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WorksheetsEXAMEN DE REDACCIÓN
Total questions: 138
Worksheet time: 1hrs 9mins
¿Cuál es el propósito principal de un artículo científico?
Publicar resultados no verificados.
Ofrecer contenido de entretenimiento.
Compartir información comercial de una empresa.
Comunicar conocimiento mediante un proceso de revisión experto que garantiza su validez y rigor científico.
¿Qué característica define al lenguaje utilizado en un artículo científico?
Lenguaje ambiguo sin precisión.
Vocabulario popular y fácil de entender.
Uso de coloquialismos y jerga informal.
Es formal, especializado, claro, y preciso, con un léxico adecuado a la disciplina.
¿Qué estructura se utiliza en la redacción de un artículo formal?
Introducción, métodos, y resultados sin gráficos.
Contenido en párrafos sueltos sin estructura.
Una organización estructurada con secciones como introducción, materiales, métodos, resultados y conclusiones.
Texto narrativo sin secciones específicas.
¿Por qué es importante que un artículo científico pase por un proceso de revisión por pares?
Para mejorar la creatividad del autor.
Para que sea comercialmente exitoso.
Para validar el conocimiento y asegurar que sea relevante y riguroso.
Para que el autor reciba retroalimentación de familiares.
¿Cuál es la principal diferencia entre un artículo formal y una nota investigativa?
La nota investigativa incluye más autores.
La nota investigativa no requiere revisión.
La nota investigativa es más breve y carece de secciones como introducción y métodos.
La nota investigativa es más extensa que el artículo formal.
¿Qué determina la extensión de un artículo científico?
El tipo de investigación realizada.
Las pautas establecidas por la revista científica en la que se publicará, generalmente entre 2500 y 3500 palabras.
La preferencia del autor.
El número de autores participantes.
¿Qué garantiza la revisión por expertos de un artículo científico?
Que el artículo reciba mayor número de citaciones.
Que el artículo sea publicado rápidamente.
Que se eviten errores gramaticales.
Que el artículo sea válido, confiable y aporte al conocimiento científico de manera significativa.
¿Qué función cumple el uso de gráficos, tablas y figuras en los artículos científicos?
Facilitar la interpretación de los datos presentados y mejorar la comprensión de los resultados.
Hacer el artículo más atractivo visualmente.
Decorar el artículo.
Ayudar a los lectores a recordar mejor los contenidos.
¿Qué aspecto caracteriza la redacción de un artículo científico?
La informalidad y flexibilidad en el uso del lenguaje.
El uso de palabras simples y coloquiales.
Un enfoque conciso y preciso, utilizando vocabulario especializado de la disciplina.
La libertad de incluir opiniones personales sin evidencia.
¿Cuál es la finalidad principal de un artículo científico?
Promover los productos y servicios de una empresa.
Mostrar la creatividad del autor sin limitaciones.
Comunicar hallazgos de investigación de manera sistemática y rigurosa para ser utilizados por la comunidad científica.
Publicar cualquier tipo de contenido interesante.
¿Cuál es la principal función del título en un artículo de investigación?
Explicar todos los resultados
Atraer al lector
Describir brevemente el contenido
Dar una conclusión
¿Qué característica debe tener un buen título?
Ser extenso y detallado
Ser conciso y claro
Utilizar tecnicismos complejos
Incluir preguntas retóricas
¿Cuál de los siguientes NO es un elemento preliminar de un artículo de investigación?
Introducción
Abstract
Agradecimientos
Metodología
El resumen o abstract de un artículo de investigación debe:
Ser extenso y detallado
Dar una visión general del estudio
Repetir lo dicho en el título
Explicar solo el marco teórico
¿Qué información NO debería incluirse en el resumen?
Objetivos del estudio
Resultados principales
Referencias bibliográficas
Conclusiones
¿Cuál es el objetivo de las palabras clave en un artículo?
Resumir el contenido
Facilitar la búsqueda en bases de datos
Llenar espacio
Complementar el título
¿Cuántas palabras clave se recomiendan generalmente en un artículo de investigación?
1-3
3-5
5-10
10-15
¿Dónde se colocan las palabras clave en un artículo de investigación?
Al inicio del artículo
Al final del resumen
En la introducción
En la metodología
El propósito del agradecimiento en un artículo de investigación es
Reconocer a los que contribuyeron al estudio
Hacer una introducción al tema
Reforzar los resultados
Justificar la metodología
¿Qué se suele incluir en los agradecimientos?
Referencias teóricas
Colaboradores y financiamiento
Conclusiones
Definiciones clave
¿Cuál es el propósito principal de las normas APA en la redacción científica?
