Tái hiện lịch sử và học tập lịch sử

Hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử

Nhận thức lịch sử và hiểu biết lịch sử

Hiện thực lịch sử và tái hiện lịch sử

KHNC về hoạt động của con người

KHNC về văn hoá của con người

KHNC về qku của con người

KHNC về tiến hoá của con người

Quá trình phát triển của loài ng

Quá trình tiến hoá của loài ng

Những hoạt động của loài ng

Toàn bộ qku của loài ng

Khoa học và nghiên cứu

Khoa học và giáo dục

Khoa học và xã hội

Khoa học và nhân văn

Nghiên cứu và học tập

Hiểu biết về lịch sử

Dự đoán được tương lai

Hiểu biết về hiện tại

Nhu cầu và năng lực của người tìm hiểu

Mức độ phong phú của thông tin sử liệu

Điều kiện và phương pháp để tìm hiểu

Nội dung và phương pháp nghiên cứu

Tưởng tượng của con người về xã hội tương lai

Những gì đã diễn ra trong quá khứ của xã hội loài người

Những nhận thức, hiểu biết của con người về quá khứ

Khoa học nghiên cứu về sự tương tác của con người với xã hội

Giáo dục, nêu gương

Khám phá đại dương

Chinh phục vũ trụ

Hội nhập quốc tế

Nhận thức, giáo dục và dự báo

Giáo dục, khoa học và dự báo

Nghiên cứu, học tập và dự báo

Nhận thức.

