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QUIZ FINAL DA EDF ADAPTADA

Total questions: 17

Worksheet time: 12mins

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1.

"Neste teste, a pessoa é instruída a ficar em pé sobre uma perna com o joelho da outra perna flexionado, enquanto mantém a posição pelo maior tempo possível".

O texto acima refere-se a que teste?

a)

TESTE DE AGILIDADE EM CADEIRA DE RODAS

b)

TESTE STORK STAND

c)

TESTE DE POTÊNCIA

d)

TESTE DE AGILIDADE

2.

"O objetivo desse teste é avaliar a habilidade de realizar movimentos precisos em uma cadeira de rodas, testando a coordenação, controle e tempo de reação".

O texto acima refere-se a que tipo de teste?

a)

TESTE STORK STAND

b)

TESTE DE AGILIDADE EM CADEIRA DE RODAS

c)

TESTE DE VELOCIDADE EM CADEIRA DE RODAS

d)

TESTE DE POTÊNCIA

3.

O participante realiza um movimento de lançamento explosivo, estendendo os braços pra frente arremessando a bola o mais longe possível.

a)

TESTE DE AGILIDADE

b)

TESTE STORK STAND

c)

TESTE DE LANÇAMENTO DE MEDICINE BALL

d)

TESTE DE VELOCIDADE

4.

"Esse teste é uma ferramenta valiosa para avaliar e monitorar a capacidade de locomoção de indivíduos em cadeiras de rodas, com aplicações que vão desde a competição esportiva até a reabilitação física e a seleção de equipamentos adequados".

O texto acima refere-se a que tipo de teste?

a)

TESTE DE AGILIDADE EM CADEIRA DE RODAS

b)

TESTE DE VELOCIDADE EM CADEIRA DE RODAS

c)

TESTE DE EQUILÍBRIO

d)

TESTE DE POTÊNCIA

5.

"Avaliar a força dos músculos envolvidos na preensão e no aperto das mãos, incluindo os músculos do antebraço, mão e dedos".

O texto acima refere-se a que tipo de teste?

a)

TESTE DE EQUILIBRIO

b)

TESTE DE PREENSÃO MANUAL

c)

TESTE DE POTÊNCIA

d)

TESTE DE EQUILÍBRIO

6.

"O avaliado deverá estar na posição sentado de frente para o banco de wells e estender seus braços sobre a superfície do banco procurando alcançar a maior distância possível, o movimento deverá ser realizado de forma controlada e o avaliador deve estar atento para que o avaliado não flexione o joelho nas 3 tentativas".

O texto acima refere-se a que tipo de teste?

a)

TESTE DE POTÊNCIA

b)

TESTE DE FLEXIBILIDADE

c)

TESTE DE AGILIDADE

d)

TESTE DE VELOCIDADE

7.

 QUE CARACTERIZA UMA PESSOA COM DEFICIÊNCIA DE ACORDO COM O ESTATUDO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA?

a)

“considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de curto prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas”

b)

“considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas”

c)

“considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas”

d)

“considera-se pessoa com deficiência aquela que não tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas”

8.

SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA QUAL ATERNATIVA ABAIXO ESTÁ CORRETA?

a)

A educação física adaptada teve início na Segunda Guerra Mundial, quando os médicos perceberam que a atividade física poderia ser utilizada como um suporte terapêutico para o tratamento de combatentes que tiveram limitações permanentes.

b)

A educação física adaptada teve início na Primeira Guerra Mundial, quando os médicos perceberam que a atividade física poderia ser utilizada como um suporte terapêutico para os combatentes voltarem a ter os movimentos perdidos.

c)

A educação física adaptada teve início na Terceira Guerra Mundial, quando os médicos perceberam que a atividade física poderia ser utilizada como um suporte terapêutico para o tratamento de combatentes que tiveram limitações permanentes.

d)

A educação física adaptada teve início na Primeira Guerra Mundial, quando os médicos perceberam que a atividade física poderia ser utilizada como um suporte terapêutico para o tratamento de combatentes que tiveram limitações permanentes.