Permitir la personalización de estilos de escritura
Estandarizar la presentación de referencias y citas
Simplificar el lenguaje técnico
Resaltar el uso de terminología compleja
Complete la siguiente afirmación: Las normas APA recomiendan el uso de la __________ para evitar ambigüedades en la redacción científica.
Voz pasiva
Voz activa
Voz reflexiva
Voz continua
3. Asocie cada edición de las normas APA con su cambio respectivo:
1 III- 2II - 3I
1I- 2II - 3III
1 III- 2 I - 3II
1 II- 2 III - 3 I
¿Cuál es la forma correcta de citar a un autor corporativo con sigla en su primera aparición?
(Organización Mundial de la Salud, 2020)
(OMS [Organización Mundial de la Salud], 2020)
(OMS, 2020)
(Organización Mundial de la Salud [OMS], 2020)
¿Cuál es la diferencia entre una cita narrativa y una cita entre paréntesis?
La cita narrativa incluye el nombre del autor fuera del paréntesis
La cita narrativa se coloca al final del párrafo
La cita entre paréntesis solo se usa para citas largas
La cita narrativa usa solo el apellido y la cita entre paréntesis usa el nombre completo
Complete la frase: En la séptima edición de APA, las citas con tres o más autores se acortan desde la primera aparición incluyendo solo __________ y “et al.”
El año de publicación
El nombre del primer autor
El apellido del primer autor
Los primeros dos autores
Para una cita textual con más de 40 palabras, las normas APA sugieren:
Mantenerla en el mismo párrafo con comillas
Insertarla en un bloque separado sin comillas
Incluirla en un párrafo aparte con comillas
Usar letra cursiva en el bloque de cita
¿Qué características debe tener una referencia en el estilo Vancouver?
Debe incluir el número de página específico
Debe enumerarse según el orden de aparición
Los autores se citan solo con el apellido y nombre completo
No permite el uso de et al.
Complete la afirmación: En la séptima edición, el encabezado de una página de título en APA solo incluye __________ y el número de página.
La fecha de la publicación
Las palabras “Título corto”
El título abreviado del artículo
El nombre del autor
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera sobre el DOI en la séptima edición de APA?
El formato DOI sigue siendo igual que en la sexta edición
La etiqueta “DOI:” es obligatoria
DOI debe seguir el formato de URL
DOI no se usa en la séptima edición
¿Cuál es el propósito principal de las normas ICONTEC en la elaboración de documentos académicos y técnicos?
Simplificar el proceso de redacción sin importar la comprensión del lector.
Establecer formatos exclusivamente para documentos empresariales de carácter internacional.
Actualizar constantemente todos los tipos de documentos según las tendencias de cada disciplina.
Proveer un conjunto de reglas que faciliten la presentación de proyectos de manera clara y uniforme para todos los lectores.
¿Cuál es el principal objetivo de las normas ICONTEC en el contexto de la estandarización de documentos técnicos y académicos?
Garantizar únicamente la presentación visual de documentos a nivel nacional.
Promover y guiar la aplicación de normas técnicas para optimizar la economía y mejorar la calidad en las relaciones cliente-proveedor.
Limitar la documentación técnica a un solo formato aplicable exclusivamente en Colombia.
Establecer un estándar rígido que evite la adaptación de normas en el contexto internacional.
¿Cómo contribuye la normalización, según ICONTEC, al desarrollo económico y a la calidad en las relaciones comerciales?
Mediante la promoción de estándares internacionales para optimizar la producción y las relaciones entre cliente y proveedor.
A través de la restricción de normas técnicas solo a empresas nacionales.
Limitando la producción de normas técnicas solo a los sectores económicos más grandes.
Evitando la implementación de nuevas normas en el ámbito empresarial.
¿Cuál es una diferencia entre el propósito de las normas ICONTEC y el de otros sistemas internacionales de normalización?
ICONTEC se centra exclusivamente en la estética de los documentos, mientras que otros sistemas se enfocan en la claridad de la información.
ICONTEC busca facilitar relaciones comerciales, mientras que otros sistemas no toman en cuenta aspectos de economía o calidad.
ICONTEC promueve normas técnicas para una economía y calidad óptima, al igual que otros sistemas, pero con especial atención a la normativa colombiana.
A diferencia de otros sistemas, ICONTEC solo normaliza procesos dentro del ámbito empresarial.
¿Ante cuáles organismos de normalización internacionales y regionales representa ICONTEC a Colombia?
OMC (Organización Mundial del Comercio), ONU (Organización de las Naciones Unidas) y COPANT.
ISO (International Organization for Standardization), IEC (International Electrotechnical Commission) y COPANT (Comisión Panamericana de Normas Técnicas).
UNESCO, IEC y OEA (Organización de los Estados Americanos).
