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Examen Psicogerontología 2

Total questions: 53

Worksheet time: 27hrs 30mins

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1.

¿La DEPENDENCIA = INCAPACIDAD = FALTA DE HABILIDAD?

a)

Verdadero

b)

Falso, los 3 son cosas DISTINTAS

Ej: Uno puede tener la HABILIDAD de hacer algo pero NECESITAR AYUDA para ser CAPAZ de hacerlo

Es clave explicarlo pa EDUCAR a

familiares de personas con demencia

2.

En relación a las EVALUACIONES funcionales de la DEPENDENCIA:

a)

Distinguen entre autonomía y habilidad

b)

Pueden sobreestimar la extensión de la dependencia

c)

Ambas son ciertas

3.

Según la OMS ¿Qué es la "Expectativa de vida AUTÓNOMA"?

Autonomía: Capacidad pa llevar a cabo las actividades cotidianas esenciales

a)

Poder vivir toda la vida

sin discapacidades

b)

Nº y calidad de años que una persona mayor puede

vivir sin discapacidades

c)

La expectatia del paciente sobre cuántos años puede vivir

4.

Una mujer mayor está triste porque le han diagnosticado una enfermedad degenerativa y sabe que su vida cambiará. Se trata de una influencia:

a)

No normativa

b)

Normativa relacionada con la historia

c)

Normativa relacionada con la edad

5.

Respecto a la sexualidad en la vejez, los profesionales deben transmitir:

a)

Información no centrada exclusivamente en la genitalidad

b)

Un modelo específico sexual para todas y todos

(NO se debe IMPONER ningún modelo específico)

c)

Seguridad ante los considerables cambios inevitables de satisfacción sexual con la edad

6.

La SEXUALIDAD PRESCRIPTIVA es:

a)

Ninguna es correcta

b)

Entender la sexualidad como un elemento de CONTROL MORAL o un PRODUCTO DE MERCADO

(ha pasado de entenderse como algo PROHIBIDO a algo OBLIGATORIO)

c)

Describir la sexualidad éticamente

7.

¿Cuál es la razón MÁS frecuente de la ⬇️ACTIVIDAD SEXUAL?

a)

Los prejuicios

b)

La resistencia de los hijos

c)

La VIUDEDAD

8.

Los problemas FISIOLÓGICOS en la SEXUALIDAD son SOLUCIONABLES y el grado de

satisfacción sexual NO⬇️ con la edad

a)

Verdadero

b)

Falso

9.

Aspectos como el interés sexual, la capacidad de enamoramiento, el interés en acts q permiten el contacto o el valor a las acaricias NO⬇️ o INVOLUCIONAN con la edad

a)

Verdadero

b)

Falso

10.

Los MEJORES predictores individuales del comportamiento sexual de los mayores son su:

a)

Prejuicios

b)

Historia personal previa y

la Disponibilidad de pareja

c)

Relación con el propio envejecimiento

11.

¿Qué aspectos explican MÁS la ⬇️ACTIVIDAD SEXUAL?

a)

Aspectos Fisiológicos

(son SOLUCIONABLES)

b)

Aspectos Psicosociales (ej: prejuicios)

12.

Señala la INCORRECTA en relación al envejecimiento:

a)

Creer que los mayores deben bailar pasodoble en lugar de bachata es una muestra de EDADISMO

b)

Con la edad ⬆️la efectividad de los recursos y factores culturales

(DISMINUYE)

c)

Conforme ⬆️la edad

⬆️la discrepancia entre

edad actual y edad deseada

13.

En una residencia se ha organizado la sala de estar común porque tenía muchos estímulos que sobreactivaban a los residentes. Se ha aplicado una intervención:

a)

De orientación a la realidad

b)

De modificación de conducta

c)

Ambiental

14.

En relación al sufrimiento:

a)

Ambas son falsas

b)

Incluye menos causas potenciales que el dolor

(no, son MÁS)

c)

Se origina por la existencia de los hechos

15.

Juan es cuidador principal de su padre que padece EA y está en un programa en el que le ofrecen info sobre la enfermedad a través de lecturas y materiales:

a)

Es el tipo de intervención más utilizado y participativo

(es la ESTIMULACIÓN COGNITIVA)

b)

En ocasiones la info ofrecida genera TENSIÓN en lugar de reducirla

c)

Está asistiendo a un grupo de apoyo formal

16.

El envejecimiento saludable:

a)

Ambas son ciertas

b)

Según Rowe y Kahn depende de factores contextuales y personales

c)

Valora el papel de la sociedad como proveedora de oportunidades

17.

Joaquín es un hombre sano de 82 años que quiere cuidar su alimentación. ¿Qué le recomendarías?

a)

Comer jamón serrano 3-4 veces por semana.

b)

Comer un huevo todos los días

c)

Comerse las manzanas con la piel

18.

Respecto a los cambios emocionales que se experimentan con la edad, las personas mayores:

a)

Expresan más las emociones a nivel facial o verbal

(MENOS)

b)

En general muestran estados emocionales de intensidad más moderada, es decir, menos intensas

c)

Presentan un sesgo para la información emocionalmente negativa

(POSITIVA)

19.

