wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kiểm Tra Giữa Kỳ Môn Tin Học 9

Total questions: 82

Worksheet time: 1hrs 1mins

Name
Class
Date
1.

Câu 1: Phát biểu nào sau đây sai?

a)

Không chỉ trong máy tính cá nhân mới có bộ xử lí thông tin, xung quanh ta còn có nhiều thiết bị được gắn bộ xử lí thông tin, chúng có mặt khắp nơi và có trong nhiều lĩnh vực.

b)

Máy siêu âm được sử dụng phổ biến trong y học để chụp hình một bộ phận bên trong cơ thể bệnh nhân từ nhiều góc độ và vị trí khác nhau.

c)

Trong lĩnh vực hàng không, máy bay được trang bị hệ thống điều khiển điện tử bao gồm nhiều bộ xử lí giúp phi công điều khiển máy bay dễ dàng hơn.

d)

Các loại máy tính là công cụ vô cùng quan trọng để thực hiện các nghiên cứu khoa học.

2.

Câu 2: Ô tô lái tự động là thiết bị có gắn bộ xử lí được sử dụng trong lĩnh vực nào?

a)

Khoa học.

b)

Giao thông.

c)

Nông nghiệp.

d)

Công nghiệp.

3.

Câu 3: Thiết bị nào sau đây không có cảm biến?

a)

Thiết bị báo cháy.

b)

Máy đo độ ẩm.

c)

Khoá cửa sử dụng chìa khoá để đóng, mở.

d)

Máy giặt thông minh.

4.

Câu 4: Phương án nào sau đây là ví dụ về thiết bị có gắn bộ xử lí thông tin trong nghiên cứu hoá học?

a)

Máy phân tích quang phổ.

b)

Hệ thống phun tưới tự động.

c)

Robot giúp việc.

d)

Máy đo khúc xạ.

5.

Câu 5: Phương án nào sau đây không phải là ứng dụng của máy tính trong giải trí?

a)

Trò chuyện trực tuyến.

b)

Xem phim.

c)

Đi du lịch.

d)

Nghe nhạc.

6.

Câu 6: Khi cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang diễn ra mạnh mẽ trên toàn thế giới, sự phát triển của ngành Công nghệ thông tin chính là “chìa khóa” cho sự thay đổi, đóng góp vào sự lớn mạnh của đất nước trong nhiều lĩnh vực.

4 lines
7.

Vậy theo em, thiết bị nào sau đây có bộ xử lí thông tin phục vụ trong lĩnh vực sinh học?

a)

Thiết bị quét mã vạch trên hàng hoá.

b)

Máy xét nghiệm huyết học.

c)

Thiết bị đo tốc độ truyền âm.

d)

Kính viễn vọng không gian.

8.

“Quản lí dữ liệu công dân” là ứng dụng của máy tính trong lĩnh vực:

a)

Giải trí

b)

Giáo dục

c)

Quản lí hành chính

d)

Tài chính ngân hàng

9.

Phương án nào sau đây không phải là dịch vụ trao đổi, chia sẻ thông tin trên Internet?

a)

Viết thư tay.

b)

Đọc báo điện tử.

c)

Gọi video.

d)

Giao lưu trên mạng xã hội.

10.

Công nghệ thông tin có tác động tích cực đến phương thức làm việc như thế nào?

a)

Dễ dàng, nhanh chóng tiếp cận thông tin trên mọi lĩnh vực.

b)

Thúc đẩy quá trình tự động hoá ở mọi công đoạn sản xuất.

c)

Cải thiện chất lượng cuộc sống.

d)

Nhiều công việc có thể được thực hiện qua mạng như: khám chữa bệnh từ xa, mua, bán trực tuyến, ...

11.