OMS (Organización Mundial de la Salud), COPANT y OEA.
¿Cuáles son las recomendaciones para los márgenes según las normas ICONTEC en un documento académico?
Margen superior de 4 cm en todas las páginas y 3 cm en el margen izquierdo solo si el documento es encuadernado.
Margen superior de 4 cm en la portada, 3 cm en las páginas de contenido regular, margen izquierdo de 3 cm o 4 cm si es encuadernado, margen inferior de 3 cm, y derecho de 2 cm.
Todos los márgenes deben ser de 3 cm excepto en la portada, que requiere un margen superior de 5 cm y margen derecho de 2 cm.
Margen superior e inferior de 4 cm, margen izquierdo de 3 cm en todo el documento y margen derecho de 3 cm solo en la portada.
¿Cuál es una de las principales diferencias entre las normas APA y las normas ICONTEC en cuanto a la presentación de documentos académicos?
En APA se recomienda una contraportada adicional para el trabajo, mientras que en ICONTEC solo se usa la portada convencional.
APA utiliza márgenes de 3 cm en todos los lados, y ICONTEC requiere un margen izquierdo de 2,54 cm.
Las normas ICONTEC utilizan la fuente Arial en 12 puntos, mientras que APA prefiere Times New Roman también en 12 puntos.
ICONTEC emplea márgenes de 2,54 cm en todos los lados, mientras que APA requiere márgenes específicos para cada lado.
¿Cuáles son las especificaciones correctas para el formato de un trabajo escrito según las normas ICONTEC?
Número de página a 3 cm y alineado a la izquierda, con espaciado de interlineado doble y un espacio sencillo después de cada título.
Número de página a 2 cm y centrado, contenido a interlinea sencilla, doble espacio después de cada título, y dos interlineas sencillas después de punto aparte.
Número de página a 1 cm y justificado, con espaciado de interlineado doble y un espacio doble después de cada título.
Número de página a 2 cm y alineado a la derecha, espaciado de interlineado doble y un espacio sencillo después de cada título.
¿Cuál es una diferencia clave entre la presentación de la portada en las normas APA y las normas ICONTEC?
Ambas normas requieren solo una portada sin contraportada.
ICONTEC requiere una contraportada, mientras que APA solo requiere una portada convencional.
APA permite un formato más flexible en la portada que ICONTEC.
ICONTEC no permite incluir el título en la contraportada.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones resume mejor las diferencias entre las normas APA y ICONTEC?
Las normas APA son más rígidas en la presentación visual que las normas ICONTEC.
Ambas normas se utilizan exclusivamente en el ámbito académico, sin aplicación en el contexto profesional.
Las normas ICONTEC son más flexibles en cuanto a tipo de letra y márgenes, mientras que APA es más estricta en estos aspectos.
Las normas APA y ICONTEC se centran en distintos formatos de presentación, cada una adaptada a su contexto cultural y regional específico.
¿Cuál es el objetivo de los elementos preliminares en un trabajo de investigación?
Introducir al lector en el tema de estudio.
Proveer conclusiones y recomendaciones.
Describir los resultados obtenidos.
Analizar los antecedentes de la investigación.
¿Qué se debe incluir en la portada de un trabajo de investigación?
Referencias bibliográficas
Agradecimientos y dedicatoria
Nombre de la universidad y título del trabajo
Conclusiones del estudio
¿Cuál es la función principal del índice general en un trabajo de investigación?
Organizar las referencias bibliográficas
Enumerar capítulos, títulos y contenidos
Resumir el contenido del trabajo
Mostrar las figuras y cuadros
¿En qué consiste el “estado del arte” dentro de una investigación?
Definir el marco teórico del estudio
Desarrollar la metodología de investigación
Recopilar antecedentes documentales y bibliográficos
Realizar las conclusiones del trabajo
¿Qué debe incluirse en el resumen de un trabajo de investigación?
Opiniones personales del investigador
Lista de autores y colaboradores
Síntesis del tema, objetivo y metodología
Solo el marco teórico
¿Cuál de los siguientes NO es un error al plantear un problema de investigación?
Ser muy amplio
Estar bien delimitado
No ser medible en la práctica
Ya estar resuelto
¿Qué características debe cumplir un objetivo específico en una investigación?
Ser breve y ambiguo
Depender del marco teórico
Indicar conceptos, variables y dimensiones
Ser un objetivo de alcance general
¿Qué aspecto se analiza en la justificación de una investigación?
Los métodos de recolección de datos
La importancia y beneficios del estudio
Las limitaciones técnicas del estudio
Las teorías relacionadas con el tema
¿Qué debe hacer el investigador durante la fase de análisis e interpretación de resultados?
