wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TES SELEKSI GURU UPT SDN 16 LUBUAK JANTAN

Total questions: 50

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Kepanjangan dari IKM adalah....

a)

Implementasi Kurikulum Merdeka

b)

Implementasi Kurikulum Mengajar

c)

Institusional Kurikulum Merdeka

d)

Insruksional Kurikulum Mengajar

2.

Pilihan Implementasi Kurikulum Merdekan Jalur Mandiri, Kecuali ....

a)

Mandiri Berubah

b)

Mandiri Bijaksana

c)

Mandiri Belajar

d)

Mandiri Berbagi

3.

Karakteristik Utama Kurikulum Merdeka, kecuali ....

a)

Pengembangan karakter

b)

Fokus pada materi esensial

c)

Fleksibilitas Perancangan Kurikulum Sekolah dan Penyusunan Rencana Pembelajaran

d)

Fokus pada capaian materi pembelajaran

4.

Struktur kurikulum SD/MI dibagi menjadi tiga fase, kecuali

a)

Fase A untuk kelas 1 dan 2

b)

Fase B untuk kelas 3 dan 4

c)

Fase C untuk kelas 5 dan 6

d)

Fase C untuk kelas 4 sampai 6

5.

Usaha menyesuaikan proses pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar individu setiap peserta didik (Tomlinson: 2000), disebut ....

a)

Pembelajaran setara

b)

Asesmen diagnostik

c)

Pembelajaran Diferensiasi

d)

Asesmen formatif dan sumatif

6.

Asesmen diagnostik meliputi ....

a)

Kemampuan akademik dan non akademik

b)

Kemampuan akademik dan keterampilan

c)

Kemampuan non akademik

d)

Kemampuan akademik

7.

Kompetensi minimum yang harus dicapai peserta didik untuk setiap mata pelajaran disebut ....

a)

Capaian Pembelajaran

b)

Standar Kompetensi Kelulusan

c)

Tujuan Pembelajaran

d)

Alur Tujuan Pembelajaran

8.

Tujuan Pembelajaran (TP), terdiri dari ....

a)

Kompetensi

b)

Konten

c)

Kompetensi dan Konten

d)

Rumusan materi

9.

Sebuah dokumen yang berisi tujuan, langkah, dan media pembelajaran serta asesmen yang dibutuhkan dalam satu unit atau topik berdasarkan alur tujuan pembelajaran disebut ....

a)

Bahan ajar

b)

Perangkat ajar

c)

Buku ajar

d)

Modul ajar

10.

Apa yang dimaksud dengan Kurikulum Merdeka?

a)

Kurikulum Merdeka adalah konsep kurikulum yang memberikan kebebasan kepada sekolah untuk mengembangkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan dan potensi siswa.

b)

Kurikulum Merdeka adalah kurikulum yang tidak memberikan kebebasan kepada sekolah

c)

Kurikulum Merdeka adalah kurikulum yang hanya mengikuti kurikulum nasional

d)

Kurikulum Merdeka adalah kurikulum yang tidak memperhatikan kebutuhan siswa

11.

Apa arti prinsip 'Berpusat Pada Peserta Didik'?

a)

Pembelajaran yang berfokus pada konten

b)

Pembelajaran berbasis komunitas

c)

Pembelajaran yang berpusat pada siswa

d)

Pembelajaran yang berpusat pada guru

12.

Apa tujuan tema 'Kearifan Lokal' dalam proyek P5?

a)

Untuk mempromosikan kemajuan teknologi

b)

Untuk mengeksplorasi budaya dan kearifan lokal

c)

Untuk meningkatkan kesehatan fisik

d)

Untuk mengatasi perubahan iklim

13.

Langkah awal yang perlu dilakukan untuk melaksanakan projek profil adalah membentuk tim fasilitator projek dan mengidentifikasi tingkat kesiapan satuan pendidikan.

a)

Salah

b)

Benar

14.

Penilaian akhir projek penguatan profil pelajar Pancasila berupa rubrik perkembangan kompetensi, bukan berupa angka.

a)

Benar

b)

Salah

15.

Mengapa harus ada P5 dalam kurikulum merdeka?

a)

Untuk mencapai profile pelajar pancasila

b)

untuk melengkapi pembelajaran paradigma baru

c)

untuk memudahkan implementasi kurikulum merdeka

d)

untuk membebani siswa dengan projek P5

16.