Những j diễn ra trong quá khứ của xã hội loài người

Những nhận thức, hiểu biết của con người về khoá khứ

Khoa học nghiêm cứu về sự tương tác của con người với xã hội

Sự tưởng tượng của con người về xã hội trong tương lai

Những nhận thức và hiểu biết của con người về quá khứ

Những câu chuyện kể hoặc tác phẩm ghi chép về lịch sử

Ngành khoa học nghiên cứu về quá khứ của con người

Những sự kiện xảy ra trong quá khứ, tồn tại khách quan

Có trước lịch sử được con người nhận thức

Không phụ thuộc vào ý muốn của con người

Có tính duy nhất và không thể thay đổi được

Được trình bày theo nhiều cách khác nhau

Tiến hoá

Nghiên cứu

Học tập

Lịch sử

Những suy nghĩ và hiểu biết của con người về quá khứ

Những tưởng tượng của con người về xã hội tương lai

Những hiện vật, di tích lịch sử được con ng phát hiện

Những sự kiện xảy ra trong quá khứ, tồn tại khách quan

Nhận thức lịch sử luôn phản ánh đúng hiện thực lịch sử

Nhận thức lịch sử không thể tái hiện đầy đủ hiện thực lịch sử

Nhận thức lịch sử thường lạc hậu hơn hiện thực lịch sử

Nhận thức lịch sử độc lập, khách quan với hiện thực lịch sử

Phổ cập

Toàn diện

Tâm linh

Hiện đại

sử liệu

truyền thuyết

ngữ liệu

văn bản

hạch toán kinh doanh

xây dựng phiếu điều tra

thu thập nguồn sử liệu

tiến hành thí nghiệm

xử lí thông tin sử liệu

sưu tầm, thu thập sử liệu

tiến hành thí nghiệm lịch sử

xác minh, đánh giá sử liệu

xử lí thông tin sử liệu

thu thập, sưu tầm sử liệu

tiến hành thí nghiệm lịch sử

tìm hiểu các di tích khảo cổ

Xác định vấn đề => Sưu tầm sử liệu => Chọn lọc, phân loại => Xác định, đánh giá

Xác định vấn đề => Chọn lọc , phân loại => Xác định, đánh giá => Sưu tầm sử liệu

Sưu tầm sử liệu => Chọn lọc, phân loại => Xác định, đánh giá => Xác định vấn đề

Sưu tầm sử liệu => Chọn lọc, phân loại => Xác định vấn đề => Xác định, đánh giá

Giúp con ng kế thừa mọi yếu tố trong qku

Giúp con ng làm chủ hoàn toàn cuộc sống tương lai

Giúp con người tránh lặp lại sai lầm trong qku

Là yếu tố quyết định đến tương lai của con ng

Xác định danh sách các nguồn sử liệu cần thu thập

Xác định độ tin cậy và giá trị của các nguồn sử liệu

Ghi chép thông tin liên quan đến vấn đề nghiên cứu

Chọn lọc và phân loại các nguồn sử liệu phù hợp

Tham quan các bảo tàng

Khám phá các đại dương

Xem các phim lịch sử

Tham quan khu lưu niệm

Lịch sử giúp con người hiểu rõ hơn những vấn đề thời sự trong nước và quốc tế

Kiến thức lịch sử giúp con người thay đổi được quá khứ để hướng tới tương lai

Kiến thức lịch sử là yếu tố quyết định thành công của con người trong công việc

Lịch sử là nhân tố quyết định sự phát triển của khoa học kĩ thuật của một quốc gia

Góp phần hình thành lòng yêu nước và tinh thần dân tộc

Giúp con người tránh được những sai lầm trong quá khứ

Giúp các dân tộc thu hẹp khoảng cách phân hóa giàu nghèo

Giúp phát huy những di sản quý báu trong cuộc sống hiện tại

Liên quan và ảnh hưởng đến quyết định đến tất cả mọi sự vật hiện tượng

Chưa hoàn toàn chính xác, cần sửa đổi và bổ sung thường xuyên

Rất rộng lớn và đa dạng, lại biến đổi và phát triển không ngừng

Giúp cá nhân hội nhập nhanh chóng vào cuộc sống hiện đại

Là tất cả những gì diễn ra trong quá khứ

Là tất cả những gì diễn ra trong quá khứ của loài người

Là tất cả những gì diễn ra trong quá khứ mà con người nhận thức được

Là khoa học tìm hiểu về quá khứ

Là những mô tả của con người về quá khứ đã qua

Là những công trình nghiên cứu lịch sử

Là những hiểu biết của con người về quá khứ, được tại hiện hoặc trình bày theo những cách khác nhau

