NEW
Font size
WorksheetsÔn Tập Kiểm Tra Tin Học 9
Total questions: 59
Worksheet time: 30mins
Đồng hồ thông minh có chức năng nào khác với đồng hồ thông thường?
Xem giờ.
Hiển thị hình ảnh.
Theo dõi sức khoẻ.
Tự động điều chỉnh thời gian.
Phương án nào sau đây là ví dụ về thiết bị có gắn bộ xử lí thông tin trong thương mại?
Máy điều hoà không khí.
Máy tính bỏ túi.
Máy chiếu trong lớp học.
Máy tính tiền POS.
Phương án nào sau đây là ví dụ về thiết bị có gắn bộ xử lí thông tin trong y tế?
Ti vi.
Máy chụp cắt lớp vi tính.
Máy bán hàng tự động.
Máy giặt.
Phương án nào sau đây là ví dụ về thiết bị có gắn bộ xử lí thông tin trong lĩnh vực công nghiệp?
Dây chuyền lắp ráp tự động.
Robot hút bụi.
Máy chụp X-quang.
Hệ thống thanh toán trong siêu thị.
Loa thông minh có chức năng nào khác với loa thông thường?
Tự động điều chỉnh âm lượng.
Nghe nhạc.
Tìm kiếm bài hát.
Điều khiển từ xa bằng điện thoại.
Công nghệ thông tin có tác động tích cực đến phương thức làm việc như thế nào?
Dễ dàng, nhanh chóng tiếp cận thông tin trên mọi lĩnh vực.
Thúc đẩy quá trình tự động hoá ở mọi công đoạn sản xuất.
Cải thiện chất lượng cuộc sống.
Nhiều công việc có thể được thực hiện qua mạng như: khám chữa bệnh từ xa, mua, bán trực tuyến.
Học qua mạng Internet, học bằng giáo án điện tử là ứng dụng của Tin học trong?
Giải trí.
Giáo dục.
Trí tuệ nhân tạo.
Truyền thông.
“Quản lí dữ liệu công dân” là ứng dụng của máy tính trong lĩnh vực?
Giải trí.
Giáo dục.
Quản lí hành chính.
Tài chính ngân hàng.
Tác động tích cực của máy tính đối với xã hội, công nghệ thông tin?
Mở rộng phạm vi tiếp cận tri thức.
Tạo môi trường học tập linh hoạt và sáng tạo.
Truyền thông và chia sẻ thông tin.
Cung cấp các công cụ giáo dục tiên tiến.
Kính viễn vọng không gian Hubble là ứng dụng của máy tính trong nghiên cứu?
Vật lí.
Vũ trụ.
Giao thông.
Hoá học.
Hình ảnh sau là ứng dụng của máy tính trong lĩnh vực nào của đời sống?
Giáo dục.
Công nghệ.
Y học.
Công nghiệp.
Tính chính xác của thông tin giúp?
Hiểu đúng vấn đề và tìm được cách giải quyết.
Thể hiện đúng thực tế ở thời điểm gần nhất với hiện tại.
Xem xét được một cách toàn diện các khía cạnh liên quan.
Lựa chọn những thông tinh hữu ích, dẫn đến giải pháp có thể thực hiện được
Tính sử dụng được của thông tin giúp?
Hiểu đúng vấn đề và tìm được cách giải quyết
Thể hiện đúng thực tế ở thời điểm gần nhất với hiện tại
Xem xét được một cách toàn diện các khía cạnh liên quan
Lựa chọn những thông tinh hữu ích, dẫn đến giải pháp có thể thực hiện được
Tính cập nhật của thông tin giúp?
Hiểu đúng vấn đề và tìm được cách giải quyết.
Thể hiện đúng thực tế ở thời điểm gần nhất với hiện tại.
Xem xét được một cách toàn diện các khía cạnh liên quan.
Lựa chọn những thông tinh hữu ích, dẫn đến giải pháp có thể thực hiện được.
