dengan takson hewan. Urutan takson tumbuhan dari tingkat yang rendah sampai tingkat tinggi adalah….

a)

Species-Genus-Ordo-Classis-Familia-Divisio

b)

Species-Genus-Familia-Ordo-Classis-Divisio

c)

Species-Familia-Genus-Ordo-Classis-Divisio

d)

Species-Genus-Ordo-Familia-Classis-Divisio

e)

Species-Genus-Ordo-Classis-Divisio-Familia

14.

Jika kamu seorang ahli klasifikasi dan menemukan organisme yang memiliki ciri-ciri yaitu termasuk organisme multiseluler, tidak dapat berfotosintesis, memperoleh makanan dengan menyerapnya dari lingkungan, terdiri dari sel eukariotik dan memiliki dinding sel. ke dalam kingdom manakah kamu akan mengklasifikasikan organisme tersebut ....

a)

Kingdom Animalia

b)

Kingdom Plantae

c)

Kingdom Monera

d)

Kingdom Fungi

e)

Kingdom Protista

15.

Sistem klasifikasi makhluk hidup pertama kali dipelopori oleh ....

a)

A. Mayer

b)

Thomas Alfa A

c)

Charles Darwin

d)

Anthony Van Leuwenhoek

e)

Carolus Linnaeus

16.

Melinjo, pakis haji dan pinus dimasukkan ke dalam kelas Gymnospermae karena memiliki ciri-ciri ....

a)

Terdiri atas satu kotiledon

b)

Bakal bijinya tidak tertutup daun buah

c)

Bakal bijinya tertutup daun buah

d)

Berakar serabut

e)

Terdiri atas dua kotiledon

17.

Pada awalnya makhluk hidup digolongkan ke dalam 2 kingdom, yaitu Animalia dan Plantae. Makhluk hidup yang digolongkan ke dalam kingdom Plantae memiliki ciri.....

a)

Heterotrof

b)

Memiliki alat gerak

c)

Memiliki dinding sel

d)

Tidak memiliki klorofil

e)

Tidak memiliki membran inti sel

18.

Setelah mengamati dengan mikroskop electron, Herbert Copeland menemukan struktur ultramikroskopik sel, sehingga makhluk hidup dikelompokkan ke dalam 4 kingdom yaitu.....

a)

Virus, Protista, Plantae, Animalia

b)

Virus, Monera, Plantae, Animalia

c)

Protista, Fungi, Plantae, Animalia

d)

Monera, Fungi, Plantae, Animalia

e)

Protista, Monera, Plantae, Animalia

19.

Tingkatan takson pada tumbuhan memiliki perbedaan dengan takson hewan. Urutan takson tumbuhan dari tingkat yang rendah sampai tingkat tinggi adalah….

a)

Species-Genus-Ordo-Classis-Familia-Divisio

b)

Species-Genus-Familia-Ordo-Classis-Divisio

c)

Species-Familia-Genus-Ordo-Classis-Divisio

d)

Species-Genus-Ordo-Familia-Classis-Divisio

e)

Species-Genus-Ordo-Classis-Divisio-Familia

20.

Tingkatan takson pada tumbuhan memiliki perbedaan dengan takson hewan. Urutan takson tumbuhan dari tingkat yang rendah sampai tingkat tinggi adalah….

a)

Species-Genus-Ordo-Classis-Familia-Divisio

b)

Species-Genus-Familia-Ordo-Classis-Divisio

c)

Species-Familia-Genus-Ordo-Classis-Divisio

d)

Species-Genus-Ordo-Familia-Classis-Divisio

e)

Species-Genus-Ordo-Classis-Divisio-Familia

21.

Jika kamu seorang ahli klasifikasi dan menemukan organisme yang memiliki ciri-ciri yaitu termasuk organisme multiseluler, tidak dapat berfotosintesis, memperoleh makanan dengan menyerapnya dari lingkungan, terdiri dari sel eukariotik dan memiliki dinding sel. ke dalam kingdom manakah kamu akan mengklasifikasikan organisme tersebut ....

a)

Kingdom Animalia

b)

Kingdom Plantae

c)

Kingdom Monera

d)

Kingdom Fungi

e)

Kingdom Protista

22.