Phát biểu nào sau đây sai?

a)

Công nghệ thông tin làm thay đổi phương thức con người thu thập, lưu trữ, xử lí, cung cấp, chia sẻ thông tin.

b)

Công nghệ thông tin góp phần làm tăng năng suất, hiệu quả của sản xuất nông nghiệp, công nghiệp.

c)

Chụp ảnh dùng phim có chi phí thấp hơn chụp ảnh kĩ thuật số.

d)

Sự xuất hiện bạo lực qua mạng là một tác động tiêu cực của công nghệ thông tin đối với xã hội, giáo dục.

12.

Phương án nào sau đây không phải là tác động tích cực của công nghệ thông tin đối với giáo dục?

a)

Công nghệ đa phương tiện, công cụ mô phỏng giúp việc dạy học trở nên hiệu quả, sinh động hơn.

b)

Mang lại nhiều lựa chọn giải trí.

13.

động tích cực của công nghệ thông tin đối với giáo dục?

a)

Công nghệ đa phương tiện, công cụ mô phỏng giúp việc dạy học trở nên hiệu quả, sinh động hơn.

b)

Mang lại nhiều lựa chọn giải trí.

c)

Dễ dàng truy cập nguồn tài liệu học tập phong phú trên Internet.

d)

Dễ dàng tham gia các khoá học trực tuyến phù hợp với bản thân.

14.

Máy tính không có khả năng nào sau đây?

a)

Kết nối toàn cầu với tốc độ cao.

b)

Lưu trữ dữ liệu với dung lượng lớn.

c)

Cảm thụ văn học.

d)

Tính toán nhanh.

15.

Phương án nào sau đây không phải là tác động tích cực khi sử dụng thư điện tử?

a)

Giảm bớt sự phụ thuộc vào không gian và thời gian.

b)

Dễ dàng tiếp cận thông tin.

c)

Chứa nhiều nội dung thông tin trong một lần gửi.

d)

Thông tin được bảo mật.

16.

Phương án nào sau đây không phải là ứng dụng của máy tính trong giải trí?

a)

Chơi trò chơi.

b)

Nghe nhạc.

c)

Làm bánh.

d)

Đọc sách

17.

Phương án nào sau đây không phải là ứng dụng của máy tính trong giải trí?

a)

Nghe nhạc.

b)

Xem phim.

c)

Đọc truyện.

d)

Nấu ăn.

18.

Trong y tế, máy tính giúp chẩn đoán hình ảnh như thế nào?

a)

Dựa trên hình ảnh siêu âm, bác sĩ có thể đo được tương đối chính xác kích thước các tạng đặc trong ổ bụng (gan, lách, thận, tuỵ,...) và phát hiện các khối bất thường nếu có.

b)

Dựa trên hình ảnh chụp cộng hưởng từ hạt nhân, bác sĩ xác định được một số bệnh lí ở sọ não.

c)

Dựa trên hình ảnh chụp cắt lớp, bác sĩ xác định chính xác hơn các hình thái và các khối bất thường trong cơ thể.

d)

Dựa trên hình ảnh X-quang, bác sĩ có thể xác định cấu trúc, kích thước các buồng tim, van tim và các mạch máu lớn.

19.

Kính viễn vọng không gian Hubble là ứng dụng của máy tính trong nghiên cứu

a)

vật lí.

b)

vũ trụ.

c)

giao thông.

d)

hoá học.

20.

Hình ảnh sau là ứng dụng của máy tính trong lĩnh vực nào của đời sống?

4 lines
21.

“Não của

4 lines
22.

Hình ảnh sau là ứng dụng của máy tính trong lĩnh vực nào của đời sống?

4 lines
23.

Vậy theo em, công nghệ thông tin tác động lên não của chúng ta như thế nào?

a)

Đạo đức suy giảm.

b)

Tỉ lệ thất nghiệp tăng.

c)

Chênh lệnh giàu nghèo ngày càng lớn.

d)

Giảm độ tập trung.

24.