Tính đầy đủ của thông tin giúp:
Hiểu đúng vấn đề và tìm được cách giải quyết
Thể hiện đúng thực tế ở thời điểm gần nhất với hiện tại
Xem xét được một cách toàn diện các khía cạnh liên quan
Lựa chọn những thông tinh hữu ích, dẫn đến giải pháp có thể thực hiện được
Để chuẩn bị cho một chuyến du lịch, gia đình em đã đăng kí phòng ở một khách sạn qua một website. Trên website đó có giới thiệu địa chỉ của khách sạn, số lượng và loại phòng còn trống trong các ngày để khách đăng kí. Có mốt số lời khuyên về đặt phòng khách sạn qua website đó, em nghe theo lời khuyên nào?
Trước khi đăng kí phòng, hãy kiểm tra số lượng và loại phòng còn trống.
Trước khi đăng kí phòng, cần biết danh sách tên những người phục vụ trong khách sạn.
Trước khi đăng kí phòng cần biết thời gian nhận và trả phòng.
Trước khi đăng kí phòng cần biết thông tin người sáng lập ra khách sạn.
Nếu muốn làm một món ăn ngon trong số các bản hướng dẫn nấu ăn, em cần lựa chọn?
Bản hướng dẫn có hình minh họa món ăn rõ ràng.
Bản hướng dẫn có nhiều nguyên liệu nấu ăn.
Bản hướng dẫn mà nguyên liệu đã sẵn có hoặc dễ dàng mua được.
Bản hướng dẫn được phiên dịch ra nhiều thứ tiếng khác nhau.
Nguồn thông tin nào sau đây là đáng tin cậy nhất?
Ý kiến của người thân.
Các loại sách tham khảo phổ biến trên thị trường.
Những chia sẻ cá nhân trên Internet.
Sách giáo khoa do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phát hành.
Có mấy yếu tố quan trọng trong chất lượng thông tin?
2 yếu tố.
3 yếu tố.
4 yếu tố.
5 yếu tố.
Khi tìm kiếm thông tin về Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU năm học 2024 – 2025, bạn Minh đã không để ý đến thời hạn nộp bài dự thi nên đã bỏ lỡ cơ hội tham gia. Theo em, sơ suất này vi phạm tiêu chí nào về chất lượng thông tin?
Tính đầy đủ.
Tính chính xác.
Tính mới.
Khi em thấy một quảng cáo trên YouTube, em sẽ ứng xử như thế nào?
Chia sẻ thông tin với người thân, bạn bè vì YouTube là một trang web nổi tiếng.
Báo cáo quảng cáo với YouTube vì nội dung không phù hợp với video.
Tìm hiểu, đánh giá chất lượng thông tin nếu có hứng thú với sản phẩm trong quảng cáo.
Sử dụng sản phẩm vì quảng cáo trên YouTube rất đáng tin cậy.
Theo em, việc này nhằm giúp tăng cường chất lượng thông tin theo tiêu chí nào?
Tính đầy đủ.
Tính chính xác.
Tính mới.
Tính sử dụng được.
Hình ảnh sau đây cho thấy tác động tiêu cực nào của công nghệ đối với đời sống con người, xã hội?
Nghiện Internet.
Bắt nạt, bạo lực qua Internet.
Giảm sự gắn kết giữa các thành viên trong gia đình.
Gây nguy hại cho môi trường.
Công nghệ kĩ thuật số có tác động tiêu cực đến sức khoẻ thể chất của con người như thế nào?
Gây ra bệnh khô mắt và giảm thị lực.
Những mối quan hệ xã hội bị ảnh hưởng.
Dễ có những cảm xúc tiêu cực.
Cổ xuý lối sống thiếu đạo đức.
Đâu là tác hại khi tham gia internet?
Giúp tìm kiếm thông tin.
Chia sẻ thông tin.
Bị rủ rê tham gia các hoạt động phi pháp trên mạng xã hội.
Học tập Online.
Hành vi có văn hóa, đạo đức trên mạng xã hội?
Cản trở trái pháp luật việc cung cấp, truy cập thông tin trên internet của tổ chức.
Sử dụng mật khẩu, thông tin, dữ liệu trên internet của tổ chức, cá nhân khi chưa được phép.
Chia sẻ thông tin có nguồn chính thống, tin cậy.
Tạo, cài đặt, phát tán phần mềm độc hại, virus máy tính.