Spesies adalah unit dasar dari klasifikasi biologi. Alasan dua individu yang berbeda dikelompokkan dalam satu spesies yang sama adalah ....

a)

Mempunyai kesamaan nenek moyang

b)

Mempunyai banyak persamaan

c)

Mempunyai banyak perbedaan

d)

Dapat saling kawin dan menghasilkan keturunan fertil

e)

Dapat saling kawin dan menghasilkan keturunan steril

23.

Padi memiliki nama ilmiah Oryza sativa. Kata Oryza merupakan petunjuk nama ….

a)

spesies

b)

kelas

c)

familia

d)

genus

e)

Kingdom

24.

Nama ilmiah kentang adalah Solanum tuberosum dan nama ilmiah leuca (sering digunakan untuk lalap) adalah Solanum nigrum. Kedua tumbuhan ini ….

a)

spesiesnya sama, genusnya berbeda

b)

genusnya sama, spesiesnya berbeda

c)

familinya sama, genusnya berbeda

d)

berbeda spesies maupun genusnya

25.

Perhatikan nama spesies di bawah ini!

1) Mangifera indica

2) Gnetum gnemon

3) Musa Paradisiaca

4) Arachis hypogea

5) Cycasrumpii

6) Ficus benjamina

Nama spesies yang sesuai dengan aturan binomial nomenclature ditunjukkan oleh nomor…

a)

1), 2), dan 3)

b)

1), 3), dan 4)

c)

1), 4), dan 5)

d)

1), 4), dan 6)

e)

1), 5), dan 6)

26.

Penggolongan organisme dengan menggunakan sistem klasifikasi filogenetik, dilaksanakan berdasarkan kesamaan…

a)

morfologi

b)

habitat

c)

habitat dan morfologi

d)

kekerabatan secara evolusi

e)

susunan biokimiawi tubuh

27.

Bacalah pernyataan di bawah  ini!

Covid- 19 merupakan jenis virus yang menguncangkan dunia selama 2 tahun ini. Virus tersebut berakibat pada berbagai elemen kehidupan antara lain ekonomi, pendidikan dll. Salah satu upaya pemerintah untuk mengatasi hal tersebut adalah menghimbau masyarakat untuk menjaga prokes ketat. Berdasarkan pernyataan tersebut, solusi yang sesuai dalam pencegahan virus tersebut adalah ....

a)

Pemberian vaksin

b)

Sering mencuci tangan dengan sabun

c)

Mencuci alat-alat dengan desinfektan

d)

Memasak daging Unggas sampai matang

e)

Menghindari Kontak dengan penderita influenza

28.

Intan dan Revi adalah teman main dari Evi, suatu hari Evi sedang terkena sakit campak dan kedua temannya ini menjenguk ke rumah. Beberapa hari kemudian ternyata Intan juga terkena campak namun tidak dengan Revi. Analisis yang tepat dari kasus tersebut adalah ....

a)

Revi sebelumnya sudah melakukan imunisasi campak, sehingga memiliki antibodi terhadap penyakit campak tersebut.

b)

Intan terlalu berdekatan dengan Evi ketika sedang menjenguknya sedangkan Revi sedikit berjarak.

c)

Intan berjabat tangan dengan Evi sedangkan Revi hanya memberikan salam dengan jarak tertentu.

d)

Revi selalu menjaga kebersihan sedangkan Intan hanya terkadang saja.

e)

Kondisi tubuh Intan mungkin sedang kurang sehat sedangkan Revi dalam keadaan sehat.

29.

Penyakit pada gambar diatas disebabkan oleh.....

a)

NCD

b)

TYLCV

c)

Virus Mosaic

d)

Virus Tungro

30.

Ketika suatu penyakit yang disebabkan oleh virus menjadi sebuah penyakit pandemi yang tersebar luas dan berdampak besar bagi banyak negara seperti Covid-19, maka banyak upaya yang dilakukan untuk mencegah penyebaran penyakit tersebut. Bagaimana solusi efektif untuk dapat mengubah penyakit pandemi itu menjadi penyakit endemi yang disebabkan oleh virus?

a)

Bisa dengan berpindah tempat ke negara yang jauh dari wilayah pandemi ini.

b)

Menciptakan pengobatan yang canggih dalam waktu yang singkat.

c)

Berdiam diri di dalam rumah tanpa memperhatikan nutrisi untuk imun tubuh.

d)

Menciptakan vaksin yang efektif untuk mencegah penyebaran lebih luas.

e)

Hanya menjaga kebersihan tubuh tanpa menjaga nutrisi untuk tubuh.