Presentar los antecedentes del estudio
Desarrollar los elementos preliminares
Interpretar resultados en relación a los objetivos
Elaborar un resumen del trabajo
¿Qué función tienen los anexos en un trabajo de investigación?
Repetir la información contenida en el cuerpo del trabajo
Presentar gráficos y documentos adicionales al análisis principal
Resumir los resultados obtenidos
Desarrollar las conclusiones del estudio
¿Qué se debe considerar al prever las actividades de una investigación científica?
Que las actividades son definitivas y no pueden ajustarse durante el proceso.
Que el tiempo de ejecución y los recursos necesarios deben calcularse cuidadosamente..
Que el proceso de investigación siempre sigue un esquema predeterminado sin cambios.
Que solo se requieren recursos humanos para llevar a cabo la investigación.
¿Cuál es un elemento esencial en una investigación, además de recopilar información existente?
Seguir las ideas exactamente como las han propuesto otros autores.
Aportar una perspectiva nueva y original sobre el tema investigado.
Limitarse solo a los datos previamente publicados, sin cuestionarlos.
Emplear únicamente fuentes de información secundaria.
¿Cuál de los siguientes elementos de la investigación se refiere al conjunto de métodos y técnicas adecuados para llevar a cabo la actividad investigativa?
Sujeto
Objeto
Medio
Fin
¿Cuáles son los elementos esenciales de una investigación?
Investigador, hipótesis, análisis, y resultados
Sujeto, tema, instrumentos, y conclusiones
Objetivo, variables, técnicas, y recursos
Sujeto, objeto, medio, y fin
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor las características de la investigación cualitativa según los paradigmas establecidos?
Es una investigación que se centra en la objetividad y generalización de resultados, buscando patrones comunes.
Es una investigación que aborda los fenómenos desde una perspectiva interpretativa, centrada en lo individual y subjetivo, buscando describir sucesos en su contexto natural.
Se caracteriza por el uso de datos numéricos y la predicción de tendencias en grandes poblaciones.
Es una investigación que se enfoca en el control de variables en entornos experimentales y la cuantificación de datos.
¿Cuál es el propósito principal de la investigación teórica o pura?
Desarrollar nuevas teorías y principios sin enfocarse en aplicaciones prácticas.
Aplicar conocimientos para resolver problemas específicos.
Realizar experimentos en entornos controlados para obtener resultados inmediatos.
Adaptar teorías para responder a las necesidades sociales y prácticas.
¿Qué es la justificación en una investigación?
La definición del tema y los objetivos de la investigación.
La selección del marco teórico adecuado para el estudio.
Las razones y motivaciones que explican por qué se realiza la investigación.
La descripción de los métodos utilizados para recolectar datos.
¿Qué aspecto NO es una justificación válida para realizar una investigación?
Teórica
Metodológica
Personal
Práctica
¿Qué componente define el contexto geográfico de una investigación?
Marco teórico
Marco conceptual
Marco espacial
Marco temporal
¿Qué pregunta es más adecuada para delimitar un problema de investigación?
¿Cuál es la solución al problema?
¿Cuánto tiempo requerirá el análisis?
¿De qué forma se puede abordar este fenómeno?
¿Es importante este problema?
¿Cuál es el objetivo principal al construir un resumen de un artículo de investigación?
Presentar todos los datos en detalle
Sintetizar la información clave
Incluir opiniones personales
Hacer un análisis exhaustivo
Según Pascuas (2014), ¿por qué es necesario sintetizar la información en un trabajo de investigación?
Para hacer el trabajo más largo
Para facilitar su análisis e interpretación
Para evitar el uso de gráficos
Para incluir más datos sin procesar
¿Qué se entiende por tabulación en el contexto de la investigación?
Un método para escribir el artículo
Un proceso para cuantificar respuestas de encuestas
Un tipo de gráfico
Un resumen de la discusión
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre los objetivos de investigación?
Deben ser vagos y abiertos a interpretación
Deben ser redactados en pasado
Deben ser claros y medibles
No necesitan ser evaluables
¿Qué aspecto debe contener un objetivo de investigación según Hurtado de Barrera (2004)?
Solo un verbo
Un verbo, un evento de estudio, una unidad de estudio y un contexto
Solo un evento de estudio
Un contexto y una opinión personal
¿Cuál es una de las preguntas que se pueden hacer al iniciar la discusión de resultados?
¿Qué opinan los lectores?
¿Cuáles son las fortalezas y debilidades del estudio?
¿Cuántas páginas tiene el artículo?
¿Qué tipo de gráficos se utilizaron?
¿Qué se debe considerar al redactar los objetivos específicos de una investigación?
