wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TRẮC NGHIỆM CHK1 SỬ 10 - Teleman

Total questions: 91

Worksheet time: 46mins

Name
Class
Date
1.

Nội dung nào sau đây phản ánh đúng và đầy đủ về khái niệm Lịch sử?

a)

Lịch sử là những gì diễn ra trong quá khứ

b)

Lịch sử là những gì diễn ra ở mỗi dân tộc

c)

Lịch sử là những gì diễn ra ở mỗi quốc gia

d)

Lịch sử là quá trình tiến hoá của con người

2.

Khôi phục các sự kiện lịch sử diễn ra trong quá khứ là chức năng nào sau đây của Sử học?

a)

Khoa học

b)

Tái hiện

c)

Nhận biết

d)

Phục dựng

3.

Các bước thu thập thông tin, sử liệu làm giàu tri thức gồm:

a)

Xác định vấn đề, xác định đánh giá, sưu tầm sử liệu, chọn lọc – phân loại

b)

Xác định vấn đề, sưu tầm sử liệu, chọn lọc – phân loại, xác định đánh giá

c)

Xác định vấn đề, thẩm định sử liệu, chọn lọc – phân loại, xác định đánh giá

d)

Xác định vấn đề, sưu tầm sử liệu, thẩm định sử liệu, xác định đánh giá

4.

Trong cuộc sống hàng ngày, con người cần phải thực hiện yếu tố nào sau đây để định hướng cho tương lai?

a)

Chỉ quan tâm nghiên cứu, tìm hiểu và khám phá lịch sử

b)

Nhận thức sâu sắc về những gì diễn ra ở cuộc sống hiện tại

c)

Vận dụng kinh nghiệm từ quá khứ vào cuộc sống hiện tại

d)

Áp dụng những giá trị truyền thống của lịch sử dân tộc

5.

Trong xã hội nhập quốc tế hiện nay, khi tiếp thu những thành tựu văn hoá nhân loại, đòi hỏi chúng ta phải:

a)

Tiếp thu một cách toàn diện

b)

Sáng tạo, đổi mới và điều chỉnh

c)

Chủ động tiếp thu có chọn lọc

d)

Chú trọng văn hoá phương Tây

6.

Điều cốt lõi trong hoạt động bảo tồn di sản văn hoá là phải đảm bảo tính:

a)

Hiện đại

b)

Nguyên trạng

c)

Hệ thống

d)

Nhân tạo

7.

Cơ sở khoa học cho công tác xác định giá trị, bảo tồn và phát huy giá trị đích thực của di sản văn hoá là kết quả nghiên cứu:

a)

Sử học

b)

Địa lí

c)

Văn học

d)

Toán học

8.

Tổ chức quốc tế nào sau đây ghi danh, công nhận các danh mục di sản văn hoá thế giới?

a)

ASEAN

b)

NATO

c)

UNESCO

d)

WTO

9.

Nhiệm vụ thường xuyên và quan trọng hàng đầu trong công tác quản lí di sản văn hoá của mỗi quốc gia là gì?

a)

Bảo vệ, bảo quản và tu bổ di sản

b)

Chăm sóc, giữ gìn di sản, làm mới

c)

Sửa chữa theo hướng hiện đại

d)

Ưu tiên phát huy giá trị di sản

10.

Hiện nay, giải pháp cấp bách hàng đầu trong việc bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá là gì?

a)

Tuyên truyền, giáo dục ý thức bảo tồn di sản

b)

Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất hiện đại

c)

Tăng cường các biện pháp bảo vệ di sản

d)

Xử lý nghiêm về vi phạm các giá trị di sản

11.

Nội dung nào sau đây phản ánh đúng về khái niệm văn minh?

a)

Văn minh là sự tiến bộ về vật chất và tinh thần

b)

Văn minh là sự phát triển rất cao về giáo dục và văn hoá

c)

Văn minh là sự đi đầu của cuộc cách mạng khoa học công nghệ

d)

Văn minh là sự chuyển hoá thành công từ vượn thành người

12.