Biện pháp nào sau đây giúp hạn chế tác động tiêu cực của công nghệ kĩ thuật số đối với con người?
Hạn chế hoặc tái sử dụng túi ni lông và vật dụng làm từ nhựa.
Ăn uống lành mạnh.
Dành nhiều thời gian để sinh hoạt chung với gia đình, chơi thể thao, ...
Nằm khi dùng điện thoại.
Nam chơi game rất nhiều. Đi học về là Nam ngồi ngay vào máy để chơi, nhiều lúc bỏ cả ăn uống, thậm chí chơi thâu đêm. Ngồi trong lớp, Nam chỉ mong sớm tan học để về chơi game. Đã nhiều lần Nam bỏ học để chơi game. Với kết quả học tập kém, Nam có nguy cơ bị ở lại lớp. Em hãy cho biết Nam đã bị ảnh hưởng bởi tác hại?
Máy tính bị lây nhiễm virus do truy cập vào những trang web lạ, tải về máy các tệp chưa được kiểm chứng độ tin cậy.
Nghiện Internet đến mức không còn thời gian cho những hoạt động lành mạnh, xao nhãng học hành.
Lười học tập, lười đọc sách, lười suy nghĩ, dần mất đi năng lực sáng tạo.
Bị ảnh hưởng bởi nội dung xấu trên mạng, những thông tin độc hại, trái với thuần phong mĩ tục.
Trong một buổi họp mặt gia đình, một người chú là họ hàng của em đã quay một đoạn phim về em và nói rằng sẽ đưa lên mạng cho mọi người xem. Em không thích hình ảnh của mình bị đưa lên mạng, em có thể làm gì để ngăn cản việc đó?
Không làm được gì, đoạn phim là của chú ấy quay và chú ấy có quyền sử dụng.
Cứ để chú ấy đưa lên mạng, nếu có việc gì thì sẽ yêu cầu chú ấy xóa.
Nói với bố mẹ về sự việc, nhờ bố mẹ nói với chú ấy không được đưa lên mạng mà chỉ để xem lại.
Đăng tải, chia sẻ, bình luận thông tin có nội dung xuyên tạc, vu khống, xúc phạm người khác là hành vi bị nghiêm cấm theo?
Điểm d mục 1 Điều 8 Luật An ninh mạng số 24/2018/QH14.
Điểm d mục 2 Điều 8 Luật An ninh mạng số 24/2018/QH14.
Điểm d mục 1 Điều 5 Nghị định 72/2013/NĐ – CP của Chính phủ.
Điểm d mục 2 Điều 5 Nghị định 72/2013/NĐ – CP của Chính phủ.
Đăng thông tin sai sự thật là một hành vi bị nghiêm cấm theo quy định ở?
Điểm d mục 1 Điều 8 Luật An ninh mạng số 24/2018/QH14.
Điểm d mục 2 Điều 8 Luật An ninh mạng số 24/2018/QH14.
Điểm d mục 1 Điều 5 Nghị định 72/2013/NĐ – CP của Chính phủ.
Điểm d mục 2 Điều 5 Nghị định 72/2013/NĐ – CP của Chính phủ.
Bắt nạt hay xúc phạm danh dự của người khác qua mạng là những hành vi vi phạm pháp luật theo?
Khoản 1 điều 25 luật An ninh mạng số 24/2018/QH14.
Khoản 1 điều 26 luật An ninh mạng số 24/2018/QH14.
Khoản 1 điều 101 luật An ninh mạng số 24/2018/QH14.
Khoản 1 điều 47 luật An ninh mạng số 24/2018/QH14.
Hành vi vi phạm pháp luật là?
Lén nhìn mật khẩu của người khác.
Tùy tiện tự chụp ảnh, phát video trực tiếp ở những nơi không phù hợp.
Ghi âm, quay phim, chụp ảnh khi không được phép.
Tùy tiện nhận xét, phê bình, chê bai, nói xấu người khác.
Hành vi bị cấm trên mạng xã hội?
Sử dụng họ, tên thật.
Cung cấp, chia sẻ, lưu trữ, sử dụng thông tin số nhằm kích động bạo lực.