Halaman Utama pada PMM terdapat ...

a)

Beranda

b)

Komunitas

c)

LMS

d)

Bukti Karya

17.

Setelah Menyelesaikan satu topik dalam PMM kita di harapkan mengunggah ...

a)

Asesmen Murid

b)

Perangkat Ajar

c)

Video Inspirasi

d)

Aksi Nyata

18.

Berikut adalah logo Platform Merdeka Mengajar

a)
b)
c)
d)
19.

Apa saja 5 produk utama dalam Platform Merdeka Mengajar?

a)

Perangkat Ajar, Asesmen Murid, Pelatihan Mandiri, Referensi Mengajar, Video Inspirasi

b)

Info Terkini, Pelatihan Mandiri, Bukti Karya, Video Inspirasi, Perangkat Ajar

c)

Pelatihan Mandiri, Bukti Karya, Perangkat Ajar, Asesmen Murid, Video Inspirasi

20.

ASESMEN DALAM KURIKULUM MERDEKA MELIPUTI .....

a)

FORMATIF, SUMATIF DAN UJIAN

b)

FORMATIF, SUMATIF, PTS, PAS

c)

FORMATIF, SUMATIF,DAN AKHIR JENJANG

d)

FORMATIF DAN SUMATIF

21.

Langkah awal pihak sekolah untuk mengembangkan P5 yaitu ....

a)

pembentukan tim P5

b)

Identidikasi Kesiapan sekolah

c)

Penentuan Tema proyek

d)

Penentuan alur proyek

22.

Kemampuan guru dalam menguasai materi pembelajaran secara luas dan mendalam merupakan ....

a)

Kompetensi Pedagogik

b)

Kompetensi Kepribadian

c)

Kompotensi Sosial

d)

Kompetensi Profesional

23.

Dalam kaitannya dengan upaya untuk memotivasi belajar siswa dan agar proses pembelajaran berlangsung efektif, maka guru perlu mengacu pada….

a)

Metode pembelajaran

b)

Pendekatan pembelajaran

c)

Strategi pembelajaran

d)

Gaya pembelajaran

24.

Guru merupakan tenaga profesional yang bertugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan dan pelatihan, serta melakukan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Pengertian tersebut merupakan definisi guru yang bersumber dari...

a)

Perspektif pendidikan Islam

b)

UU No. 20 Tahun 2003

c)

UU No 14 Tahun 2005

d)

Ki Hajar Dewantara

25.

Manusia tidak dapat terlepas dari manusia lainnya, begitu pun seorang guru. Guru tidak hanya berinteraksi dengan peserta didik saja, tetapi juga berhubungan dengan wali siswa, kepala sekolah, teman sesama guru, dll. Berikut ini merupakan akibat jika guru tidak mampu berinteraksi dengan baik terhadap lingkungannya tersebut.....

a)

Tujuan pembelajaran akan tercapai sesuai dengan yang telah direncanakan

b)

Pembelajaran yang dilakukan tidak optimal

c)

Mutu pendidikan dapat tercapai

d)

Dihormati dan dihargai oleh berbagai pihak

26.

Kompetensi yang harus dimiliki oleh guru adalah...

a)

sosial, kepribadian, pedagogik, kemasyarakatan

b)

kualifikasi akademik, kepribadian yang mantap, profesional, kesetiaan

c)

profesional, kepribadian, pedagogik, sosial

d)

profesional, sosial, pedagogik, behavioral

27.

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu termasuk kompetensi guru di bidang…

a)

sosial

b)

kepribadian

c)

pedagogis

d)

profesional

28.

Ciri-ciri yang nampak pada guru yang profesional menurut salah satu pendapat adalah sebagai berikut, kecuali...

a)

Menguasai secara mendalam materi pelajaran dan cara mengajarkannya

b)

Mampu berfikir sistematis tentang apa yang dilakukannya dan belajar dari pengalamannya

c)

Memiliki data lengkap identitas peserta didiknya

d)

Mempunyai komitmen pada proses belajar siswa

29.

Kriteria ketuntasan minimal (KKM) dalam kurmer diganti menjadi KKTP

a)

Benar

b)

Salah

30.