Nội dung nào sau đây phản ánh đúng về văn hoá?

a)

Văn hoá là những đòi hỏi của con người về vật chất và tinh thần

b)

Văn hoá là sự phát triển rất cao về giáo dục và khoa học công nghệ

c)

Văn hoá là tổng thể những giá trị vật chất và tinh thần mà con người sáng tạo ra

d)

Văn hoá là những tiêu chuẩn cơ bản để cải thiện cuộc sống của con người

13.

Một trong những tiêu chí đánh dấu con người bước vào thời đại văn minh là khi có:

a)

Công cụ đá

b)

Công cụ đồng thau

c)

Tiếng nói

d)

Chữ viết

14.

Mối quan hệ giữa văn minh và văn hoá là:

a)

Văn hoá ra đời trước, phát triển đến trình độ nào đó thì văn minh ra đời. Văn minh ra đời sẽ thúc đẩy văn hoá phát triển

b)

Văn minh ra đời trước, phát triển đến trình độ nào đó thì văn hoá ra đời. Văn hoá ra đời sẽ thúc đẩy văn minh phát triển

c)

Đều là những giá trị vật chất do con người sáng tạo ra trong lịch sử nhưng văn minh là toàn bộ những gì con người sáng tạo ra từ khi xuất hiện đến nay

d)

Đều là những giá trị tinh thần do con người sáng tạo ra trong lịch sử nhưng văn minh là toàn bộ những gì con người sáng tạo ra từ khi xuất hiện đến nay

15.

Điều kiện tự nhiên ở Ai Cập thích hợp nhất cho việc phát triển ngành kinh tế chủ yếu nào dưới đây?

a)

Thương nghiệp

b)

Thủ công nghiệp

c)

Nông nghiệp

d)

Đánh bắt cá

16.

Vì sao những tri thức toán học ra đời sớm ở Ai Cập cổ đại?

a)

Do nhu cầu ruộng đất, ghi chép nợ nần và tri thức khoa học

b)

Do nhu cầu tính toán trong xây dựng và phân chia ruộng đất

c)

Do nhu cầu tính toán nợ và thu thuế của giai cấp thống trị

d)

Do nhu cầu sản xuất nông nghiệp và phát triển thương nghiệp

17.

Việc chữ viết Ai Cập cổ đại ra đời sớm có ý nghĩa gì?

a)

Là phát minh lớn, biểu hiện đầu tiên và cơ bản của văn minh nhân loại

b)

Phát triển kinh tế, biểu hiện đầu tiên và cơ bản của văn minh trí tuệ

c)

Ghi chép lại những kinh nghiệm của con người về đời sống

d)

Ghi chép lại những hiểu biết của con người về tự nhiên và xã hội

18.

Người Ai Cập viết chữ trên nguyên liệu gì?

a)

Giấy Pa-pi-rút

b)

Lụa

c)

Đất sét

d)

Thẻ tre

19.

Đứng đầu nhà nước Ai Cập cổ đại là:

a)

Quý tộc

b)

Tù trưởng

c)

Pha-ra-ông

d)

Già làng

20.

Thiên văn học và lịch sử khai sơ khai ra đời sớm ở các quốc gia cổ đại phương Đông là do nhu cầu của:

a)

Cúng tế các vị thần linh

b)

Phục vụ việc buôn bán bằng đường biển

c)

Sản xuất nông nghiệp

d)

Tìm hiểu vũ trụ, thế giới của con người

21.

Ý nào không phản ánh đúng nhu cầu dẫn đến sự sáng tạo toán học của người phương Đông?

a)

Tính toán lại diện tích ruộng đất sau mỗi mùa nước ngập

b)

Tính toán trong xây dựng

c)

Tính toán lỗ lãi trong buôn bán nô lệ

d)

Tính toán các khoản nợ nần

22.