Tính cập nhật của thông tin giúp:

a)

Hiểu đúng vấn đề và tìm được cách giải quyết

b)

Thể hiện đúng thực tế ở thời điểm gần nhất với hiện tại

c)

Xem xét được một cách toàn diện các khía cạnh liên quan

d)

Lựa chọn những thông tinh hữu ích, dẫn đến giải pháp có thể thực hiện được

25.

Để có thông tin hữu ích trong giải quyết vấn đề, ta cần quan tâm đến mấy đặc điểm của thông tin?

a)

2 đặc điểm

b)

3 đặc điểm

c)

4 đặc điểm

d)

5 đặc điểm

26.

Em hãy cho biết trong câu hỏi: “Thông tin được công bố khi nào?” được sử dụng để kiểm tra đặc điểm quan trọng nào của thông tin?

a)

Tính mới

b)

Tính chính xác

c)

Tính đầy đủ

d)

Tính sử dụng được

27.

Em hãy cho biết trong câu hỏi: “Thông tin có đầy đủ cụ thể, chi tiết và đúng với những gì đã xảy ra hay không?” được sử dụng để kiểm tra đặc điểm quan trọng nào của thông tin?

a)

Tính mới

b)

Tính chính xác

c)

Tính đầy đủ

d)

Tính sử dụng được

28.

ng tin có đầy đủ cụ thể, chi tiết và đúng với những gì đã xảy ra hay không?” được sử dụng để kiểm tra đặc điểm quan trọng nào của thông tin?

a)

Tính mới

b)

Tính chính xác

c)

Tính đầy đủ

d)

Tính sử dụng được

29.

Để chuẩn bị cho một chuyến du lịch, gia đình em đã đăng kí phòng ở một khách sạn qua một website. Trên website đó có giới thiệu địa chỉ của khách sạn, số lượng và loại phòng còn trống trong các ngày để khách đăng kí. Có mốt số lời khuyên về đặt phòng khách sạn qua website đó, em nghe theo lời khuyên nào?

a)

Trước khi đăng kí phòng, hãy kiểm tra số lượng và loại phòng còn trống

b)

Trước khi đăng kí phòng, cần biết danh sách tên những người phục vụ trong khách sạn

c)

Trước khi đăng kí phòng cần biết thời gian nhận và trả phòng

d)

Trước khi đăng kí phòng cần biết thông tin người sáng lập ra khách sạn

30.

Nhà quản lí căn cứ vào danh sách nhân viên vắng mặt không lí do trong một ngày cụ thể để đánh giá về chuyên cần và thái độ làm việc cảu nhân viện. Thông tin mà nhà quản lí đã vi phạm yếu tố nào về tính hữu ích của thông tin trong đánh giá nhân viên:

a)

Tính mới

b)

Tính chính xác

c)

Tính đầy đủ

d)

Tính sử dụng được

31.

Nếu muốn làm một món ăn ngon trong số các bản hướng dẫn nấu ăn, em cần lựa chọn

a)

Bản hướng dẫn có hình minh họa món ăn rõ ràng

b)

Bản hướng dẫn có nhiều nguyên liệu nấu ăn

c)

Bản hướng dẫn mà nguyên liệu đã sẵn có hoặc dễ dàng mua được

d)

Bản hướng dẫn được phiên dịch ra nhiều thứ tiếng khác nhau

32.

Người du lịch thường sử dụng bản đồ để tìm kiểm địa điểm muốn thăm quan, điều này thể hiện đặc điểm quan trọng của thông tin:

a)

Tính chính xác

b)

Tính mới

c)

Tính đầy đủ

d)

Tính sử dụng được

33.

Bạn Thảo nhắn tin cho bố với nội dung: “Chiều nay lớp con nghỉ học 2 tiết cuối, 15h30 bố đón con nhé. Bố Thảo đến cổng D của trường như mọi khi nhưng

4 lines
34.