Deben ser confusos para generar interés
Deben ser coherentes con el objetivo general
No necesitan relación con el objetivo general
Deben ser redactados en pasado
¿Qué se busca al presentar la información en cuadros estadísticos o gráficas?
Hacer el trabajo más visual
Facilitar el análisis e interpretación de los datos
Ocultar información
Aumentar la longitud del artículo
¿Cuál es el propósito de la discusión de resultados en un artículo de investigación?
Presentar todos los datos sin análisis
Comparar los resultados con otros estudios y evaluar hipótesis
Hacer un resumen de la introducción
Ignorar las limitaciones del estudio
¿Qué se debe evitar al formular el objetivo general de una investigación?
Ser específico y claro
Basarse en la pregunta central de investigación
Ser vago y abierto a múltiples interpretaciones
Ser evaluable y alcanzable
¿Cuáles son los tipos de conclusiones?
Recomendación, Resumen y Practico
Lógicas o formales, personales y de resumen
Cortas, Lógicas o formales y Teóricas
Conclusiones de recomendación, resultados obtenidos y Personales
¿Para que puede servir una conclusión?
Aportar nueva información final, relevante sobre el tema
Es el resumen del trabajo de investigación
Relata los objetivos finales de la investigación
Sirve para relatar los objetivos finales y logrados de la investigación
Cual es la clasificación de los objetivos
Puntuales, generales y específicos
Relacionados, generales y específicos
Generales, específicos y operativos
Generales, específicos y explícitos
¿A que también se le puede llamar conclusión?
A aquellos que para referirse al acto de pensamiento de interpretar una serie de premisas
Se le mamá Conclusión también a unos de los resúmenes de un informe, monografía, ensayo o reflexión
Se le llama conclusión también a uno de los apartados finales de un informe, monografía, ensayo o reflexión.
Se le puede llamar Conclusión al abstracto de un informe o estudio de caso
¿Qué es una conclusión concisa?
Expresan algo definido o determinado, y no vaguedades o repeticiones de lo ya dicho en el cuerpo de las premisas.
El lector debe poder comprender de qué manera se llegó a dichas conclusiones, es decir, no pueden ser gratuitas o mágicas, tiradas de los pelos.
Tienen que ver con la materia abordada en las premisas y con el enfoque general del razonamiento.
Aquellas que reflexionan sobre el modo en que se llevó a cabo la argumentación o investigación y le ofrecen claves al futuro investigador a partir de ello.
Como se elaboran las conclusiones, colocar el orden correcto:
a) Redondear o retomar el problema.
b) Redactar las conclusiones.
c) Revisar y comprender las premisas.
B, A, C
C, B, A
C, A, B
A, C, B
Escoja el concepto correcto de Redondear o retomar el problema.
A partir de las ideas en la síntesis, podemos cotejarlas con lo dicho en la introducción o el planteamiento inicial del problema, para saber cómo ha cambiado nuestra visión del asunto y qué ideas nuevas tenemos, qué conocimiento novedoso se produjo.
No puede llegarse a una conclusión válida a partir de un tema desconocido o conocido a medias. Es conveniente revisar lo ya dicho y anotar aparte los puntos más importantes para hacer una especie de resumen o síntesis.
Podemos redactar un texto en el que expliquemos cuál es la relevancia que ello tiene para el campo de estudios, la vida humana o el saber en general.
A partir de las ideas en la síntesis, podemos cotejarlas con lo dicho en la introducción o el problema, para saber cómo ha cambiado nuestra misión del asunto y qué ideas tenemos, qué conocimiento novedoso se produjo.
Relacione las características de los objetivos con su concepto:
1c, 2a, 3b
1c, 2b, 3a
1a, 2c, 3b
1b, 2a, 3c
¿Cuál de las siguientes acciones NO es recomendada al trabajar con fuentes secundarias?
Comparar la información de la fuente secundaria con otras fuentes.
Citar la fuente secundaria como si fuera la fuente original.
Utilizar la literatura crítica para encontrar fuentes primarias.
Verificar la información de la fuente secundaria.
¿Cuál es el principal objetivo de organizar los textos seleccionados en una investigación?
Resaltar las ideas más confusas.
Anotar todas las citas textuales posibles.
Construir un argumento personal sin base en evidencia.
Facilitar la comprensión y el análisis de la información.
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el papel del interlocutor en un proceso comunicativo y por qué?
El interlocutor es simplemente el receptor del mensaje.
El interlocutor es un participante activo que influye en la construcción del significado.
El interlocutor es un mero oyente pasivo.
El interlocutor solo es importante en situaciones formales de comunicación.
Considerando los diferentes roles que puede asumir un interlocutor, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?
Un interlocutor puede ser un individuo o un grupo de personas.