Là những lễ hội lịch sử văn hóa được phục dựng

Tái hiện sự kiện lịch sử trong phòng thí nghiệm để nghiên cứu

Tìm kiếm tư liệu bằng cách sử dụng các phương pháp phù hợp

Tái hiện sự kiện lịch sử bằng phim ảnh hoặc các phương tiện phù hợp

Tìm kiếm sử liệu ,dùng những phương pháp và cách tiếp cận phù hợp

Nhận thức lịch sử luôn phản ánh đúng hiện thực lịch sử

Nhận thức lịch sử không thể tái hiện đầy đủ hiện thực lịch sử

Nhận thức lịch sự thường lạc hậu hơn hiện thực lịch sử

Nhận thức lịch sử độc lập, khách quan với hiện thực lịch sử

Chức năng xã hội

Chức năng giáo dục

Chức năng khoa học

Chúc năng dự báo

Những hoạt động của con người trong quá khứ

Quá trình hình thành và phát triển của vũ trụ

Những hoạt động của con người trong tương lai

Quá trình tiến hóa của các sinh vật trên trái đất

Hiện thực lịch sử

Tư duy lịch sử

Nhận thức lịch sử

Khám phá lịch sử

Có tính đa dạng và có thể thay đổi theo thời gian

Được tái hiện duy nhất thông qua các bản ghi chép

Không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan con người

Không chịu sự chi phối của mục đích nghiên cứu

Mục đích nghiên cứu

Phương pháp nghiên cứu

Hiện thực lịch sử

Nguồn sử liệu

Là những câu chuyện kể về nguồn gốc loài người

Là khoa học nghiên cứu về quá khứ loài người

Là những tưởng tượng của con người về tương lai

Là nghiên cứu về sự hình thành và phát triển của vũ trụ

Những hoạt động của con người trong quá khứ

Quá trình hình thành và phát triển của vũ trụ

Những hoạt động của con người trong tương lai

Quá trình tiến hóa của các sinh vật trên trái đất

Quá trình hình thành ,phát triển ,suy vong của một dân tộc

Quá trình hoạt động ,đóng góp của một cá nhân trong quá khứ

Hoạt động ngoại giao của một quốc gia trong quá khứ

Những hiện tượng tự nhiên xảy ra trong quá khứ

Khoa học

Xã hội

Giáo dục

Dự báo

Cung cấp các tri thức khoa học về lịch sử

Dự báo về tương lai của đất nước nhân loại

Giáo dục tư tưởng tình cảm cho con người

Bồi đắp lòng yêu nước tinh thần tự tôn dân tộc

Thúc đẩy xu thế toàn cầu hóa

Khôi phục hiện thực lịch sử

Thúc đẩy xu thế hội nhập quốc tế

Tìm hiểu quá trình biến đổi tự nhiên

Chức năng xã hội

Chức năng giáo dục

Chức năng khoa học

Chức năng dự báo

Giáo dục tư tưởng tình cảm đạo đức

Rút ra bài học kinh nghiệm cho cuộc sống

Khôi phục các sự kiện lịch sử trong quá khứ

Góp phần dự báo về tương lai của đất nước

Tư liệu gốc phục vụ việc nghiên cứu và học tập lịch sử

Tất cả những tri thức về lịch sử đã được nhận thức lại

Tất cả những trí thức về quy luật lịch sử được đúc kết lại

Hiện thực lịch sử và lịch sử được con người nhận thức

Khôi phục các sự kiện lịch sử diễn ra trong quá khứ

Rút ra bản chất và các quy luật vận động của lịch sử

Giáo dục tình yêu thiên nhiên và bảo vệ môi trường

Rút ra những bài học kinh nghiệm cho cuộc sống hiện tại

Nhiều núi và cao nguyên

Đất đai khô rắn không màu mỡ

Bờ biển dài ,nhiều vũng ,vịnh với các thương cảng

Không có nhiều đồng bằng rộng lớn để trồng lúa

Nghề nông trồng lúa tương đối phát triển

Nền sản xuất thủ công nghiệp phát triển cao

Hoạt động thương mại rất phát đạt

Thể chế dân chủ tiến bộ

Trái đất có hình đĩa dẹp và trái đất chuyển động quanh mặt trời

Trái đất có hình quả cầu tròn và mặt trời chuyển động quanh trái đất

Trái đất có hình quả cầu tròn và Trái đất chuyển động quanh mặt trời

Trái đất có hình đĩa dẹp và mặt trời chuyển động quanh trái đất

Ý thức hệ phong kiến và giáo lý của Giáo Hội Cơ đốc mang nặng những quan điểm lỗi thời

Tầng lớp tư sản mới ra đời có thể lực và kinh tế xong lại chưa có địa vị xã hội tương ứng

Con người bước đầu có những nhận thức khoa học về bản chất của thế giới xung quanh

Sự xuất hiện chào lưu triết học ánh sáng thế kỉ 18 đã tạo tiền đề cho phong trào

Gắn liền với cuộc đấu tranh giữa hai trường phái chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm

Hi lạp -La mã là quê hương của triết học phương tây với nhiều nhà triết học nổi tiếng

Là nền tảng cho nhiều thành tựu về tư tưởng ,tri thức phương tây thời cận và hiện đại

Ra đời và phát triển trong bối cảnh các cuộc đấu tranh của nô lệ và dân nghèo diễn ra mạnh mẽ

Cổ đại Hy Lạp la mã

Phương tây hiện đại

Phục hưng đầu cận đại

Phương Đông cổ đại

Khôi phục tinh hoa văn hóa của Hy Lạp la mã cổ đại

Chống lại tư tưởng văn hóa lạc hậu của giáo hội kitô và phong kiến

Đề cao giá trị con người quyền tự do cá nhân và tri thức khoa học

Xây dựng nền văn hóa mới phù hợp của giai cấp tư sản

Khôi phục lại những gì đã mất của văn hóa phương Đông cổ đại

Khôi phục lại tinh hoa văn hóa của các quốc gia cổ đại phương đông

Phục hưng lại các giá trị văn hóa của nền văn minh Hy Lạp la mã cổ đại

Phục hưng giá trị văn hóa Hy Lạp la mã cổ và sáng tạo nền văn hóa mới của giai cấp tư sản