Bạn Thảo nhắn tin cho bố với nội dung: “Chiều nay lớp con nghỉ học 2 tiết cuối, 15h30 bố đón con nhé. Bố Thảo đến cổng D của trường như mọi khi nhưng không thấy cổng mở, đợi một lát không thấy bố Thảo đi ra cổng A thì thấy Thảo đã đứng đợi ở đó và được biết do tan học sớm nên học sinh phải ra từ cổng A. Theo em, nội dung tin nhắn của bạn Thảo đang thiếu đặc điểm quan trọng nào của thông tin?

a)

Tính chính xác

b)

Tính cập nhật

c)

Tính đầy đủ

d)

Tính sử dụng được

35.

Tiêu chí nào sau đây không được dùng để đánh giá chất lượng thông tin?

a)

Tính sử dụng được.

b)

Tính hấp dẫn.

c)

Tính cập nhật.

d)

Tính đầy đủ.

36.

Phát biểu nào sau đây sai?

a)

Internet là một kho thông tin khổng lồ.

b)

Cần phải quan tâm đến chất lượng thông tin khi tìm kiếm, tiếp nhận, trao đổi và sử dụng thông tin để có thể đưa ra các quyết định đúng đắn.

c)

Số lượng bản tin làm cho thông tin trở thành hữu ích.

d)

Em có thể tìm thấy nhiều thông tin trên Internet nhưng không phải thông tin nào cũng có thể sử dụng để giải quyết vấn đề.

37.

Phát biểu nào sau đây sai?

a)

Thông tin là cơ sở để ra quyết định.

b)

Chất lượng thông tin trên Internet thể hiện ở số lượng người đọc.

c)

Không phải thông tin nào trên Internet cũng hữu ích đối với việc giải quyết vấn đề.

d)

Nếu thông tin không liên quan tới vấn đề được đặt ra thì em sẽ không sử dụng được và thông tin trở nên vô ích.

38.

Nguồn thông tin nào sau đây là đáng tin cậy nhất?

a)

Ý kiến của người thân.

b)

Các loại sách tham khảo phổ biến trên thị trường.

c)

Những chia sẻ cá nhân trên Internet.

d)

Sách giáo khoa do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phát hành.

39.

Thông tin nào dưới đây là thông tin đảm bảo chất lượng nhất?

4 lines
40.

Thông tin nào dưới đây là thông tin đảm bảo chất lượng nhất?

a)

Thông tin về máy tính thông tin trên một trang web lạ

b)

Thông tin về dịch Covid 19 trên trang cá nhân của một người ẩn danh

c)

Thông tin về chế độ dinh dưỡng trên trang web của bộ y tế năm 2023

d)

Đáp án khác

41.

Khi em thấy một quảng cáo trên YouTube, em sẽ ứng xử như thế nào?

a)

Chia sẻ thông tin với người thân, bạn bè vì YouTube là một trang web nổi tiếng.

b)

Báo cáo quảng cáo với YouTube vì nội dung không phù hợp với video.

c)

Tìm hiểu, đánh giá chất lượng thông tin nếu có hứng thú với sản phẩm trong quảng cáo.

d)

Sử dụng sản phẩm vì quảng cáo trên YouTube rất đáng tin cậy.

42.

Theo em, việc tài liệu hướng dẫn sử dụng sản phẩm thường viết bằng nhiều ngôn ngữ khác nhau đáp ứng tiêu chí nào về chất lượng thông tin?

a)

Tính đầy đủ

b)

Tính chính xác.

c)

Tính mới.

d)

Tính sử dụng được.

43.

Một công ty có kế hoạch đầu tư vào việc xây dựng khu chung cư nhằm đáp ứng nhu cầu nhà ở trong những năm tới. Các công ty này thường dựa vào những công bố về khảo sát nhu cầu nhà ở và một số dự báo liên quan. Nếu những thông tin như vậy không có nguồn gốc đáng tin cậy có thể dẫn đến hậu quả là

a)

Người sống trong khu chung cư không có sự chia sẻ niềm vui, nỗi buồn

b)

Người sống trong khu chung cư không sống hoà đồng

c)

Việc đầu tư của họ có thể sai mục tiêu dẫn đến thiệt hại cho công ty

d)

Không quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng.