Chữ viết Ai Cập cổ đại ra đời là do nhu cầu của:

a)

Quản lí hành chính

b)

Ghi chép và lưu trữ tri thức

c)

Trao đổi buôn bán

d)

Đo đạc, phân chia ruộng đất

23.

Hệ thống chữ viết cổ của người Ai Cập được gọi là:

a)

Chữ cái Latinh

b)

Chữ tượng hình

c)

Chữ Phạn

d)

Chữ cái Rô-ma

24.

Công trình kiến trúc tiêu biểu của người Ai Cập cổ đại là:

a)

Tháp Thạt Luông

b)

Kim tự tháp

c)

Đấu trường Rô-ma

d)

Vạn lí trường thành

25.

Vì sao nhà nước Ai Cập cổ đại sớm ra đời?

a)

Điều kiện tự nhiên thuận lợi, sản xuất phát triển

b)

Cư dân sống tập trung trên đồng bằng ven biển

c)

Cư dân sống phân tán, cần phải liên kết với nhau để sản xuất

d)

Điều kiện tự nhiên không thuận lợi cần phải liên kết với nhau

26.

Cơ quan biên soạn sử thời Đường gọi là gì?

a)

Ngự sử đài

b)

Sử quán

c)

Quốc sử quán

d)

Quốc sử viện

27.

Loại chữ cổ nhất của người Trung Quốc là:

a)

Chữ Hán

b)

Chữ La tinh

c)

Chữ Giáp cốt, Kim văn

d)

Chữ Phạn

28.

Thành tựu nào dưới đây không thuộc “tứ đại phát minh” về kĩ thuật của người Trung Quốc thời kì cổ trung đại?

a)

Kĩ thuật làm giấy

b)

Kĩ thuật làm lịch

c)

Thuốc súng

d)

La bàn

29.

Tư tưởng tôn giáo nào trở thành hệ tư tưởng phục vụ cho chế độ phong kiến Trung Quốc?

a)

Thiên Chúa giáo

b)

Hồi giáo

c)

Đạo Phật

d)

Nho giáo

30.

Phật giáo ở Trung Quốc thịnh hành nhất vào triều đại nào?

a)

Hán

b)

Đường

c)

Minh

d)

Thanh

31.

Người khởi xướng Nho giáo ở Trung Quốc là:

a)

Khổng Tử

b)

Mạnh Tử

c)

Tuân Tử

d)

Đổng Trọng Thư

32.

Người đặt nền móng cho việc nghiên cứu Sử học một cách độc lập ở Trung Quốc là:

a)

Tư Mã Thiên

b)

La Quán Trung

c)

Thị Nại Am

d)

Ngô Thừa Ân

33.

Bốn phát minh kĩ thuật quan trọng nhất của người Trung Quốc là:

a)

Luyện sắt, làm men gốm, la bàn, thuốc súng

b)

Giấy, kĩ thuật in, la bàn, thuốc súng

c)

Luyện sắt, đúc súng, thuốc súng, làm men gốm

d)

Giấy, kĩ thuật in, luyện sắt, thuốc súng

34.

Tại sao Nho giáo lại trở thành hệ tư tưởng thống trị trong xã hội phong kiến Trung Quốc?

a)

Là công cụ sắc bén phục vụ cho nhà nước phong kiến tập quyền

b)

Phù hợp với tư tưởng đạo đức truyền thống của người phương Đông

c)

Nội dung tư tưởng có tính tiến bộ, nhân văn hơn hẳn

d)

Có tác dụng giáo dục con người phải thực hiện bổn phận

35.

Một loại hình văn học – nghệ thuật rất phát triển dưới thời Minh, Thanh là:

a)

Thơ

b)

Kịch nói

c)

Kinh kịch

d)

Tiểu thuyết

36.

Học thuyết tư tưởng và tôn giáo nào sau đây đã hình thành ở Trung Hoa – trung đại?

a)

Nho giáo

b)

Hoà Hảo

c)

Tin lành

d)

Thiên Chúa giáo

37.