(Memoriza) Las capacidades alteradas en la vejez son:

a)

Percepción y Atención

(la percepción NO es afectada)

b)

Memoria e Inteligencia

(⚠️NO TE LÍES con mis apuntes)

c)

Memoria y Atención

20.

Respecto a los cambios cognitivos que se producen con el envejecimiento:

a)

En MEpisódica, el reconocimiento se ve más deteriorado que el recuerdo libre

b)

La amplitud de la MCP disminuye considerablemente

c)

Las habilidades manipulativas se deterioran ANTES que las habilidades verbales

21.

Respecto a los cambios cognitivos que se producen con el envejecimiento:

a)

En memoria episódica, el recuerdo libre(desarrollo) se ve MÁS deteriorado que el reconocimiento(tipo test)

b)

Un apoyo contextual/ambiental son las CLAVES DE RECUERDO

c)

Ambas son correctas

22.

Respecto a los cambios cognitivos ¿Dónde se produce el DÉFICIT ASOCIATIVOA(asociar cara-nombre)?:

a)

En la MEpisódica, en la fase de CODIFICACIÓN

b)

En la MSemántica, en la fase de CODIFICACIÓN

c)

En la MSemántica, en la fase de RECUPERACIÓN

23.

De las siguientes ¿Qué M es +afectada?:

a)

La MExplícita, concretamente la MEpisódica

(El mayor problema en la M es a causa del PROCESAMIENTO DE LA INFO: (atención, velocidad, estrategias)

b)

La MImplícita

c)

La MExplícita, concretamente la MSemántica

24.

¿Y cuál es la MÁS afectada/alterada de TODAS?:

a)

La Memoria Episódica

b)

La Memoria Sensorial

c)

La Memoria de Trabajo

25.

Los programas educativos que contienen multitud de contenidos o programas

psicoeducativos en los que se entrena multitud de habilidades:

a)

Ambas son ciertas

b)

Se denominan programas multicomponente

c)

No han mostrado efectos positivos

26.

¿Cuál es el ÚNICO medio pa conocer los componentes SUBJETIVOS del temor

experimentado por las personas que manifiestan síntomas de ANSIEDAD?

a)

Autoinformes, son los MÁS utilizados para evaluar la ANSIEDAD

b)

Entrevistas

c)

Autorregistros

27.

En relación a la ANSIEDAD en la vejez:

a)

La fobia social es el

trastorno más común

b)

A medida que aumenta la edad, disminuye la prevalencia

(AUMENTA)

c)

Es el trastorno psicológico

MÁS frecuente en mayores

28.

¿Cuál es la causa MÁS frecuente de sufrimiento emocional en mayores?

a)

Depresión, los mayores deprimidos son los q MÁS se SUICIDAN

b)

Ansiedad

c)

Estrés

29.

Los SÍNTOMAS de depresión en adultos y en mayores son IGUALES:

a)

Verdadero

b)

Falso, tienen ⬆️quejas(de memoria), ⬆️deterioro funcional, ⬆️letargo, ⬆️síntomas hipocondriácos,

⬆️imp de la satisfacción según logros obtenidos, ⬆️suicidios, ⬆️cronoficación

⬇️Disforia/humor, ⬇️pérdida de peso pq hay ⬇️cambios de apetito

30.

¿Qué frase relacionarías con la etapa de DEPRESIÓN del modelo del DUELO de Kübler-Ross?

a)

Haré cualquier cosa por vivir más tiempo

(etapa del PACTO)

b)

Voy a morir

¿Por qué hacer algo? 😞

c)

¿Por qué a mí? No es justo

(etapa de IRA

31.

¿Qué PERSPECTIVA defiende que la reducción en la frecuencia de

ESTRESORES COTIDIANOS contribuye a la reducción en el afecto

negativo y el incremento en la percepción de control emocional?

a)

Perspectiva Psicológica

(esta define: mecanismo compensatorio de menor complejidad cognitivo-afectiva (esquemas emocionales +simples)

b)

Perspectiva Ambientalista

32.

Hombre de 83 años no es capaz de vestirse, su hija lo viste emp pq le decía

q se vestía muy lento y que mejor lo hacía ella +rápido ¿Qué se está describiendo?

a)

Exceso de incapacidad

b)

Fragilidad

c)

Dependencia contextual

33.

Un hombre de 81 años ya no puede caminar como antes y ahora requiere de la ayuda de un bastón. Según el modelo de optimización selectiva por compensación (SOC), esta conducta sería de:

a)

Compensación

b)

Optimización

c)

Selección

34.

Según el SOC qué 2 elementos son importantes (no está en apuntes):

a)

Ambas son correctas

b)

Edad y factores distales(pasados)

c)

Plasticidad conductual y Capacidad de reserva (recursos de los q se disponen)

35.

Según el SOC ¿Cuándo es mayor la presión para usar ESTRATEGIAS (Selección, Optimización, Compensación)?

a)

Cuando hay ⬇️Adaptabilidad conductual y ⬇️Capacidad de reserva

b)

Cuando hay ⬆️Adaptabilidad conductual y ⬆️Capacidad de reserva

c)

Ninguna es correcta

36.