44.

Vào năm 2009, Google đã nghiên cứu 50 triệu từ được tìm kiếm thường xuyên nhất, so sánh nó với dữ liệu đáng tin cậy của Trung tâm kiểm soát dịch bệnh trong các mùa cúm từ năm 2003 đến năm 2008 để xây dựng mô hình thống kê. Mô hình này đã được dự báo thành công

4 lines
45.

Thông tin trên thể hiện điều gì?

a)

Thông tin có giá trị thấp thường là kết quả của việc khai thác một lượng lớn dữ liệu bằng các phương pháp, công cụ tin học chuyên sâu

b)

Có những thông tin đáng tin cậy mang lại giá trị cao được khai phá từ các tập dữ liệu lớn

c)

Cơ quan quản lí nhà nước quyết định các chính sách quan trọng không làm ảnh hưởng đến hàng triệu người

d)

Những thông tin làm căn cứ để đửa ra các quyết định lớn là những thông tin có giá trị thấp

46.

Đâu là tác hại khi tham gia internet?

a)

Giúp tìm kiếm thông tin

b)

Chia sẻ thông tin

c)

Bị rủ rê tham gia các hoạt động phi pháp trên mạng xã hội.

d)

Học tập online

47.

Hành vi có văn hóa, đạo đức trên mạng xã hội:

a)

Cản trở trái pháp luật việc cung cấp, truy cập thông tin trên internet của tổ chức

b)

Sử dụng mật khẩu, thông tin, dữ liệu trên internet của tổ chức, cá nhân khi chưa được phép

c)

Chia sẻ thông tin có nguồn chính thống, tin cậy

d)

Tạo, cài đặt, phát tán phần mềm độc hại, virus máy tính

48.

Hoạt động trên mạng nào sau đây dễ gây bệnh nghiện Internet nhất?

a)

Làm việc trực tuyến

b)

Học tập trực tuyến.

c)

Đọc tin tức

d)

Sử dụng mạng xã hội.

49.

Ví dụ cho thấy internet ảnh hưởng tiêu cực đến tâm lí và lối sống

a)

Gây ra bệnh khô mắt và suy giảm thị lực

b)

Chìm đắm vào thế giới ảo, không còn thời gian gặp gỡ người thân

c)

Bị lôi kéo tham gia vào các hoạt động phi pháp

d)

Đánh cắp dữ liệu thông tin cá nhân

50.

Ví dụ cho thấy internet là phương tiện cho những hành vi thiếu văn hóa, phi đạo đức, phi pháp

a)

Gây ra bệnh khô mắt và suy giảm thị lực

b)

Chìm đắm vào thế giới ảo, không còn thời gian gặp gỡ người thân

c)

Bị lôi kéo tham gia vào các hoạt động phi pháp

d)

Đánh cắp dữ liệu thông tin cá nhân

51.

Ví dụ cho thấy internet ảnh hưởng tiêu cực đến thể chất

a)

Gây ra bệnh khô mắt và suy giảm thị lực

b)

Chìm đắm vào thế giới ảo, không còn thời gian gặp gỡ người thân

c)

Bị lôi kéo tham gia vào các hoạt động phi pháp

d)

Đánh cắp dữ liệu thông tin cá nhân

52.

Đâu không phải là biện pháp phòng ngừa tác hại khi tham gia internet?

a)

Vào mạng xã hội thâu đêm suốt sáng.

b)

Không mở email từ địa chỉ lạ

c)

Truy cập trang web lành mạnh

d)

Tự suy nghĩ thay vì lập tức tìm sự trở giúp của Internet.

53.