Văn hoá Trung Hoa đã ảnh hưởng ra bên ngoài chủ yếu trên những lĩnh vực nào sau đây?

a)

Quân sự, mĩ thuật

b)

Chính trị, thể thao

c)

Tư tưởng, tôn giáo

d)

Kinh tế, giao thông

38.

Nền văn minh nào sau đây ở phương Đông đã thể hiện rõ nét mối liên hệ về tri thức, khoa học, kĩ thuật giữa phương Đông và phương Tây thời cổ - trung đại?

a)

Văn minh Ấn Độ

b)

Văn minh Ai Cập

c)

Văn minh Lưỡng Hà

d)

Văn minh Trung Hoa

39.

Các học thuyết tư tưởng, tôn giáo ra đời ở Trung Hoa thời cổ - trung đại nhằm mục đích:

a)

Hướng con người đến cuộc sống trường sinh, bất tử

b)

Giải thích về thế giới và các biện pháp cai trị đất nước

c)

Phục vụ cho quá trình xâm lược của các triều đại

d)

Giải thích sự ra đời của con người trên thế giới

40.

Một trong những loại hình tiêu biểu của nền văn học Trung Hoa thời cổ - trung đại là:

a)

Truyện ngắn

b)

Thơ Đường

c)

Truyện ngụ ngôn

d)

Thần thoại

41.

Một trong những loại hình tiêu biểu của nền văn học Trung Hoa thời cổ - trung đại là:

a)

Truyện ngắn

b)

Tiểu thuyết

c)

Truyện ngụ ngôn

d)

Thần thoại

42.

Một trong bốn phát minh lớn của người Trung Hoa vào thời cổ - trung đại mà thế giới vẫn còn tiếp tục sử dụng đến ngày nay là:

a)

La bàn

b)

Toán hình

c)

Thuyết nguyên tử

d)

Số không (0)

43.

Đâu không phải là phát minh lớn của người Trung Hoa vào thời cổ - trung đại mà thế giới vẫn còn tiếp tục sử dụng đến ngày nay là:

a)

Thuốc súng

b)

Kĩ thuật in

c)

Kĩ thuật làm giấy

d)

Số không (0)

44.

Tứ đại danh tác của nền văn học Trung Quốc thời Minh, Thanh là:

a)

Tây du ký, Thủy hử, Hồng lâu mộng, Liêu trai chí dị

b)

Tây du ký, Thủy hử, Đông Chu liệt quốc, Tam quốc diễn nghĩa

c)

Tây du ký, Kim Vân kiều, Hồng lâu mộng, Tam quốc diễn nghĩa

d)

Tây du ký, Thủy hử, Hồng lâu mộng, Tam quốc diễn nghĩa

45.

Tác giả và tác phẩm đặt nền móng cho Sử học Trung Quốc là:

a)

Tư Mã Thiên và Sử ký

b)

Tư Mã Thiên và Hồi ký

c)

Lưu Trĩ Cơ và Sử thông

d)

Tư Mã Quang và Tư trị thông giám

46.

So với các nền văn minh khác ở phương Đông, nền văn minh Trung Hoa có điểm khác biệt nào sau đây?

a)

Ngành kinh tế chính

b)

“Tứ đại phát minh”

c)

Thể chế chính trị

d)

Cơ cấu xã hội

47.

Quốc gia nào sau đây được gọi là “Quê hương của những tôn giáo lớn trên thế giới”?

a)

Ấn Độ

b)

Trung Quốc

c)

Ai Cập

d)

La Mã

48.

Văn học Ấn Độ trở thành nguồn cảm hứng không chỉ trong nước mà nó ảnh hưởng đến nhiều nơi khác trên thế giới, tiêu biểu là ở khu vực nào sau đây?

a)

Phía Tây châu Á

b)

Đông Bắc Á

c)

Đông Nam Á

d)

Châu Đại Dương

49.