Tham gia giáo dục, bảo vệ trẻ em, trẻ vị thành niên sử dụng mạng xã hội một cách an toàn lành mạnh.
Không sử dụng ngôn từ phản cảm, vi phạm thuần phong mĩ tục, gây thù hận.
Khi sử dụng lại các thông tin trên mạng cần lưu ý đến vấn đề là?
Các từ khóa liên quan đến thông tin cần tìm.
Bản quyền.
Địa chỉ của trang web.
Các từ khóa liên quan đến trang web.
Cho tình huống sau: “Do mâu thuẫn, bạn A tạo dựng sự việc không có thật rồi đưa lên internet nhằm xúc phạm danh dự, bôi nhọ bạn B. Do có nhiều bình luận với lời lẽ thô tục, ác ý nên bạn B xấu hổ, bỏ học”. Tình huống trên thuộc hành vi vi phạm pháp luật nào dưới đây?
Cung cấp, chia sẻ, lưu trữ, sử dụng thông tin số nhằm xuyên tạc, vu khống, xúc phạm uy tín, danh dự của tổ chức, cá nhân.
Cản trở trái pháp luật việc cung cấp, truy cập thông tin trên Internet của tổ chức, cá nhân.
Sử dụng mật khẩu, thông tin, dữ liệu trên Internet của tổ chức, cá nhân khi chưa được phép.
Tạo, cài đặt, phát tán phần mềm độc hại, virus máy tính; xâm nhập trái phép, chiếm quyền điều khiển hệ thống thông tin của tổ chức, cá nhân.
danh Vân lừa đảo người thân của cô một số tiền lớn. Em hãy cho biết mỗi mệnh đề sau đây là đúng?
A. Thảo đã công khai thông tin cá nhân của Vân khi chưa được Vân cho phép.
B. Vì Vân chủ động gửi bức ảnh cho Thảo nên Thảo có quyền công khai nó.
C. Ảnh chụp không phải là bản gốc, dù có đưa lên mạng cũng không sao.
D. Kẻ mạo danh Vân có tội, Thảo không cố ý nên không có lỗi gì cả.
Câu 38: Ứng dụng nào sau đây dùng để mô phỏng thí nghiệm vật lí?
A. Microsoft Word.
B. Geogebra.
C. Mozila Firefox.
D. PhEt Simulations.
Câu 39: Ứng dụng nào sau đây dùng để mô phỏng toán học?
A. Microsoft Word.
B. Geogebra.
C. Mozila Firefox.
D. PhEt Simulations.
Câu 40: Vai trò của phần mềm SimAEN trong đại dịch COVID – 19?
A. Giúp nghiên cứu điều chế vaccine.
B. Giúp hiểu được tác động của các biện pháp phòng chống dịch bệnh trong cộng đồng dân cư.
C. Giúp cung cấp khẩu trang cho người dân.
D. Giúp cách li người bị nhiễm COVID – 19 với cộng đồng.
Câu 41: Phần mềm trực tuyến https://physics.weber.edu/schroeder/md giúp em làm gì?
A. Chạy thử thuật toán dạng sơ đồ khối trước khi cài đặt trong ngôn ngữ lập trình.
B. Mô phỏng thí nghiệm vật lí.
C. Nghiên cứu và xây dựng các giải pháp giao thông nhằm giảm bớt hiện tượng tắc nghẽn giao thông trong các thành phố.
D. Nghiên cứu chuyển động và tương tác giữa các phân tử trong những điều kiện khác nhau.
Câu 42: Phần mềm mô phỏng nào giúp em mô phỏng thí nghiệm hoá học?
A. Cabri 3D.
B. PhyLab.
C. Crocodile Chemistry.
D. Cabri II plus.
Câu 43: Trang web PhET không cung cấp tài nguyên về môn học nào?
A. Hóa học.
B. Sinh học.
C. Lịch sử.
D. Vật lí.
Câu 44: Trong đại dịch COVID – 19, phần mềm nào được sử dụng để mô phỏng sự lây lan của COVID – 19?