El rol del interlocutor puede variar dependiendo del contexto comunicativo.
El interlocutor siempre tiene el mismo nivel de conocimiento sobre el tema que se está discutiendo.
Las características personales del interlocutor pueden influir en la comunicación.
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la relación entre el lector y el texto, según el análisis psicológico del lector?
El lector es un recipiente pasivo que recibe la información del texto.
El lector es un participante activo que construye significados a partir del texto, influenciado por sus conocimientos y experiencias previas.
El lector es un decodificador neutral que simplemente interpreta los signos lingüísticos.
El lector es un juez que evalúa el texto de acuerdo a criterios objetivos y universales.
¿Cuál de los siguientes factores NO influye en la interpretación que hace un lector de un texto?
Las características lingüísticas del texto (sintaxis, semántica).
El contexto histórico y social en el que se produce la lectura.
Los conocimientos previos del lector sobre el tema.
La altura y el peso del lector.
¿Cuál de las siguientes opciones NO es un elemento que se debe considerar al citar un artículo científico?
El apellido del autor.
El título del artículo.
La editorial de la revista.
La fecha de publicación.
¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de una fuente que se puede citar en un artículo científico?
Una publicación en redes sociales.
Un artículo de una revista científica indexada.
Una conversación informal con un experto.
Una página web sin autor identificado.
¿Cuál de las siguientes opciones define mejor la función principal de un texto narrativo?
Explicar un concepto o idea de forma clara y objetiva.
Describir detalladamente un lugar, persona o objeto.
Relatar una historia, ya sea real o ficticia.
Convencer al lector de un punto de vista.
¿Cuál de las siguientes NO es una característica de un texto expositivo?
Presenta información de manera objetiva.
Utiliza un lenguaje claro y preciso.
Emplea un lenguaje altamente emotivo.
Sigue una estructura organizada (introducción, desarrollo, conclusión).
Asocie cada componente del artículo científico con su función respectiva:
1c, 2a, 3a, 4a
1c, 2a, 3b, 4d
1d, 2c, 3c, 4b
1b, 2d, 3d, 4c
¿Cuál es el propósito de la revisión de literatura en un artículo científico?
Identificar estudios previos y el estado actual del conocimiento en el tema.
Proveer la estructura y formato del artículo.
Establecer una base teórica que justifique la hipótesis.
Aportar datos específicos para el análisis de los resultados.
Asocie cada tipo de revisión con su enfoque principal:
1a, 2b, 3d, 4c
1b, 2c, 3a, 4d
1b, 2a, 3d, 4c
1d, 2c, 3d, 4a
Completa la oración: En la "discusión" de un artículo científico, el autor debe enfocarse en…
Interpretar los resultados y comparar con estudios previos
Realizar un análisis estadístico detallado.
Presentar una revisión exhaustiva de la literatura.
Redactar un resumen de toda la metodología.
¿Cuál de las siguientes características es propia de un artículo de revisión?
Presenta resultados originales de una investigación empírica.
Evalúa y resume investigaciones existentes sobre un tema específico.
Utiliza exclusivamente fuentes primarias.
Incluye un análisis cuantitativo de datos recopilados.
Asocie cada sección de un artículo con la información que debe contener:
1a, 2c, 3b, 4d
1d, 2b, 3c, 4a
1c, 2b, 3a, 4d
1a, 2d, 3c, 4b
¿Qué función cumple la sección de “Métodos” en un artículo científico?
Describir en detalle el diseño y los procedimientos del estudio.
Analizar los resultados obtenidos.
Comparar los resultados con estudios anteriores
Explicar los fundamentos teóricos del estudio.
Completa la frase: El objetivo principal del proceso de revisión por pares es…
Asegurar que el artículo se publique rápidamente.
Evaluar la calidad, rigurosidad y relevancia científica del manuscrito.
Eliminar cualquier error de redacción o gramática.
Permitir que los autores obtengan reconocimiento inmediato.
En la redacción de artículos científicos, el uso de citas y referencias es importante porque…
Evita que otros usen el trabajo sin permiso.
Da crédito a investigaciones previas y apoya la credibilidad del estudio
Facilita el proceso de revisión.
Reduce el número de autores necesarios.
¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente una revisión sistemática?
Un estudio que evalúa toda la literatura relevante sobre una pregunta específica con criterios predefinidos.
Un resumen de la literatura sin un objetivo claro.
Un análisis de datos estadísticos sin revisión de la literatura.
Un estudio que no sigue ninguna metodología específica.
¿Cuál es el objetivo principal de la revisión final de un trabajo antes de su publicación?
Simplificar el contenido
Asegurar que el trabajo cumpla con altos estándares de calidad.