Según el modelo MULTIDIMENSIONAL-MULTINIVEL de envejecimiento (Fernández-Ballesteros):

a)

La posición FAMILIAR es un factor PRÓXIMO(actual) a nivel MICRO

b)

Los repertorios básicos de CONDUCTA se incluyen

en el nivel meso

(en el MICRO)

c)

La disponibilidad de APRENDIZAJES(pasado) son un factor PRÓXIMO a nivel meso

(es DISTAL/pasado)

37.

Según los NIVELES de ANÁLISIS de la DEPENDENCIA:

(⚠️No te líes con el modelo Multidimensional)

a)

Macronivel: La interacción del individuo con su ENTORNO

(MICRONIVEL)

b)

El % de personas que necesitan ayuda para cubrir sus necesidades de higiene en una RESIDENCIA es:

NIVEL INTERMEDIO

c)

Micronivel: Enfoque amplio analizando aspectos demográficos de un PAÍS

(MACRONIVEL)

38.

Indica cuál NO influye en los niveles de felicidad de las personas mayores:

a)

Metas más realistas y fáciles de alcanzar

b)

Estrategias de afrontamiento centradas en la ACCIÓN

(debe ser en la EMOCIÓN)

c)

Habilidad para adaptarse a las situaciones positivas y negativas

39.

¿Quiénes son MÁS felices?

a)

Personas solteras o viudas

b)

Todas las personas casadas

c)

Personas que PERMANECEN casadas durante MUCHO TIEMPO

40.

¿Quiénes son MÁS felices?

a)

Personas con INTERNALIDAD (atribuir los éxitos a uno mismo) y EXTROVERTIDAS

b)

Personas con externalidad

c)

Personas introvertidas

41.

Según el modelo del duelo de tareas y necesidades de Payás, ¿en qué etapa la persona empezaría a visitar el restaurante favorito de la persona fallecida?

a)

Evitación y negación

b)

Aturdimiento y choque

c)

Conexión e integración

42.

Respecto a los principios de la bioética que deben respetarse en los cuidados paliativos, se recomienda que el profesional:

a)

Analice posibles actitudes de DESESPERANZA ante la muerte

b)

Asuma la muerte como un proceso natural que debe evitar

c)

Adopte actitudes paternalistas para respetar la dignidad de la persona

43.

3 tendencias recientes que facilitan una buena muerte son:

a)

1.Charla Sincera

2.Residencias para enfermos desahuciados

b)

3.Cuidados Paliativos

c)

Todas correctas

Tmb es fundamental la presencia plena, la compasión y la empatía

44.

El Programa Universitario de Mayores:

a)

Puede incluir clases de repujado o rondallas

b)

No requiere poseer una titulación previa

c)

Está destinado a mayores de 60 años

45.

¿Qué se recomienda en la intervención psicológica en el duelo?

a)

Reducir los efectos de la deprivación estimular

b)

Potenciar(es ROMPER) la relación queja-ayuda

c)

Ambas son ciertas

46.

Selecciona la correcta, la FRAGILIDAD:

a)

Es una enfermedad de un sistema concreto

b)

Posee una base biológica

c)

Es similar a la dependencia

47.

¿Cuál es el ORIGEN de la FRAGILIDAD?

a)

Envejecimiento

b)

Enfermedad grave

c)

Ambas correctas

48.

¿Cuál es uno de los FACTORES q facilitan la FRAGILIDAD?

a)

Tener una buena dieta

b)

El sedentarismo

(falta de movimiento)

c)

Hacer ejercicio físico

49.

¿Qué CAUSA la FRAGILIDAD?

a)

Dependencia y Discapacidad

b)

Total independencia

c)

Buen estado de salud

50.

¿Qué ACTIVIDADES pueden llevar a la INSTITUCIONALIZACIÓN

si la persona no es capaz de realizarlas? Lógica😎

a)

ABVD(Actividades Básicas de la Vida Diaria)

Realmente todas PERO el diagnóstico es +GRAVE cuando las BÁSICAS

están afectadas

b)

AIVD(Act Instrumentales de la Vida Diaria)

c)

AAVD(Act Avanzadas de la Vida Diaria)

51.

¿Qué ACTIVIDADES se pierden ANTES? Lógica: se pierden antes las +DIFÍCILES😎

Extra: Las +IMP pa evaluar son las AIVD

a)

Todas al mismo tiempo

b)

ABCD(Básicas)

AIVD(Instrumentales)

AAVD(Avanzadas)

c)

AAVD(Avanzadas), después

AIVD(Instrumentales) y

ABCD(Básicas)

52.

¿Con Deterioro Cognitivo Leve(DCL) con qué ACTIVIDADES tienen +PROBLEMAS?

a)

ABCD(Básicas)

b)

AIVD(Instrumentales), sobretodo con

ASUNTOS FINANCIEROS

c)

AAVD(Avanzadas)

53.

¿En qué FASE del EA son afectadas las AVD(Avanzadas) como vestirse?

a)

2ºEstadio(Fase Moderada)

b)

3ºEstadio(Fase Moderada)

c)

4ºEstadio(Fase Grave)