Ngoài ảnh hưởng sâu rộng ở Ấn Độ, tôn giáo nào sau đây còn được truyền bá rộng rãi ra bên ngoài?

a)

Đạo giáo, Nho giáo

b)

Hồi giáo, Thiên Chúa giáo

c)

Đạo Cao Đài, Đạo Hòa Hảo

d)

Hin-đu giáo, Phật giáo

50.

Khu vực nào sau đây đã tiếp thu và cải biên chữ viết San-xcrit của người Ấn Độ thành chữ viết của dân tộc mình?

a)

Đông Nam Á

b)

Bắc Á

c)

Châu Âu

d)

Châu Mỹ

51.

Chữ San-xcrit được người Ấn Độ cải biên trên cơ sở:

a)

Chữ Rô-ma, chữ số La Mã

b)

Chữ Hán và chữ Quốc ngữ

c)

Chữ Kha-rốt-thi và chữ Bra-mi

d)

Chữ cái Latinh và chữ cái Phe-ni-xi

52.

Tôn giáo nào ra đời ở Ấn Độ và trở thành một trong những tôn giáo lớn trên thế giới?

a)

Hồi giáo

b)

Nho giáo

c)

Kitô giáo

d)

Phật giáo

53.

Các tác phẩm văn học Ấn Độ thời cổ - trung đại chứa đựng những giá trị về:

a)

Miêu tả vẻ đẹp của các địa danh đất nước

b)

Các chiến công của các anh hùng dân tộc

c)

Các công trình kiến trúc thời xưa

d)

Nghệ thuật và nhân văn sâu sắc

54.

Một trong những thành tựu mà người Ấn Độ đạt được vào thời cổ - trung đại là:

a)

Biết dùng phẫu thuật để chắp xương sọ

b)

Rất giỏi về kỹ thuật ướp xác người

c)

Đã sử dụng hệ số đếm thập phân

d)

Chuẩn đoán và chữa bệnh bằng thuốc

55.

Những thành tựu khoa học – kĩ thuật của văn minh Ấn Độ thời cổ - trung đại đã:

a)

Góp phần thúc đẩy chế độ phong kiến ra đời sớm nhất ở phương Đông

b)

Tạo ra mối liên hệ về tri thức, khoa học giữa phương Đông và phương Tây

c)

Minh chứng cho sự ảnh hưởng của nền văn minh này đối với châu Âu

d)

Đóng góp quan trọng vào kho tàng tri thức của văn minh nhân loại

56.

Lịch sử phong kiến Ấn Độ phát triển nhất thời kì nào?

a)

Vương triều Gúp-ta

b)

Vương triều Đê-li

c)

Vương triều Hac-san

d)

Vương triều Mô-gôn

57.

Lịch sử phong kiến Ấn Độ chấm dứt từ khi nào?

a)

Từ giữa thế kỉ XVIII

b)

Từ giữa thế kỉ XVIII

c)

Từ giữa thế kỉ XVIII

d)

Từ giữa thế kỉ XVIII

58.

Sự kiện nào sau đây đánh dấu kết thúc lịch sử phong kiến Ấn Độ?

a)

Đế quốc Anh xâm lược và lật đổ Vương triều Mô-gôn

b)

Đế quốc Anh xâm lược và lật đổ Vương triều Mô-gôn

c)

Đế quốc Anh xâm lược và lật đổ Vương triều Mô-gôn

d)

Đế quốc Anh xâm lược và lật đổ Vương triều Mô-gôn

59.

Triết học Ấn Độ đề cập đến nhiều vấn đề, đặc biệt là tư tưởng:

a)

Giải thoát

b)

Nhân nghĩa

c)

Tự nhiên

d)

Quan niệm nhân sinh

60.

Tôn giáo nào sau đây không có nguồn gốc từ Ấn Độ?

a)

Phật giáo

b)

Hồi giáo

c)

Thần giáo

d)

Bà La môn giáo

61.