Resumir el análisis del trabajo
Reducir la longitud del artículo
¿Qué aspecto se evalúa en la fase de “pre-revisión” de un manuscrito?
Coherencia y estilo
Cumplimiento de criterios formales, metodológicos y temáticos.
Impacto científico del tema
Originalidad del contenido
¿Qué ocurre si un manuscrito no cumple con los requisitos técnicos en la fase de pre-revisión?
Es rechazado sin evaluación.
Es publicado directamente
Se devuelve al autor para revisión menor
Se archiva para revisión futura
En el proceso de evaluación por pares, ¿cuánto tiempo tienen los revisores para aceptar o rechazar la revisión de un artículo?
3 días
7 días.
10 días
14 días
¿Qué indica la Política de Plagio sobre el porcentaje de similitud aceptable en un manuscrito?
Menor al 10%
Menor al 20%
Menor al 30%.
Menor al 40%
¿Cuál de los siguientes es un paso obligatorio para el autor antes de enviar un manuscrito a una revista?
Revisar las citas
Obtener el identificador ORCID.
Completar una encuesta de satisfacción
Publicar un resumen en redes sociales
¿Qué responsabilidad tienen los autores en relación con los conflictos de interés?
Declararlos obligatoriamente.
Negar su existencia
Ignorarlos si no son financieros
Informarlos solo si son académicos
Según el proceso editorial, ¿en cuánto tiempo máximo debe definirse la aceptación o rechazo de un manuscrito tras su entrada al sistema?
10 días.
15 días
20 días
30 días
.¿Cuál de los siguientes aspectos se evalúa para aceptar un artículo en una revista científica?
Longitud del manuscrito
Nivel científico de la información y estructura de redacción.
Cantidad de autores
Tipo de imágenes incluidas
¿Qué requisito deben cumplir las referencias bibliográficas en un manuscrito según el archivo?
Incluir resúmenes como referencias
Cumplir con las Normas Vancouver.
Ser redactadas en primera persona
Contener más de 100 referencias
El objetivo principal de un resumen de investigación es __________.
Presentar opiniones personales
Ofrecer un panorama detallado del estudio
Describir el proceso de redacción
Describir el proceso de redacción
Un resumen debe incluir __________ y __________.
Datos irrelevantes
Resultados obtenidos y conclusiones
Opiniones de los autores
Información personal del investigador
El resumen debe redactarse en __________.
En presente
En Futuro
En Pasado
En Tiempo Condicional
La estructura recomendada para un resumen es __________, __________ y __________.
Introducción, desarrollo y conclusiones
Solo conclusiones
Metodología y resultados únicamente
Un párrafo sin estructura
Se recomienda que un resumen tenga entre __________ y __________ palabras.
Entre 50 y 100 palabras
Entre 200 y 300 palabras
Entre 100 y 150 palabras
Entre 300 y 400 palabras
¿Qué tipo de lenguaje se debe utilizar en un resumen?
Informal y coloquial
Técnico y especializado
Claro y conciso.
Poético y descriptivo
¿Qué información deben contener las palabras clave en un resumen?
Frases completas
Términos que reflejan el contenido del artículo.
Opiniones del autor
Datos irrelevantes
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre los agradecimientos en un trabajo de
investigación?
Deben ser informales y breves
Se deben incluir solo nombres de instituciones
Deben reconocer a quienes contribuyeron al trabajo.
No es necesario incluirlos
¿Qué norma se menciona para la preparación de resúmenes?
APA
ISO 214:1976.
MLA
Chicago
¿Qué se debe evitar al redactar un resumen?
Frases largas y complejas.
Uso de vocabulario técnico
Inclusión de datos relevantes
Claridad en la redacción
¿Por qué es importante investigar?
Para buscar nuevos conocimientos que permitan enriquecer la intuición de una
ciencia o disciplina.
Para experimentar con teorías sin comprobarlas.
Para evitar la innovación en los campos científicos.
Para crear situaciones hipotéticas sin fundamento
¿Qué permite la investigación?
Descartar variables importantes.
Ignorar resultados obtenidos.
Medir fenómenos
Omitir la interpretación de resultados.
¿Qué elementos abarca la metodología de la investigación?
Un enfoque subjetivo sin necesidad de comprobación empírica.
Una estructura y contenidos que guían el trabajo de manera metodológica y didáctica.
Una recopilación desorganizada de datos.
Experimentos sin control de variables.
Complete el enunciado: La __________ permite medir fenómenos, comparar resultados, e interpretar los
resultados en función de los conocimientos actuales.
Estructura.
Investigación.
Recopilación.
Información.
Complete el enunciado
La __________ refleja la imagen del escritor frente al lector y ofrece un preámbulo del
tema a tratar.