Công nghệ kĩ thuật số có tác động tiêu cực đến sức khoẻ thể chất của con người như thế nào?

a)

Gây ra bệnh khô mắt và giảm thị lực.

b)

Những mối quan hệ xã hội bị ảnh hưởng.

c)

Dễ có những cảm xúc tiêu cực.

d)

Cổ xuý lối sống thiếu đạo đức.

54.

Việc lộ thông tin cá nhân trên Internet dẫn đến hậu quả gì?

a)

Giảm kết nối, tương tác trực tiếp giữa người với người.

b)

Tài khoản bị mạo danh.

c)

Thay đổi thói quen sinh hoạt.

d)

Hình thành thói quen thích được chú ý.

55.

Ví dụ về việc con người quá lệ thuộc vào công nghệ kĩ thuật số để giải quyết những vấn đề.

4 lines
56.

Ví dụ về việc con người quá lệ thuộc vào công nghệ kĩ thuật số để giải quyết những vấn đề nhỏ trong cuộc sống là

a)

Việc lộ thông tin tài khoản ngân hàng có thể bị mất tiền trong tài khoản.

b)

Lừa đảo qua mạng.

c)

Học sinh lười suy nghĩ, nhờ trí tuệ nhân tạo làm bài tập về nhà.

d)

Gia tăng ô nhiễm môi trường.

57.

Biện pháp nào sau đây giúp hạn chế tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số đối với con người?

a)

Hạn chế hoặc tái sử dụng túi ni lông và vật dụng làm từ nhựa.

b)

Ăn uống lành mạnh.

c)

Dành nhiều thời gian để sinh hoạt chung với gia đình, chơi thể thao,...

d)

Nằm khi dùng điện thoại

58.

Sau khoảng 20 phút liên tục nhìn vào màn hình máy tính, em cần làm gì để bảo vệ mắt

a)

Đi ngủ

b)

Nghỉ 20 giây để nhìn xa 20 feet

c)

Dừng sử dụng các thiết bị điện tử trong 10 phút

d)

Chớp mắt liên tục 20 lần

59.

Giả sử em phát hiện ra bạn thân của mình đã bắt đầu nghiện trò chơi trực tuyến, em hãy nêu biện pháp để giúp người bạn của mình thoát khỏi tình trạng đó:

a)

khuyên bảo bạn không nên chơi trò chơi trực tuyến nữa

b)

nói với bạn về sự ảnh hưởng xấu đến sức khỏe khi nghiện trò chơi trực tuyến là như thế nào

c)

sẽ nhờ sự giúp đỡ từ người lớn như thầy cô, phụ huynh

d)

Cả ba đáp án trên đều đúng

60.

Đăng tải, chia sẻ, bình luận thông tin có nội dung xuyên tạc, vu khống, xúc phạm người khác là hành vi bị nghiêm cấm theo:

a)

điểm d mục 1 Điều 8 Luật An ninh mạng số 24/2018/QH14

b)

điểm d mục 2 Điều 8 Luật An ninh mạng số 24/2018/QH14

c)

điểm d mục 1 Điều 5 Nghị định 72/2013/NĐ – CP của Chính phủ

d)

điểm d mục 2 Điều 5 Nghị định 72/2013/NĐ – CP của Chính phủ

61.

Đăng thông tin sai sự thật là một hành vi bị nghiêm cấm theo quy định ở:

a)

điểm d mục 1 Điều 8 Luật An ninh mạng số 24/2018/QH14

b)

điểm d mục 2 Điều 8 Luật An ninh mạng số 24/2018/QH14

c)

điểm d mục 1 Điều 5 Nghị định 72/2013/NĐ – CP của Chính phủ

d)

điểm d mục 2 Điều 5 Nghị định 72/2013/NĐ – CP của Chính phủ

62.

Bắt nạt hay xúc phạm danh dự của người khác qua mạng là những hành vi vi phạm pháp luật theo:

a)

Khoản 1 điều 25 luật An ninh mạng số 24/2018/QH14

b)

Khoản 1 điều 26 luật An ninh mạng số 24/2018/QH14

c)

Khoản 1 điều 101 luật An ninh mạng số 24/2018/QH14

d)

Khoản 1 điều 47 luật An ninh mạng số 24/2018/QH14

63.