Kiến trúc Ấn Độ chịu ảnh hưởng mạnh mẽ của yếu tố nào sau đây?

a)

Văn học

b)

Triết học

c)

Tôn giáo

d)

Nghệ thuật

62.

Những quốc gia nào sau đây gắn liền với nền văn minh cổ đại phương Tây?

a)

Trung Quốc

b)

Hy Lạp – La mã

c)

Ấn Độ

d)

Ai Cập

63.

Những định lí định đề đầu tiên có giá trị khái quát cao của toán học ra đời ở:

a)

Rô-ma

b)

Hy Lạp

c)

Trung Quốc

d)

Ấn Độ

64.

Nền văn học phương Tây được hình thành trên cơ sở:

a)

Văn học cổ của Hy Lạp và La Mã

b)

Văn học trung đại của Hy Lạp và La Mã

c)

Văn học cổ của người Trung Quốc

65.

Hệ chữ cái La-tinh và hệ chữ số La Mã là thành tựu của cư dân cổ:

a)

Ấn Độ

b)

Lưỡng Hà

c)

Trung Quốc

d)

Hy Lạp – La Mã

66.

Nền văn học cổ đại Hy Lạp – La Mã được tạo nguồn cảm hứng và đề tài phong phú từ:

a)

Thần thoại

b)

Truyện cười

c)

Truyện ngắn

d)

Tiểu thuyết

67.

Về nghệ thuật, người Hy Lạp – La Mã cổ đại đã đạt được những thành tựu rực rỡ nào dưới đây?

a)

Xây chùa

b)

Kiến trúc

c)

Sân khấu

d)

Dân gian

68.

Người La Mã sớm có hiểu biết chính xác về trái đất và hệ mặt trời là nhờ:

a)

Vào việc canh tác nông nghiệp

b)

Họ thường giao thương bằng đường biển

c)

Vào việc buôn bán giữa các thị quốc

d)

Sự phát triển của khoa học – kĩ thuật

69.

Đền Pác-tê-nông, đền thờ thần Đốt, đấu trường Cô-li-dê là thành tựu của người Hy Lạp – La Mã cổ đại trên lĩnh vực:

a)

Kiến trúc

b)

Điêu khắc

c)

Hội họa

d)

Xây dựng

70.

Cách tính lịch 1 năm có 365 ngày và ¼ ngày là thành quả của cư dân:

a)

Hy Lạp

b)

La Mã

c)

Ai Cập

d)

Trung Quốc

71.

Tôn giáo cổ xưa và được coi là chính thống giáo dục của người Hy Lạp – La Mã cổ đại là:

a)

Phật giáo

b)

Nho giáo

c)

Cơ Đốc giáo

d)

Hin-du giáo

72.

Năm 776 TCN, tại đền thờ thần Đốt ở Ô-lim-pi-a (Hy Lạp) đã diễn ra sự kiện nào sau đây?

a)

Chính quyền La Mã chính thức công nhận Cơ Đốc giáo

b)

Các cuộc đấu tranh của nô lệ và dân nghèo bùng nổ

c)

Đại hội thể thao Pa-na-thê-nai-a tại A-ten

d)

Đại hội Ô-lim-pic đầu tiên được tổ chức

73.

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng đặc điểm về tôn giáo của người Hy Lạp – La Mã cổ đại?

a)

Tín ngưỡng thờ đa thần

b)

Thường xuyên hiến tế

c)

Chỉ thờ độc tôn một vị thần

d)

Cầu nguyện và tổ chức lễ hội

74.

Nội dung nào sau đây phản ánh đúng và đầy đủ ý nghĩa những cống hiến về khoa học, kĩ thuật của người Hy Lạp – La Mã cổ đại?

a)

Đặt nền tảng cho sự phát triển khoa học, kĩ thuật hiện đại

b)

Giúp các nhà khoa học phát huy tài năng lỗi lạc của mình

c)

Mở đầu cho những hiểu biết của con người về khoa học

d)

Giúp cho con người hiểu biết chính xác về Thiên văn học

75.

