wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

25-48 псих

Total questions: 24

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Мәліметтерді өңдеу әдістері

a)

сандық (статистикалық) және сапалы талдау (мәліметтерді топтар бойынша дифференциациялау және т.б.)

b)

генетикалық және құрылымдық

c)

салыстырмалы және лонгитюдті

d)

тест және анкета

e)

генетикалық және сұрақнама

2.

Фрейд бойынша дамудың оральды сатысының жас шамалары

a)

0-1,5 жас

b)

1-3 жас

c)

3-5 жас

d)

12-18 жасаралығы

e)

2-4жас

3.

Фрейд бойынша дамудың анальды сатысының жас шамалары

a)

1,5-3 жас

b)

3-5 жас

c)

0-1,5 жас

d)

12-18 жасаралығы

e)

10-14жасаралығы

4.

Қарым-қатынастың балалық шақты қамтитын кезеңдерін құрастырған ғалым

a)

М. И. Лисина

b)

З. Фрейд

c)

Л.С. Выготский

d)

Э. Эриксон

e)

Ш. Бюлер

5.

Жаңадан туған нәресте дағдарысын психологиялық дағдарыс ретінде алғаш сипаттаған ғалым

a)

Л.С. Выготский

b)

Э. Эриксон

c)

М. И. Лисина

d)

Ш. Бюлер

e)

З. Фрейд

6.

) Бала дамуындағы қабылдағыш кезең

a)

сензитивті

b)

бірізді

c)

қосарланған

d)

параллельді

e)

үзбелі

7.

Ерте ересектікке енудегі дағдарыстық жас шамасы

a)

17-22 жасшамасы

b)

50-55 жасшамасы

c)

40-45 жасшамасы

d)

30 жас

e)

65 жасшамасы

8.

Белсенді кәсіби іс-әрекетті тоқтату мен зейнеткерлікке шығу дағадарысының жас шамасы

a)

65 жас

b)

40-45 жасшамасы

c)

50-55 жасшамасы

d)

17-22 жасшамасы

e)

30 жас

9.

Психологтардың арасында бөбектерге күнделік жазу үрдісінің өріс ала бастау кезі

a)

XX ғасырдың бас кезінде

b)

ІV ғасырдың соңына қарай

c)

ІV ғасырдың ортасында

d)

VІІ орта тұсында

e)

XXІ ғасырдың аяғында

10.

Бөбектің психологиялық дамуына негізгі ықпал ететін фактор

a)

қарапайым ойындары және балалар бақшасында тиісті өнерге үйренуі

b)

еңбектеп жүргені

c)

жымиғаны

d)

күлгені

e)

ата-анасын тани бастағаны

11.

Баланың негативизмі байқалу кезі

a)

негізсіз теріске шығаруға тырысу

b)

ойланбай орындаған әрекеттерінде

c)

қыңырлық

d)

ересек болғысы келуі

e)

еркелегенде

12.

Баланың сенсорлық дамуы үшін едәуір сензитивті кезеңінің жас шамасы

a)

ерте және кіші мектепке дейінгі жас шамасы

b)

орта мектепке дейінгі жас шамасы

c)

нәрестелік кезең

d)

ересек мектепке дейінгі жас

e)

бастауыш мектеп кезеңі

13.

Ерте балалық шақтағылардың сенсорлық ерекшеліктері

a)

заттарды қарастыру, олардың жеке бөліктері мен белгілерін бөліп алуы

b)

заттарды жоспарлы түрде біртіндеп қарастыруы

c)

заттарды зерттеуге тырыспай, тек манипуляция жасауы

d)

заттарды жүйелі, жоспарлы түрде қарастыруы

e)

заттарды бірте-бірте (кезеңдеп) қарастыруы

14.

Дағдарыс

a)

дамудың бұзылуы

b)

кері жылжу

c)

қалыпты жәйт

d)

дамудағы, тұлғаның түрленуі мен жетілуіндегі қажетті сатысы

e)

дамудың тоқырауы

15.