Hành vi trái đạo đức và thiếu văn hóa trong môi trường số là:

a)

Ghi âm, quay phim, chụp ảnh khi không được phép

b)

Dùng các sản phẩm vi phạm bản quyền

c)

Cá độ bóng đá và cờ bạc qua mạng dưới mọi hình thức

d)

Sử dụng lời lẽ mang tính phân biệt vùng miền, giới tính, tôn giáo

64.

Hành vi vi phạm pháp luật là:

a)

Lén nhìn mật khẩu của người khác

b)

Tùy tiện tự chụp ảnh, phát video trực tiếp ở những nơi không phù hợp

c)

Ghi âm, quay phim, chụp ảnh khi không được phép

d)

Tùy tiện nhận xét, phê bình, chê bai, nói xấu người khác

65.

Hành vi nào sau đây là thiếu văn hoá khi hoạt động trong môi trường số?

a)

Dùng từ ngữ phản cảm khi bình luận trên các diễn đàn, mạng xã hội.

b)

Sử dụng phần mềm không có bản quyền.

c)

Làm lộ thông tin cá nhân, tổ chức gây ảnh hưởng xấu.

d)

Sử dụng dữ liệu của người khác mà không xin phép.

66.

Hành vi có văn hóa, đạo đức trên mạng xã hội:

a)

Cản trở trái pháp luật việc cung cấp, truy cập thông tin trên internet của tổ chức

b)

Sử dụng mật khẩu, t

67.

Hành vi có văn hóa, đạo đức trên mạng xã hội:

a)

Cản trở trái pháp luật việc cung cấp, truy cập thông tin trên internet của tổ chức

b)

Sử dụng mật khẩu, thông tin, dữ liệu trên internet của tổ chức, cá nhân khi chưa được phép

c)

Chia sẻ thông tin có nguồn chính thống, tin cậy

d)

Tạo, cài đặt, phát tán phần mềm độc hại, virus máy tính

68.

Hành vi bị cấm trên mạng xã hội:

a)

Sử dụng họ, tên thật

b)

Cung cấp, chia sẻ, lưu trữ, sử dụng thông tin số nhằm kích động bạo lực

c)

Tham gia giáo dục, bảo vệ trẻ em, trẻ vị thành niên sử dụng mạng xã hội một cách an toàn lành mạnh

d)

Không sử dụng ngôn từ phản cảm, vi phạm thuần phong mĩ tục, gây thù hận

69.

Không nên dùng mạng xã hội cho mục đích nào sau đây?

a)

Giao lưu với bạn bè và người thân.

b)

Học hỏi kiến thức.

c)

Đăng thông tin giả, thông tin sai sự thật.

d)

Chia sẻ các hình ảnh phù hợp của mình.

70.

Hành động nào sau đây là đúng khi tham gia mạng xã hội?

a)

Luôn chấp nhận lời mời kết bạn của người lạ

b)

Trình báo với cơ quan chức năng khi bị đe dọa trên mạng xã hội

c)

Chia sẻ cho các bạn những video bạo lực

d)

Đăng thông tin không đúng về một người nào đó lên mạng xã hội

71.

Hành vi nào sau đây không phải là hành vi vi phạm pháp luật, trái đạo đức, thiếu văn hoá khi hoạt động trong môi trường số?

a)

Quảng cáo, buôn bán hàng hoá cấm.

b)

Gửi tin nhắn rác với mục đích quảng cáo.

c)

Sử dụng phần mềm có bản quyền.

d)

Quấy rối, kêu gọi tẩy chay.

72.

