wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

thống kê

Total questions: 12

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Để chuyển mẫu số liệu không ghép nhóm sang mẫu số liệughép nhóm ta làm như thế nào?

a)

Bước 1: Chia miền giá trị của mẫu số liệu thành một số nhóm theo tiêu chí cho trước

Bước 2: Đếm số giá trị của mẫu số liệu thuộc mỗi nhóm và lập bảng thống kê chomấu số liệu ghép nhóm

b)

B. Bước 1: Đếm số giá trị giống nhau của mẫusố liệu

Bước 2: Lập bảng thống kê cho mẫu số liệu ghép nhóm

c)

C. Cả A, B đều sai

d)

D. Cả A, B đều đúng

2.

Nhóm số liệu ghép nhóm thường được cho dưới dạng: 

a)
  • A. (a; b), trong đó a là đầu mút trái, b là đầu mút phải

b)
  • B. [a; b], trong đó a là đầu mút trái, b là đầu mút phải

c)
  • C. [a; b), trong đó a là đầu mút trái, b là đầu mút phải

d)
  • D. (a; b], trong đó a là đầu mút trái, b là đầu mút phải

3.

Mẫu số liệu ghép nhóm được dùng khi nào?

a)
  • A. khi ta có thể thu thập được số liệu chính xác hoặc do yêu cầu của bài toán mà ta phải biểu diễn mẫu số liệu dưới dạng ghép nhóm để thuận lợi cho việc tổ chức, đọc và phân tích số liệu.

b)
  • B. khi ta không thể thu thập được số liệu chính xác hoặc do yêu cầu của bài toán mà ta phải biểu diễn mẫu số liệu dưới dạng ghép nhóm để thuận lợi cho việc phân tích số liệu.

c)
  • C. khi ta không thể thu thập được số liệu chính xác hoặc do yêu cầu của bài toán mà ta phải biểu diễn mẫu số liệu dưới dạng ghép nhóm để thuận lợi cho việc tổ chức, đọc và phân tích số liệu.

d)
  • D. Cả ba câu trên đều sai

4.

Chọn đáp án sai trong các đáp án sau

a)
  • A. Nên chia thành nhiều nhóm và có độ dài từng nhóm linh hoạt.

b)

B. Mẫu số liệu ghép nhóm được dùng khi ta không thể thu thập được số liệu chính xác

c)
  • C. Trong một số trường hợp, nhóm số liệu cuối cùng có thể lấy đầu mút bên phải.

d)

D. Độ dài cuả nhóm là b – a

5.

Điền từ thích hợp và chỗ trống: "Mẫu số liệu ... là mẫu số liệu cho dưới dạng bảng tần số của các nhóm số liệu."

a)
  • A. Ghép nhóm

b)
  • B. Không ghép nhóm

c)
  • C. Ghép nhóm và không ghép nhóm

d)
  • D. Cả ba đều sai

6.

Hãy nêu ý nghĩa của các tứ phân vị:

a)
  • A. Các tứ phân vị của mẫu số liệu ghép nhóm xấp xỉ cho các tứ phân vị của mẫu số liệu gốc

b)
  • B. Các tứ phân vị của mẫu số liệu ghép nhóm mỗi phần chứa 25% giá trị

c)
  • C. Các tứ phân vị của mẫu số liệu ghép nhóm chia mẫu số liệu thành 4 phần

d)
  • D. Cả ba câu đều đúng

7.

Số a thoả mãn có 25% giá trị trong maau số liệu nhỏ hơn a và 75% giá trị trong mẫu số liệu lớn hơn a là

a)

A. số trung bình.

b)

B. trung vị.

c)

C. tứ phân vị thứ nhất.

d)

D. tứ phân vị thứ ba.

8.

Mẫu số liệu ghép nhóm với tần số các nhóm bằng nhau có số mốt là

a)

A. 0

b)

B. 1

c)

C. 2

d)

D. 3

9.

Ý nghĩa của các tứ phân vị trong mẫu số liệu ghép nhóm là gì?

a)

A. Chia mẫu số liệu thành 4 phần có kích thước bằng nhau.

b)

B. Chia mẫu số liệu thành 2 phần, mỗi phần chứa 50% giá trị.

c)

C. Xác định giá trị trung bình của toàn bộ mẫu số liệu.

d)

D. Xác định tần số của các nhóm trong mẫu số liệu.

10.

Mốt của mẫu số liệu ghép nhóm được xác định trong nhóm nào?

a)

A. Nhóm có tần số lớn nhất.

b)

B. Nhóm đầu tiên.

c)

C. Nhóm giữa của mẫu số liệu.

d)

D. Nhóm có độ dài lớn nhất.

11.

Khi nào mẫu số liệu ghép nhóm không có mốt?

a)

A. Khi tất cả các nhóm có tần số bằng nhau.

b)

B. Khi có nhiều nhóm có tần số lớn nhất.

c)

C. Khi không có nhóm nào chứa giá trị số liệu.

d)

D. Khi tổng tần số bằng 0.

12.

Số trung bình của mẫu số liệu ghép nhóm có ý nghĩa gì?

a)

A. Là giá trị trung bình của các tần số trong các nhóm.

b)

B. Là giá trị lớn nhất của mẫu số liệu.

c)

C. Là giá trị gần đúng của số trung bình của mẫu số liệu gốc, biểu thị vị trí trung tâm của số liệu.

d)

D. Là giá trị nhỏ nhất của mẫu số liệu.