Văn minh phương Đông và phương Tây có điểm có điểm tương đồng nào sau đây?

a)

Có độ chính xác, khái quát hoá cao trên mọi lĩnh vực

b)

Để lại những giá trị lớn cho nền văn minh nhân loại

c)

Đạt được thành tựu to lớn nhất trong lĩnh vực toán học

d)

Đều bắt nguồn từ nhu cầu phục vụ sản xuất nông nghiệp

76.

So với nền văn minh cổ đại phương Đông, nền văn minh cổ đại phương Tây có điểm khác biệt nào sau đây?

a)

Đã đạt được thành tựu to lớn trên lĩnh vực hội hoạ và âm nhạc

b)

Tất cả các lĩnh vực văn hoá đều đạt trình độ hoàn hảo và có giá trị cao

c)

Hình thành muộn hơn nhưng có tính chính xác và hiểu biết cao hơn

d)

Đều hình thành cùng thời gian nhưng phương Đông phát triển cao hơn

77.

Giai cấp tư sản đang lên ở châu Âu đã chống lại hệ tư tưởng của đạo nào?

a)

Phật giáo

b)

Ấn Độ giáo

c)

Đạo Hồi

d)

Đạo Kitô

78.

Quê hương của Phong trào Văn hoá Phục hưng là:

a)

Đức

b)

Thuỵ Sĩ

c)

Ý

d)

Pháp

79.

Nội dung của Phong trào Văn hoá Phục hưng là gì?

a)

Đòi cải tạo xã hội phong kiến, phê phán Giáo hội

b)

Phê phán xã hội phong kiến, đề cao giá trị con người

c)

Phê phán Giáo hội, đề cao khoa học tự nhiên

d)

Phê phán xã hội phong kiến và Giáo hội, đề cao con người và khoa học tự nhiên

80.

Trong thời Phục hưng đã xuất hiện rất nhiều nhà văn hoá, khoa học thiên tài mà người ta gọi là:

a)
"Những con người khổng lồ"
b)

"Những con người khổng lồ"

c)

"Những con người khổng lồ"

d)

"Những con người khổng lồ"

81.

Tôn giáo mới nào được ra đời trong Phong trào cải cách tôn giáo?

a)

Đạo Hồi

b)

Đạo Tin Lành

c)

Đạo Do Thái

d)

Đạo Kitô

82.

Những tác phẩm “Bữa tiệc cuối cùng, nàng Mô-na Li-sa” thuộc lĩnh vực nào trong thời văn hoá Phục hưng thế kỉ XV-XVI?

a)

Hội họa

b)

Văn học

c)

Kịch

d)

Kiến trúc

83.

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng nguyên nhân xuất hiện của phong trào Văn hoá Phục hưng?

a)

Giáo lí Giáo hội Cơ Đốc nặng những quan điểm lỗi thời

b)

Tầng lớp tư sản mới ra đời chưa có địa vị xã hội tương ứng

c)

Con người nhận thức về bản chất của thế giới xung quanh

d)

Sự xuất hiện trào lưu Triết học Ánh sáng vào thế kỷ XVIII

84.

Đặc điểm nổi bật của quá trình hình thành và phát triển của triết học Hy Lạp – La Mã cổ đại là:

a)

Cuộc đấu tranh giữa hai trường phái chủ nghĩa duy vật và duy tâm

b)

Quê hương của nhiều nhà triết học nổi tiếng của phương Tây

c)

Nền tảng cho nhiều thành tựu về tư tưởng, tri thức phương Tây

d)

Đề cao và phát triển trong bối cảnh các cuộc đấu tranh của nô lệ

85.