Conclusión.
Investigación.
Recopilación.
Introducción.
¿Cuál es el propósito principal de la introducción en un trabajo de investigación?
Dar una conclusión detallada del tema.
Proporcionar un preámbulo y resumen de los puntos principales del trabajo
Presentar las referencias bibliográficas.
Incluir un análisis exhaustivo de los resultados.
¿Qué estructura se sugiere para una introducción en un artículo de investigación?
Tema general, análisis de resultados y bibliografía.
Objetivos, hipótesis y conclusiones.
Antecedentes, idea principal, objetivos y delimitación del tema.
Metodología, hipótesis y marco teórico.
¿Por qué es importante que la introducción esté bien redactada?
Porque refleja la imagen del escritor y motiva al lector a continuar.
Porque es la única parte visible del artículo en un resumen.
Porque reemplaza la necesidad de un desarrollo detallado.
Porque contiene todas las conclusiones importantes del estudio.
¿Qué tipo de información debe incluirse en los antecedentes de la introducción?
Datos actuales sobre el tema sin análisis histórico.
Información general y antecedentes históricos o previos.
Solamente los objetivos del texto.
Los resultados específicos obtenidos en la investigación.
¿Cuál es una de las funciones principales de la introducción en el contexto de la estructura
de un artículo?
Resolver todas las preguntas planteadas en la investigación.
B) Dar una idea general del contenido y los alcances del trabajo
Realizar un análisis exhaustivo del método de investigación.
Presentar una conclusión detallada sobre el tema tratado
Seleccione el literal correcto:
Como _____________se denomina la relación o lista de un conjunto de ________
o ________utilizados como material de consulta o soporte documental para la
investigación y la elaboración de un trabajo escrito o una monografía.
Bibliografía – libros – escritos.
Redacción – datos - libros
Bibliografía – manuales - libro
Bibliografía – libros - datos
Seleccione el literal correcto:
Las bibliografías otorgan ________ y _________ a los trabajos de investigación
__________, __________, _________ o eruditos, pues demuestran que su autor se
preocupó por rastrear fuentes que pudieran sentar las bases de su investigación, así como
orientarla y aportarle valor.
Confianza – honestidad – monográficos – fundamental – científicos
Validez – rigurosidad - monográficos -académicos – científicos.
Confianza – honestidad – monográficos - académicos – científicos
Validez – confianza – monográficos – académicos – científicos
¿Quién empleó por primera vez las referencias bibliográficas y en qué fecha?
Garfield Naudé – 1643
Gabriel Jaudé - 1613
Gabriel Naudé – 1633.
Gabriel Maudé – 1633
Seleccione el literal correcto:
De las siguientes alternativas ¿cuáles NO corresponde en la elaboración de una cita
bibliográfica?
Autor
Nombre de sitio web.
Título del libro
Fecha de edición.
Editorial
Seleccione el literal correcto:
¿A cuál elemento de la bibliografía pertenece el siguiente enunciado:
“Debemos indicar a quién pertenecen los libros o documentos consultados, o sea, a quién
se le atribuyen. En el caso de películas, acudiremos al director y/o productor, o al dato
que corresponda de acuerdo a la naturaleza de la fuente.”
Nombre del editor
Título completo
Nombre del autor.
Título del autor
Seleccione el literal correcto:
¿Qué debe incluir una referencia bibliográfica según el estilo APA?
Autor, año de publicación, título del libro, ciudad y editorial.
Título del libro, país, año de publicación y editorial
Nombre completo del autor, año de publicación, ISBN
Autor, título completo y página de referencia
Subraye el literal correcto:
¿Cuál es uno de los objetivos principales de la bibliografía en un trabajo académico?
Mostrar las ideas propias del autor.
Comprobar el número de páginas del trabajo
Dar validez y rigurosidad al trabajo de investigación
Proporcionar una lista de lecturas recomendadas
Señale el literal correcto:
¿Qué ventaja ofrece Zotero como gestor de referencias bibliográficas?
Es un software de pago con funciones avanzadas
Detecta automáticamente si estás viendo un libro, artículo u otro recurso web.
Solo permite almacenar referencias de libros físicos
Funciona exclusivamente en dispositivos móviles
Seleccione el literal correcto:
¿cuándo se recomienda incluir una referencia bibliográfica en el texto?
Solo al final del trabajo
Cada vez que se usa información de una fuente externa.
Solo en el índice del documento
Solo si es una fuente en otro idioma
Seleccione el literal correcto:
¿Qué significa el término "bibliografía" según la definición histórica en el
documento?
Ciencia de la organización de bibliotecas
Ciencia del libro o lista de libros.
Estudio del comportamiento de los lectores
Selección de recursos web