Untuk memperbaiki mutu pembelajaran, seorang guru melaksanakan asesmen selam pembebelajaran. Asesmen tersebut adalah ....

a)

sumatif

b)

formatif

c)

diagnostik

d)

performance

31.

Dalam KURMER, KI KD digantikan dengan ....

a)

TP

b)

CP

c)

ATP

d)

Modul Ajar

32.

Dengan adanya komunikasi dalam pelaksanaan proses pembelajaran, berarti bahwa guru memberikan dan membangkitkan kebutuhan sosial siswa. Di bawah ini merupakan media yang dapat digunakan untuk mengadakan komunikasi, kecuali...

a)

Melalui pembicaraan

b)

Melalui mimik (raut muka, pandangan, sikap)

c)

Melalui perasaan

d)

Dengan lambang

e)

Dengan alat-alat (elektronik dan cetak)

33.

Setiap orang memiliki pemikiran dan latar belakang yang berbeda mencakup budaya, nilai-nilai,dan tingkat ekonomi. Untuk mnyikapi perbedaan tersebut sikap apa yang paling tepat dilakukan oleh guru ….

a)

Guru membiarkan dan wajar saja dengan perbedaan serta perilaku peserta didiknya

b)

Menggolongkan peserta didik sesuai denan tingkatan ekonomi, ras, atau budaya

c)

Guru menggolongkan peserta didik sesuai daerahnya agar tidak ada perbedaan

d)

Guru peka terhadap perbedaan dan berusaha untuk menumbuhkan sikap saling menghargai terkait adanya perbedaan agar bisa bersatu

e)

Guru peka terhadap perbedaan dan tidak ikut campur terhadap perbedaan yang ada karena merupakan fakta

34.

Guru perlu memiliki kemampuan sosial dengan masyarakat. Salah satu contoh hubungan guru dengan masyarakat adalah ..

a)

Guru sebagai pemimpin dan teladan di masyarakat dengan menerapkan norma dan nilai yang berlaku di masyarakat

b)

Guru sebagai pendidik dengan mendidik masyarakat di wilayah tertentu

c)

Guru andil dalam membuat keributan di masyarakat

d)

Guru sebagai pendidik ingin mengubah norma dan nilai yang ada di masyarakat

e)

Guru sebagai pemimpin menjadi ketua RT di masyarakat..

35.

Berikut ini yang merupakan cirri dari suatu pembelajaran dengan pendekatan CTL adalah

a)

Pengalaman nyata dan ekspositori

b)

Kerja sama dan saling menunjang

c)

Menyenangkan dan bersifat formal

d)

Siswa akatif dan guru tidak perlu mengajarE.Guru kreatif dan banyak tugas dari guru

36.

Guru banyak menggunakan ceramah dalam kegiatan pembelajaran karena tidak tersedia media dan sumber belajar. Kondisi tersebut mengakibatkan prestasi belajar siswa rendah. Menghadapi situasi tersebut bagaimana cara anda menyelesaikannya?

a)

Saya memanfaatkan alam sekitar sekolah sebagai media dan sumber belajar untuk mengaktifkan kegiatan belajar siswa

b)

saya menugaskan siswa membuat media dan sumber belajar yang menunjang topik pembelajaran sehingga mereka lebih aktif di kelas

c)

Saya bekerja sama dengan orang tua atau wali murid untuk memberikan sumbangan dalam pengadaan media dan sumber belajar

d)

Saya meminta siswa untuk belajar di kelas dengan tenang dan memperhatikan penjelasan guru dengan baik agar berprestasiSaya meminta siswa untuk belajar di kelas dengan tenang dan memperhatikan penjelasan guru dengan baik agar berprestasi

e)

Saya mengemukakan persoalan tersebut kepada beberapa guru dan tetap mengajar seperti biasanya

37.

9 + (-3) = . . . .

a)

a. -12

b)

b. -6

c)

c. 6

d)

d. 12

38.

Suhu dalam lemari es -50C, sedangkan di luar 270C. Berapa perbedaan suhu tersebut?

a)

a. -320 C

b)

b.-270C

c)

c. 220C

d)

d. 320C

39.