A. SimAEN.
B. 3D Simulator.
C. Simatic.
D. Flowgorithm.
Các ứng dụng mô phỏng trên trang web PhET giúp?
Tìm hiểu cấu trúc, chức năng hoạt động của các bộ phận trong cơ thể người
Tìm hiểu, khám phá tri thức về các lĩnh vực Vật lí, Hóa học, Sinh học, Khoa học Trái Đất và Toán học
Tìm hiểu về hiệu quả hoạt động của các thiết bị, hệ thống kĩ thuật trước khi đưa vào sử dụng
Tìm hiểu về tác động của các yếu tố, xác định nguyên nhân, đề xuất phương án giải quyết vấn đề giao thông trong thực tiễn
Khi thiết kế slide cho một hội thảo, yếu tố nào quan trọng nhất?
Thiết kế lộn xộn
Chỉ sử dụng màu sắc tối
Tính nhất quán trong thiết kế
Sử dụng nhiều phông chữ
Để chỉnh sửa video đã chèn trong PowerPoint, bạn có thể sử dụng công cụ nào?
Video Tools
Format Painter
Slide Master
SmartArt
Sử dụng biểu đồ cột sẽ giúp người quan sát hiểu được:
So sánh giữa các danh mục
Sự thay đổi theo thời gian
Tỷ lệ phần trăm
Tất cả các loại thông tin
Khi cần trình bày số liệu về sự tăng trưởng doanh thu, bạn nên sử dụng:
Biểu đồ đường
Biểu đồ tròn
Hình ảnh minh họa
Chỉ sử dụng văn bản
Hình ảnh động (GIF) có thể giúp?
Không nên sử dụng
Thay thế hoàn toàn nội dung văn bản
Minh họa ý tưởng sinh động
Làm cho bài trình chiếu thêm nhàm chán
Nguyên tắc khi sử dụng hình ảnh trong trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác là gì?
Không cần ghi nguồn của hình ảnh
Luôn ghi rõ nguồn gốc của hình ảnh
Xóa nguồn trên hình ảnh (nếu có)
Khi nguồn hay không đều được
Khi đính kèm một tệp vào ô trong sơ đồ tư duy MindManager, biểu tượng nào thường xuất hiện để biểu thị việc đã đính kèm tệp?
Biểu tượng hình cái kẹp giấy.
Biểu tượng hình cái bút.
Biểu tượng hình một cái móc.
Biểu tượng hình một cái chuông.
Khi sử dụng sơ đồ tư duy để giải quyết một vấn đề phức tạp, yếu tố nào sau đây quan trọng nhất trong việc lựa chọn phần mềm tạo sơ đồ tư duy phù hợp?
Khả năng tích hợp với các ứng dụng khác và khả năng chia sẻ, cộng tác.
Giá thành của phần mềm.
Giao diện đẹp mắt và dễ sử dụng.
Khả năng tạo ra các sơ đồ có nhiều màu sắc và hình ảnh.
Để đính kèm tệp vào sơ đồ tư duy, bạn cần chọn tùy chọn nào?
Format.
Insert.
Share.
View.
Khi làm việc nhóm, sơ đồ tư duy có thể giúp?
Tăng cường sự phối hợp giữa các thành viên.
Làm giảm hiệu suất làm việc.
Làm cho ý tưởng không rõ ràng.
Không có ảnh hưởng gì.
Phần mềm MindManager thường được sử dụng để làm gì?
Tạo hình vẽ.
Tạo biểu đồ.
Tạo sơ đồ tư duy.
Tạo video.
Sơ đồ tư duy có tác dụng gì?
Ghi lại thuật toán.
Minh họa và tổ chức ý tưởng.
Đưa ra kết quả.
Triển khai đầu vào.
Việc đính kèm tệp trong phần mềm sơ đồ tư duy có tác dụng gì?
Hiểu rõ nguồn gốc của sơ đồ.
Chú thích tự động các chi tiết.
Chia sẻ thông tin dễ dàng.
Đưa đến nhiều thông tin.
Công việc nào sau đây cần sử dụng sơ đồ tư duy?
Vẽ một bức tranh.
Phương pháp học bài.
Vẽ biểu đồ.
Chụp một bức hình.