Lên án đã kích giáo hội cơ đốc và giai cấp thống trị phong kiến

Đòi quyền tự do cá nhân và đề cao giá trị con người tinh thần dân tộc

Giải phóng con người khỏi trật tự lễ giáo phong kiến thối nát

Đề cao nội dung và giáo lý cơ đốc giáo và tư tưởng phong kiến

Đặt nền tảng cho sự phát triển mạnh mẽ của các ngành khoa học kĩ thuật của thế giới sau này

Là cơ sở để các nhà khoa học có tên tuổi phát huy tài năng của mình cống hiến cho nhân loại

Từ đây những hiểu biết có từ hàng ngàn năm trước mới thực sự trở thành ngành khoa học

Mở ra những hiểu biết mới về trí thức mà trước đây con người chưa biết hoặc còn mơ hồ

Đạt được nhiều thành tựu rực rỡ trên nhiều lĩnh vực và có độ chính xác cao

Đạt được nhiều thành tựu và để lại những giá trị to lớn cho nền văn minh nhân loại

Thể hiện sự sáng tạo của con người trong lĩnh vực toán học là vốn quý nhất

Bắt nguồn từ những lưu vực sông lớn với nghề nông nghiệp là chủ yếu

Cổ vũ và mở đường cho văn minh Tây âu phát triển cao hơn sau này

Cổ vũ và mở đường cho văn hóa phương tây phát triển cao hơn sau này

Cổ vũ và mở đường cho văn hóa Italy phát triển mạnh mẽ

Cổ vũ và mở đường cho văn hóa Đức phát triển cao hơn

Là cuộc đấu tranh công khai đầu tiên giai cấp tư sản chống thế lực phong kiến suy tàn

Mở ra những vùng đất mới con đường mới và những dân tộc mới

Thị trường thế giới được mở rộng thúc đẩy hàng hải quốc tế phát triển

Thúc đẩy quá trình khủng hoảng tan rã của chủ nghĩa tư bản ở châu âu

Italy là quê hương của nền văn minh Roma cổ đại do đó còn lưu giữ được nhiều di sản văn hóa

Sự phát triển về kinh tế ở Italy đã tạo điều kiện vật chất cho những tiến bộ của tri thức và nghệ thuật

Tại một số thành thị của Italy giai cấp tư sản nắm chính quyền và tích cực ủng hộ cuộc đấu tranh chống giáo hội cơ đốc

Italy là nơi giao thoa của các nền văn hóa Đông -Tây có điều kiện tiếp thu những trào lưu văn hóa mới

Một cuộc cách mạng trên lĩnh vực văn hóa tư tưởng của tầng lớp quý tộc và tăng lữ

Cuộc đấu tranh trên lĩnh vực văn hóa tư tưởng của tầng lớp quý tộc chống lại giai cấp tư sản đang lên

Bước tiến kỳ diệu của văn minh phương tây sau 1 ngàn năm chìm đắm trong "đêm trường trung cổ"

Cuộc cách mạng văn hóa có ý nghĩa mở đường cho sự phát triển của văn minh phương Đông ở những thế kỷ sau đó

Cư dân của các quốc gia cổ tập trung ven lưu vực các con sông lớn

Cư dân các quốc gia cổ tập trung trên các bán đảo thuộc Nam âu

Ngành kinh tế chủ đạo của cư dân cổ là thủ công nghiệp và thương nghiệp

Cư dân cổ xây dựng nên các nhà nước đầu tiên theo thể chế cộng hòa Dân chủ chủ nô

Các quốc gia cổ đại phương tây hình thành ở ven địa Trung Hải

Phần lớn lãnh thổ là núi cao và cao nguyên, Đất đai khô rắn khó canh tác

Khí hậu ở đây khắc nghiệt không thuận lợi cho sản xuất nông nghiệp

Sản xuất nông nghiệp không đem lại nguồn lợi lớn bằng thủ công nghiệp và buôn bán

Có nhiều nhà khoa học lớn và có nhiều lĩnh vực được nghiên cứu hơn

Tất cả các lĩnh vực văn hóa đều đạt trình độ hoàn hảo và có giá trị cao

Hình thành muộn hơn nhưng có tính chính xác và hiểu biết cao hơn

Đều hình thành cùng thời gian nhưng văn hóa phương Đông phát triển cao hơn