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Worksheets

SE LIGA 13

Total questions: 1

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1-10.
1.

O que a aula pretende resolver por meio da trigonometria?

a)

Problemas de álgebra linear.

b)

Situações-problema.

c)

Questões de cálculo integral.

d)

Exercícios de estatística.

2.

Qual é o foco do problema D05 mencionado no documento?

a)

Resolver problemas de álgebra.

b)

Resolver problemas que envolvem razões trigonométricas no triângulo retângulo.

c)

Resolver problemas de cálculo diferencial.

d)

Resolver problemas de geometria espacial.

3.

Quais razões trigonométricas são mencionadas no documento?

a)

Seno, cosseno, tangente.

b)

Seno, cosseno, secante.

c)

Tangente, cotangente, secante.

d)

Cosseno, secante, cotangente.

4.

Quando é utilizada a medição indireta?

a)

Quando é fácil medir diretamente

b)

Quando a medição direta é mais precisa

c)

Quando é difícil medir diretamente a grandeza procurada

d)

Quando não há dependência conhecida

5.

Qual é uma aplicação da trigonometria mencionada no texto?

a)

Medições diretas

b)

Medições indiretas

c)

Análise de dados

d)

Cálculo de probabilidades

6.

Qual é a relação entre os catetos e a hipotenusa no Teorema de Pitágoras?

a)

a² = b² + c²

b)

b² = a² + c²

c)

c² = a² + b²

d)

a² = b² - c²

7.

Em um triângulo retângulo, qual é a relação entre o cateto oposto e a hipotenusa para o ângulo α?

a)

\( \frac{b}{a} \)

b)

\( \frac{c}{a} \)

c)

\( \frac{a}{b} \)

d)

\( \frac{a}{c} \)

8.

Qual é o erro no cálculo do Estudante 1?

a)

Erro na soma

b)

Erro na multiplicação

c)

Erro na subtração

d)

Erro na divisão

9.

Qual é o resultado da soma (0,8)² + (0,6)²?

a)

1

b)

0,82

c)

0,64

d)

0,36

10.

Qual é o valor aproximado da tangente de 49°?

a)

0,87

b)

0,5

c)

1,15

d)

1,5