Lê-ô-na đơ Vanh-xi là một nhà danh hoạ, nhà điêu khắc nổi tiếng trong thời kì:

a)

Cổ đại Hy Lạp – La Mã

b)

Văn hoá Phục hưng

c)

Phương Tây hiện đại

d)

Phương Đông cổ đại

86.

Giai cấp tư sản khởi xướng phong trào Văn hoá Phục hưng nhằm mục đích nào sau đây?

a)

Khôi phục tinh hoa văn hoá của phương Đông thời cổ đại

b)

Làm vũ khí đấu tranh chống lại giai cấp vô sản đang lên

c)

Bảo vệ cho sự thống trị bền vững của giai cấp quý tộc

d)

Xây dựng nền văn hoá mới, phù hợp của giai cấp tư sản

87.

Văn hoá Phục hưng là phong trào:

a)

Khôi phục lại những gì đã mất của văn hoá phương Đông cổ đại

b)

Khôi phục lại tinh hoa văn hoá của các quốc gia cổ đại phương Đông

c)

Phục hưng lại các giá trị văn hoá của Trung Hoa và Ấn Độ cổ đại

d)

Phục hưng văn hoá Hy Lạp – La Mã và sáng tạo nền văn hoá mới

88.

Ý nào sau đây không phản ánh đúng những nội dung cơ bản của phong trào văn hoá Phục hưng?

a)

Lên án, đả kích Giáo hội Cơ Đốc và giai cấp thống trị phong kiến

b)

Đòi quyền tự do cá nhân và đề cao giá trị con người, tinh thần dân tộc

c)

Giải phóng con người khỏi trật tự, lễ giáo phong kiến thời nát

d)

Đề cao nội dung và giáo lí Cơ Đốc giáo và tư tưởng phong kiến

89.

Đối với Tây Âu thời hậu kỳ Trung đại, phong trào văn hoá Phục hưng đã:

a)

Mở đường cho văn minh Tây Âu phát triển rực rỡ

b)

Mở đường cho văn hoá thế giới phát triển cao hơn

c)

Mở đường cho văn hoá I-ta-li-a phát triển mạnh mẽ

d)

Mở đường cho văn hoá Đức phát triển hưng thịnh

90.

Phong trào văn hoá Phục hưng được đánh giá là một “Cuộc cách mạng tiến bộ đại” vì lí do nào sau đây?

a)

Là cuộc đấu tranh công khai đầu tiên của tư sản chống phong kiến

b)

Mở ra những vùng đất mới, con đường mới và những dân tộc mới

c)

Thị trường thế giới mở rộng, thúc đẩy hàng hải quốc tế phát triển

d)

Thúc đẩy quá trình khủng hoảng của chủ nghĩa tư bản ở châu Âu

91.

Italia trở thành quê hương của phong trào văn hoá Phục hưng không xuất phát từ nguyên nhân nào sau đây?

a)

Italia là quê hương của nền văn minh Rô-ma cổ đại

b)

Kinh tế phát triển làm nền tảng cho tri thức và nghệ thuật

c)

Là nơi lưu giữ nhiều giá trị văn hoá từ thời cổ đại

d)

Italia là nơi giao thoa của các nền văn hoá Đông – Tây

Similar Resources on Wayground

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LỊCH SỬ HIS001

87 questions

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LỊCH SỬ HIS001

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Sử 10 cuối kì 1

92 questions

Sử 10 cuối kì 1

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Vai trò của công nghiệp

94 questions

Vai trò của công nghiệp

quiz

Worksheet

•

10th Grade

lich sử

86 questions

lich sử

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Lich su gk2

90 questions

Lich su gk2

quiz

Worksheet

•

10th Grade

Sử cuối kì

90 questions

Sử cuối kì

quiz

Worksheet

•

10th Grade

LỊCH SỬ GK1 10

87 questions

LỊCH SỬ GK1 10

quiz

Worksheet

•

10th Grade

lịch sử việt nam siêu khó

96 questions

lịch sử việt nam siêu khó

quiz

Worksheet

•

KG - University