Өсу

 

a)

жеке ағзалардың, олардың жүйелерінің, тұтастай организмнің маңызды мүмкіндіктерінің сандық өзгерістері, мөлшерлерінің ұлғаюы

b)

ата-анасының қартаюына бейімделу

c)

тұтастай организмнің маңызды мүмкіндіктерінің сапалық өзгерістері

d)

белсенділіктің төмендеуі

e)

баланың еркелік бірбеткейлігін қолдап дем беру

16.

Дамудың гетерохрондығы дегеніміз

a)

жеке ағзалар мен қызметтердің даму фазаларының уақыт бойынша сәйкес келмеуі

b)

жасанды байланыстар жасау

c)

іс-әрекет, яғни қоршаған дүниені тануға бағытталған іс-әрекет

d)

қоршаған ортаны тану

e)

қажеттілікті қанағаттандыру

17.

Э. Эриксон бойынша мектеп кезеңінің қамтитын жас шамалары

a)

6-12 жасшамасы

b)

0-1 жасшамасы

c)

1-3 жасшамасы

d)

3-6 жасшамасы

e)

12-19 жасшамасы

18.

Э. Эриксон бойынша ересектік кезеңінің қамтитын жас шамалары

a)

26-64 жасшамасы

b)

6-12 жасшамасы

c)

1-3 жасшамасы

d)

3-6 жасшамасы

e)

12-19 жас шамасы

19.

Мектепке дейінгі балалардың мен оқушылардың ойлауының дамуының ерекшеліктерін зертеген ғалымдар:

a)

Н.А. Менчинская, Е.И.Кабанова-Меллер

b)

А.Н. Леонтьев, Л.В.Занков

c)

Л.С. Рубинштейн, С.Н. Шабалин

d)

Д.Б.Эльконин мен В.В.Давыдов

e)

П.Я.Гальперин, Л.С.Выготский

20.

Мектепке дейінгі шақтағы жетекші іс-әрекет

a)

ойын

b)

оқу

c)

заттық іс-әрекет

d)

манипуляциялық

e)

қарым-қатынас

21.

«Бала психологиясын зерттеу жөніндегі бірлестіктің» құрылуы

a)

1899 жылы Берлин

b)

1896 жылы Франция

c)

1879 жылы Лейпцинг

d)

1905 жылы Париж

e)

1891 жылы Швейцария

22.

«Баланы зерттеу жөніндегі журналдың» ашылу

a)

1896 жылы

b)

1899 жылы

c)

1879жылы

d)

1905 жылы

e)

1895жылы

23.

Жас ерекшелік психологиясының дамуына елеулі ықпал еткен, Л.С. Выготский мектебінің көрнекті өкілі

a)

А.Н. Леонтьев

b)

Г.С. Костюк

c)

С.Л. Рубинштейн

d)

Б.Г. Ананьев

e)

И.П. Павлов

24.

Сәби өміріндегі автоматты қолғалыстық актілерініңбіртіндеп жоғалып, мінез-құлқының еркін нысандарының қалыптасатын кезеңі

a)

3,5 айдан 6 айға дейінгі кезең

b)

3,5 айдан 7 айға дейінгі кезең

c)

3 аптадан 3,5айға дейінгі кезең

d)

2 айдан 3 аптадан дейінгі кезең

e)

11 айдан 18айға дейінгі кезең

Similar Resources on Wayground

51-75 осн. Мен

25 questions

51-75 осн. Мен

quiz

Worksheet

•

University

методика 6

20 questions

методика 6

quiz

Worksheet

•

University

методика 17

20 questions

методика 17

quiz

Worksheet

•

University

Sadyk Zhansaya

20 questions

Sadyk Zhansaya

quiz

Worksheet

•

University

105 гр КазНу

20 questions

105 гр КазНу

quiz

Worksheet

•

University

Жай сөйлем түрлері

20 questions

Жай сөйлем түрлері

quiz

Worksheet

•

University

161-180

20 questions

161-180

quiz

Worksheet

•

University

Квіз "Цікаві факти про мову2

20 questions

Квіз "Цікаві факти про мову2

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University