31.

Dibawah ini yang bukan peranan virus yang menguntungkan bagi manusia adalah.....

a)

Pembuatan Biopeptisida

b)

Pembuatan Vaksin

c)

Kloning

d)

Berguna untuk teknologi rekayasa genetika

32.

Virus penyebab COVID-19 ditunjukkan oleh gambar....

a)
b)
c)
d)
e)
33.

Pemanfaatan virus yang menguntungkan bagi manusia dibidang pertanian adalah....

a)

Pembuatan vaksin protein

b)

Digunakan dalam rekayasan gen

c)

Pengobatan secara biologis

d)

Produksi biopestisida

e)

Pembuatan antitoksin

34.

Pada pembuatan vaksin yang menggunakan virus untuk memicu reaksi kekebalan tubuh, apakah yang terjadi pada virus tersebut.....

a)

Virus telah mati

b)

Virus dilemahkan

c)

Virus dikristalkan

d)

Virus tetap kuat

e)

Virus aktif

35.

Sebutkan tahapan utama dalam siklus hidup virus!

a)

1) Adsorpsi, 2) Penetrasi, 3) Replikasi, 4) Perakitan, 5) Pelepasan

b)

1) Infeksi, 2) Pembelahan, 3) Mutasi, 4) Pelepasan, 5) Adsorpsi

c)

1) Penetrasi, 2) Adsorpsi, 3) Perakitan, 4) Replikasi, 5)

d)

1) Pembelahan, 2) Replikasi, 3) Perakitan, 4) Pelepasan, 5) Mutasi

36.

Apa perbedaan antara virus lisis dan lisogenik?

a)

Virus lisis mengintegrasikan DNA ke dalam sel inang tanpa merusaknya.

b)

Virus lisis menyebabkan kematian sel inang dengan merusaknya, sedangkan virus lisogenik mengintegrasikan DNA ke dalam sel inang tanpa langsung membunuhnya.

c)

Virus lisogenik selalu menyebabkan kematian sel inang.

d)

Virus lisis tidak mempengaruhi sel inang sama sekali.

37.

Tahap pertama dalam siklus litik virus adalah...

a)

Sintesis

b)

Lisis

c)

Infeksi

d)

Adsorpsi

38.

Bagaimana virus dapat menginfeksi sel?

a)

Virus menginfeksi sel dengan membelah diri di dalam sel.

b)

Virus dapat menginfeksi sel dengan menempel pada permukaan sel dan memasukkan materi genetiknya.

c)

Virus hanya dapat menginfeksi sel yang sudah mati.

d)

Virus dapat menginfeksi sel dengan mengeluarkan racun ke dalam sel.

39.

Cara reproduksi virus

a)

Membelah diri

b)

Konjugasi

c)

Replikasi

d)

Endospora

e)

Zigospora

40.

Ciri yang menunjukkan virus sebagai makkhluk hidup

a)

dapat dikristalkan

b)

dapat bereproduksi

c)

tidak memiliki sel

d)

dapat membelah diri

e)

dapat menyebakan penyakit

41.

Apakah yang dimaksud dengan replikasi virus?

a)

Proses virus menginfeksi sel inang

b)

Proses virus membelah diri menjadi beberapa salinan

c)

Proses virus mengeluarkan materi genetiknya

d)

Proses virus mengubah sel inang menjadi virus

42.

Virus dapat menyebabkan penyakit pada manusia melalui...

a)

Infeksi langsung ke sel

b)

Produksi antibodi

c)

Reaksi alergi

d)

Mutasi genetik

43.

Dalam klasifikasi virus, kelompok virus yang memiliki RNA disebut...

a)

Retrovirus

b)

DNA virus

c)

RNA virus

d)

Virus bakteriofag