Những hành vi nào sau đây không phải là hành vi trái đạo đức, thiếu văn hóa trong môi trường số?

a)

Lén nhìn mật khẩu của người khác

b)

Sử dụng lời lẽ mang tính phân biệt vùng miền, giới tính, tôn giáo

c)

Dùng các sản phẩm vi phạm bản quyền

d)

Tùy tiện tự chụp ảnh, phát video trực tiếp ở những nơi không phù hợp

73.

Labster là một phòng thí nghiệm ảo chạy trên hệ điều hành Android. Em hãy cho biết phần mềm này thực hiện các thí nghiệm ảo về những lĩnh vực nào?

a)

Vật lí, Hoá học và Sinh học.

b)

Toán, Vật lí và Hoá học.

c)

Toán, Hoá học và Sinh học.

d)

Vật lí, Hoá học và Thiên văn học.

74.

Phần mềm mô phỏng nào giúp em vẽ các hình hình học và giải toán?

a)

GeoGebra.

b)

Crocodile Physics.

c)

Flowgorithm.

d)

ChemLab.

75.

Phần mềm mô phỏng nào giúp em mô phỏng thí nghiệm hoá học?

a)

Cabri 3D.

b)

PhyLab.

c)

Crocodile Chemistry.

d)

Cabri II plus.

76.

Phát biểu nào sau đây đúng?

a)

Các phần mềm mô phỏng có chất lượng giống nhau.

b)

Phần mềm mô phỏng giúp người sử dụng nghiên cứu những nội dung thực hành một cách trực quan, sinh động bằng cách tương tác với phần mềm.

c)

Phần mềm mô phỏng thể hiện trực quan sự vận động của một đối tượng, cho phép người dùng tương tác và tìm hiểu cách thức hoạt động của đối tượng đó.

d)

Hệ màu RYB bao gồm màu đỏ, vàng, lục.

77.

Các ứng dụng mô phỏng trên trang web PhET giúp

a)

Tìm hiểu cấu trúc, chức năng hoạt động của các bộ phận trong cơ thể người

b)

Tìm hiểu, khám phá tri thức về các lĩnh vực Vật lí, Hóa học, Sinh học, Khoa học Trái Đất và Toán học

c)

Tìm hiểu về hiệu quả hoạt động của các thiết bị, hệ thống kĩ thuật trước khi đưa vào sử dụng

d)

Tìm hiểu về tác động c

78.

Trang web PhET không cung cấp tài nguyên về môn học nào?

a)

Hóa học

b)

Sinh học

c)

Lịch sử

d)

Vật lí

79.

Nội dung nào sau đây không phải là vai trò của các phần mềm mô phỏng được dùng trong dạy và học:

a)

Tăng hiệu quả

b)

Phát triển thói quen đọc sách

c)

Giảm chi phí

d)

Khám phá tri thức và giải quyết vấn đề

80.

Trong đại dịch COVID – 19, phần mềm nào được sử dụng để mô phỏng sự lây lan của COVID – 19?

a)

SimAEN

b)

3D Simulator

c)

Simatic

d)

Flowgorithm

81.

Vai trò của phần mềm SimAEN trong đại dịch COVID – 19:

a)

Giúp nghiên cứu điều chế vaccine

b)

Giúp hiểu được tác động của các biện pháp phòng chống dịch bệnh trong một cộng đồng dân cư

c)

Giúp cung cấp khẩu trang cho người dân

d)

Giúp cách li người bị nhiễm COVID – 19 với cộng đồng

82.

Phần mềm trực tuyến https://physics.weber.edu/schroeder/md giúp em làm gì?

a)

Chạy thử thuật toán dạng sơ đồ khối trước khi cài đặt trong ngôn ngữ lập trình.

b)

Mô phỏng thí nghiệm vật lí.

c)

Nghiên cứu và xây dựng các giải pháp giao thông nhằm giảm bớt hiện tượng tắc nghẽn giao thông trong các thành phố.

d)

Nghiên cứu chuyển động và tương tác giữa các phân tử trong những điều kiện khác nhau.