9.

QUAL DAS OPÇÕES ABAIXO NÃO É UM DIREITO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA GARANTIDO PELO ESTATUTO?

a)

ISENÇÃO DE IMPOSTOS NA COMPRA DE AUTOMÓVEIS

b)

ACESSIBILIDADE EM TRANSPORTES PÚBLICOS (Lei 10.048/2000 – Lei de Atendimento Prioritário)

c)

PASSE LIVRE (LEI FEDERAL N.º 8.899/1994 - LEI DO PASSE LIVRE) GARANTE ENTRAR EM QUALQUER LOCAL SEM PAGAR.

d)

RESERVA DE VAGAS DE EMPREGO NA INICIATIVA PRIVADA 2%, EMPRESAS COM MAIS DE 1000 FUNCIONÁRIOS 5%. (LEI Nº 8.213/1991 - LEI DE COTAS)

10.

"Perda ou anormalidade de estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica, temporária ou permanente".

Esse conceito acime refere-se a:

a)

Deficiência

b)

Incapacidade

c)

Desvantagem

d)

Nenhuma das anteriores

11.

"Essa deficência existe no indivíduo ao nascer e, mais comumente, antes de nascer; isto é, durante a fase intra-uterina"

A frase acima refere-se a que tipo de deficiência?

a)

Hereditária

b)

Adquirida

c)

Congênita

d)

Nenhuma das anteriores

12.

"Essa distrofia muscular tem como características: É mais grave, Os sintomas iniciam dos 2 aos 5 anos de idade, Expectativa de vida reduzida, geralmente não passa dos 30 anos".

A frase acima refere-se a que tipo de distrofia muscular?

a)

Distrofia de Becker

b)

Distrofia de Duchenne

c)

Distrofia de Israel

d)

Distrofia de Tassio

13.

Os jogos olímpicos para pessoas com deficiência auditiva tiveram início em Paris no ano de 1924, porém, não com o nome que é batizado atualmente. Sendo assim, como eram chamados os jogos para pessoas com deficiência auditiva na sua primeira edição?

a)

JOGOS PARALÍMPICOS PARA SURDOS

b)

JOGOS BARULHENTOS INTERNACIONAIS

c)

SURDOLIMPÍADAS

d)

JOGOS INTERNACIONAIS SILENCIOSOS

14.

A deficiência física, também chamada de deficiência motora, é uma limitação do funcionamento completo ou parcial de partes do corpo humano, dos membros superiores apenas. Isso se traduz em dificuldade ou impedimento para realizar atividades que exijam habilidades motoras.

A frase acima é verdadeira ou falsa?

a)

VERDADEIRO

b)

FALSA

15.

Define-se como a perda total das funções motoras de um hemisfério do corpo.

A FRASE ACIMA REFERE-SE A...

a)

PARAPLEGIA

b)

TETRAPLEGIA

c)

HEMIPLEGIA

d)

PARAPARESIA

16.

Esse modelo tem grande relevância na formulação e implementação de políticas públicas, já que considera não apenas os aspectos biológicos e corporais na compreensão  das  necessidades  das  pessoas  com  deficiência.

O texto acima se refere a que modelo?

a)

BIOMÉDICO

b)

BIOPSICOSSOCIAL

c)

MÉDICO SOCIAL

d)

BRUBRUSOCIAL

17.

NA AVALIAÇÃO BIOPSICOSSOCIAL O BIO REFERE-SE AO ENTENDIMENTO DAS DIMENSÕES FÍSICAS, O PSICO AS PSICOLÓGICAS E O SOCIAL A.....

a)

ENTENDER A RENDA DO INDIVÍDUO

b)

ENTENDER O AMBIENTE EM QUE A PCD ESTÁ E AS BARREIRAS ENFRENTADAS

c)

ENTENDER O PERCENTUAL DE EMPREGABILIDADE

d)

ENTENDER AS CAPCIDADES DO INDIVIDUO NÃO SE INTEGRAREM NA SOCIEDADE