3. Berikut ini adalah data hasil ulangan matematika kelas V SD Yos Sudarso Cigugur


5 6 6 7 5 8 9 10 10 9 8 6 7 6 7 8 9 10 7 8

5 6 9 8 8 7 7 9 5 9 8 9 9 8 7 7 8 6 6 8


Nilai rata-rata dari data di atas adalah ....

a)

7

b)

7,5

c)

8

d)

8,5

40.

10. Nilai ulangan Matematika siswa kelas VI di sebuah SD

7, 8, 5, 4, 7, 4, 5, 5, 3, 5

5, 6, 8, 7, 8, 7, 8, 4, 5, 7

6, 8, 7, 6, 8, 8, 7, 6, 7, 7

7, 6, 8, 5, 4, 3, 5, 3, 6, 8

Modus dan median dari data di atas adalah ....

a)

a. modusnya = 7 dan median = 6

b)

b. Modusnya = 7 dan median = 6,5

c)

c. Modusnya = 8 dan median = 6

d)

d. Modusnya = 8 dan median = 6,5

41.

Berikut ini adalah data pekerjaan orang tua siswa kelas 1 sampai kelas 6 SDN Sukajaya :

Petani 25 orang, Nelayan 15 orang, penjahit 8 orang, wirausaha 13 orang, pedagang 12 orang, tentara 6 orang, polisi 2 orang, guru 6 orang dan buruh 15 orang.

Paling banyak pekerjaan orang tua siswa adalah menjadi ....

a)

Buruh

b)

Nelayan

c)

Guru

d)

Petani

42.

Data nilai ulangan Bahasa Indonesia kelas 1 SD Sukareja adalah sebagai berikut :

9 , 8 , 7 , 8 , 8 , 9 , 10 , 10 , 9 , 8 , 7 , 7 , 6 , 6 , 7 , 8 , 8 , 10 , 8

Median dari data tersebut adalah ....

a)

7

b)

8

c)

9

d)

10

43.

bagai ideologi, Pancasila tidak sama dengan ideologi negara lain. Pancasila mempunyai ciri khas, yaitu....

a)

A. Pancasila diangkat dari nilai nilai luhur masyarakat Indonesia sejak zaman dahulu.

b)

B. Merupakan hasil pemikiran para tokoh filosofi.

c)

C. Memiliki keanekaragaman di dalamnya.

d)

D. Isinya tentang tujuan yang hendak dicapai negara.

e)

E. Berisi tentang sistem pemerintahan yang digunakan.

44.

Sebelum tertangkap pada saat Agresi Militer II, Soekarno berhasil memberikan mandat kepada Mr. Syarifuddin Prawiranegara yang berada di Sumatra untuk membentuk Pemerintahan Darurat Republik Indonesia (PDRI) dengan ibu kotanya di.....

a)

A. Palembang

b)

B. Bukit Tinggi

c)

C. Medan

d)

D. Yogyakarta

e)

Bangka

45.

Apa saja akun yang bisa masuk ke dalam PMM?

a)
b)

Akun gmail pribadi

d)

Email apapun

46.

Dalam komponen "Berkarya" di PMM terdiri dari dua pilihan, yaitu . . .

a)

Asesmen dan Perangkat Ajar

b)

Vidio Inspirasi dan Bukti Karya

c)

Pelatihan Mandiri dan Komunitas

d)

Komunitas dan Berkarya

47.

Struktur kurikulum merdeka yang melaksanakan proyek penguatan profil pelajar pancasila berada pada kegiatan

a)

Intrakurikuler

b)

Ekstrakurikuler

c)

Kokurikuler

d)

Semua benar

48.

Implementasi Kurikulum Merdeka dan PMM adalah Kebijakan Merdeka Belajar episode ....

a)

1

b)

5

c)

7

d)

15

49.

Tujuan komunitas belajar dalam Sekolah adalah...

a)

meningkatkan profesionalisme guru

b)

meningkatkan kualitas sekolah

c)

meningkatkan kualitas pembelajaran

d)

meningkatkan prestasi sekolah

50.

Yang didiskusikan dalam komunitas belajar adalah....

a)

Kebutuhan belajar murid

b)

strategi peningkatan pembelajaran

c)

metode-metode yang cocok

d)

Semua jawaban benar